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GRAMÁTICA

GUÍAS TEMÁTICAS Y BIBLIOGRÁFICAS


Segundo cuatrimestre de 2007

Guía I
Fundamentos teóricos

I. La facultad del lenguaje. Lengua y habla. El signo lingüístico. Sistema, valor y uso.
Sintagma y paradigma. Competencia y actuación.
II. Estructura de la gramática. Relaciones entre los componentes de la descripción
lingüística: gramática y fonología, gramática y semántica. Otros componentes.
III. El concepto de gramática. Teoría y descripción de la lengua. Gramática universal y
particular, normativa y descriptiva, sincrónica y diacrónica, oracional y textual.
Modelos gramaticales. Los datos en gramática. La enseñanza de la gramática.

Bibliografía obligatoria

Albano, H. y M. Giammatteo (2004). Según pasan los años: Análisis y reflexión sobre la enseñanza
de Lengua en el país en el último siglo. RASAL 1: 133-147 [para punto III].
Di Tullio, A. (2005). Manual de gramática del español. Buenos Aires: La Isla de la Luna. Introducción
y cap. 1 [para puntos II y III].
Saussure, F. de (1983) [1916]. Curso de lingüística general. Madrid: Alianza Editorial. Introducción,
caps. I-IV; primera parte: caps. I-III; y segunda parte: caps. IV-V [para punto I].
Radford, A. et al. (2000). Introducción a la lingüística. Madrid: Cambridge University Press.
Introducción, pp. 17-28 [para punto I].
Vide, C. (1996). Parámetros para la reflexión sobre el lenguaje humano: A modo de introducción.
Cap. 1 de C. Vide (ed.), Elementos de lingüística. Barcelona: Octaedro. pp. 11-26 [para punto III].

Bibliografía optativa

Chomsky, N. (1994) [1986]. El conocimiento del lenguaje. Barcelona: Altaya. Cap. 2.


Halliday, M.A.K. (1994). An introduction to functional grammar. Introduction (xiii a xxxv).
Lyons, J. (1985) [1968]. Introducción en la lingüística teórica. Barcelona: Teide. § 1.4.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía II
Fonética y Fonología

I. El lenguaje como fenómeno oral. Fonética y fonología. La transcripción fonética y el


Alfabeto Fonético Internacional (AFI).
II. La producción del sonido. Fonación y articulación. Clasificación articulatoria de los
sonidos. Vocales y consonantes. Parámetros de descripción: i) zona de articulación, ii)
modo de articulación, iii) acción de las cuerdas vocales, iv) acción del velo del paladar,
v) altura de la lengua, vi) zona de la lengua, vii) acción de los labios.
III. Unidades de la descripción fonética y fonológica. Fonema, fono y alófono. Fonos del
español. Oposiciones, neutralización y archifonema. Sistema fonológico del español.
IV. Sílaba y prosodia. Conformación interna de la sílaba. Tipos silábicos del español.
Rasgos suprasegmentales: i) acento, ii) intensidad, iii) tonalidad, iv) cantidad.

Bibliografía obligatoria

Alcina Franch, J. y J. M. Blecua (1975). Gramática española. Barcelona: Ariel. §§ 2.2.5.0-2.2.5.5 y 2.3.0-
2.3.4.4 [para puntos II y III].
Llisterri, J. (1996). Los sonidos del habla. Cap. 4 de C. Vide (ed.), Elementos de lingüística. Barcelona:
Octaedro. pp. 67-84 y 86-88 [para puntos I y II].
Gil Fernández, J. (1990). Los sonidos del lenguaje. Madrid: Síntesis. Caps. 7 y 8 [para punto IV].

