Lampiran 3: Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak

LEMBAR EVALUASI DIRI GURU PENGGERAK

NAMA : Caniti
ASAL SEKOLAH : SMKN 1 Jamblang
 KATEGORI - KOMPETENSI EVALUASI DIRI TERHADAP KOMPETENSI

Pertanyaan Panduan:

1. Kompetensi apa yang sudah Anda miliki/lakukan?

2. Kompetensi apa yang perlu Anda tingkatkan?
3. Apa yang menjadi tantangan Anda dalam melakukan
kompetensi ini sebelumnya?

PENGEMBANGAN DIRI & ORANG LAIN Saya sebagai pembina ekstrakulikuler pramuka di sekolah telah
melaksanakan program – program kegiatan dalam pramuka yang
· Menunjukkan praktik bertujuan untuk membimbing siswa agar menjadi manusia yang
pengembangan diri berdasarkan berkarakter baik dan selain itu juga saya dalam mengembangkan
kesadaran dan kemauan pribadi. kegiatan pramuka di sekolah bekerja sama dengan organisasi lain
· Mengembangkan kompetensi contohnya kerja sama dengan LANAL ( TNI Angkatan Laut ) supaya
warga sekolah untuk siswa lebih berkembang serta dapat mengeksplor kegiatan
meningkatkan kualitas kepramukaan di luar sekolah.
pembelajaran.
· Berpartisipasi aktif dalam jejaring
dan organisasi yang relevan
dengan kepemimpinan sekolah
untuk mengembangkan karier.
· Menunjukkan kematangan
spiritual, moral, dan emosi untuk
berperilaku sesuai dengan kode
etik

KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN Dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah saya selalu

memperhatikan kondisi siswa yang berbeda – beda setiap siswa
· Memimpin upaya pengembangan yang bertujuan untuk memberikan pelayanan kepada setiap siswa
lingkungan belajar yang berpusat
itu sesuai dengan apa yang di butuhkan oleh setip diri siswa yang
pada murid
berbeda – beda itu. Sehingg proses belajar mengajar di sekolah bisa
· Memimpin perencanaan dan
berhasil karena apa yang telah di butuhkan oleh siswa sudah
pelaksanaan proses belajar yang
terpenuhi dan keberhasilan dalam proses belajar di sekolah juga
berpusat pada murid.
tidak lepas dari peran orang tua siswa yang berperan sebagai
- Memimpin refleksi dan perbaikan
pendamping di rumah dalam membingbing anaknya.
kualitas proses belajar yang
berpusat pada murid.
- Melibatkan orang tua/wali murid
sebagai pendamping dan sumber
belajar di sekolah.

KEPEMIMPINAN MANAJEMEN Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berorentasi

SEKOLAH
- Mengembangkan dan
mewujudkan visi sekolah yang
berorientasi pada murid
pada murid adalah mewujudkan siswa – siswi yang beriman ,
bertaqwa, dan berkarakter positif yang di terapkan dalam kegiatan
kepramukaan wajib. Sehingga dengan adanya kegiatan
kepramukaan wajib yang di laksanakan setiap minggu sekali di luar
jam pelajaran siswa merasa senang dan berdampak positif terhadap