DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORANGAN

NAMA : Hj. Sariana, S.Pd

NIP : 19650210 198503 2008
JABATAN : Guru Madia / IV a
KELAS JABATAN :

WAKTU PELAKSANAAN
NO TGL AKTIVITAS JLH JAM KET
MULAI SELESAI
1 2 3 4 5 6 8
1 1 Maret 2023
1.Ken 7.3 8.25 0.95
2. Membuat persiapan KBM 8.25 9.05 0.80
3. Membuat persiapan KBM 9.05 9.45 0.40
Istirahat
4. Melaksanakan KBM di kls 8 B ,Keliling dan luas lingkaran 9.45 10.10 0.65
5.Melaksanakn KBM di kls 8 B,Keliling dan luas lingkaran 10.10 12.10 2.00
6. Istirahat 12.10 12.25 0.15
7.Mengoreksi hasil kerja siswa 12.25 14.30 2.05
2 2 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Mengoreksi hasil kerja siswa 7.45 9.45 2.00
3. Melaksanakan KBM di kls 8 E, Keliling dan luas 9.45 12.1 2.65
lingkaran.dan membuat persiapan KBM. 12.35 14.3 1.95
0.00
0.00
0.00
0.00
3 3 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2.Melaksanakan KBM di kls 8 E,Panjang busur 7.45 9.2 1.75
dan luas juring 0.00
3.Melaksanakan KBM di kls 8 C, Panjang busur dan 9.4 11 1.60
 luas juring. 0.00
0.00
0.00
0.00
4 4 Maret 2023
1.Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2.Melaksanakan KBM dikls 8 D, Garis singgung lingkaran 7.45 9.05 1.60
3.Melaksanakn KBM dikls 8 B, Garis singgung lingkaran 9.05 10.5 1.45
4. Melaksanakan KBM di kls 8 A,Panjang busur dan 10.5 13.3 2.80
luas juring. 0.00
0.00
0.00
0.00
5 6 Maret 2023
1.Kegiatan upacara bendera 7.3 8.05 0.75
2.Kegiatan istigfar dan doa 8.05 8.25 0.20
3. Melaksanakan KBM di kls 8 C ,Garis singgung 8.25 10.5 2.25
lingkaran 0.00
4.Mengoreksi hasil kerja siswa 10.5 12.25 1.75
5.Membuat persiapan KBM 12.25 14.3 2.05
0.00
0.00
6 7 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Menyiapkan materi pembelajaran 7.45 9.05 1.60
3.Melaksanakan KBM di kls 8 A,Garis singgung lingkaran 9.05 11.3 2.25
4. Melaksanakn KBM di kls 8 D,Garis singgung lingkaran 11.35 13.45 2.10
5. Mempersiapkan KBM Berikutnya 13.45 14.3 0.85
0.00
0.00
0.00
7 8 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
 2. Menyiapkan materi pembelajaran 7.45 10.5 3.05
3. Melaksanakan KBM di kls 8 B,Garis singgung dua 10.5 13.05 2.55
lingkaran. 0.00
4.Pengawas Solat berjamaah kls 8 A 13.05 13.45 0.40
5. Rapat Dinas rutin 13.45 14.3 0.85
0.00
0.00
8 9 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Mengoreksi hasil kerja siswa 7.45 9.45 2.00
3. Melaksanakan KBM di kls 8 E, Garis singgung dua 10.1 12.1 2.00
lingkaran 0.00
4. Mempersiapkan materi berikutnya. 12.1 14.3 2.20
0.00
0.00
0.00
9 10 Maret 2023
1. Jum"at taqwa 7.3 7.45 0.15
2. Melaksanakan KBM di kls 8E, Garis singgung persekutuan 7.45 9.2 1.75
dalam dan luar 0.00
3. Melaksanakan KBM di kls 8 C, Garis singgung persekutu 9.4 11 1.60
an dalam dan luar 0.00
0.00
0.00
0.00
10 11 Maret 2023
1. Gegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Melaksanakan KBM di kls 8 D,Garis singgung 7.45 9.05 1.60
persekutuan dalam dan luar 0.00
3. Melakasanakan KBM di kls 8 B, Garis singgung 9.05 10.5 1.45
persekutuan dalam dan luar 0.00
4. Menyiapkan materi pembelajaran berikutnya 10.5 11.3 0.80
5. Melaksanakan KBM di kls 8 A,Garis singgung 11.45 13.05 1.60
 persekutuan dalam dan luar. 0.00
10 13 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Mempersiakan soal - soal PTS. 7.45 8.25 0.80
3. Melaksanakan KBM di kls 8 C, PTS 8.25 9.45 1.20
4. Mengoreksi hasil PTS 9.45 12.15 2.70
5.Rapat persiapan Milad SMPN 3 Martapura yang ke 36 12.25 14.3 2.05
0.00
0.00
0.00
11 14 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa 7.3 7.45 0.15
2. Kegiatan kebersihan dan persiapan Milad sekolah 7.45 13.45 6.00
3. Rapat penjelasan pengisisan jurnal one line 13.45 14.3 0.85
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
11 15 Maret 2023
1.Kegiatan lomba putsal antar kelas VII,VIII,IX 7.3 13.45 6.15
2. Kegiatan bazar antar kelas yang diikuti oleh orang 7.3 13.45 6.15
tua siswa dan komite 0.00
3. Pembenahan lokasi bazar 13.45 14.3 0.85
0.00
0.00
0.00
0.00
11 16 Maret 2023
1. Kegiatan Milad sekolah yang di isi dengan lomba 7.3 9.45 2.15
putsal dan basket 0.00
2. Kegiatan bazar antar kls yang di ikuti semua siswa 9.45 10.1 0.65
dan orang tua serta komite 0.00
 3. Pembenahan lokasi bazar 13.45 14.3 0.85
0.00
0.00
0.00
11 17 Maret 2023
1. Kegiatan Milad yang di isi dengan lomba putsal 7.3 11 3.70
dan basket 0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
11 18 Maret 2023
1. Kegiatan Puncak Milad sekolah di isi dengan 8 8.35 0.35
sambutan -sambutan dari Kepala sekolah.Komite. 0.00
2. Kegiatan penampilan dari siswa,menari,menyanyi 9 10.45 1.45
madihin yang di isi oleh alumni SMPN3 Martapura. 0.00
3. Pelepasan balon dari kepala sekolah perwakilan komite 10.45 11.2 0.75
dan siswa. 0.00
4. Pembagian sembako yang di serahkan secara simbolis 11.2 12.45 1.25
oleh Kepala sekolah,Komite, dan dilanjutkan 0.00
pembagian sembako kepada orang tua siswa dan 0.00
orang yang berhak menerimanya di stan yang sudah 0.00
di siapkan . 0.00
5. Persiapan untuk pesantren ramadhan 13.45 14.3 0.85