Bibliografía optativa

Cerdá Massó, R. (1996). La función del sonido. Cap. 5 de C. Vide (ed.), Elementos de lingüística.
Barcelona: Octaedro.
D'Introno, F., E. Del Teso y R. Weston (1995). Fonética y fonología actual del español. Madrid: Cátedra.
Malberg, B. (1962). La fonética. Buenos Aires: Eudeba. Caps. II-V.
Martínez Celdrán, E. (1984). Fonética. Barcelona: Teide.
Martínez Celdrán, E. (1989). Fonología general y española. Barcelona: Teide.
Trubetzkoy, N. S. (1973) [1939]. Principios de fonología. Madrid: Cincel.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía III
Morfología

I. La morfología como estudio de la estructura de las palabras. Límites, objetivos y


relaciones con otros componentes de la gramática.
II. Unidades del análisis morfológico. Morfema, morfo y alomorfo. Segmentación y
clasificación de morfemas. La palabra como “primitivo” de la morfología. Criterios de
reconocimiento. El concepto de lexema. Derivación y flexión.
III. Morfología léxica (derivativa). La estructura de la palabra. Elementos: raíz, tema (o
radical), afijos (prefijos y sufijos), semipalabras (o temas grecolatinos). El concepto de
base. Formación de palabras. Procesos morfológicos de afijación y composición.
Parasíntesis. Reglas y restricciones. Creación léxica. Productividad. Acuñación y
resemantización.
IV. Morfología flexional. Categorías morfológicas. Las nociones de categoría y paradigma.
Categorías morfológicas flexionales del español: a) categorías nominales: género y
número, la categoría pronominal de caso; b) categorías verbales: tiempo, concordancia
(persona y número), modo y aspecto. Conexiones sintagmáticas: concordancia y
rección.

Bibliografía obligatoria

Fernández Lagunilla M. y A. Anula Rebollo (1995). Sintaxis y cognición: Introducción al conocimiento,


el procesamiento y los déficits sintácticos. Madrid: Síntesis. Parte II, cap. 7: § 7.2.1.1 y cap. 8: § 8.2.1-
8.2.1.3.2 [para punto IV].
Lang, M. (1997). Formación de palabras. Madrid: Cátedra. Cap. I: §§ 1.2, 1.5-1.6; cap. 5: § 5.1 y cap. 9:
§ 9.1 [para punto III].
Lyons, J. (1985) [1968]. Introducción en la lingüística teórica. Barcelona: Teide. §§ 7.4.1-7.4.2 [para
punto IV].
Pena, J.(1999). Partes de la morfología: Las unidades del análisis morfológico. Cap. 66 de I. Bosque
y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Vol. 3,
cap. 66: §§ 66.2.3 y 66.3 [para punto II].
Scalise, S. (1994). Morfologia. Bologna: Il Mulino. Traducción y adaptación para el curso de A.
Pacagnini. Ficha de cátedra. Buenos Aires: Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y
Letras. Cap. 1 [para punto I]; cap. 2 [para punto II]; y cap 5: §§5.0-5.1, 5.3, 5.5-5.6 [para punto
III].

Bibliografía optativa

Akmajian, A., R. Demers, A. Farmer and R. Harnish (1997). Linguistics: An introduction to language
and communication. Cambridge y Londres: The MIT Press. Cap. II.
Alcina Franch, J. y J. M. Blecua (1975). Gramática española. Barcelona: Ariel. §§ 3.2-3.3; 5.01; y 5.2-
5.2.2.2.
Lyons, J. (1985) [1968]. Introducción en la lingüística teórica. Barcelona: Teide. §§ 7.1.1-7.1.4; 7.2.1-
7.2.4; 7.3.1-7.3.4; 7.5.1-7.5.3; y 7.5.5-7.5.6.
Matthews, P. (1980) [1974]. Morfología. Madrid: Paraninfo.
Radford, A. et al. (2000). Introducción a la lingüística. Madrid: Cambridge University Press. Cap. 10.
Varela Ortega, S. (1990). Fundamentos de morfología. Madrid: Síntesis.
Varela Ortega, S. (1993). La formación de palabras. Madrid: Taurus.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía IV
Sintaxis de la oración simple

