Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SK TAHUN 5

TARIKH 26/9/2023 MASA 9.10-10.10


MINGGU 25
HARI SELASA KELAS 5 AMANAH

TEMA Reka Bentuk Pengaturcaraan


TAJUK Ayuh, kita bina pagar keselamatan
STANDARD KANDUNGAN 6.4 Pembangunan Atur Cara Dalam Mikropengawal
STANDARD PEMBELAJARAN 6.4.5 Menghasilkan sambungan perkakasan yang mengeluarkan
cahaya, bunyi dan pergerakan.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid dapat : Murid dapat :

1. Menghasilkan sambungan perkakasan yang


mengeluarkan cahaya, bunyi dan
1. Menghasilkan sambungan perkakasan yang pergerakan.
mengeluarkan cahaya, bunyi dan
pergerakan

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang menghasilkan sambungan perkakasan.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid menganalisis dan memahami gambar 5. Murid ditunjukkan perbezaan jenis male to
dan teks. female, female to male, dan female to
female. Same Different
2. Murid menjalankan perbincangan tentang
contoh yang diberikan. 6. Murid ditunjukkan bahan dan komponen
elektrik projek.
3. Murid ditunjukkan demonstrasi penggunaan
papan reka. Teach Me (Ajarkan Saya) 7. Murid menganalisis lakaran idea

4. Murid akan dipanggil untuk menunjukkan 8. Murid perlu menyatakan lakaran idea
demonstrasi penggunaan papan reka yang mereka secara bergilir-gilir.
ditunjukkan oleh guru.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1.Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang menghasilkan sambungan perkakasan dengan bimbingan
guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka


BUKU Buku Teks hlmn 056 Buku Aktiviti

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran


berasaskan projek
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PAK-21 Teach Me (Ajarkan Saya) PAK-21 Same Different

KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid

EMK : ILMU Sains dan Teknologi EMK : NILAI Berhati-hati


LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


PELILAIAN
/

REFLEKSI 22 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan

___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
KEHADIRAN : 22/23 pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

Anda mungkin juga menyukai