0.00
11 20 Maret 2023
1. Kegiatan upacara bendera sekaligus penyerahan 7.3 8.45 1.15
hadiah dan piagam penghargaan kepada pemenang. 0.00
2. Melaksanakan KBM di kls 8 C, Bangun ruang sisi 8.55 11 2.45
 datar. 0.00
3. Kegiatan kebersihan persiapan pesantren ramadhan 11 14.3 3.30
0.00
0.00
0.00
11 21 Maret 2023
1. Kegiatan istigfar dan doa. 7.3 7.45 0.15
2. Menyiapkan materi pembelajaran 7.45 9.05 1.60
3. Melaksanakan KBM,di kls 8 A,Bangun ruang sisi 9.05 10.45 1.40
datar. 0.00
4.Rapat Dinas persiapan pesantren ramadhan. 10.5 11.2 0.70
5. Persiapan pesantren ramadhan 11.25 14.3 3.05
0.00
0.00 6.90
11 22 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
11 23 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
11 24 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
11 25 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
11 27 Maret 2023
1.Pesanten ramadhan di isi kegiatan tadarus Al Qur'an 0.00
Kls IX ABCDEFG 0.00
2. Buka puasa bersama Kls VIII ABCDEF 0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
11 28 Maret 2023
1. Pesantern ramadhan di isi kegiatan tadarus Al Qur'an 0.00
Kls VIII ABCDEF 0.00
0.00
0.00
0.00
 0.00
0.00
0.00
11 29 Maret 2023
1. Pesantren ramadhan di isi kegiatan tadarus Al Qur'an 0.00
Kls VII ABCDEFGH 0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
11 30 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
11 31 Maret 2023 LIBUR RAMADHAN
Waktu total 112.50
waktu minimal 112.5
Capaian waktu 1.000 99.000
TPP PK maksimal 650,000.00
TPP PK dibayar 650,000.00