I. Oración y enunciado. Oraciones prototípicas y no prototípicas. Grados de


prototipicidad. Construcciones y constituyentes. Ambigüedad estructural. Las
nociones de núcleo y sintagma. Tipos de sintagmas. Funciones sintácticas y papeles
temáticos.
II. El sintagma nominal. Tipos de núcleo. Especificadores y complementos. Tipos de
especificadores. Complementos restrictivos y explicativos.
III. El sintagma verbal. Selección categorial y selección léxica. Complementos y adjuntos.
Tipos de verbos: a) transitivos; b) intransitivos (inergativos e inacusativos); c)
copulativos y pseudocopulativos. Tipos de complementos: a) relacionados por
transitividad: directo, indirecto y régimen; b) no relacionados por transitividad: agente
y circunstancial. El adjunto circunstancial. Los predicativos. Modificadores del núcleo
oracional y de modalidad.
IV. Las oraciones impersonales. Verbos de conjugación completa e incompleta.
Impersonalidad sintáctica e impersonalidad semántica.

Bibliografía obligatoria

Bello, A. (1984) [1847]. Gramática de la lengua castellana. Madrid: EDAF. Apartados 772-786 [para
punto IV].
Ciapuscio, G. y L. Ferrari (2003). Nociones sintácticas. Ficha de cátedra. Buenos Aires: Oficina de
Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras [para puntos I, II y III].
Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Cap. 4 [para punto I].
Fernández Soriano, O. y S. Taboas Baylín (1999). Construcciones impersonales no reflejas. Cap. 27
de I. Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa
Calpe. Vol. 2, § 27.1 [para punto IV].
Hernanz, M. L. y J. M. Brucart (1987). La sintaxis: Principios teóricos. La oración simple. Barcelona:
Crítica. §§ 2.0-2.3 [para punto I].
Mendikoetxea, A. (1999). Construcciones inacusativas y pasivas. Cap. 25 de I. Bosque y V.
Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Vol. 2, §§ 25.1-
25.1.2 [para punto III].

Bibliografía optativa

Akmajian, A., R. Demers, A. Farmer and R. Harnish (1995). Linguistics: An introduction to language
and communication. Cambridge y Londres: The MIT Press. Cap. 5.
Alarcos Llorach, E. (1994). Gramática de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Caps. XIX, XXI-
XXV.
Bosque, I. (1990). Las categorías gramaticales. Madrid: Síntesis. Cap. 3.
Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Caps. 5-8.
Hernanz, M. L. y J. M. Brucart (1987). La sintaxis: Principios teóricos. La oración simple. Barcelona:
Crítica. Caps. 1-2 y 5-6.
Kovacci, O. (1991). El comentario gramatical I. Madrid: Arco/Libros. Caps. 3-5.
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Guía V
Perífrasis verbales y construcciones reflexivas

I. Perífrasis verbales. Caracterización. Constituyentes: verbo auxiliar y verbo principal o


auxiliado. Distinción entre perífrasis y locuciones verbales. Tipos de perífrasis
verbales: de participio, de infinitivo y de gerundio. Valores semánticos: aspectuales,
temporales y modales.
II. Construcciones pronominales. Distinción entre construcciones oblicuas y reflexivas.
Reflexividad y correferencia. Construcciones reflejas: puras y recíprocas.
Construcciones cuasirreflejas: de toda persona, pasivas e impersonales. Se inherente,
diacrítico y aspectual.

Bibliografía obligatoria

Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Cap. 9: 172-182 [para punto II] y cap. 13: 237-244 [para punto I].
Gómez Torrego, L. (1988). Perífrasis verbales: Sintaxis, semántica y estilística. Madrid: Arco/Libros.
Cap. 1: § 1-3 [para punto I].
Kovacci, O. (1990). El comentario gramatical I. Madrid: Arco/Libros. § 10.3 [para punto I].
Marcovecchio, A., D. Lieberman y A. Trombetta (2006). Valores sintácticos y semánticos de las
construcciones pronominales. Ficha de cátedra. Buenos Aires: Oficina de Publicaciones de la
Facultad de Filosofía y Letras [para punto II].

