KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

Satuan Pendidikan : SMK BINA NUSANTARA

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / Genap
Program Keahlian : TKRO
Materi Pokok : Pengukuran
Penyusun : Agus Deden Fakih Syambadi, S.Pd.

Kompetensi Indikator/ Bentuk Penilaian

Kategori Sub Materi Jumlah Kunci
Dasar/ Capaian Tujuan Bentuk Butir Soal Skor
kognitif Pokok Teknik Soal Jawaban
Pembelajaran Pembelajaran Soal
1. Pada akhir Fase 1. peserta didik C3 Pengukuran Tertulis PG 20 soal 1. Andi mempunyai kawat dengan panjang a 2.5
B, peserta didik dapat masing-masing 2,9 m dan 7 dm. Jika kawat
dapat mengukur mengukur dan tersebut digunakan 150 cm untuk mengikat
panjang dan mengestimasi pagar, berapakah sisa kawat Andi?
berat benda luas, volume
menggunakan dan berat a. 210 cm
satuan baku. menggunakan b. 210 m
Mereka dapat satuan baku c. 30 cm
menentukan berupa d. 0,3 cm
hubungan antar- bilangan e. 0.003 cm
satuan baku cacah.
panjang (cm, m). C3 2. Citra memiliki pita merah 3,4 m, pita hijau
b 2.5
Mereka dapat 2,7 m, dan pita biru 1,5 m. Berapakah panjang
mengukur dan pita Citra seluruhnya setelah dibulatkan ke
mengestimasi
luas dan volume satuan terdekat?
menggunakan
satuan tidak baku a. 7 m
dan satuan baku b. 8 m
berupa bilangan c. 80 m a
cacah. d. 0,8 m
2.5
e. 6 m
C3
3. 150 cm + 200 cm + 250 cm = … m

a. 6
b. 7
c. 8 d
d. 0,8
e. 6.9 2.5
C3
4. Panjang penggaris Indah 40 cm, penggaris
Dini 20 cm, dan penggaris Meta 30 cm. Jadi,
panjang penggaris mereka apabila
dijumlahkan yakni … cm.

a. 7.9
b. 8
c. 0.9
a
d. 90
C3 e. 9 2.5

5. 1 cm + 2 cm = … mm
a. 30 m
b. 300 m
c. 3.000 m
 d. 0,3 m
e. 0.0003 m
b

C3 6. 1 m + 2 cm = … mm 2.5
a. 12 m
b. 120 m
c. 1.200 m
d. 0,12 m
e. 0.00012 m b
2.5
C3 7. Ibu membeli 4 m kain di sebuah toko kain
untuk membuatkan adik baju. Sisa kain ada
150 cm. Berapa cm kain yang diperlukan
untuk membuat baju adik?

a. 25 m
b. 250 m
c. 1.500 m
d. 0,52 m
e. 0.50012 m e
2.5
C2 8. Hasil penimbangan berat badan ayah 85,7
kg. Jika dibulatkan ke satuan kg terdekat
menjadi...

a. 25 kg
b. 250 kg
c. 16 kg
d. 80 kg
 e. 86 kg

9. Panjang rumah Doni 10 m, panjang rumah c

Dian 12 m. Panjang rumah Doni ditambah 2.5
C3 rumah Dian adalah … m.

a. 23 kg
b. 20 kg
c. 22 kg
d. 84 kg
e. 86 kg
b
10. Hasan berjalan maju 500 cm dari rumah,
kemudian ia berjalan mundur 2 m. Berapa cm 2.5
C3 jarak Hasan dengan rumahnya?

a. 230 cm
b. 300 cm
c. 220 cm
d. 85 cm
e. 86 cm
d
11. Panjang pita Leni 3 m, panjang pita Leli
C3 250 cm , dan panjang pita Rani 2 m. Panjang 2.5
pita mereka jika ditotal adalah … cm.

a. 230 cm
b. 300 cm
c. 320 cm
d. 150 cm
e. 1500 cm
 12. Ardi membeli tali 4 meter. Digunakan c
untuk mengikat sayur 2 meter dan digunakan
C3 untuk mengikat kayu 35 cm. berapa cm sisa 2.5
tali Ardi?

a. 230 cm
b. 300 cm
c. 150 cm
d. 120 cm
e. 1500 cm

13. Ibu membeli kain merah dan putih.

C3 b
Panjang kain merah adalah 250 cm. Panjang
2.5
kain putih adalah 125 cm. Berapa panjang
semua kain yang dibeli ibu?

