Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Fullteks

    Diunggah oleh

    Study Buddy
    8 tayangan54 halaman

    Judul Asli

    fullteks

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan54 halaman

    Fullteks

    Diunggah oleh

    Study Buddy

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 54
    MEMBENTUK KECERDASAN spirrrua. Anak ‘Berbehagialch bla kita dpercaya lich untuk memehora anak. Kita Peru teas bersyukur Bla ita besyukus,rikmat ite akan anck akon tambeh Bila kta mengeish, moka kta akan disks katena anak. LUhatla kelebinan anck kta, seperti fa sudch bse Berbicare, mau ‘akan send, mau shalot. Syukuriohkelebhan itu. Semoge dengan bersyutur,kelebihan yong ada pada onak kta ditambh oleh Allah. angen mencar-carkesalahan dan keemoran anokikite, Meek kan ‘musuh kta. Banyak orang tue yong selalu mengeishkarena anak rewel, suka ngompol, blur bisa makan sencir, Pel dingt, mereka ‘adalah anak-anat, bukan orang dewasa dengan bentuktubuh yang rmosih kel. Berdosarkan peneltion para ail orang-oreng yong mempunyoi nia ting, yang berhasil dalam jabaten, kaya, atau yong mempunya! kedudukan tinggltemyata tidak bahagia. Orang yang berhasl usta “dtunjuttan oleh crang-orang yang mempunya!kecerdasan spirtul Di ‘siuloh bisa kta yok bahwa Lecerdason ini aku seboga kecerdason ‘etnggl manusia. Metinat pentingnya mengelola kecerdason spiritual moka sudah saatryalah keerdasan spol tumbunka sjok cn. yok sok masa anat-kanak. Karena itu, melalui buky ini penuls mencaba untuk rmenawerkan bageimane cara meneidik anak untuk mengembangkan kecerdesan spirit Seroga tlan in bea memberimanfost bog pare ona “KECERDASAN uat Ana k Bacalah Buku ini sedikit demi sedikit SK Perprakaan Unem | tea Male Aso. [MEMBENTUK KECERDASAN SPIRITUAL ANAK ‘edoman Penting Bag Orang Tus dalam Mendiik Anak Wanye pad Semana [eerie ‘Sm Mt Dieblan leh MEZA Sawa aye No Teint 0 wy ir od cer ntobomaaaracnd & = Catan pertins, Ape 2010 (ethan tan, Deer 2010 ‘esan cover ab Sha Diceuklah Sar Grate Oat ISBNS S6O9212 kp dindang onda ulang Dis eben ape asaya dat song ‘=p panfoge bak enara mans map see, sent kop ea denn epee erp rgmempertanyak ‘Res: g228 /vehd Twi:e-a- 208 Pee To: Copy: 8 mm 13 1 BACALAH BUKU INI SEDIKIT DEMI SEDIKIT patahaan Nasional Katalog Dal eran ROD sy09 term aera eae Soa cece eee irae Same Biogen. ot Sevres somata 1. Membenut kcedesn spictual anak, 2.Keoage tha 1 Pane Fostan ‘Shh platoon Asda aang ts menial replay Rnd chen odo nt gal Bab 1 ‘Bab 2 Bab 3 Kecordasan Spiritual... 10 Pentingnye Pendidikan Kecordasan Spiritual bagi 9 A ~ 0 8, Pendidikan Percaye Di. en 0 C._Pendikan Cerda... 3% ._ Penden Ad o E, Pendidikan Mani 82 | Fn Ph |. Pendidikan Seber... sw 82 BAB I x, Patten 2 _PRRIBUKA WAWASAN seoma im nes, DA empl dn ma ean sepon meh none "QS Ade i: 86) eb Pemba Wawasan iv \ Monten Kearse Sita Ana m " tub Perpestakean Umom Kote Malang Hidup adalah pilihan. Pilthan kita herue tepat! 2 >| Manton acodsan Spits! Anak ‘Anak yang Bagaimana yang Berhasil? val ta tanya, anak yang bageimanakah yang Kita ingnkan? Ana. vant bagsimanakah yang berhasi? Jawaban terhadap pertanyaan ini . bermacam maar | Sebelum melanjutkan membaca, ‘Ada orang tua yang ingin anainya cerdas dan pandai ci sekoah ‘rang tua semacam riingin lairapor anakrya datas 90, Dahan kalau Di mendapatkan nila 100. Untuk tu, tidak segan-segan, orang tua smengharuskan anakrya untuk mengikuibibingan belaar. Berapa van Baya bimbingan bajar akan mereka kehuarkan. Kalu peru, mereka mendatangkan beberapa guru privat untak mengajaranakanak mereka. Orang tua akan bangga bia anakaya mempunyai kecerdasan inteligens intligence quotient yang tiga Selama bertahurtahun, lita telah terpesona dengan leteligence Quotient (IQ). Kita teh beranegapan behwa orang yang cerdes adalah mereka yang memilki ria intelektual tng. IQ telah merjed! mitos sebagai satrsaturya alt ur atau parameter Kecerdasan manusia ‘Mariah ita Kembali menengok peralnan sekolah anakanak kit. Saat anak ita akan masuk dO, anakkite sudah dhadang dengan yian ‘masuk$D.Adadlartarasekolah dasa evo yongmengharuskancalon siswarya sudah bisa menuis, membaca, menghtung, menggambar, atau mengetahlidenttasnye dan keluarganya. Bagiorang tuayeng nin ‘anaknya masuk ke SD favo itu, akan berusaha dengan Sehuat tenaga 0b 1 Pembula Wawasan / 3 rmengajar anaknya menuls, membaca, mengitung, menggambr, atau rmengetatui denitasnya dan keluaganya, sebelum anak anak mereka ‘masuk SD. Kalau pert mereka mendatangkan guru privat. Sat anakeanak bisa masuk ke SD, orang tua semacam ini bisa mmenark napas lega. Topi tunggu dub Saat anak mereka duiuk di elas 6 mereka harus bengun pagtpagi untuk mempesiapkan di ke sekolah. Mereka harus belajar mola dari pukul 7.00 hingga pull 13.00: ‘Sesampanya dl rumah, mereka hans cepatcapat makan Karena pukul 15.00 hingga pukil 17.00 mereka harus mengiut bimbingan beljar. Setivanya di rumah mereka harus mengeriakan tugas Sekolah. Untuk apa semua ini? Agar mereke lus dengan nai memuaskan dan bisa masuk ke SMP favor. Betapa hidup anakanak habis i hadapan buku. Memang tidak ‘semua anak menghuti jam seperti iu, totapi kebsryakan deri anak sekolah yang ingn berhasl, mau tidak mau harus sepert tu, Kastan rmerekat Saat akan masuk SME, araksnak dhadapkan pada tuntutan orang tua yang mengharuskan mereka untuk masuk Sekolah favorit. Unik ‘masuk sekola fava, mereka harus mempunyai il yang sangat bak Sekolah semacam ii biasarya menuntutcalonsiswanya mempuryai ile datas 80. Bahkan, ada sekolah yang menuntut ai clon siswanya diatas 90. etka anakanak bisa masuk ke SW, orang tua semacam Ini kembal bisa menark napas lega. Saat mereka Kelas 9, cerita lame yang. mengharuskan mereka untuk belear Keras Kembali mereka ‘ala Mereka harus masuk SMA favorit. Saat di kelas 12, mereka juga bbemasib sama, Mereka citurtut oleh orang tua mereka untuk masuk ergurvan tinge favor. Oh, betapa sultnya untuk beljar a sekolah 7 Manet acra sn Sptual Anak (\ ( Sebagion besar umur anek dihabiskan untuk memenuhi Ieeinginan orang tuanye. Kesihan merekal ‘Orang tua yang demikion tidak pernah membayang: tan, Dagalmana beban anak-anak mereka di sekolah ‘Marekafudah perjra” dsekolah don sss dengan "ele" slaksebelr masuk 0 hingga SMA. SR Kopin mera cider kesempat- an merikmat Indaba dunia evuat dengan care. pandsng, mereka? favor. Setela i pergurvan tinge angan citanys soa kesenangan yong tela terampas dar dup mereka semasa kanakkanak dan emai. Di perguruan tng, benak mereka sud membayangkan kera, era, dan era { Beant besklch g “png meric” bg ak yl § | pnts oad de nen haan Sort dice ake a eer es ong tpn Ol ub 1 Pembula Wawasan /“ 5 Apakah anakanak yang cerdas dan pandai ini berhaslhiduorya? ‘Termyata banyak anak pandei yang nilsnya tinggi tidak berhasi ‘masyarakat. Mereka banyak yang gagal mencepaiharta, jbatan, dan edudukan yang dingnkan. ——————— aces rosin aE Ewe ton hlemcel em meant Anak yang beri Pee See vo ta ant potaerys tame dalam hidupnya. orang-orang yang IQnya tinggi tidak Imerjmin untuk sulses. Sebahrya, orang yang memiiki EQ yang tng, banyak yang menempati possi kunci di dunia eksehutt. Dengan bulti semacam in, masiikah Anda mempunyal keingnan Uuntue memakse putrputri Anda untuk ‘sekadar’ mempuryai prestai atau ill yeng tings dsekole? Apakah sekarang Ande mash bersikeras, ‘untuk memaksa putraput Anda untuk masuk ke sek favorit? Laly, kalau kita sudah menyatakan untuk ‘dak memaksa’ anak kit untuk ‘ela berprestasi anmasuk ke Sekolah favo, apakah kita membiarkan ‘mereka tidak belajar? Aoakah kta memperbolehkan mereka untuk tidak belgjar dan bokerjakeras? Bageirenasebaikry? Seathita dtanya,anck yang bagaimanakah yang kta ingirkan? tau pertanyaan anak yang begaimarakah yang berhasi? Ada orang tua yang, ingin anahnya mempuryaikeducukan yang tinggi dan kaya raya, Sepert yang durakan di atas, orang kaya dan oreng yang memourya Krier yang bogus, jabatan tings, termyata banyak dui oleh orang yang benEQ tinge. ‘oakah kecerdasan erosional itu? Kecerdasan emosi adalah ‘kemampuan merasakan, memchami, dan secare efektit menerapkan © \ Menten Keceéen Situ Ara epekaan emosi sebagai sumber ener, informasi, koneksi, dan nga yang manusia, Orenwgorang yang memounyat hovordasan —emosional tinggi nhon mampu memahami dinya wid, Nerekamampu seat nj engetahul kekuatan ‘dan olematan diya. Dengan ‘lermikian, mereka akan. tapi prcaya dri. Merekemampa tertubungen dengan sesama manusia dengan baik. Orang semacam in ramah dan selalu menyapa sermua orang, mampu mengendalkan hemarahan, Dengan kemampuan semacam ini mereka mampu ‘momengarubi orang dengan bak. Dengan bekal in mereka mempunya tokal untuk mendapatiankekayaan, kedudukan atau Ketenaran. Pertanyaenberiutnya, epakahorangyanger= tings, mempunyat Inbetan dan herta skan behagia? Kedudukan yang tinggi dan harta - banyak, teryata bukan vlaran seseorang iy dikatakan berhasl dan ‘banal, Presiden direktur Hyundal meringga secara mengenaskan, ia ‘mati bunuh di dengan meloncat dari gedung pencakar lang. Juga ‘seorang top eksehutf Indonesia mati bunuh ci dengan terun bebas ‘ari sebuah apartemen dl Jakarta berantal 56 (Agustian, 2004). Banyak lag orang yang merasa sudah mencapai citacta atau ppuncak kesuksesan balk karier maupun materi, tetapi merasakan sesuatu yang “hampa dan kosong’. Umurnya, mereka baru menyaderi bahwa mereka tela menaikitangge yang salah, justrusetloh mencapei unica trtingg anak tanga karemya. Temata pada akhraye, uang, ‘Anak. yang. mempunyat ecardasan erosional banyak yang menempatt | poss kunci uni bob rena wns hata, kehormatan, dan Kedudukan bukarlah “sesuatu" yang mereka ati selama ini (Agustian, 2004}, Feces nmtdrep i ke we a a aa ea ‘sn on tente bas tenon thee aa ‘ekonomi, teknologi, politi, leer in Sora Benyak orang yang sudahimen- = te ape chads, Jabatan, atau fp M#2zamaan, Fenomena kris ‘hort tetopi meresakan sesuatu fp manusia tersebut sebenarnya ‘yang “hampa dan kosong”. berasal dan bermuara pada “iiss spiritual” yang bercokol data iit, Dengan keadaan semacam ii, manusia akan mengalami penyakit keterasingan dir. Manusia merjadiasing, bak terhadap di sencii, lingaungan sosil, maupun terasing dari Tuhan Mengapa orang mengidap peryakt spiritual? Tatun 2000 orang, ‘mengunghankan adanyakecerdasan spiritual. Kecerdasan spiritual SQ), yang merupakan temuan terkini secara imiah, pertama kal digagas a ‘oleh Danah Zolhar dan lan Marshal, masingmasing dari Harvard University dan Oxford University mela peneiiannya yang sangat utuh, Mereka ‘menyatakan bahia Kecerdasan spitual nah yang merupakan ecerdasantertinggi manusia, {2 Menbertt Kecerssen pul Ana ‘bolunnya, Michael Persinger (ah pskolog/saraf) pada awal ‘olin 1990n dan VS. Ramachandran beserta tinnya dari California ily tahun 1997 menemukan Keberadaan GodSpot dalam otak ‘mania, ni merupakan pusat spiritual Wolt Singer ahi saat Austria a era 19902n menurjukkan ‘nly proses Sarat dalam tak Temysta. pada. akhirnys: ‘ianusia yang mempersatukan dan ang, harta, kehormatan,, Inmbermsktdlampengaanar_ kedudlanbukansh Int Suuingansareyeng | Yooe mera scaramengika” pengalaman kita ecara bersama untuk ‘hidup bin tbermakna, Pada God'Spotilah sebenarnya terdapat ftrah manusia yng terdalar (Agustan, 2008). leh Karena iu, saat kta ditanya, anak yang bagaimanakah yang, ‘ita inginkan? Anak yang bagaimenakah yang berhasi? Jawaban yang bak adalah anak yang cerdas spttuainya! Anak yang tidak hanya berhast dalam prestasi, berhubungen dengan di send, orang lin, ‘alam sektr, tetai ge anak yang menyandarkan segala usehenya kepada Alah jokan adalah anck yong cerdas spiritual xb Penta Wanasin “3 Seca terra, eve , desan spit mennatan SY v8

    Anda mungkin juga menyukai