Anda di halaman 1dari 10

Contoh test kompetensi Manajerial:

Anda adalah seorang kepala sekolah yang bertanggung jawab atas pengelolaan sumber daya
manusia di sekolah. Salah satu guru, David, sering terlambat masuk kerja dan sering absen tanpa
alasan yang jelas. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan pribadi dengan David untuk membahas masalah kehadiran dan
menawarkan dukungan atau saran jika ada masalah yang membuatnya sulit hadir tepat waktu.

b. Mengabaikan masalah kehadiran David dan membiarkannya melanjutkan perilakunya.

c. Memberikan peringatan tertulis kepada David tentang kehadiran yang buruk dan mengancam
dengan konsekuensi jika perilakunya tidak membaik.

d. Mengalokasikan David ke tugas-tugas yang tidak bergantung pada kehadiran tepat waktu.

Sekolah Anda sedang menghadapi masalah dengan penurunan jumlah siswa yang mendaftar. Banyak
orang tua merasa bahwa sekolah saingan menawarkan program pendidikan yang lebih baik.
Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Melakukan peninjauan mendalam terhadap program pendidikan yang ditawarkan oleh sekolah
saingan dan mencari cara untuk meningkatkan program sekolah Anda.

b. Mengadakan pertemuan dengan orang tua untuk mendengarkan kekhawatiran mereka dan
menjelaskan program pendidikan yang telah ada di sekolah Anda.

c. Mengabaikan masalah ini dan berharap bahwa situasi akan membaik seiring berjalannya waktu.

d. Mengubah strategi pemasaran sekolah dengan menekankan keunggulan yang dimiliki sekolah
Anda.

Anda adalah kepala sekolah yang baru saja menerima keluhan dari seorang guru tentang perilaku
tidak profesional dari rekan kerjanya. Guru tersebut merasa bahwa perilaku rekan kerja tersebut
mengganggu lingkungan kerja yang sehat. Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan kedua guru tersebut untuk membahas keluhan dan mencari
solusi yang memadai.

b. Membicarakan masalah ini dengan rekan kerja yang terlibat tanpa melibatkan guru yang
mengeluh.

c. Menolak keluhan guru tersebut dan meminta mereka untuk menyelesaikan masalah tersebut
secara mandiri.

d. Mengadakan pertemuan dengan seluruh staf sekolah untuk membahas etika dan perilaku
profesional yang diharapkan.

Sekolah Anda sedang mencoba mengimplementasikan kurikulum baru yang lebih inovatif dan
berfokus pada pengembangan keterampilan abad ke-21. Namun, beberapa guru mengalami
kesulitan dalam mengadaptasi kurikulum baru ini dan mengeluhkan beban kerja yang meningkat.
Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi ini?

a. Menyediakan pelatihan dan dukungan yang memadai kepada guru untuk membantu mereka
dalam mengadaptasi kurikulum baru dan mengelola beban kerja yang meningkat.

b. Mengabaikan keluhan guru dan memaksa mereka untuk melanjutkan melaksanakan kurikulum
baru tanpa memberikan dukungan tambahan.

c. Mengurangi beberapa komponen kurikulum baru untuk mengurangi beban kerja guru.

d. Mengganti kurikulum baru dengan kurikulum lama yang lebih dikenal dan mudah
diimplementasikan.

Sekolah Anda telah menerima pengaduan dari seorang siswa dan orang tua tentang seorang guru
yang terlalu ketat dan keras terhadap siswa. Mereka menganggap guru tersebut tidak sensitif
terhadap kebutuhan dan perasaan siswa. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan siswa, orang tua, dan guru yang terlibat untuk membahas
pengaduan dan mencari solusi yang tepat.

b. Melakukan investigasi internal terhadap guru tersebut dan mengambil tindakan disiplin jika
ditemukan bukti perilaku yang tidak profesional.

c. Mengabaikan pengaduan dan meminta siswa dan orang tua untuk menyelesaikan masalah
tersebut dengan guru secara mandiri.

d. Mengeluarkan guru dari sekolah tanpa melakukan investigasi lebih lanjut.

