Anda di halaman 1dari 1

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS


KELAS V MI AL-AKBAR SINARANCANG KABUPATEN CIREBON

SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)
pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Oleh :

SITI MASYANAH
NIM.2014.2.2.00107

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM


IAI BUNGA BANGSA CIREBON
TAHUN 2018

Anda mungkin juga menyukai