Anda di halaman 1dari 4

ANGKET POLA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH

A. Petunjuk Mengerjakan

1. Berilah tanda (  ) pada salah satu alternatif jawaban yang tertera di kolom di sebelah
kanan dari setiap pernyataan.
2. Kolom terdiri dari 2 (dua) pilihan yaitu YA dan TIDAK

B. Item Angket

ALTERNATIF JAWABAN
No. PERNYATAAN YA TIDAK

1. Kepala madrasah menetapkan standar dan prosedur kerja


secara rinci dan seragam V

2 Kepala madrasah mengharuskan guru dapat menyelesaikan


tugas sesuai target waktu yang ditetapkan V

3 Kepala madrasah memberikan toleransi bagi guru yang menga- V


baikan tugas pokok di madrasah

4 Kepala madrasah mendorong guru agar berprestasi V

5 Kepala madrasah beranggapan semua guru sudah tahu kewa-


jiban masing-masing tanpa pengarahan. V

6. Kepala madrasah mengharuskan guru dapat mencapai


perolehan angka kredit secara maksimal V

7 Kepala madrasah mengharapkan guru dapat naik jabatan V


fungsi-onal tepat waktu

8 Kepala madrasah kurang tertarik terhadap kelompok kerja guru V


ALTERNATIF JAWABAN
No. PERNYATAAN
YA TIDAK
9 Kepala madrasah berasumsi bahwa semua guru mempunyai ke- V
mampuan yang sama

10 Kepala madrasah melakukan analisis konteks dalam


V
menetapkan tujuan madrasah

11 Kepala madrasah mempercayakan tugas-tugas madrasah pada V


ke-lompok kerja guru

12 Kepala madrasah mengabaikan keterlibatan peran komite V


dalam merumuskan tujuan madrasah

13 Kepala madrasah memberikan tugas berdasarkan kemampuan


dan kewenangan guru V

14. Kepala madrasah jarang mendelegasikan tugas kepada wakil V


kepala madrasah/guru

15 Kepala madrasah kurang yakin terhadap kemampuan guru V


16 Kepala madrasah mengijinkan guru menempuh pendidikan
lan-jutan V

17 Kepala madrasah mempersulit ijin tugas belajar bagi guru V

18 Kepala madrasah hanya memberikan gambaran umum V


untuk mengarahkan para guru dalam melaksanakan tugas,
untuk detail diserahkan pada guru masing-masing

19 Kepala madrasah membiarkan para guru mengambil inisiatif V


dalam pelaksanaan tugas

20 Kepala madrasah mengambil keputusan berdasarkan V


pertimbangan perasaan semua pihak

21 Kepala madrasah mengambil keputusan secara cepat tanpa


memperdulikan saran dan pendapat guru V

22 Kepala madrasah memiliki toleransi tinggi dalam semua hal V

23 Kepala madrasah yang baik adalah yang memiliki wibawa V


dan jarang tersenyum

No ALTERNATIF JAWABAN
PERNYATAAN YA TIDAK

24 Kepala madrasah membiarkan para guru merumuskan sendiri V


arah dan tujuan pendidikan di madrasah

25 Kepala madrasah tidak pernah memaksakan perintahnya untuk V


dipatuhi

26 Kepala madrasah terlalu banyak memberi petunjuk kepada V


guru dalam mencapai visi, misi dan tujuan madrasah

27 Kepala madrasah selalu menggunakan peraturan dalam setiap


tindakan tanpa kompromi V

28 Kepala madrasah mempercayakan penyelesaiaan tugas-tugas V


pada tanggungjawab pribadi guru

29 Kepala madrasah mengawasi kegiatan guru secara ketat dan V


rutin

30 Kepala madrasah tidak mau tahu urusan dan tugas-tugas guru, V


yang penting hasil akhir beres

MENURUT ANDA, BAGAIMANA MEMANAGE ORGANISASI YANG BAIK ITU?


1. Musyawarah Mufakat
2. Ditugaskan kepada yang membidangi sesuai kompetensinya
3. Dibangun system kekeluargaan
4. Mau mendengarkan keluh kesah anggotanya
KUNCI JAWABAN:

NO YA TIDAK SKOR NO YA TIDAK SKOR


1 1 0 1 16 1 0 1
2 1 0 1 17 0 1 1
3 0 1 1 18 1 0 1
4 1 0 1 19 1 0 0
5 0 1 1 20 1 0 1
6 1 0 1 21 0 1 1
7 1 0 1 22 1 0 1
8 1 0 0 23 0 1 1
7 7
9 1 0 0 24 0 1 1
10 1 0 1 25 0 1 0
11 1 0 0 26 1 0 0
12 0 1 1 27 1 0 0
13 1 0 1 28 0 1 1
14 0 1 1 29 1 0 1
15 0 1 1 30 1 0 0
5 3

JUMLAHKAN JAWABAN NO 1 – 8, 9 – 15, 16 – 23, DAN 24 – 30


BUATLAH PROSENTASE : JUMLAH YANG DIPEROLEH/NILAI MAKSIMAL X 100

Anda mungkin juga menyukai