Bibliografía optativa

Gómez Torrego, L. (1999). Los verbos auxiliares: Las perífrasis verbales de infinitivo. Cap. 51 de I.
Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe.
Vol. 2.
Klein, P. W. (1987). Syntax and Semantics of spanish se. Hispanic Journal VI: 149-162.
Manacorda de Rosetti, M. (1971) [1961]. La frase verbal pasiva en el sistema español. En A.
Barrenechea y M. Manacorda de Rosetti, Estudios de gramática estructural. 2ª ed. Buenos Aires:
Paidós.
Manacorda de Rosetti, M. (1971) [1962]. La llamada “pasiva con se” en el sistema español. En A.
Barrenechea y M. Manacorda de Rosetti, Estudios de gramática estructural. 2ª ed. Buenos Aires:
Paidós.
Mendikoetxea, A. (1999). Construcciones con se: Medias, pasivas e impersonales. Cap. 26 de I.
Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe.
Vol.2.
Otero, C. (1999). Pronombres reflexivos y recíprocos. Cap. 23 de I. Bosque y V. Demonte (dirs.),
Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Vol.1.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía VI
Las clases de palabras

I. Las partes de la oración. Clasificaciones múltiples y binarias: palabras


variables/invariables; en series abiertas/cerradas; llenas/vacías; mayores/menores.
Criterios de clasificación morfológicos, sintácticos y semánticos: alcances y
restricciones. Clases léxicas y funcionales: fundamentos para la delimitación. Aspectos
problemáticos.
II. Clases léxicas. Caracterización general y propiedades morfológicas, sintácticas y
semánticas de cada una. i) El sustantivo; subclases principales: comunes/propios,
contables/incontables, individuales/colectivos, pluralia tantum. ii) El adjetivo;
subclases: calificativos y relacionales. iii) El adverbio. iv) El verbo; formas finitas y no
finitas: infinitivo, participio y gerundio. v) La preposición; preposiciones plenas,
semiplenas y vacías.
III. Clases funcionales. Caracterización general y propiedades morfológicas, sintácticas y
semánticas de cada una. i) Los determinativos: determinantes y cuantificadores. ii) Las
conjunciones: coordinantes y subordinantes. Los pronombres relativos.

Bibliografía obligatoria

Bosque, I. (1990). Las categorías gramaticales: Relaciones y diferencias. Madrid: Síntesis. Cap. 2: §§ 2.1-
2.3 [para punto I].
Bosque, I. (1999). El nombre común. Cap. 1 de I. Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva
de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe. Vol. 1: §§ 1.1-1.2.2 y 1.3-1.4.1 [para punto II].
Demonte, V. (1999). El adjetivo: clases y usos: La posición del adjetivo en el sintagma nominal.
Cap. 3 de I. Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid:
Espasa Calpe. Vol. 1: §§ 3.1-3.2.2.2 [para punto II].
Giammatteo, M. e H. Albano (2006). ¿Cómo se clasifican las palabras?. Buenos Aires: Littera
Ediciones [para puntos I, II y III].

Bibliografía optativa

Albano, H. y M. Giammatteo (2001). Una clase de palabras funcionales: los determinativos. En E.


Arnoux y Á. Di Tullio (eds.), Homenaje a Ofelia Kovacci. Buenos Aires: Eudeba; pp. 39-52.
Barrenechea, A. M. (1971) [1963]. Las clases de palabras en español como clases funcionales. En A.
Barrenechea y M. Manacorda de Rosetti, Estudios de gramática estructural. 2ª ed. Buenos Aires:
Paidós.
Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Caps. 3 y 11; §§ 8.2 y 10.3.
Radford, A. (1997). Syntactic theory and the structure of English. Cambridge: Cambridge University
Press. Cap. 2: §§ 2-2.4.
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Guía VII
Pronombres

I. Inventario de formas. Subsistemas: personales, posesivos, demostrativos, relativos,


indefinidos, interrogativos y exclamativos.
II. Caracterización. i) Como clase gramatical: particularidades morfológicas y sintácticas;
naturaleza transversal de la categoría; su lugar en la distinción entre palabras
funcionales y palabras léxicas. ii) Como clase semántico-pragmática: i) como sustituto
o elemento vicario; ii) como categoría semántica; iii) como categoría deíctica.
III. Funcionamiento de los pronombres en los textos. Contexto de situación y contexto
lingüístico. Referencia exofórica y endofórica. Anáfora y catáfora.