a. 230 cm
b. 370 cm
c. 180 cm
d. 178 cm
e. 100 cm

14. Tinggi badan ayah adalah 172 cm. Tinggi

badan ibu adalah 156 cm. Berapa selisih tinggi e
badan ayah dan ibu? 2.5
C3
a. 2090 cm
b. 970 cm
c. 380 cm
d. 198 cm
e. 328 cm
 15. Risa mempunyai dua buah pita. Panjang
pita biru adalah 75 cm. Panjang pita merah
C3 adalah 48 cm. Panjang pita milik Risa d 2.5
seluruhnya adalah …

a. 987 cm
b. 345 cm
c. 234 cm
d. 123 cm
e. 328 cm

16. Beta mempunyai tali dengan panjang 3 m.

e 2.5
Dini mempunyai tali dengan panjang 2000 cm.
C2 Bunga mempunyai tali dengan panjang 150 mm.
Tali yang paling panjang dimiliki oleh …

a. Bunga
b. 3 m
c. 2000 cm
d. Dini
e. Beta
c 2.5
17. Panjang tali Beta dua kali panjang tali Dini.
C2 Panjang tali milik Dini adalah 12 cm. Berapa
panjang tali seluruhnya?

a. 97 cm
b. 35 cm
c. 24 cm
d. 13 cm
e. 28 cm
 18. Panjang akar sebuah pohon beringin adalah 2 c 2.5
m 40 cm, berapa sentimeter panjang akar itu?

C3 a. 9,7 cm
b. 3,5 cm
c. 2,4 cm
d. 1,3 cm
e. 2,8 cm

19. Panjang kebun jagung milik paman adalah 400

cm, berapa meter panjang kebun itu? d 2.5

a. 7 cm
C2 b. 3 cm
c. 5 cm
d. 4 cm
e. 2 m

20. Pohon jambu di depan rumah Fina tingginya e 2.5

220 cm, berapa meter tinggi pohon jambu itu?

a. 7 cm
b. 3 cm
C2 c. 5 cm
d. 4.2 cm
e. 2.2 m

2. peserta didik C1 20 soal 21. Apa fungsi utama alat ukur jangka sorong? a 2.5
dapat
mengukur
ketebalan dan a. Mengukur panjang benda
kedalaman
benda b. Mengukur jarak antar dua benda
menggunakan
jangka sorong C1 c. Mengukur ketebalan benda
dengan
d. Mengukur sudut antar dua permukaan a 2.5
memahami
dasar-dasar
penggunaan e. Mengukur jauh benda
jangka sorong
22. Jangka sorong biasanya terbuat dari
bahan apa?

C1 a. Besi
d
b. Kayu
2.5
c. Plastik

d. Karet

e. Timah

23. Bagaimana cara mengukur panjang benda

menggunakan jangka sorong?

a. Memegang benda dengan erat dan

menjepitnya dengan jangka sorong

b. Menempelkan jangka sorong pada

benda yang akan diukur
 C1 c. Menempatkan jangka sorong di atas
benda yang akan diukur 2.5
c
d. Memasukkan ujung jangka sorong ke
dalam lubang pada benda yang akan
diukur

e. Menyimpan jangka sorong pada benda

yang akan diukur

24. Apa yang dimaksud dengan ketelitian alat

ukur jangka sorong?

C1 a. Kemampuan alat untuk membaca hasil

2.5
pengukuran yang akurat

b. Jarak terkecil antara dua bagian pada b

alat yang bisa diukur

c. Perbedaan antara hasil pengukuran

dengan nilai sebenarnya

C1 d. Kemampuan alat untuk mengukur

benda yang berbeda bentuk dan 2.5
ukuran b

e. Kemampuan alat untuk mengukur

benda yang berbeda bentuk dan
ukuran
 25. Berapa besar ketelitian jangka sorong
dengan pembacaan 0,01 mm?

a. 0,1 mm

b. 0,01 mm

C1 c. 0,001 mm

d. 0,0001 mm 2.5

e. 0,00001 mm
c
26. Apa yang dimaksud dengan skala vernier
pada jangka sorong?

a. Skala utama yang terdapat pada

C1 jangka sorong

b. Skala tambahan yang digunakan untuk 2.5

membaca hasil pengukuran yang lebih
tepat
d
c. Skala yang digunakan untuk mengatur
posisi jangka sorong

d. Skala yang digunakan untuk mengukur

ketebalan benda

e. Ukuran yang digunakan untuk

mengatur posisi jangka sorong
C1
27. Berapa panjang jangka sorong yang biasa
digunakan di laboratorium? 2.5

a. 10 cm

b. 15 cm
a
c. 20 cm

d. 25 cm

e. 30 cm

28. Apa yang harus dilakukan sebelum

menggunakan jangka sorong?

