ANALISIS HASIL ULANGAN

TIPE SOAL : PILIHAN GANDA

:
DATA UMUM

NAMA SEKOLAH SEMESTER : GENAP

MATA PELAJARAN : TAHUN PELAJARAN : 2022-2023
KELAS/SEMESTER : TANGGAL TES : 30/04/2022
NAMA TES : TANGGAL DIPERIKSA :
KOMPETENSI DASAR : -

a
NAMA PENGAJAR : Bahasa Indonesia NOMOR INDUK (NIP) :

DATA RINCIAN KUNCI JAWABAN

JUMLAH JUMLAH SKOR
SKOR SALAH
SKALA
SOAL OPTION BENAR NILAI
SOAL PILIHAN SOAL URAIAN
GANDA 0 4 2 0 100
Petunjuk Pengisian :

1. Isikan data pada kolom yang disediakan. Data yang dapat diubah hanya pada kolom yang tercetak biru. DATA SOAL URAIAN
2. Jangan mengubah format yang ada ! SKOR TIAP SOAL
No. L/ RINCIAN JAWABAN SISWA JUMLAH 21 22 23 24
Nama SKOR NILAI KET.
Urut P (Gunakan huruf kapital, contoh : AADE...) BENAR SALAH
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
JUMLAH : 0 0
TERKECIL : 0.00 0.00
TERBESAR : 0.00 0.00
RATA-RATA : #DIV/0! #DIV/0!
SIMPANGAN BAKU : #DIV/0! #DIV/0!

Rambang Dangku, Januari 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

KIMSOI S.Pd. SRI BAROKATUN, S.Pd.

NIP. 197403292000121001 NIP. 19720626199703200
 a
SOAL URAIAN

JUMLAH TOTAL
SOAL SKOR

5 0

TA SOAL URAIAN HASIL

TIAP SOAL JUMLAH GABUNGAN
25 SKOR TOTAL
SKOR
NILAI
0
 0
0.00
0.00
#DIV/0!
#DIV/0!

ang Dangku, Januari 2018

Mata Pelajaran

AROKATUN, S.Pd.
9720626199703200
 JUMLAH JUMLAH
FORMAT DI HALAMAN INI RINCIAN KUNCI JAWABAN SOAL PESERTA
TIDAK BOLEH DIUBAH !!!
0 0 0
DATA PADA HALAMAN INI BERSUMBER DARI WORKSHEET "Data" - JANGAN MENGISI APAPUN PADA HALAMAN INI !!!
No. RINCIAN JAWABAN SISWA N O
Urut Nama Siswa (Harus menggunakan huruf BESAR. Contoh : ABDCEADE ...)
STATUS
1 2 3

1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
JUMLAH : -1 -1 -1
TERKECIL :
TERBESAR :
RATA-RATA :
SIMPANGAN BAKU :

SKOR BENAR
2
SKOR SALAH
0
SKALA NILAI
100
TOTAL SKOR
0
No. J1 J2 J3
Index Name 1
1 Januari 2
2 Pebruari 3
3 Maret 4
4 April 5
5 Mei 6
6 Juni 7
7 Juli 8
8 Agustus 9
9 September 10
10 Oktober 11
11 Nopember 12
12 Desember 13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
 38
39
40
41
42
Kunci
Jawab : A
Jawab : B
Jawab : C
Jawab : D
Jawab : E

PROP. ENDORSING
A
B
C
D
E
?

