PENILAIAN HARIAN KELAS 7

BAB 1: BILANGAN BULAT

Kompetensi Dasar:
3.1. Menjelaskan dan melaksanakan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
mengaitkannya pada garis bilangan dan memanfaatkan berbagai sifat operasi
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

1. Dengan menggunakan tanda: “=” sama dengan, “>” lebih dari, atau “<” kurang dari
Bandingkan bilangan bulat dan bilangan pecahan berikut!
3 5
a) 209 …. 902 f) ….
8 9
10 7
b) –1010 …. –1001 g) ….
13 11
15 6
c) 0 …. –435 h) ….
20 18
18 24
d) –463 …. 851 i) ….
24 32
42 14
e) 768 …. 786 j)
63
…. 21

2. Urutkan dari bilangan terbesar!

a. 254, 245, 425, 255, 542
b. –176, –167, –761, –-671, –177
c. 325, 0, 235, –132, –325, –235
5 12 9 10 7
d. ; ; ; ;
18 18 1 8 18 18
3 3 3 3 3
e. ; ; ; ;
8 4 10 6 5

3. Tentukan FPB dan KPK dari 48, 72 dan 120!

4. Dalam tes Matematika yang terdiri dari 40 soal ditetapkan setiap menjawab soal benar diberi skor
4, menjawab salah diberi skor –1 dan tidak menjawab diberi skor 0. Jika Ayesha dapat menjawab
35 soal dan 28 soal dijawab dengan benar, maka skor yang diperoleh adalah ….

5. Myeshia berlatih renang setiap 5 hari sekali dan Naira berlatih renang setiap 7 hari sekali. Jika
mereka berlatih renang untuk pertama kali pada tanggal 17 Agustus 2021, maka mereka akan
berlatih renang bersama-sama lagi untuk kedua kalinya pada tanggal ….

#GOOD LUCK#
“Man Jadda Wajada”