Wety Dwi Yuningsih

Hp. 0817288338
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cililin
Mata Pelajaran : Biologi
Fase/Kelas/ Semester : F /11 / 1
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Materi : Rangka Manusia
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mendeskripsikan Fungsi, Struktur, Bentuk tulang dan osifikasi
2. Siswa dapat menyebutkan Macam-macam rangka manusia

Sumber Pembelajaran
Fungsi Rangka Manusia
https://youtu.be/qn79qEMAick
Struktur dan Bentuk Tulang
https://youtu.be/f8A9f9ox_tA
Osifikasi (Pemebentukan tulang)
https://youtu.be/fsNMkEVNP0c
Rangka Aksial Manusia
https://youtu.be/gEQy4XVeUfI
Rangka Apendikuler Manusia
https://youtu.be/UKLHUoUU8BM

Langkah Pembelajaran
 Guru memberikan referensi video dan diminta setiap murid dalam kelompok membuat
menuliskan hal yang disukai dari isi video tersebut
Fungsi Rangka Manusia
https://youtu.be/qn79qEMAick
Struktur dan Bentuk Tulang
https://youtu.be/f8A9f9ox_tA
Osifikasi (Pemebentukan tulang)
https://youtu.be/fsNMkEVNP0c
 Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok, masing- masing kelompok diberi gambar
kerangka yang berbeda
Kelompok 1 : Kerangka tengkorak dan muka
Kelompok 2 : Kerangka tulang dada dan rusuk
Kelompok 3 : Tulang belakang
Kelompok 4 : Gelang bahu dan gelang panggul
Kelompok 5 : Alat gerak atas
Kelompok 6 : Alat gerak bawah

Guru memberikan referensi video berikut ini

Rangka Aksial Manusia
https://youtu.be/gEQy4XVeUfI
Rangka Apendikuler Manusia
https://youtu.be/UKLHUoUU8BM

 Masing-masing kelompok mengisi atau melengkapi gambar kerangka yang diberikan

 Wety Dwi Yuningsih
Hp. 0817288338
 Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan harus bisa membuat murid
kelompok lain dapat mengikuti dan menghafalkan.
 Kelompok audiens harus bisa menghafal nama tulang yang sudah dipresentasikan oleh
kelompok penyaji.
 Semua peserta didik memghafal nama- nama kerangka
 Diadakan post tes tentang kerangka manusia.

Berikut adalah soal Gambar Kerangka Mahluk Hidup

Selesaikan keterangan Gambar di bawah ini!

Rangka Aksial

1. Tengkorak dan Muka

2. Tulang dada dan rusuk

 Wety Dwi Yuningsih
Hp. 0817288338
3. Tulang belakang

4. Rangka Apendikuler
Gelang bahu

Gelang panggul

5. Alat gerak atas

 Wety Dwi Yuningsih
Hp. 0817288338

6. Alat Gerak bawah

Asesmen Formatif

Dengan cara Guru menunjukkan letak tulang pada tubuhnya, setiap murid menjawab
dengan menuliskan jawaban pada selembar kertas
Kunci Jawaban
1. Tulang dahi
2. Tulang hidung
3. Tulang parietal (ubun- ubun)
4. Tulang humerus
5. Tulang belikat
6. Tulang selangka
7. Tulang kering
8. Tulang pengumpil
9. Tulang rusuk sejati (soal : tulang rusuk bagian depan menempel pafda tulang dada
dan bagian belakang menempel pada tulang punggung)
10. Tulang pergelangan tangan
 Wety Dwi Yuningsih
Hp. 0817288338
Kriteria Ketuntassan Tujuan Pembelajaran Tipe Interval Nilai

Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menyebutkan Macam-macam rangka manusia

Interval Nilai
0 – 40%
Artinya belum mencapai KKTP, remedial di seluruh bagian
41 – 65%
Artinya belum mencapai ketuntasan, remedial dibagian yang diperlukan
66% - 85%
Artinya sudah mencapai ketuntasan tidak perlu remidi
86% - 100%
Artinya sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan.