Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK


KELAS : 5 (Lima)
SEMESTER : 1 (Ganjil)
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3,1 Memahami makna dan 3.1.1 Mengenal kalimat thayyibah v P P
ketentuan penerapan kalimat hauqalah T A
hauqalah (Laa haula walaa S S
quwwata illa billaah hil `aliyyil
adhiim)
3.1.2 Mengetahui makna v
mengucapkan kalimat
thayyibah hauqalah

3.1.3 Mengidentifikasi waktu v


mengucapkan kalimat
thayyibah hauqalah

3.1.4 Memahami hikmah v


mengucapkan kalimat
thayyibah hauqalah

3.1.5 Menjelaskan ulang hal yang v


berkaitan dengan
penerapan kalimat
thayyibah hauqalah secara
ringkas
4,1 Mengomunikasikan contoh 4.1.1 Memaparkan kalimat v
penerapan kalimat hauqalah thayyibah hauqalah
(Laa haula walaa quwwata illa
billaah hil aliyyil adhiim) dan
artinya dalam kehidupan sehari-
4.1.2 Mendeskripsikan makna v
hari.
mengucapkan kalimat
thayyibah hauqalah

4.1.3 Menceritakan contoh v


penerapan kalimat
thayyibah hauqalah sesuai
ketentuan waktunya
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1.4 Menyajikani hikmah v
mengucapkan kalimat
thayyibah hauqalah

4.1.5 Menyelesaikan soal yang v


berkaitan dengan
penerapan kalimat
thayyibah hauqalah

UJIAN KOMPETENSI I

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 3.2 Memahami makna al- Asma' al- 3.2.1 Mengetahui makna al- v P P
Husna (al Qowiyy, al Qayyum) Asma' al-Husna al Qowiyy T A
S S
3.2.2 Memahami hikmah v
mengenal al- Asma' al-
Husna al Qowiyy
3.2.3 Mengetahui makna al- v
Asma' al-Husna al Qayyum

3.2.4 Memahami hikmah v


mengenal al- Asma' al-
Husna al Qayyum
3.2.5 Menjelaskan ulang hal yang v
berkaitan dengan al- Asma'
al-Husna (al Qowiyy, al
Qayyum)
4.2 Menyajikan arti dan bukti 4.2.1 Menyajikan arti al- Asma' al- v
sederhana al-Asma' al-Husna Husna al Qowiyy
(al Qowiyy, al Qayyum)
4.2.2 Memaparkan contoh bukti v
al- Asma' al-Husna al
Qowiyy
4.2.3 Menyajikan arti al- Asma' al- v
Husna al Qayyum

4.2.4 Memaparkan contoh bukti v


al- Asma' al-Husna al
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
al- Asma' al-Husna al
Qayyum
4.2.5 Menyelesaikan soal yang v
berkaitan dengan al- Asma'
al-Husna (al Qowiyy, al
Qayyum)
UJIAN KOMPETENSI II

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 3.3 Menganalisis makna iman 3.3.1 Menjelaskan makna v v P P
kepada hari akhir (kiamat) beriman kepada hari akhir T A
S S

3.3.2 Mengetahui nama-nama v


hari akhir

3.3.3 Mengidentifikasi tanda- v


tanda hari akhir

3.3.4 Memahami hikmah beriman v


kepada hari akhir

3.3.5 Menjelaskan ulang hal yang v


berkaitan dengan iman
kepada hari akhir secara
ringkas
4.3 Mengomunikasikan tanda- 4.3.1 Menyajikan makna beriman v v
tanda dan hikmah iman kepada hari akhir
kepada hari akhir (kiamat)
4.3.2 Menyebutkan nama-nama v
hari akhir

4.3.3 Memaparkan tanda-tanda v


hari akhir

4.3.4 Menceritakan hikmah v


beriman kepada hari akhir
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3.5 Menyelesaikan soal yang v
berkaitan dengan iman
kepada hari akhir
UJIAN KOMPETENSI III

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 3.4 Menerapkan adab bertamu 3.4.1 Memahami adab bertamu P v P
dalam kehidupan sehari-hari T A
S S
3.4.2 Mengetahui waktu bertamu v
dalam kehidupan sehari-hari

3.4.3 Menjelaskan hikmah v


bertamu dalam kehidupan
sehari-hari
3.4.4 Menjelaskan ulang hal yang v
berkaitan dengan adab
bertamu
4.4 Mempraktikkan adab bertamu 4.4.1 Mendemonstrasikan adab v
bertamu dalam kehidupan
sehari-hari
4.4.2 Menyebutkan waktu v
bertamu dalam kehidupan
sehari-hari
4.4.3 Menyajikan hikmah bertamu v
dalam kehidupan sehari-hari

4.4.4 Menyelesaikan soal yang v


berkaitan dengan adab
bertamu

UJIAN KOMPETENSI IV

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 3.5 Memahami sikap teguh 3.5.1 Mengetahui sikap teguh P v P
pendirian, dermawan, pendirian, dermawan, dan T A
dantawakkal melalui kisah Nabi tawakkal melalui kisah Nabi S S
Ibrahim As. Ibrahim As.
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ibrahim As. Ibrahim As.
3.5.2 Menjelaskan sikap teguh v
pendirian melalui kisah Nabi
Ibrahim As.

3.5.3 Memahami hikmah sikap v


teguh pendirian dalam
kehidupan sehari-hari

3.5.4 Menjelaskan sikap v


dermawan melalui kisah
Nabi Ibrahim As.

3.5.5 Memahami hikmah sikap v


dermawan dalam kehidupan
sehari-hari

3.5.6 Menjelaskan sikap tawakal v


melalui kisah Nabi Ibrahim
As.

3.5.7 Memahami hikmah sikap v


tawakal dalam kehidupan
sehari-hari

3.5.8 Menjelaskan ulang hal yang v


berkaitan dengan sikap
teguh pendirian, dermawan,
dantawakkal melalui kisah
Nabi Ibrahim As.

4.5 Menyajikan contoh sikap teguh 4.5.1 Mendemonstrasikan contoh v


pendirian, dermawan,dan sikap teguh pendirian,
tawakkal melalui kisah Nabi dermawan,dan tawakkal
Ibrahim As. melalui kisah Nabi Ibrahim
As.

4.5.2 Memaparkan sikap teguh v


pendirian melalui kisah Nabi
Ibrahim As.

4.5.3 Menceritakan hikmah sikap v


teguh pendirian dalam
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teguh pendirian dalam
kehidupan sehari-hari

4.5.4 Memaparkan sikap tawakal v


melalui kisah Nabi Ibrahim
As.

4.5.5 Menceritakan hikmah sikap v


tawakal dalam kehidupan
sehari-hari

4.5.6 Memaparkan sikap tawakal v


melalui kisah Nabi Ibrahim
As.

4.5.7 Menceritakan hikmah sikap v


tawakal dalam kehidupan
sehari-hari

4.5.8 Menyelesaikan soal yang v


berkaitan dengan sikap
teguh pendirian, dermawan,
dan tawakkal melalui kisah
Nabi Ibrahim As.
UJIAN KOMPETENSI V
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran,

SUFYAN AR, S.Pd.I HASBULLAH AR, S.Pd.I


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai