MINI PROPOSAL PENGAJUAN JUDUL 2

A. Identitas Mahasiswa
Nama :
NIM :
Prodi :
B. Judul Skripsi
PENGARUH PENDIDIKAN, PENGALAMAN, DAN MENTAL KEWIRAUSAHAAN
TERHADAP PETANI DI DESA TAWANGSARI PUJON MALANG
C. Latar Belakang
Pendidikan dan pelatihan kewirausahaan bertumbuh pesat di Eropa dan Amerika Serikat baik
ditingkat kursus ataupun di Universitas. Mata kuliah entrepreneurship diberikan dalam bentuk
kuliah umum, ataupun dalam bentuk konsentrasi program studi. Beberapa mata kuliah yang
diberikan bertujuan untuk mengerti apa peranan perusahaan dalam sistem perekonomian,
keuntungan dan kelemahan berbagai bentuk perusahaan, mengetahui karakteristik dan proses
kewirausahaan, mengerti perencanaan produk dan proses pengembangan produk, mampu
mengidentifikasi peluang bisnis dan menciptakan kreativitas serta membentuk organisasi
kerjasama, mampu mengidentifikasi dan mencari sumber-sumber, mengerti dasar-dasar
marketing, financial, organisasi, produksi, serta mampu memimpin bisnis, menghadapi tantangan
masa depan6, yang tak kalah penting dari Pendidikan adalah pengalaman yang sudah pernah
dilalui oleh wirausaha Pengalaman seorang pelaku usaha dalam menekuni usahanya akan
mempengaruhi kemampuannya, yang akan meningkatkan pengetahuan sehingga dapat menunjang
kreativitasnya untuk melakukan inovasi. Inovasi disini berarti perbaikan “teknologi” dalam arti
luas, misalnya penemuan produk baru, pembukaan pasar baru, dan sebagainya. Inovasi tersebut
menyangkut perbaikan kuantitatif dari sistem ekonomi itu sendiri yang bersumber dari kreativitas
para wiraswastanya8. Namun Pendidikan dan pengalaman perlu diimbangi dengan mental yang
kuat,mental seorang wirausaha mental berwirausaha yaitu sikap seseorang dalam berperilaku,
manusia yang bermental wirausaha mempunyai kemauan keras untuk mencapai tujuan dan
kebutuhan hidupnya.
Salah satu industri kecil yang berkembang di desa Pujon secara tradisional mengandalkan
pertanian sebagai tulang punggung ekonominya. Saat ini mesyarakat terutama konsumen dan
pemerintah selalu menginginkan para petani harus mengikuti perkembangnan zaman supaya
produk pertanian tidak mengalami penurunan penghasilan. Oleh sebab itu para pengusaha
pertanian mengaruskan beradaptasi terhadap situasi terhadap pendidikan, mental kesiapan era
modern dan pengalaman. Hal ini bisa dilakukan dengan berbagai cara sesuai kapabilitas yang para
petani di desa Pujon Malang, yang mana mereka berharap agar usahanya tetap terjual, sehingga
dapat meningkatkan usahanya di samping juga akan menambah keuntungan dalam menjalankan
usahanya.
Dalam hal ini para petani demi bisa menyambung hidup dengan bisa memajukan sektor
pertanian di Desa Tawangsari, Pujon, Malang dengan beraptasi dengan perkembangan zaman,
pernanan yang sangat di lakukan yaotu pendidikan, pengalaman, dan mental kewirausahaan yang
mana dalam keberhasilan petani di Desa Tawangsari. Contoh dalam hal pendidikan dapat
membuka pintu akses petani terhadap pengetahuan baru dan praktik pertanian modern.
Pengalaman dapat membentuk kebijaksanaan lokal dan kemampuan menghadapi perubahan.
Sementara itu, mental kewirausahaan dapat menjadi faktor kunci dalam menciptakan inovasi
dalam pertanian, mengelola risiko, dan mengidentifikasi peluang bisnis yang berpotensi.
Dalam hal ini penelitian melakukan peneliti bermaksud demi mendalami tentang bagaimana
ketiga faktor ini—pendidikan, pengalaman, dan mental kewirausahaan—berdampak pada
keberhasilan petani di Desa Tawangsari, Pujon, Malang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan
untuk mengisi kesenjangan pengetahuan ini dan memberikan pemahaman yang lebih mendalam
tentang bagaimana faktor-faktor peran pendidikan, pengalaman, dan mental kewirausahaan dalam
keberhasilan petani di Desa Tawangsari, Pujon, Malang
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga kepada
pemerintah setempat, organisasi petani, serta pemangku kepentingan lainnya dalam merancang
kebijakan dan program yang mendukung pengembangan pertanian yang berkelanjutan dan
berdaya saing di Desa Tawangsari, Pujon, Malang. Selain itu, penelitian ini juga dapat menjadi
sumbangan bagi literatur ilmiah tentang pertanian pedesaan di Indonesia, dengan fokus pada
peran pendidikan, pengalaman, dan mental kewirausahaan dalam menghadapi tantangan pertanian
modern.

6
Agung, A. I. G. L., & Made, P. N. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy Dan Locus of Control
Pada Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 5(2), 1160–1188 2).
7
Almaidah, S., & Endarwati, T. (2019). Analisis Pengaruh Karakteristik Wirausaha, Modal, Motivasi, Pengalaman,
Dan Kemampuan Usaha Terhadap Keberhasilan Usaha Pad UKM Penghasilmete Dikabupatenwonogiri.
Seminarnasional Edusainstek FMIPA UNIMMUS, 111–124
8
Guna, G. M. A., & Kasih, N. L. S. (2021). Pengaruh Mental, Kreativitas Dan Media Promosi Kewirausahaan
Terhadap Keberhasilan Usaha Tenun Songket UD Poni’s Weaving Center Jinengdalem. Jurnal Manajemen Dan
Bisnis Equilibrium, 7(2), 163–178
9
Sarvina, Y., June, T., Surmaini, E., Nurmalina, R., & Hadi, S. S. (2020). Strategi Peningkatan Produktivitas
Kopiserta Adaptasi terhadap Variabilitas dan Perubahan Iklim melalui Kalender Budidaya.
D. Fokus Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas dapat dirumuskan masalah sebagai
berikut:
1. Bagaimana pengaruh pendidikan dalam keberhasilan usaha petani di Desa Tawangsari
Pujon Malang ?
2. Bagaimana pengaruh pengalaman berwirausaha terhadap keberhasilan pada usaha
petani di Desa Tawangsari Pujon Malang?

3. Bagaimana pengaruh metal berwirausaha terhadap keberhasilan pada usaha petani di

Desa Tawangsari Pujon Malang?
E. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan dalam keberhasilan usaha petani
di Desa Tawangsari Pujon Malang
2. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh pengalaman berwirausaha dalam keberhasilan
usaha petani di Desa Tawangsari Pujon Malang
3. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh metal berwirausaha dalam keberhasilan usaha
petani di Desa Tawangsari Pujon Malang
F. Metode Penelitian
Jenis penelitian ini merupakan kuantitatif yang bersifat korelasional yang
bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel independen terhadap
variabel dependen
G. Daftar Pustaka
1). Agung, A. I. G. L., & Made, P. N. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self
Efficacy Dan Locus of Control Pada Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud,
5(2), 1160–1188 2).
2) Almaidah, S., & Endarwati, T. (2019). Analisis pengaruh karakteristik wirausaha, modal,
motivasi, pengalaman, dan kemampuan usaha terhadap keberhasilan usaha pad UKM
penghasilmete dikabupatenwonogiri. SeminarNasional Edusainstek FMIPA UNIMMUS, 111–124
3) Guna, G. M. A., & Kasih, N. L. S. (2021). Pengaruh Mental, Kreativitas Dan Media Promosi
Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan Usaha Tenun Songket UD Poni’s Weaving Center
Jinengdalem. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Equilibrium, 7(2), 163–178.
https://doi.org/10.47329/jurnal_mbe.v7i2.748
4) Sarvina, Y., June, T., Surmaini, E., Nurmalina, R., & Hadi, S. S. (2020). Strategi Peningkatan
Produktivitas Kopiserta Adaptasi terhadap Variabilitas dan Perubahan Iklim melalui Kalender
Budidaya.