Mengetahui/Menyetujui Martapura, 31 Maret 2023

Kepala SMP Negeri

H.Rudi Ante,M.Pd Hj. Sariana, S.Pd

19640722198902 1002 NIP.19650210 198503 2008

CATATAN
1 Kolom NAMA diisi dengan nama pemangku jabatan
2 Kolom NIP diisi dengan NIP pemangku jabatan
3 Kolom JABATAN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
4 Kolom KELAS JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
5 Kolom NO (1) diisi dengan no urut
6 Kolom TGL (2) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
7 Kolom AKTIVITAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
8 Kolom WAKTU PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 08.00 / 08.45)
9 Kolom WAKTU PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 13.15 / 16.3
10 Kolom JUMLAH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikurangi waktu mulai diisi
untuk isian aktivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
11 Kolom KETERANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi aktivitas Dinas Luar.

12 Kolom WAKTU TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam satu bulan berkenaan
13 Kolom WAKTU MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk mendapatkan TPP PK.
14 Kolom CAPAIAN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan persentase capaian TPP P
angka maksimal capaian waktu adalah 100.
15 Kolom TPP PK MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jabatan ybs.
16 Kolom TPP PK DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan hasil perkalian dari
TPP PK maksimal dengan capaian waktu..
17 TABEL perhitungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/TU paling lambat tgl 5
bulan berikutnya.
 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORAN

NAMA : Baderun,S.Pd
NIP : 198206152009041002
JABATAN : GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
KELAS JABATAN : 9

NO TGL AKTIVITAS

1 2 3
1 1 Maret 2023

9 Maret 2023
 TP

Mengetahui/Menyetujui
Kepala SMP Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun, S.Pd
NIP. 19820615 200904 1 002

CATATAN
1 Kolom NAMA diisi dengan nama pemangku jabatan
2 Kolom NIP diisi dengan NIP pemangku jabatan
3 Kolom JABATAN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
4 Kolom KELAS JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
5 Kolom NO (1) diisi dengan no urut
6 Kolom TGL (2) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
7 Kolom AKTIVITAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
8 Kolom WAKTU PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit
9 Kolom WAKTU PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan m
10 Kolom JUMLAH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikur
untuk isian aktivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
11 Kolom KETERANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi ak
12 Kolom WAKTU TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam
13 Kolom WAKTU MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk men
14 Kolom CAPAIAN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan pers
 angka maksimal capaian waktu adalah 100.
15 Kolom TPP PK MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jaba
16 Kolom TPP PK DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan h
waktu..
17 TABEL perhitungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/T
 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORANGAN

Baderun,S.Pd
198206152009041002
GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
9

WAKTU PELAKSANAAN
AKTIVITAS
MULAI SELESAI
3 4 5
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan visi sekolah. 8.00 9.00
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan misi sekolah. 8.30 9.00
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan tujuan sekolah. 9.00 12.45
Membuat Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah (RKAS). 14.30 15.00
Membuat perencanaan program induksi.
Menyusun program kerja sekolah
Menyusun struktur organisasi

Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan sekolah per semester maupun tahunan

melaksanakan penerimaan peserta didik baru (PPDB);

memberikan layanan konseling kepada peserta didik;

melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler dan kokurikuler untuk peserta didik;

melakukan pembinaan prestasi unggulan;