Sekolah Anda sedang menghadapi kekurangan anggaran dan perlu mengurangi pengeluaran. Salah
satu opsi yang diusulkan adalah memotong program ekstrakurikuler yang dianggap kurang efektif.
Namun, beberapa siswa dan guru sangat bersemangat tentang program-program tersebut. Apa yang
akan Anda lakukan dalam situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan siswa, guru, dan orang tua untuk membahas keputusan potensial
tersebut dan mencari alternatif lain untuk mengurangi pengeluaran.

b. Menghilangkan program ekstrakurikuler tanpa berkonsultasi dengan siswa, guru, dan orang tua,
dengan asumsi bahwa mereka akan memahami keadaan keuangan sekolah.

c. Meminta siswa, guru, dan orang tua untuk mengumpulkan dana tambahan untuk mendukung
program ekstrakurikuler tersebut.

d. Menunda keputusan tentang memotong program ekstrakurikuler dan mencari cara lain untuk
mengurangi pengeluaran.

Perhatikan bahwa jawaban tergantung pada kebijakan dan prosedur yang berlaku di sekolah
tertentu. Selalu penting untuk mempertimbangkan perspektif yang berbeda dan melibatkan semua
pihak yang terlibat dalam pengambilan keputusan manajerial di satuan pendidikan atau sekolah.
Anda adalah seorang kepala sekolah yang telah mengidentifikasi kekurangan dalam pelaksanaan
program pembelajaran di sekolah Anda. Anda ingin meningkatkan kualitas pengajaran dan
pembelajaran di seluruh sekolah. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan rapat dengan seluruh staf pengajar untuk mendiskusikan masalah dan mencari solusi
bersama.

b. Melakukan evaluasi individual terhadap setiap guru dan memberikan rekomendasi


pengembangan profesional yang sesuai.

c. Mengabaikan masalah tersebut dan membiarkan setiap guru mengatasi masalah pembelajaran
secara mandiri.

d. Mengganti seluruh staf pengajar dengan tenaga pengajar baru yang dianggap lebih berkualitas.

Anda menerima keluhan dari seorang siswa yang mengaku diperlakukan secara tidak adil oleh
seorang guru. Siswa tersebut mengklaim bahwa guru tersebut memberikan perlakuan khusus
kepada beberapa siswa yang dianggapnya lebih pandai. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan siswa, guru yang terlibat, dan orang tua siswa untuk
mendengarkan keluhan dan melakukan investigasi lebih lanjut.

b. Menerima keluhan siswa tanpa tindakan lebih lanjut karena Anda meragukan kebenarannya.

c. Menghukum guru tersebut tanpa melakukan investigasi lebih lanjut berdasarkan keluhan siswa.

d. Mengabaikan keluhan siswa dan meminta mereka untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan
guru secara mandiri.

Anda adalah kepala sekolah dan Anda mendapatkan laporan bahwa beberapa siswa terlibat dalam
perundungan di sekolah. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan siswa yang terlibat, orang tua siswa, dan guru untuk membahas
masalah perundungan dan mengembangkan strategi pencegahan.

b. Melakukan tindakan disiplin kepada siswa yang terlibat tanpa melibatkan pihak lain.

c. Mengabaikan laporan perundungan dan menganggapnya sebagai masalah yang sepele.

d. Menyerahkan masalah ini kepada guru dan staf sekolah untuk menangani tanpa campur tangan
Anda.
Ada ketegangan antara beberapa guru di sekolah Anda yang mempengaruhi kolaborasi dan kerja
tim. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan khusus dengan guru-guru yang terlibat untuk membahas ketegangan dan
mencari solusi yang memadai.

b. Mengabaikan ketegangan tersebut dan berharap bahwa masalah tersebut akan diselesaikan
dengan sendirinya.

c. Melakukan rotasi posisi guru untuk menghindari interaksi langsung yang dapat memperburuk
ketegangan.

d. Menghukum guru yang terlibat dalam ketegangan untuk memberikan peringatan kepada yang
lain.

Sekolah Anda sedang menghadapi krisis anggaran yang serius dan perlu mengurangi pengeluaran.
Salah satu opsi yang diusulkan adalah mengurangi jumlah guru di sekolah. Namun, Anda menyadari
bahwa langkah tersebut akan mengganggu kualitas pengajaran dan mempengaruhi hubungan guru-
siswa. Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan staf sekolah untuk membagikan situasi keuangan yang dihadapi
dan mengajukan ide atau saran alternatif untuk mengurangi pengeluaran.

b. Membatalkan rencana pengurangan guru dan mencari cara lain untuk mengurangi pengeluaran,
seperti mengoptimalkan penggunaan sumber daya yang ada.

c. Melakukan pengurangan jumlah guru tanpa mempertimbangkan dampaknya, dengan asumsi


bahwa guru yang tersisa dapat menangani beban kerja yang lebih besar.

d. Mengabaikan masalah pengurangan anggaran dan melanjutkan kegiatan sekolah seperti biasa
tanpa mengambil tindakan apa pun.

Perhatikan bahwa dalam kondisi nyata, keputusan akan melibatkan lebih banyak pertimbangan,
termasuk kebijakan sekolah, kebutuhan siswa, dan konsekuensi jangka panjang dari tindakan yang
diambil. Dalam tes judmental manajerial, penting untuk mempertimbangkan perspektif yang
berbeda dan memilih solusi yang paling tepat berdasarkan situasi yang diberikan.

Situasi: Anda adalah seorang kepala sekolah yang bertanggung jawab atas pengelolaan anggaran
sekolah. Terdapat permintaan dari beberapa guru untuk mendapatkan peralatan baru yang mahal
untuk keperluan pembelajaran. Namun, anggaran sekolah sangat terbatas. Bagaimana Anda akan
menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan guru-guru terkait untuk mendiskusikan anggaran dan mencari
solusi yang lebih terjangkau, seperti mempertimbangkan opsi lain atau mencari sumber pendanaan
tambahan.

b. Mengabaikan permintaan guru dan membatalkan rencana pembelian peralatan baru.


c. Mengalokasikan dana yang tersedia untuk membeli peralatan baru tanpa melibatkan guru-guru
dalam pengambilan keputusan.

d. Mengajukan permintaan tambahan anggaran kepada pihak yang berwenang tanpa


mempertimbangkan ketersediaan dana.

Terdapat konflik antara dua staf pengajar di sekolah Anda. Konflik tersebut mempengaruhi atmosfer
kerja dan kolaborasi antar guru. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan kedua staf pengajar untuk mendengarkan masalah mereka dan
mencari solusi bersama.

b. Mengabaikan konflik tersebut dan berharap bahwa situasinya akan membaik seiring berjalannya
waktu.

c. Memindahkan salah satu staf pengajar ke unit kerja yang berbeda untuk menghindari interaksi
langsung.

d. Menghukum kedua staf pengajar untuk memberikan peringatan kepada yang lain.

Sekolah Anda berencana untuk mengimplementasikan program pembelajaran berbasis teknologi.


Namun, sebagian besar staf pengajar merasa tidak nyaman dan tidak terampil dalam penggunaan
teknologi. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Menyediakan pelatihan dan dukungan yang memadai kepada staf pengajar untuk meningkatkan
keterampilan teknologi mereka.

b. Mengabaikan kekhawatiran staf pengajar dan memaksakan implementasi program berbasis


teknologi.

c. Mengurangi tingkat ketergantungan pada teknologi dalam program pembelajaran sekolah.

d. Mengganti staf pengajar yang tidak nyaman dengan pengajar yang lebih terampil dalam
penggunaan teknologi.

Sekolah Anda sedang menghadapi masalah dengan disiplin siswa. Beberapa siswa sering melanggar
aturan sekolah dan perilaku mereka mengganggu lingkungan belajar yang kondusif. Bagaimana Anda
akan menangani situasi ini?

a. Membentuk tim disiplin yang terdiri dari guru, staf sekolah, dan orang tua untuk merancang
program peningkatan disiplin dan mengatasi masalah perilaku siswa.

b. Mengabaikan masalah disiplin dan berharap bahwa siswa akan memperbaiki perilaku mereka
sendiri.

c. Mengenakan sanksi tegas kepada sis


Sekolah Anda berencana untuk melakukan perubahan besar dalam kebijakan penilaian siswa.
Namun, sebagian besar guru dan orang tua memiliki pandangan yang berbeda tentang perubahan
tersebut. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan guru dan orang tua untuk mendiskusikan perubahan kebijakan
penilaian dan mempertimbangkan masukan mereka sebelum membuat keputusan akhir.

b. Menerapkan perubahan kebijakan penilaian tanpa meminta masukan atau melibatkan guru dan
orang tua.

c. Mengabaikan perbedaan pandangan dan melanjutkan dengan rencana perubahan kebijakan


penilaian.

d. Menunda keputusan tentang perubahan kebijakan penilaian sampai mendapatkan konsensus dari
guru dan orang tua.

Anda telah menerima laporan tentang seorang guru yang sering terlambat datang ke sekolah dan
meninggalkan pekerjaan sebelum waktu yang dijadwalkan. Bagaimana Anda akan menangani situasi
ini?

a. Mengadakan pertemuan pribadi dengan guru tersebut untuk membahas masalah ketepatan
waktu dan menetapkan tindakan perbaikan yang diperlukan.

b. Mengabaikan laporan dan menganggap masalah ini sebagai hal yang tidak penting.

c. Menghukum guru tersebut tanpa melakukan investigasi lebih lanjut berdasarkan laporan yang
diterima.

d. Mengatur pertemuan dengan guru tersebut bersama dengan kepala program studi terkait untuk
membahas masalah ketepatan waktu dan mengevaluasi kinerjanya.

Terdapat perubahan kebijakan penerimaan siswa baru di sekolah Anda, yang berdampak pada
peningkatan persaingan dan ketidakpuasan dari beberapa orang tua. Bagaimana Anda akan
menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan orang tua dan menjelaskan alasan di balik perubahan kebijakan,
serta memberikan kesempatan untuk bertanya dan memberikan masukan.

b. Mengabaikan keluhan orang tua dan melanjutkan dengan implementasi perubahan kebijakan.

c. Menerima keluhan orang tua tanpa tindakan lebih lanjut karena Anda merasa perubahan
kebijakan sudah sesuai.

d. Mengganti kembali kebijakan penerimaan siswa lama tanpa mempertimbangkan konsekuensi


jangka panjang.
Perhatikan bahwa dalam situasi nyata, keputusan manajerial yang diambil akan melibatkan lebih
banyak faktor dan pertimbangan. Tes judmental dapat membantu mengukur kemampuan
manajerial seseorang dalam mengatasi situasi yang kompleks dan mengambil keputusan yang tepat.

Anda adalah seorang kepala sekolah yang baru saja menerima laporan bahwa seorang guru yang
sangat dihormati di sekolah telah melakukan pelanggaran etika. Bagaimana Anda akan menangani
situasi ini?

a. Mengadakan investigasi internal terhadap laporan tersebut dan jika terbukti benar, mengambil
tindakan disiplin yang sesuai terhadap guru tersebut.

b. Mengabaikan laporan tersebut karena guru tersebut memiliki reputasi yang baik dan
mempengaruhi banyak siswa secara positif.

c. Memberikan peringatan lisan kepada guru tersebut tanpa melibatkan proses investigasi.

d. Memilih untuk tidak melakukan tindakan apa pun dan berharap masalah ini akan terselesaikan
dengan sendirinya.

