Sri Ilma Yarti Sri Zalsa Aprilia Veronica Saudi Putri
Nomor telepon aktif anggota kelompok 08986398082
081358372808 081211783396 081252779105
Tanggal dan waktu pelaksanaan 14 Agustus 2023
Nama sekolah SD NEGERI 85 KENDARI
NPSN sekolah 40402657
Nama Kepala Sekolah Hj. Nahadeng, S.Pd
Nomor Whatsapp aktif Kepala Sekolah 081341962295
Nama Guru Pamong Junaria Maricen, S.Pd
Nomor Whatsapp aktif Guru Pamong 081245896979
Nama Dosen Pembimbing Lapangan Jamal Harimudin, S.Si., M.Si
Nama PIC Dinas Pendidikan untuk Dr. Haslita, M.Si
Kampus Mengajar
Jabatan Kepala Bidang Pengembangan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan (PPTK) Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Kota Kendari
Nomor Whatsapp aktif PIC Dinas 085222285034
Pendidikan
*Guru Pamong hanya satu orang
**PIC = penanggung jawab Jelaskan metode yang dilakukan saat observasi sekolah! Metode: - Wawancara - Pengamatan Langsung Penjelasan pemilihan metode: Pada saat melakukan observasi kami terlebih dahulu melakukan metode pengamatan langsung, karena menurut kami metode inilah yang paling mudah dilakukan, serta metode pengamatan langsung bisa menjadi bukti dan tidak adanya manipulasi. Kemudian kami sadar bahwa metode observasi dengan pengamatan langsung saja tidak cukup, maka dari itu kami melakukan metode kedua yaitu wawancara. Kami melakukan wawancara kepala sekolah, guru-guru, serta para siswa mengenai informasi- informasi yang tidak bisa kami dapatkan saat melakukan pengamatan secara langsung. Sebutkan sumber data apa saja yang digunakan saat melakukan observasi sekolah! - Melalui hasil Wawancara - Observasi data sekolah seperti : data jumlah guru, jumlah siswa satu sekolah - Hasil pengayaan guru-guru
Bagaimana keadaan lingkungan kelas?
Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan maka dapat dipaparkan bahwa: - Fasilitas yang berada di setiap kelas sudah lengkap mulai dari meja dan kursi siswa, meja dan kursi guru, papan tulis, penghapus papan tulis, lemari buku dan properti kelas, alat kebersihan, tong sampah, kipas angin, Jam dinding. - Di setiap kelas juga sudah terdapat pojok baca yang disediakan, tetapi di beberapa kelas pojok baca yang ada masih kurang pembenahan dan buku bacaan. - Pencahayaan di kelas juga cukup bagus dengan adanya lampu di tiap kelas, ventilasi udara dan jendela yang ada juga dapat di buka untuk sirkulasi udara. Bagaimana keadaan lingkungan sekolah? Dari hasil pengamatan/observasi lingkungan sekolah tersebut terkesan rapi dan bersih. Terkait kondisi lingkungan sekolah baik, tanaman di sekitar sekolah sangat subur, setiap kelas juga memiliki Fasilitas air mengalir yg mempermudah siswa untuk menyiram tanaman setiap paginya. Sekolah juga selalu bersih karena siswa selalu membersihkan sebelum memulai maupun mengakhiri pembelajaran di sekolah. Di setiap sudut pihak sekolah menempelkan tulisan berupa edukasi seperti menjaga kebersihan, dan 3 dosa pendidikan yang dimana mereka membuat seunik mungkin agar dilirik oleh siswa dan siswi di sekolah itu yang dimana ini sangat membantu literasi siswa dan tambahan pengetahuan siswa diluar jam pelajaran dikelas. Adapun kondisi di luar lingkungan sekolah, terdapat pula lingkungan padat penduduk karena berada tepat di tengah kota Kendari, dimana sekolah tersebut terdapat didalam lorong/ gang sehingga kemacetan sering terjadi ketika proses antar jemput siswa oleh Orang Tua/Wali. Hasil observasi proses pembelajaran: 1. Kurikulum yang digunakan 2. Metode dan strategi pembelajaran yang digunakan 3. Media dan sumber pembelajaran yang digunakan 1. Sekolah menggunakan 2 jenis kurikulum, yaitu: K13 dan Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka ada di kelas 3, 4, dan 5. Sementara, kelas 1, 2 dan 6 menggunakan K13. 2. Metode dan strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru adalah metode konvensional atau metode ceramah yang berpusat pada guru. 3. Media yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah papan tulis, LCD Proyektor, lembar kerja peserta didik (LKPD). Sumber belajar yang digunakan adalah buku paket Identifikasi masalah: 1. Jelaskan pembelajaran literasi dan numerasi yang sudah ada di sekolah! 2. Apakah ada Gerakan Literasi Sekolah (GLS)? Jelaskan! 3. Apakah sudah ada kegiatan pengembangan sekolah dan kompetensi guru? Jelaskan! 4. Bagaimana kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi? Jelaskan!
