Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : SMP IT Al-Firdaus KD : 3.4-3.5 dan 4.4-4.5


Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 6 Pertemuan (15 JP)
Kelas : VII/ I Materi Himpunan
Tahun Pelajaran : 2021/2022

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik dan Model
Pembelajaran Drill, Peserta didik dapat menentukan dan menyelesaikan masalah
terkait :
 Definisi & Cara Menyatakan Himpunan
 Himpunan kosong,Semesta dan Notasi Himpunan
 Himpunan bagian
 Diagram Venn
 Operasi pada himpunan (Irisan dan Gabungan)
 Operasi pada himpunan (Selisih dan Komplemen)

B. Kegiatan Pembelajaran
Model Pembelajaran : Sumber Pembelarajaran :
Saintifik dan Drill  Matematika, SMP/MTs Kelas VII Semester I,
Kemendikbud, Tahun 2017
 The King Master Matematika SMP/MTs Kelas
VII,VIII,IX, Forum Tentor Indonesia, 2018
 Bank Soal Matematika 7-8-9 SMP/MTs, Genta Smart
2021

Media Pembelajaran : Alat Pembelajaran :


1. Papan Tulis 1. Buku Paket
2. PPT 2. LKPD
3. Proyektor

Kegiatan Pembelajaran Materi Pembelajaran


 Kegiatan Pendahuluan Pertemuan Pertama
1. Pembelajaran di mulai dengan guru memberi salam  Definisi & Cara
dan berdoa bersama untuk menciptakan suasana Menyatakan Himpunan
yang religius Pertemuan Kedua
2. Guru melakukan absensi Peserta didik,Kerapihan dan  Himpunan Kosong,
Semesta dan Notasi
kebersihan kelas sebagai wujud kepedulian lingkungan
Himpunan
3. Guru memberi motivasi peserta didik untuk semangat Pertemuan Ketiga
dalam belajar  Himpunan bagian
 Kegiatan Inti Pertemuan Keempat
1. Guru memberikan penjelasan terkait Materi  Diagram Venn
Himpunan Pertemuan Kelima
2. Peserta didik diminta untuk menjelaskan secara  Operasi pada himpunan
ringkas terkait materi pembelajaran yang dijelaskan (Irisan dan Gabungan)
guru mengenai Himpunan Pertemuan Keenam
3. Guru memberikan permasalahan yang harus  Operasi pada himpunan
dipecahkan peserta didik terkait materi Himpunan (Selisih dan
Komplemen)
4. Peserta didik menemukan solusi dari permasalahan
dan umpan balik dari guru
5. Guru memberikan latihan secara sistematis untuk
menguatkan keterampilan berpikir kritis terkait
materi Himpunan

 Kegiatan Penutup
1. Guru memberikan penguatan pembelajaran yang
telah dipelajari dengan tanya jawab
2. Guru memberikan kesempatan siswa untuk
bertanya
3. Guru mengakhiri Pembelajaran dengan pesan untuk
belajar dan memberi salam

C. Penilaian
 Penilaian Sikap : Observasi
 Penilaian Spiritual : Tes
 Sikap Pengetahuan : Tes
 Sikap Keterampilan : Penugasan Buku Paket/LKS/LKPD

Mengetahui Sukabumi, 1 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ulfah Matswal Izzah, S.Si., M.Pd Muhamad Maulana, S.Pd


LAMPIRAN-LAMPIRAN

A. Penilaian Sikap (Observasi)


Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari,
terkait dalam proses pembelajaran. Pengamatan langsung dilakukan oleh guru. Berikut
instrumen penilaian sikap

Aspek Yang Dinilai Predikat


N
Nama Percaya Diri Gotong Royong Bahasa Sopan Rata-Rata
o
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Skor
1
2
3

Catatan :
Aspek perilaku dinilai dengan kriteria:
4 = Sangat Baik
3 = Baik
2= Cukup
1 = Kurang
B. Penilaian Spritual (Observasi)
Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari,
baik terkait dalam proses pembelajaran. Pengamatan langsung dilakukan oleh guru.
Berikut instrumen penilaian spiritual.