Terdapat perubahan kebijakan administrasi di sekolah Anda yang mempengaruhi proses pengelolaan
data dan administrasi harian. Bagaimana Anda akan memastikan bahwa perubahan tersebut
diimplementasikan dengan sukses?

a. Mengadakan pelatihan khusus bagi staf sekolah terkait untuk memastikan pemahaman yang
mendalam tentang perubahan kebijakan dan keterampilan yang diperlukan.

b. Menugaskan seorang koordinator untuk memimpin implementasi perubahan kebijakan dan


memastikan dukungan dan pemantauan yang berkelanjutan.

c. Mengabaikan perubahan tersebut dan mengharapkan staf sekolah menyesuaikan diri secara
mandiri.

d. Memerintahkan staf sekolah untuk menerapkan perubahan kebijakan tanpa memberikan


panduan atau sumber daya tambahan.

Terdapat ketegangan yang tinggi di antara beberapa guru di sekolah Anda yang berdampak pada
kolaborasi dan efektivitas tim. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan mediasi dengan semua guru yang terlibat untuk membahas masalah dan
mencari solusi yang memadai.

b. Melakukan rotasi posisi guru untuk mengurangi interaksi yang konflik.

c. Mengabaikan ketegangan tersebut dan berharap bahwa masalah tersebut akan terselesaikan
dengan sendirinya.

d. Memberikan peringatan kepada guru yang terlibat dalam ketegangan untuk menghindari konflik
lebih lanjut.
Perhatikan bahwa dalam tes judmental manajerial, penting untuk mempertimbangkan berbagai
perspektif dan implikasi jangka panjang dari setiap keputusan yang diambil. Seorang manajer yang
efektif di satuan pendidikan atau sekolah harus mampu mengatasi situasi yang kompleks dan
mempertimbangkan kepentingan semua pihak yang terlibat.

Anda adalah seorang kepala sekolah yang telah menerima laporan bahwa ada siswa yang sering
terlibat dalam perilaku menyimpang dan melanggar aturan sekolah. Bagaimana Anda akan
menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan siswa tersebut, orang tua, dan staf sekolah terkait untuk
mengevaluasi masalah dan mencari solusi bersama.

b. Mengabaikan perilaku siswa dan berharap bahwa siswa tersebut akan memperbaiki perilakunya
sendiri.

c. Menghukum siswa tersebut tanpa melakukan evaluasi lebih lanjut.

d. Memindahkan siswa tersebut ke sekolah lain untuk menghindari masalah perilaku yang berulang.

Sekolah Anda menghadapi tekanan untuk meningkatkan prestasi akademik siswa. Namun, Anda
menyadari bahwa beberapa siswa menghadapi tantangan belajar yang kompleks dan membutuhkan
dukungan tambahan. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengidentifikasi siswa-siswa yang membutuhkan dukungan tambahan dan mengimplementasikan


program intervensi khusus untuk membantu mereka mencapai prestasi akademik yang lebih baik.

b. Mengabaikan tantangan belajar yang dihadapi oleh siswa-siswa tersebut dan fokus pada upaya
meningkatkan prestasi akademik secara keseluruhan.

c. Menurunkan standar akademik untuk memastikan bahwa semua siswa mencapai hasil yang sama.

d. Mengurangi fokus pada prestasi akademik dan lebih memprioritaskan pengembangan


keterampilan sosial dan emosional siswa.