1. Terkait pembelajaran literasi disekolah masih perlu di tingkatkan, meskipun pojok
baca telah tersedia di tiap kelas tetapi siswa hanya menganggap pojok baca sebagai pajangan saja, tidak ada keharusan untuk membaca di kelas. Pembelajaran literasi hanya ada pada mata pelajaran bahasa indonesia saja tetapi kebiasaan membaca sebelum memulai pembelajaran perlu di canangkan. Sama halnya dengan pembelajaran numerasi yang hanya berpatokan pada materi matematika saja, tidak di integrasikan ke mata pelajaran lain, selain itu masih ada beberapa siswa di kelas rendah yang masih perlu bimbingan dalam kemampuan membaca dan berhitung. 2. Berdasarkan hasil observasi pada sekolah penugasan sudah ada gerakan literasi sekolah yang juga sudah dicanangkan di perpustakaan sekolah tetapi pada prakteknya dan pada pembelajaran tiap hari peserta didik masih kurang berminat untuk berliterasi di perpustakaan dikarenakan ruangan perpustakaan yang terkesan monoton dan kurang berwarna. Peserta didik pasti akan merasa lebih senang dan lebih tertarik untuk membaca jika ruangan perpustakaan dapat dibenahi dan dan dihias sedemikian rupa sehingga tampak lebih berwarna dan rapi. Buku juga perlu dibenahi karena masih belum ada katalog katalog jenis buku di beberapa buku di perpustakaan tersebut. 3. Pada sekolah penugasan sudah terdapat kegiatan pengembangan sekolah dan kompetensi guru yang dilakukan pada workshop dan seminar-seminar bersama narasumber terkait guru-guru pada sekolah penegasan juga sudah melakukan pelatihan terkait pengembangan kompetensi dan profesionalitas seorang guru. 4. Sebagai sekolah yang memiliki fasilitas dan sarana serta prasarana yang memadai maka guru-guru pada sekolah tempat penugasan sudah memiliki kemampuan dalam memanfaatkan teknologi dalam hal ini menggunakan teknologi komputer proyektor dan printer. Sekolah penugasan merupakan sekolah yang berada di tengah kota yang menuntut setiap gurunya harus mampu untuk beradaptasi dengan teknologi yang ada. dalam sekolah juga telah disediakan sarana komputer yang ada pada lab komputer dengan komputer berjumlah 26 unit. Jelaskan gambaran awal dari rencana program yang akan diimplementasikan selama penugasan! Gambaran awal atau rencana program yang akan di implementasikan selama penugasan yaitu pengenalan teknlogi, pengembangan atau peningkatan literasi dan numerasi, membantu kegiatan mengajar dikelas/diluar kelas secara daring dan luring. Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan observasi sekolah! Jelaskan! Skor 1. Sangat Baik Skor 2. Baik Skor 3. Netral Skor 4. Kurang Baik Skor 5. Sangat Tidak Baik Skor: 1 Penjelasan: Perasaan kami saat melaksanakan observasi sekolah adalah sangat baik karena warga sekolah menyambut kami dengan baik. Kepala sekolah, guru-guru, maupun siswa siswi di sekolah mengarahkan kami dengan sangat baik sehingga kegiatan kami berjalan lancar.