melakukan kegiatan pelacakan terhadap alumni
Menyusun kurikulum, kalender pendidikan, dan kegiatan pembelajaran
Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan
Manajemen sarana dan prasarana
Membimbing guru pemula
Mengelola keuangan sekolah dan pembiayaannya
Mengelola lingkungan dan budaya sekolah
Memberdayakan peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah
Melaksanakan program supervisi.
Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
Melaksanakan evaluasi dan pengembangan kurikulum
Mengevaluasi pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan (PTK)
Menyiapkan seluruh kelengkapan akreditasi sekolah
Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu
Merumuskan tujuan dan target mutu yang akan dicapai
Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan kelemahan sekolah
Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja tahunan untuk pelaksanaan
peningkatan mutu
Bertanggung jawab dalam membuat keputusan anggaran sekolah
Melibatkan guru, komite sekolah dalam pengambilan keputusan penting sekolah
Berkomunikasi untuk menciptakan dukungan intensif dari orang tua peserta didik
dan masyarakat;
Menjaga dan meningkatkan motivasi kerja pendidik dan tenaga kependidikan
dengan menggunakan sistem pemberian penghargaan atas prestasi dan sangsi
atas pelanggaran peraturan dan kode etik;
Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif bagi peserta didik;
Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif mengenai pelaksanaan
kurikulum
Melaksanakan dan merumuskan program supervisi, serta memanfaatkan hasil
supervisi untuk meningkatkan kinerja sekolah
Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah

Membantu program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan

Membina program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Mempertahankan lingkungan sekolah yang kondusif bagi proses belajar peserta

didik dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya sekolah untuk

menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, efisien, dan efektif

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang beragam, dan
memobilisasi sumber daya masyarakat
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menyiapkan Buku Pendoman Pelaksanaan Program Induksi di sekolah dan

dokumen terkait seperti KTSP, silabus, peraturan dan tata tertib sekolah baik bagi
guru maupun bagi siswa, prosedur-prosedur P3K, prosedur keamanan sekolah

Melakukan analisis kebutuhan guru

Menunjuk pembimbing dari guru yang dianggap layak (profesional)
Menjadi pembimbing, jika pada satuan pendidikan yang dipimpinnya tidak
terdapat guru yang memenuhi kriteria sebagai pembimbing
Memantau secara reguler proses pembimbingan dan perkembangan guru
Memantau kinerja guru pembimbing dalam melakukan pembimbingan;
Melakukan observasi kegiatan mengajar yang dilakukan guru pemula dan
memberikan masukan untuk perbaikan
Memberi penilaian kinerja kepada guru
Menyusun Laporan Hasil Penilaian Kinerja untuk disampaikan kepada Kepala
Dinas Pendidikan dengan mempertimbangkan masukan dan saran dari
pembimbing, pengawas sekolah/ madrasah, dan memberikan salinan laporan
tersebut kepada guru pemula;

Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah/madrasah;

Membantu, membina, dan mempertahankan lingkungan sekolah/madrasah dan

program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik dan
pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya

sekolah/madrasah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat,
efisien, dan efektif;

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah/madrasah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang
beragam, dan memobilisasi sumber daya masyarakat;
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab;
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif dengan membangun budaya

sekolah untuk menciptakan suasana yang kompetitif bagi siswa, rasa tanggung
jawab bagi guru dan karyawan, menimbulkan rasa nyaman dalam bekerja dan
belajar, menumbuhkan kesadaran tentang arti penting kemajuan, dan
menumbuhkan kedisiplinan tinggi

Melakukan penataan tugas dan tanggung jawab yang jelas bagi warga sekolah
berbasis kinerja
Menjalinan kerjasama dengan pihak lain
Mendukung oleh penerapan TIK dalam manajemen sekolah
Mendukung oleh kepemimpinan/manajerial yang kuat, dan memiliki tingkat
sustainabilitas tinggi
 Waktu total
waktu minimal
Capaian waktu
TPP PK maksimal
TPP PK dibayar

Martapura, 3 April 2023

Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun,S.Pd
5 200904 1 002 NIP.198206152009041002

diisi dengan nama pemangku jabatan

si dengan NIP pemangku jabatan
AN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
S JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
diisi dengan no urut
) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
TAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
U PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 08.00 / 08.45)
U PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 13.15 / 16.30)
AH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikurangi waktu mulai diisikan sec
tivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
RANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi aktivitas Dinas Luar.
U TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam satu bulan berkenaan.
U MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk mendapatkan TPP PK.
AN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan persentase capaian TPP PK
mal capaian waktu adalah 100.
K MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jabatan ybs.
K DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan hasil perkalian dari TPP PK ma

ungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/TU paling lambat tgl 5 bulan be
JLH JAM KET