Ada kekurangan guru di sekolah Anda dan tugas pengajaran harus dipertahankan. Bagaimana Anda
akan menangani situasi ini?

a. Mencari solusi jangka pendek dengan merekrut guru sementara atau guru pengganti hingga
kekurangan guru utama dapat diatasi.

b. Mengurangi jumlah mata pelajaran atau kelas yang ditawarkan untuk mengurangi beban kerja
guru yang ada.

c. Mengalokasikan guru yang tersedia untuk mengajar mata pelajaran yang tidak sesuai dengan
spesialisasi mereka untuk sementara waktu.

d. Mengabaikan kekurangan guru dan terus menerus memberikan beban kerja yang berlebih kepada
guru yang ada.
Sekolah Anda berencana untuk mengimplementasikan program inklusi untuk siswa dengan
kebutuhan khusus. Namun, beberapa guru merasa tidak siap untuk menghadapi tantangan baru ini.
Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Menyediakan pelatihan dan dukungan yang diperlukan kepada guru untuk mempersiapkan
mereka dalam menghadapi kebutuhan siswa dengan kebutuhan khusus.

b. Mengabaikan kekhawatiran guru dan melanjutkan implementasi program inklusi tanpa


melibatkan mereka.

c. Menunda implementasi program inklusi sampai guru merasa siap dan nyaman dalam
menghadapinya.

d. Mengganti guru-guru yang merasa tidak siap dengan guru-guru baru yang memiliki peng

Sekolah Anda sedang menghadapi penurunan jumlah siswa yang mendaftar. Hal ini berdampak
negatif terhadap keuangan dan kelangsungan sekolah. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Membentuk tim pemasaran untuk mengembangkan strategi pemasaran yang efektif dan
meningkatkan promosi sekolah untuk menarik minat calon siswa baru.

b. Mengabaikan penurunan jumlah siswa dan berharap situasinya akan membaik dengan sendirinya.

c. Memotong anggaran sekolah dan mengurangi fasilitas dan layanan yang ditawarkan sebagai upaya
menghemat biaya.

d. Mengalokasikan lebih banyak dana untuk pengembangan kurikulum dan fasilitas agar sekolah
menjadi lebih menarik bagi calon siswa.

Sekolah Anda telah menerima dana hibah yang besar untuk proyek pengembangan infrastruktur.
Bagaimana Anda akan mengelola dana tersebut?

a. Membentuk tim manajemen proyek yang terdiri dari berbagai pemangku kepentingan untuk
merencanakan, mengawasi, dan mengelola penggunaan dana secara efektif.

b. Menggunakan dana tersebut tanpa perencanaan yang matang dan melibatkan pihak-pihak terkait.

c. Mengalokasikan sebagian dana untuk kebutuhan pribadi atau kepentingan lain yang tidak terkait
dengan proyek pengembangan infrastruktur.

d. Menginvestasikan seluruh dana dalam proyek pengembangan infrastruktur tanpa


mempertimbangkan biaya operasional jangka panjang.

Salah satu guru di sekolah Anda sering absen tanpa alasan yang jelas dan hal ini mengganggu proses
pembelajaran. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan pribadi dengan guru tersebut untuk mengetahui alasan di balik
ketidakhadirannya yang sering dan memberikan tindakan yang sesuai.

b. Mengabaikan absensi guru tersebut dan berharap situasinya akan membaik dengan sendirinya.
c. Memberikan peringatan tertulis kepada guru tersebut tanpa melakukan tindakan lebih lanjut.

d. Menunjuk seorang pengawas untuk memantau absensi guru dan memberikan laporan rutin
kepada Anda.

Terdapat konflik antara beberapa orang tua murid di sekolah Anda mengenai kebijakan penerimaan
siswa baru. Bagaimana Anda akan menangani situasi ini?

a. Mengadakan pertemuan dengan orang tua murid yang terlibat untuk mendengarkan masalah
mereka, menjelaskan kebijakan penerimaan secara transparan, dan berusaha mencapai kesepakatan
yang memadai.

b. Mengabaikan keluhan orang tua dan mempertahankan kebijakan penerimaan yang ada tanpa
memberikan penjelasan yang memadai.

c. Mengubah kebijakan penerimaan sesuai dengan permintaan orang tua untuk menghindari konflik
yang lebih besar.

d. Menolak masukan dan keluhan orang tua dan melanjutkan dengan kebijakan penerimaan yang
ada tanpa perubahan.

Anda mungkin juga menyukai