HASIL SCANING JAWABAN No. 1 2 3

-------------------------------------------------- - - -
 `

M O R S O A L N O M O R S O A L N O M O R S O A L
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1

J4 J5 J6 J7 J8 J9 J10 J11 J12 J13 J14 J15 J16 J17 J18 J19 J20 J21 J22 J23 J24 J25 J26 J27 J28 J29 J30 J31 J32 J33 J34 J35 J36
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
 N O M O R S O A L JUMLAH
SKOR NILAI
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 BENAR SALAH 1 2 3 4 5
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 0 0 0 Mean :
0 p:
0 q:
#DIV/0! Sqrt(p/q) :
#DIV/0! r_pBis :

Ordinat y :
r_Bis : - - - - -

p*q :
Reliabilitas KR-20 :

J37 J38 J39 J40 J41 J42 J43 J44 J45 J46 J47 J48 J49 J50
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Jangan Dihapus
- - - - - - - - - - - - - - -------------------------
-------------------------
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
 ANALISIS BUTIR SOAL
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : 0
Nama Ujian : 0
Tanggal Ujian : 30/04/2022
Materi Pokok : -

Reliabilitas Tes :
Statistics Item Statistics Option Tafsiran
No.
No. Prop. Point Tingkat Efektifitas Status
Item Biser Opt. Prop. Endorsing Key Daya Beda
Correct Biser Kesukaran Option Soal

1 1 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ### kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

2 2 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

3 3 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

4 4 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###

Analisis e-Media Centre Confidential Page 26

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

E - ###
? - ###
1 1 0 2

5 5 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

6 6 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

7 7 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

8 8 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

9 9 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

10 10 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

Analisis e-Media Centre Confidential Page 27

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

11 11 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

12 12 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

13 13 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

14 14 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

15 15 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###

Analisis e-Media Centre Confidential Page 28

 Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

? - ###
1 1 0 2

16 16 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

17 17 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

18 18 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

19 19 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

20 20 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

21 21 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

Analisis e-Media Centre Confidential Page 29

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

22 22 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

23 23 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

24 24 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

25 25 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

26 26 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###

Analisis e-Media Centre Confidential Page 30

 1 1 0 2

27 27 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

28 28 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

29 29 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

30 30 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

31 31 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

32 32 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.

Analisis e-Media Centre Confidential Page 31

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

33 33 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

34 34 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

35 35 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

36 36 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

37 37 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

Analisis e-Media Centre Confidential Page 32

 38 38 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

39 39 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

40 40 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

41 41 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

42 42 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

43 43 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###

Analisis e-Media Centre Confidential Page 33

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

E - ###
? - ###
1 1 0 2

44 44 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

45 45 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

46 46 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

47 47 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

48 48 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

49 49 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
kan bekerja lebih Direvisi
baik.

Analisis e-Media Centre Confidential Page 34

 Dapat Mudah Ada Option Soal
Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

50 50 - - - A - ### Dapat Mudah Ada Option Soal

Membeda- lain yang sebaiknya
B - ###
kan bekerja lebih Direvisi
C - ### baik.
D - ###
E - ###
? - ###
1 1 0 2

Analisis e-Media Centre Confidential Page 35

 DAFTAR NILAI
NAMA SEKOLAH NAMA
: SEKOLAH
NAMA TES :
MATA PELAJARAN :
KELAS/PROGRAM :
TANGGAL TES : 30/04/2022 30/04/20 KKM
MATERI POKOK : - 70

No. L/ URAIAN JAWABAN SISWA DAN JUMLAH SKOR TOTAL

Urut
NAMA/KODE PESERTA P HASIL PEMERIKSAAN
SKOR PG
URAIAN SKOR
NILAI CATATAN
BENAR SALAH
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
 25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0

- Jumlah peserta test : 0 orang JUMLAH : 0 0

REKAPITULASI

- Jumlah yang lulus : 0 orang TERKECIL : 0.00 0.00

- Jumlah yang tidak lulus : 0 orang TERBESAR : 0.00 0.00
- Jumlah yang di atas rata-rata : 0 orang RATA-RATA : #DIV/0! 0.000
- Jumlah yang di bawah rata-rata : 0 orang SIMPANGAN BAKU : #DIV/0! 0.000

Sleman, 17 Desember 2010

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

SLAMET RIYADI, Ph.D. Bahasa Indonesia