Aspek Yang Dinilai


Rata- Predikat
No Nama Berdoa Berikhtiyar Tawakal
Rata
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Skor
1
2
3

Aspek perilaku dinilai dengan kriteria:


4 = Sangat Baik
3= Baik
2= Cukup
1= Kurang

C. Penilaian Pengetahuan (Tes)


Penilian dilakukan dengan Tes disajikan dalam bentuk google form
Indikator No Soal Jawaban Skor
Menyatakan Berikut cara menyatakan himpunan,
himpunan kecuali…
A. Koordinat Kartesisu
D. Mendaftar
1 B. Kata - kata 20
anggota
C. Notasi Pembentuk Himpunan
D. Mendaftar anggota

Himpunan DiantaraHimpunan berikut manakah yang


bagian, kosong, merupakan himpunan kosong…
C. bilangan
A. bilangan primayang genap
semesta ganjil yang hasi
B. faktordari 15 yang habis dibagi 3
2 dibagi bilangan 20
C. bilangan ganjil yang hasi dibagi bilangan
genap
genap
D. bilangan kelipatan 4 yang habis dibagi 5

Banyak himpunanbaian dari himpunan P


beranggotakan huruf- huruf yang menyusun
“BUKU SAKU” adalah…
A. 16 B. 32
3 B. 32 20
C. 64
D. 128

Operasi pada Diketahui


himpunan A = ( Bilangan kelipatan 3kurang dari 20)
B = (Semu fator dari 15) B.
Himpunan yang menyatkan A U B adalah (1,3,5,6,9,12,15,
4 A. (3,15) 18) 20
B. (1,3,5,6,9,12,15,18)
C. (1,3,5,6,9,12 ,18)
D. (1,3,5,15)

Komplemen Himpunan Semesta S = (a,b,c,d,e) P = (b,d),


himpunan dan Q = (a,b,c,d) maka anggota (PnQ)c
adalah
A. (a,b,c,d) B. (a,c,e)
5 B. (a,c,e) 20
C. (b,d)
D. ()

D. Keterampilan (Fortofolio)
Peserta didik ditugaskan untuk mencari dan mengerjakan 5 soal terkait materi Himpunan sesuai
materi setiap pertemuan.
Rubrik Penilain Keterampilan

No Nama Skor
1 ……….
2 ………..

Keterangan
Setiap satu tugas yang benar memiliki skor :
 Skor 20 jika seluruh pengerjaan dan jawaban benar
 Skor 10 jika pengerjaan benar tetapi jawaban salah
 Skor 0 jika semua pengerjaan dan jawaban salah
Lembar Kerja Peserta Didik

Definisi Himpunan
Himpunan adalah kumpulan benda ataupun obyek yang anggota"nya dapat didefinisikan
secara jelas , sehingga antara satu orang dengan yang lain tidak akan terjadi multi tafsir

Contoh Himpunan dan Bukan Himpunan


1) kumpulan hewan berkaki 2 (himpunan)
2) kumpulan Peserta didik SMPN 4 SMI (himpunan)
3) kumpulan kendaraan beroda 2 (himpunan)
4) kumpulan Sepakbola dari Indonesia (himpunan)
5) kumpulan bilangan bulat positif yg kurang dari 10 (himpunan)
1) kumpulan anak pandai (bukan himpunan)
2) kumpulan anak cantik ( bukan himpunan)
3) kumpulan anak tampan (bukan n himpunan)
4) kumpulan gelas indah (bukan himpunan)
5) kumpulan anak tinggi (bukan himpunan)

Cara Menyatakan Himpunan


Nyatakan Himpunan Berikut dengan cara Kata-kata, Notasi,Mendaftar :
1. Q himpunan bilangan ganjil antara 10-20
Kata Kata
Q = himpunan bilangan ganjil antara 10-20
Notasi
Q = { 20 < x < 30 ; x | e bilangan ganjil }
Mendaftar
Q = { 21,23,25,27,29}
2. B himpunan bilangan prima kurang dari 12
3. P hilangan bilangan genap 1-20
4. R himpunan bilangan asli kurang dari 10
5. T himpunan bilangan bulat negatif kurang dari 10
Notasi Himpunan

Notasi Himpunan
1. Himpunan Kosong { }
2. Himpunan Semesta S = { }
3. Elemen €
4. Himpunan Bagian C
Himpunan Bagian
Rumus = 2n
Lembar Kerja Peserta Didik

1. A = {1,2,3}
Ada Berapa Himpunan Bagiannya
2. P = {Biru, Kuning }
Ada Berapa Himpunan Bagiannya
3. Q = {Honda, Yamaha, Suzuki, Vespa}
Ada Berapa Himpunan Bagiannya
Lembar Kerja Peserta Didik

Anda mungkin juga menyukai