RPH PENDIDIKAN KESENIAN DSV TAHUN 3

KSSR SEMAKAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Kesenian Masa :

Kelas : 3 Tema : Seni Menceritakan Sesuatu

Tajuk :
BIDANG Menggambar

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran

Seni Visual
OBJEKTIF Di akhir pengajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN 1. Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual yang ada pada karya.
2. Membuat penerokaan dengan mengaplikasikan bahasa seni visual melalui media,
proses dan teknik untuk menghasilkan karya.

STANDARD 1. Guru memperdengarkan kepada murid lagu “ Burung Kenek-kenek” dan bersoal jawab
PEMBELAJARAN berkaitan watak atau objek yang terdapat di dalam seni kata lagu serta kaitkan dengan
1.1.3 2.1.3 tajuk pelajaran.
(AKTIVITI PDP) 2. Memerihal bahasa seni visual yang ada pada contoh karya menggunakan peta i-think.
3. Meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik. (EK 2)
4. Menganalisis dan memanipulasi idea dan pelbagai sumber kajian mengenai bentuk,
jalinan, imbangan, dan penegasan yang ada pada karya. (EK 2)
5. Murid membuat proses awal menghasilkan karya.
6. Guru menilai hasil kerja murid

EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 dan EK 5), TMK
dan nilai murni

PENILAIAN PDP Proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan topeng serkup
menggunakan teknik binaan berdasarkan dua standard kandungan
KRITERIA KEJAYAAN Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan
mengikut urutan

BAHAN BANTU BELAJAR ELEMEN Sains dan Teknologi

/ Buku Teks Pensel Warna MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Pensel KURIKULUM Patriotisme
Power Kertas (EMK)
Nilai Murni
Point lukisan
Internet Lain-lain TMK
Keusahawanan

KEMAHIRAN ABAD KE- Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
21 / Mahir Bermaklumat PDPC Think, Main Peranan
berkomunikasi
ABAD KE- pair,share
Pemikir Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja Berpasukan Patriotik 21
Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
tahu 3 stray 1 stay sajak
/ nyanyian

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
PEMBELAJARAN

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.