Bibliografía obligatoria

Barrenechea, A. M. (1971) [1972]. El pronombre y su inclusión en un sistema de categorías


semánticas. En A. Barrenechea y M. Manacorda de Rosetti, Estudios de gramática estructural. 2ª
ed. Buenos Aires: Paidós [para punto II].
Ciapuscio, G. (1988). La deixis y el funcionamiento textual de los pronombres. Revista Argentina de
Lingüística 4 (1-2) [para puntos II y III].
Kovacci, O. (1991). El comentario gramatical II. Madrid: Arco/Libros. Cap. 13 [para punto I].

Bibliografía optativa

Bühler, K. (1950). Teoría del lenguaje. Madrid: Revista de Occidente. § 7-8.


Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. §§ 9.1-9.3.
Halliday, M. y R. Hasan (1976). Cohesion in English. Londres: Longman.
Radford, A. (1997). Syntax: A minimalist introduction. Cambridge: Cambridge University Press. Cap.
2.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía VIII
Coordinación y subordinación

I. La estructura jerárquica de la oración y las estructuras recursivas. Oración simple,


compuesta y compleja. Las relaciones sintácticas de coordinación y subordinación. El
concepto de proposición. Proposiciones coordinadas y subordinadas.
II. La coordinación. Caracterización. Tipos de coordinación: copulativa, disyuntiva,
adversativa y consecutiva. Características sintácticas y semánticas. Clases de
conectores.
III. La subordinación. Caracterización. Conjunciones subordinantes y relacionantes. Tipos
de proposiciones subordinadas: sustantivas, relativas y adverbiales. Proposiciones
modificadoras del núcleo oracional. Proposiciones modificadoras de la modalidad.

Bibliografía obligatoria

Ciapuscio, G., M. Giammatteo, H. Albano y L. Ferrari (2004). Proposiciones subordinadas. Ficha de


cátedra. Buenos Aires: Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras [para puntos
I y III].
Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Cap. 15 [para punto I].
Kovacci, O. (1990). El comentario gramatical I. Madrid: Arco/Libros. Cap. 13 [para punto II].

Bibliografía optativa

Barrenechea, A. M. (1979) [1971]. Problemas semánticos de la coordinación. En A. M. Barrenechea


et al., Estudios lingüísticos y dialectológicos. Buenos Aires: Hachette.
Di Tullio, Á. (2005). Manual de gramática del español: Desarrollos teóricos; Ejercicios; Soluciones. Buenos
Aires: La Isla de la Luna. Caps. 16-18.
Fernández Lagunilla, M. y A. Anula Rebollo (1995). Sintaxis y cognición. Madrid: Síntesis. Cap. 9.
Kovacci, O. (1990-1992). El comentario gramatical. Madrid: Arco/Libros. Tomo I: caps. 14-20 y tomo
II: caps. 2-3.
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Segundo cuatrimestre de 2007

Guía IX
Modalidad

I. Modo y modalidad. Modalidad como categoría semántica. Modalidad lógica.


Modalidad del enunciado y de la enunciación. El concepto de acto de habla. Actos
indirectos. Tipos de enunciados y tipos de oraciones.
II. Modalidad lingüística. Las nociones de dictum y modus. Modalidad implícita y
explícita. Tipos de modalidad: intelectual, volitiva y afectiva Polaridad y modalidad.
Distinciones modales en español. Recursos de la modalidad: entonación, modos
verbales, orden de palabras, auxiliares, adverbios y proposiciones adverbiales
modales. Reforzadores y mitigadores.