6 8
1.00
0.30
3.45

0.30

ST
 5.05
112.5
0.045 99.955
5,000,000.00
224,444.44

08.00 / 08.45)
isal 13.15 / 16.30)
aktu mulai diisikan secara manual dengan ketentu

Dinas Luar.
bulan berkenaan.
kan TPP PK.
e capaian TPP PK
s.
rkalian dari TPP PK maksimal dengan capaian

ng lambat tgl 5 bulan berikutnya.

 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORAN

NAMA : Baderun,S.Pd
NIP : 198206152009041002
JABATAN : GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
KELAS JABATAN : 9

NO TGL AKTIVITAS

1 2 3
1 1 Maret 2023

9 Maret 2023
 TP

Mengetahui/Menyetujui
Kepala SMP Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun, S.Pd
NIP. 19820615 200904 1 002

CATATAN
1 Kolom NAMA diisi dengan nama pemangku jabatan
2 Kolom NIP diisi dengan NIP pemangku jabatan
3 Kolom JABATAN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
4 Kolom KELAS JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
5 Kolom NO (1) diisi dengan no urut
6 Kolom TGL (2) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
7 Kolom AKTIVITAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
8 Kolom WAKTU PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit
9 Kolom WAKTU PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan m
10 Kolom JUMLAH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikur
untuk isian aktivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
11 Kolom KETERANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi ak
12 Kolom WAKTU TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam
13 Kolom WAKTU MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk men
14 Kolom CAPAIAN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan pers
 angka maksimal capaian waktu adalah 100.
15 Kolom TPP PK MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jaba
16 Kolom TPP PK DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan h
waktu..
17 TABEL perhitungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/T
 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORANGAN

Baderun,S.Pd
198206152009041002
GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
9

WAKTU PELAKSANAAN
AKTIVITAS
MULAI SELESAI
3 4 5
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan visi sekolah. 8.00 9.00
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan misi sekolah. 8.30 9.00
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan tujuan sekolah. 9.00 12.45
Membuat Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah (RKAS). 14.30 15.00
Membuat perencanaan program induksi.
Menyusun program kerja sekolah
Menyusun struktur organisasi

Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan sekolah per semester maupun tahunan

melaksanakan penerimaan peserta didik baru (PPDB);

memberikan layanan konseling kepada peserta didik;

melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler dan kokurikuler untuk peserta didik;

melakukan pembinaan prestasi unggulan;

melakukan kegiatan pelacakan terhadap alumni
Menyusun kurikulum, kalender pendidikan, dan kegiatan pembelajaran
Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan
Manajemen sarana dan prasarana
Membimbing guru pemula
Mengelola keuangan sekolah dan pembiayaannya
Mengelola lingkungan dan budaya sekolah
Memberdayakan peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah
Melaksanakan program supervisi.
Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
Melaksanakan evaluasi dan pengembangan kurikulum
Mengevaluasi pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan (PTK)
Menyiapkan seluruh kelengkapan akreditasi sekolah
Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu
Merumuskan tujuan dan target mutu yang akan dicapai
Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan kelemahan sekolah
Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja tahunan untuk pelaksanaan
peningkatan mutu
Bertanggung jawab dalam membuat keputusan anggaran sekolah
Melibatkan guru, komite sekolah dalam pengambilan keputusan penting sekolah
Berkomunikasi untuk menciptakan dukungan intensif dari orang tua peserta didik
dan masyarakat;
Menjaga dan meningkatkan motivasi kerja pendidik dan tenaga kependidikan
dengan menggunakan sistem pemberian penghargaan atas prestasi dan sangsi
atas pelanggaran peraturan dan kode etik;
Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif bagi peserta didik;
Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif mengenai pelaksanaan
kurikulum
Melaksanakan dan merumuskan program supervisi, serta memanfaatkan hasil
supervisi untuk meningkatkan kinerja sekolah
Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah

Membantu program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan

Membina program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Mempertahankan lingkungan sekolah yang kondusif bagi proses belajar peserta

didik dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya sekolah untuk

menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, efisien, dan efektif

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang beragam, dan
memobilisasi sumber daya masyarakat
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menyiapkan Buku Pendoman Pelaksanaan Program Induksi di sekolah dan

dokumen terkait seperti KTSP, silabus, peraturan dan tata tertib sekolah baik bagi
guru maupun bagi siswa, prosedur-prosedur P3K, prosedur keamanan sekolah

Melakukan analisis kebutuhan guru

Menunjuk pembimbing dari guru yang dianggap layak (profesional)
Menjadi pembimbing, jika pada satuan pendidikan yang dipimpinnya tidak
terdapat guru yang memenuhi kriteria sebagai pembimbing
Memantau secara reguler proses pembimbingan dan perkembangan guru
Memantau kinerja guru pembimbing dalam melakukan pembimbingan;
Melakukan observasi kegiatan mengajar yang dilakukan guru pemula dan
memberikan masukan untuk perbaikan
Memberi penilaian kinerja kepada guru
Menyusun Laporan Hasil Penilaian Kinerja untuk disampaikan kepada Kepala
Dinas Pendidikan dengan mempertimbangkan masukan dan saran dari
pembimbing, pengawas sekolah/ madrasah, dan memberikan salinan laporan
tersebut kepada guru pemula;

Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah/madrasah;

Membantu, membina, dan mempertahankan lingkungan sekolah/madrasah dan

program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik dan
pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya

sekolah/madrasah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat,
efisien, dan efektif;

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah/madrasah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang
beragam, dan memobilisasi sumber daya masyarakat;
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab;
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif dengan membangun budaya

sekolah untuk menciptakan suasana yang kompetitif bagi siswa, rasa tanggung
jawab bagi guru dan karyawan, menimbulkan rasa nyaman dalam bekerja dan
belajar, menumbuhkan kesadaran tentang arti penting kemajuan, dan
menumbuhkan kedisiplinan tinggi

Melakukan penataan tugas dan tanggung jawab yang jelas bagi warga sekolah
berbasis kinerja
Menjalinan kerjasama dengan pihak lain
Mendukung oleh penerapan TIK dalam manajemen sekolah
Mendukung oleh kepemimpinan/manajerial yang kuat, dan memiliki tingkat
sustainabilitas tinggi
 Waktu total
waktu minimal
Capaian waktu
TPP PK maksimal
TPP PK dibayar

Martapura, 3 April 2023

Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun,S.Pd
5 200904 1 002 NIP.198206152009041002

diisi dengan nama pemangku jabatan

si dengan NIP pemangku jabatan
AN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
S JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
diisi dengan no urut
) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
TAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
U PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 08.00 / 08.45)
U PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 13.15 / 16.30)
AH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikurangi waktu mulai diisikan sec
tivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
RANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi aktivitas Dinas Luar.
U TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam satu bulan berkenaan.
U MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk mendapatkan TPP PK.
AN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan persentase capaian TPP PK
mal capaian waktu adalah 100.
K MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jabatan ybs.
K DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan hasil perkalian dari TPP PK ma

ungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/TU paling lambat tgl 5 bulan be
JLH JAM KET

6 8
1.00
0.30
3.45

0.30

ST
 5.05
112.5
0.045 99.955
5,000,000.00
224,444.44

08.00 / 08.45)
isal 13.15 / 16.30)
aktu mulai diisikan secara manual dengan ketentu

Dinas Luar.
bulan berkenaan.
kan TPP PK.
e capaian TPP PK
s.
rkalian dari TPP PK maksimal dengan capaian

ng lambat tgl 5 bulan berikutnya.

 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORAN

NAMA : Baderun,S.Pd
NIP : 198206152009041002
JABATAN : GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
KELAS JABATAN : 9

NO TGL AKTIVITAS

1 2 3
1 1 Maret 2023

9 Maret 2023
 TP

Mengetahui/Menyetujui
Kepala SMP Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun, S.Pd
NIP. 19820615 200904 1 002

CATATAN
1 Kolom NAMA diisi dengan nama pemangku jabatan
2 Kolom NIP diisi dengan NIP pemangku jabatan
3 Kolom JABATAN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
4 Kolom KELAS JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
5 Kolom NO (1) diisi dengan no urut
6 Kolom TGL (2) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
7 Kolom AKTIVITAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
8 Kolom WAKTU PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit
9 Kolom WAKTU PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan m
10 Kolom JUMLAH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikur
untuk isian aktivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
11 Kolom KETERANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi ak
12 Kolom WAKTU TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam
13 Kolom WAKTU MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk men
14 Kolom CAPAIAN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan pers
 angka maksimal capaian waktu adalah 100.
15 Kolom TPP PK MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jaba
16 Kolom TPP PK DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan h
waktu..
17 TABEL perhitungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/T
 DATA AKTIVITAS DALAM PERHITUNGAN TPP PRESTASI KERJA (PK) PERORANGAN

Baderun,S.Pd
198206152009041002
GURU AHLI MUDA / GURU MATEMATIKA
9

WAKTU PELAKSANAAN
AKTIVITAS
MULAI SELESAI
3 4 5
Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan tujuan sekolah 8.00 9.00
Membuat Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah (RKAS). 8.30 9.00
Membuat perencanaan program induksi. 9.00 12.45
Menyusun program kerja sekolah 14.30 15.00
Menyusun struktur organisasi

Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan sekolah per semester maupun tahunan

melaksanakan penerimaan peserta didik baru (PPDB);

memberikan layanan konseling kepada peserta didik;

melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler dan kokurikuler untuk peserta didik;

melakukan pembinaan prestasi unggulan;

melakukan kegiatan pelacakan terhadap alumni
Menyusun kurikulum, kalender pendidikan, dan kegiatan pembelajaran
Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan
Manajemen sarana dan prasarana
Membimbing guru pemula
Mengelola keuangan sekolah dan pembiayaannya
Mengelola lingkungan dan budaya sekolah
Memberdayakan peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah
Melaksanakan program supervisi.
Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
Melaksanakan evaluasi dan pengembangan kurikulum
Mengevaluasi pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan (PTK)
Menyiapkan seluruh kelengkapan akreditasi sekolah
Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu
Merumuskan tujuan dan target mutu yang akan dicapai
Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan kelemahan sekolah
Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja tahunan untuk pelaksanaan
peningkatan mutu
Bertanggung jawab dalam membuat keputusan anggaran sekolah
Melibatkan guru, komite sekolah dalam pengambilan keputusan penting sekolah
Berkomunikasi untuk menciptakan dukungan intensif dari orang tua peserta didik
dan masyarakat;
Menjaga dan meningkatkan motivasi kerja pendidik dan tenaga kependidikan
dengan menggunakan sistem pemberian penghargaan atas prestasi dan sangsi
atas pelanggaran peraturan dan kode etik;
Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif bagi peserta didik;
Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif mengenai pelaksanaan
kurikulum
Melaksanakan dan merumuskan program supervisi, serta memanfaatkan hasil
supervisi untuk meningkatkan kinerja sekolah
Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah

Membantu program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan

Membina program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik
dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Mempertahankan lingkungan sekolah yang kondusif bagi proses belajar peserta

didik dan pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya sekolah untuk

menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, efisien, dan efektif

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang beragam, dan
memobilisasi sumber daya masyarakat
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menyiapkan Buku Pendoman Pelaksanaan Program Induksi di sekolah dan

dokumen terkait seperti KTSP, silabus, peraturan dan tata tertib sekolah baik bagi
guru maupun bagi siswa, prosedur-prosedur P3K, prosedur keamanan sekolah

Melakukan analisis kebutuhan guru

Menunjuk pembimbing dari guru yang dianggap layak (profesional)
Menjadi pembimbing, jika pada satuan pendidikan yang dipimpinnya tidak
terdapat guru yang memenuhi kriteria sebagai pembimbing
Memantau secara reguler proses pembimbingan dan perkembangan guru
Memantau kinerja guru pembimbing dalam melakukan pembimbingan;
Melakukan observasi kegiatan mengajar yang dilakukan guru pemula dan
memberikan masukan untuk perbaikan
Memberi penilaian kinerja kepada guru
Menyusun Laporan Hasil Penilaian Kinerja untuk disampaikan kepada Kepala
Dinas Pendidikan dengan mempertimbangkan masukan dan saran dari
pembimbing, pengawas sekolah/ madrasah, dan memberikan salinan laporan
tersebut kepada guru pemula;

Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya;
Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas
sekolah/madrasah;

Membantu, membina, dan mempertahankan lingkungan sekolah/madrasah dan

program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar peserta didik dan
pertumbuhan profesional para guru dan tenaga kependidikan;

Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber daya

sekolah/madrasah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat,
efisien, dan efektif;

Menjalin kerja sama dengan orang tua peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah/madrasah menanggapi kepentingan dan kebutuhan komunitas yang
beragam, dan memobilisasi sumber daya masyarakat;
Memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab;
Mendelegasikan sebagian tugas dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah
sesuai dengan bidangnya

Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif dengan membangun budaya

sekolah untuk menciptakan suasana yang kompetitif bagi siswa, rasa tanggung
jawab bagi guru dan karyawan, menimbulkan rasa nyaman dalam bekerja dan
belajar, menumbuhkan kesadaran tentang arti penting kemajuan, dan
menumbuhkan kedisiplinan tinggi

Melakukan penataan tugas dan tanggung jawab yang jelas bagi warga sekolah
berbasis kinerja
Menjalinan kerjasama dengan pihak lain
Mendukung oleh penerapan TIK dalam manajemen sekolah
Mendukung oleh kepemimpinan/manajerial yang kuat, dan memiliki tingkat
sustainabilitas tinggi
 Waktu total
waktu minimal
Capaian waktu
TPP PK maksimal
TPP PK dibayar

Martapura, 3 April 2023

Negeri 1 Telaga Bauntung

Baderun,S.Pd
5 200904 1 002 NIP.198206152009041002

diisi dengan nama pemangku jabatan

si dengan NIP pemangku jabatan
AN diisi dengan jabatan pemangku jabatan
S JABATAN diisi dengan Kelas Jabatan pemangku jabatan
diisi dengan no urut
) diisi dengan tanggal pada bulan berkenaan
TAS (3) diisi dengan aktivitas/uraian pekerjaan yang dilakukan
U PELAKSANAAN MULAI (4) diisi dengan waktu mulai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 08.00 / 08.45)
U PELAKSANAAN SELESAI (5) diisi dengan waktu selesai aktivitas/pekerjaan berupa jam dan menit (misal 13.15 / 16.30)
AH JAM (6, 5-1) diisi dengan jumlah jam waktu pelaksanaan yang didapat dari waktu selesai dikurangi waktu mulai diisikan sec
tivitas Dinas Luar (DL) jumlah jam diisi 5.30.
RANGAN (7)) diisi dengan keterangan yang diperlukan seperti No surat Tugas apabila mengisi aktivitas Dinas Luar.
U TOTAL adalah penjumlahan keseluruhan kolom jumlah jam yang menunjukan jumlah jam dalam satu bulan berkenaan.
U MINIMAL dengan angka 112,5 merupakan jumlah jam minimal yang harus terpenuhi untuk mendapatkan TPP PK.
AN WAKTU adalah perbandingan antar waktu total dengan waktu minimal yang menunjukan persentase capaian TPP PK
mal capaian waktu adalah 100.
K MAKSIMAL adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK sesuai dengan jabatan dan kelas jabatan ybs.
K DIBAYAR adalah besaran angka dalam rupiah TPP PK yang diterima oleh pemangku jabatan hasil perkalian dari TPP PK ma

ungan TPP PK wajib diketahui/disetujui atasan langsung dan disampaikan ke subbagian umpeg/TU paling lambat tgl 5 bulan be
JLH JAM KET

6 8
1.00

0.30
3.45
0.30

ST
 5.05
112.5
0.045 99.955
5,000,000.00
224,444.44

08.00 / 08.45)
isal 13.15 / 16.30)
aktu mulai diisikan secara manual dengan ketentu

Dinas Luar.
bulan berkenaan.
kan TPP PK.
e capaian TPP PK
s.
rkalian dari TPP PK maksimal dengan capaian

ng lambat tgl 5 bulan berikutnya.