a. Membersihkan permukaan jangka

C1 sorong dengan air

b. Menjepit benda yang akan diukur 2.5

dengan erat menggunakan jangka
sorong

c. Mengatur posisi jangka sorong pada

skala utama a

d. Memastikan jangka sorong dalam

C1 kondisi yang baik dan tidak rusak 2.5

e. Mengunci ukuran
 29. Apa yang dimaksud dengan tanda satuan
pada jangka sorong?

a. Satuan pengukuran yang digunakan

C1 pada jangka sorong a 2.5

b. Tanda pada skala utama yang

menunjukkan jumlah satuan
pengukuran

c. Tanda pada skala vernier yang

menunjukkan jumlah satuan
pengukuran d

C1 d. Tanda pada jangka sorong yang 2.5

menunjukkan hasil pengukuran

e. Tanda pada skala utama yang

menunjukkan jumlah satuan
pengukuran

30. Bagaimana cara membaca hasil

pengukuran dengan jangka sorong? e

C1 a. Dilihat pada skala utama dan skala 2.5

nonius

b. Dilihat pada skala utama saja

c. Dilihat pada skala nonius saja

 d. Dilihat pada skala dial

e. Dilihat skala verniernya saja b

C1 31. Apa yang dimaksud dengan titik nol pada 2.5

jangka sorong?

a. Titik nol pada skala utama

b. Titik nol pada skala nonius

c. Titik awal pengukuran

d. Titik akhir pengukuran

C1 b 2.5
e. Titik Akhir penomeran

32. Berapa nilai pembagian skala nonius pada

jangka sorong?

a. 0.05 mm

C1 b. 0.1 mm 2.5

c. 0.02 mm a

d. 0.01 mm

e. 0.0001

33. Bagaimana cara membersihkan jangka

 sorong setelah digunakan?
c
C1 a. Dibersihkan dengan cairan pembersih 2.5
b. Dikeringkan dengan lap kain kering

c. Disimpan di tempat yang kering

d. Disimpan di tempat jangka sorong

e. Semua jawaban benar

C1 34. Apa yang dimaksud dengan pengukuran d

dengan metode non-contact pada jangka
sorong? 2.5

a. Menggunakan sentuhan untuk

mengukur

b. Tidak menggunakan sentuhan untuk

mengukur

c. Pengukuran dilakukan dengan

menekan benda
C1 c 2.5
d. Pengukuran dilakukan dengan menarik
benda

e. Tidak ada pengukuran yang jelas

35. Apa yang dimaksud dengan metode

 pengukuran luar pada jangka sorong?

a. Mengukur diameter dalam c

b. Mengukur diameter luar

c. Mengukur kedalaman

d. Mengukur ketebalan

e. Mengukur panjang

36. Apa yang dimaksud dengan metode

pengukuran dalam pada jangka sorong?

a. Mengukur diameter dalam

b. Mengukur diameter luar

c. Mengukur kedalaman

d. Mengukur ketebalan

e. Mengukur luas

37. Apa yang dimaksud dengan metode

pengukuran kedalaman pada jangka
sorong?

a. Mengukur diameter dalam

 b. Mengukur diameter luar

c. Mengukur kedalaman

d. Mengukur ketebalan

e. Mengukur lebar

38. Apa yang dimaksud dengan metode

pengukuran ketebalan pada jangka
sorong?

a. Mengukur diameter dalam

b. Mengukur diameter luar

c. Mengukur kedalaman

d. Mengukur ketebalan

e. Mengukur lebar

39. Apa yang dimaksud dengan jangka sorong

digital?

a. Jangka sorong dengan pengukuran

non-contact

b. Jangka sorong dengan tampilan analog

 c. Jangka sorong dengan tampilan digital

d. Jangka sorong dengan ukuran yang

lebih kecil

e. Jangka sorong dengan tampilan analog

40. Apa fungsi ukuran "depth rod" pada

jangka sorong?

a. Mengukur jarak antara dua titik

b. Mengukur ketebalan suatu benda

c. Mengukur kedalaman lubang atau

celah

d. Mengukur diameter dalam suatu

benda

e. Mengukur lebar lubang atau celah

Mengetahui, Cisalak, Mei 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Yanto Nugraha, S.Pd, S. Kom, M. Si Agus Deden Fakih Syambadi, S.Pd.

NIP: 198207072010011017