Bibliografía obligatoria

Kovacci, O. (1992). El comentario gramatical II. Madrid: Arco/Libros. Caps. 11-12 [para punto II].
Lyons, J. (1997). Semántica lingüística. Barcelona: Paidós. Cap. 8 [para punto I].
Ridruejo, E. (1999). Modo y modalidad: El modo en las subordinadas sustantivas. Cap. 49 de I.
Bosque y V. Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe.
Vol. 2: §§ 49.1-49.2 [para puntos I y II.]

Bibliografía optativa

Austin,. J. (1982) [1962]. Cómo hacer cosas con palabras. Barcelona, Buenos Aires: Paidós.
Bello, A. (1984) [1847]. Gramática de la lengua castellana. Madrid, EDAF. Cap. XXI.
Kovacci, O. (1992). El comentario gramatical II. Madrid: Arco/Libros. Caps. 7-10.
Lyons, J. (1980) [1977]. Semántica. Barcelona: Teide. Caps. 16-17.
Palmer, F. (1986). Mood and modality. Cambridge: Cambridge University Press. Cap. I.
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Guía X
Gramática y variación

I. Sistema, norma y habla. El concepto de lengua general. Variedades geográficas:


dialectos, lenguas en contacto, bilingüismo y multilingüismo. Variedades
socioculturales: lengua escolarizada, jerga, argot, tecnolectos. Variedades
situacionales: tenor (relación entre los interlocutores), tono (formal/informal) y modo
(canal oral/canal escrito). La intención comunicativa y las funciones del lenguaje. La
noción de género. Situación comunicativa y registro.
II. Unidad y diversidad del español El español de América. El dialecto rioplatense:
particularidades fonológicas, morfológicas y léxicas.

Bibliografía obligatoria

Carricaburu, N. (2004). El voseo en la historia y en la lengua de hoy. Las fórmulas de tratamiento


en el español actual. El castellano.org: La página del idioma español. En línea:
<http://www.elcastellano.org/ns/edicion/2004/julio/voseo.html> [para punto II].
Coseriu, E. (1972). Sistema, norma y habla. En Teoría del lenguaje y lingüística general. Madrid:
Gredos [para punto I].
Fontanella de Weinberg, M. (1992). El español de América. Madrid: Mapfre [para punto II].
Rosenblat, Á. (1967). El criterio de corrección lingüística: Unidad o pluralidad de normas en el español de
España y de América. Bogotá: Instituto Cuervo [para punto II].

Bibliografía optativa

Carricaburo, N. (1997). Las fórmulas de tratamiento en el español actual. Madrid: Arco/Libros.


Fontanella de Weinberg, M. B. (1987). El español bonaerense: Cuatro siglos de evolución lingüística.
Buenos Aires: Hachette. Cap. IV.
Halliday, M. (1982). El lenguaje como semiótica social. México: Fondo de Cultura Económica. Primera
parte: caps.1-2.
Marías, J. (1967). El uso lingüístico. Buenos Aires: Columba.
Vaquero Ramírez, M. (1996). El español de América I: Pronunciación. Madrid: Arco/Libros.
Vaquero Ramírez, M. (1996). El español de América II: Morfosintaxis y léxico. Madrid: Arco/Libros.
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CRONOGRAMA TENTATIVO

Semana Acontecimiento Trabajos prácticos


0 INICIO: martes 7/8, 17:00 No hay
1 Revisión del cuadro fonético; ejercicios de fonética
2 Ejercicios de fonética y fonología
3 Ejercicios de fonología y morfología
4 Ejercicios de morfología
5 Ejercicios de morfología; Sintaxis: sujeto y predicado, SN
6 Sintaxis: SV y O simple
7 Revisión de sintaxis: O simple, ejercicios con perífrasis
8 PARCIAL: jueves 4/10, 17:00 Ejercicios con construcciones pronominales
9 Ejercicios con clases de palabras
10 Ejercicios con estructura jerárquica y O compleja
11 Ejercicios con proposiciones sustantivas y relativas
12 Ejercicios con proposiciones relativas y adverbiales propias
13 PARCIAL: martes 6/11, 17:00 Ejercicios con proposiciones adverbiales propias e impropias
14 FIN: jueves 15/11, 19:00 Revisión de proposiciones; variación