Media PPT Materi Asam, Basa Dan Garam
Media PPT Materi Asam, Basa Dan Garam
GARAM
-Alvia Imanur R, S.Pd.-
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi, melakukan penyelidikan uji sifat asam, basa, garam dan
melakukan kajian literatur, peserta didik dapat menjelaskan konsep asam, basa
dan garam.
2. Setelah berdiskusi dan membaca petunjuk LKPD bersama kelompok, peserta didik
dapat melakukan penyelidikan mengukur pH larutan dengan menggunakan
indicator universal dengan tepat.
3. Setelah berdiskusi peserta didik dapat mengidentifikasi perubahan warna indicator
pada beberapa larutan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Setelah melakukan penyelidikan, membaca literatur dan berdiskusi, peserta didik
dapat mengklasifikasikan data hasil hasil penyelidikan tentang sifat larutan (asam,
basa dan garam) pada beberapa jenis larutan
5. Setelah menyimpulkan hasil penyelidikan, membaca literatur dan berdiskusi
peserta didik dapat menyajikan hasil hasil penyelidikan tentang sifat larutan (asam,
basa dan garam) pada beberapa jenis larutan.
Alur Pembelajaran
1. Orientasi Peserta Didik pada masalah
2. Organisasi peserta didik
3. Penyelidikan peserta didik
4. Pengembangan dan penyajian hasil
penyelidikan
5. Analisis dan Evaluasi proses pemecahan
masalah
Penilaian
1. Pengetahuan (Post test)
2. Sikap
a. Keaktifan kalian selalu dinilai setiap bertanya, menjawab ataupun
menanggapi pertanyaan temannya
b. Ada reward bintang kebaikan untuk yang sering aktif di kelas
3. Keterampilan
a. Keterampilan ketika kalian melakukan pengamatan di kelompok
masing-masing
b. Keterampilan mengerjakan LKPD dengan tepat
c. Keterampilan menyampaikan hasil diskusi LPKD
d. Keterampilan dan ketepatan menyimpulkan hasil diskusi LKPD
APERSEPSI
APERSEPSI
melepas ion H+
2. a. PENGERTIAN BASA
Basa didefinisikan
sebagai senyawa yang
menghasilkan ion
hidroksida (OH-) ketika
larut dalam pelarut air.
Contohnya : NaOH,
KOH
melepas ion OH-
D. GARAM
1. PENGERTIAN GARAM
.
Indikator Kertas
a. Indikator Universal
Larutan Indikator
b. pH meter
c. Indikator Alami
a. Indikator Universal
1. Orientasi Masalah
RUMUSAN MASALAH??
Rumusan Masalah
melepas ion H+
CONTOH ASAM BASA
. .Asam Kuat :
HCl, HNO3, H2SO4, HBr, dan HI.
Asam Lemah :
H HF, HCN, H S, dan H AsO3.
CH3COOH, 2 3
Basa KuatO:
H+
LiOH, NaOH, Ca(OH)2, dan Mg(OH)2.
+ OH–
H :
Basa Lemah
NH4OH, Al(OH)3, Fe(OH)3, dan NH3.
7) Dapat Mengahantarkan
5) Menghasilkan ion H+ arus
dalamlistrik.
air.
1. b. SIFAT – SIFAT ASAM
.
H+ H2
H O
H
H+ + OH-
Basa didefinisikan
sebagai senyawa yang
menghasilkan ion
hidroksida (OH-) ketika
larut dalam pelarut air.
. .
2) Dapat mengubah warna zat lain (warna
yang dihasilkan berbeda dengan asam).
H
3) Menetralkan sifat asam.
O basa terasa pahit.
4) Senyawa + H OH–+
H
7) Dapat Mengahantarkan
5) Menghasilkan ion H+ arus
dalamlistrik.
air.
SIFAT ASAM
H O
H
H+ + OH-
pH = - log [H+]
pH = 14 - pOH
3. MENENTUKAN pH LARUTAN
.
Indikator Kertas
a. Indikator Universal
Larutan Indikator
b. pH meter
c. Indikator Alami
a. Indikator Universal
gambar : pHmeter
C. Indikator Alami
.
VIDEO PRAKTIKUM INDIKATOR ALAMI
F. APLIKASI ASAM BASA
1. APLIKASI SIFAT ASAM
a. Obat Antasida
•kalsium karbonat (CaCO3),
•natrium bikarbonat
(NaHCO3),
•magnesium karbonat
(MgCO3),
•magnesium hidroksida
(Mg(OH)2),
•alumunium hidroksida
(Al(OH)3)
Aplikasi Basa