JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
Jl. Syech Nawawi Al-Bantani, Kec. Curug Kota Serang, Banten
Website : https://pgmi.uinbanten.ac.id email : pgmi@uinbanten.ac.id
Nomor : DK-PGMI-98
DOKUMEN
Revisi : 00
LAPORAN PRAKTIKUM
Tanggal : 01 Sept 2023

I IDENTITAS PRAKTIKUM
NAMA PRAKTIKUM/MK PRAKTIKUM STATISTIKA PENDIDIKAN
JUDUL PRAKTIKUM UJI PRASYARAT ANALISIS
TANGGAL 14 SEPTEMBER 2023
TEMPAT LAB. KOMPUTER FTK GEDUNG A
NAMA DOSEN WIDA NURACHMA, M.Pd.
ASISTEN DOSEN -
II IDENTITAS PRAKTIKAN
NIM 211240105
NAMA MAHASISWA DIAH NURAFFIATUL JANNAH
JURUSAN / SMT / KELAS PGMI / V / C
No. HP 089528994293
EMAIL Diahnuraffiatulj@gmail.com
TANDA TANGAN

DIPERIKSA OLEH
1 DOSEN NAMA WIDA NURACHMIATI, M.Pd.
NIP/NIDN 19820104 200604 2 001
TANGGAL
TANDA TANGAN

PLAGIASI
2 ASISTEN PRAKTIKUM NAMA
NIM
TANGGAL
TANDA TANGAN

Mahasiswa agar segera membuat dan menyelesaikan laporan praktikum dan dikumpulkan paling
lambat satu minggu setelah praktikum dilakukan. Segala bentuk kecurangan akan berdampak pada
sanksi akademik berupa pemberian nilai akhir TL atau Tidak Lulus kepada semua mahasiswa yang
terlibat baik benar maupun terindikasi berbuat kecurangan. Atur nama file laporan ini dengan format
Laporan-praktikum-ke-1-[NIM].pdf
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ............................................................................................ 1

BAGIAN I PENDAHULUAN ...................................................................... 2
A. Latar Belakang ............................................................................. 2
B. Tujuan Praktikum .......................................................................... 2
BAGIAN II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................. 3
A. Materi ......................................................................................... 3
B. Prosedur Kerja .............................................................................. 5
BAGIAN III PEMBAHASAN ..................................................................... 9
A. Metode ........................................................................................ 9
B. Pembahasan Soal Latihan ............................................................... 9
C. Jawaban Tugas atau Studi kasus...................................................... 14
BAGIAN IV PENUTUP ............................................................................. 16
A. Kesimpulan .................................................................................. 16
B. Daftar Pustaka .............................................................................. 16

1
 BAGIAN I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Praktikum uji prasyarat diperlukan untuk mengetahui apakah analisis data

untuk pengujian hipotesis dapat dilanjutkan atau tidak. Dengan melakukan uji

prasyarat, kita dapat memastikan bahwa data yang akan digunakan untuk

pengujian hipotesis memenuhi asumsi-asumsi yang diperlukan, dalam konteks

pengujian hipotesis, terdapat beberapa asumsi yang harus dipenuhi oleh data yang

akan dianalisis. Jika asumsi-asumsi ini tidak terpenuhi, maka hasil pengujian

hipotesis yang diperoleh mungkin tidak akurat atau tidak dapat diandalkan.

Analisis varian mempersyaratkan uji normalitas dan homogenitas data.

Dalam konteks pendidikan, praktikum uji prasyarat sangat penting karena

membantu mahasiswa memahami konsep dasar statistik dan mempersiapkan

mereka untuk melakukan analisis data yang lebih kompleks di masa depan. Uji

prasyarat juga membantu dalam menentukan metode analisis yang tepat untuk

data yang diperoleh.

Uji normalitas adalah sebuah uji yang dilakukan untuk mengecek apakah data

yang diamati memiliki distribusi normal atau tidak Uji normalitas biasanya

digunakan dalam penelitian kuantitatif untuk memastikan bahwa data yang

diamati memenuhi asumsi yang diperlukan oleh beberapa metode analisis

statistik, seperti analisis regresi atau uji t.

Uji homogenitas adalah sebuah uji statistik yang bertujuan untuk mengetahui

apakah dua atau lebih kelompok data penelitian memiliki varians yang sama atau

tidak. Uji homogenitas dilakukan untuk memastikan bahwa data yang diamati

memenuhi asumsi yang diperlukan oleh beberapa metode analisis statistik, seperti

uji t atau analisis varian.

2
B. Tujuan Praktikum

Tujuan yang diharapkan setelah mahasiswa mengikut praktikum:

1. Memiliki kemampuan menggunakan SPSS untuk melakukan uji normalitas dan

homogenitas data hasil penelitian.

2. Mampu memahami dan menerapkan teknik analisis data penelitian dengan

baik.

3. Memiliki sikap kritis, kreatif, inovatif, dan mandiri serta cendekia dalam

menyelesaikan beragam data hasil penelitian dengan menggunakan SPSS.

4. Mampu mengetahui apakah populasi data berdistribusi normal atau tidak

melalui uji normalitas.

5. Mampu mengetahui apakah variansi antar kelompok data sama atau tidak

melalui uji homogenitas.

3
 BAGIAN II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Materi

Teori-teori dasar yang digunakan dalam praktikum:

Uji prasyarat analisis adalah konsep dasar untuk menentukan statistik uji

mana yang diperlukan dalam analisis data. Uji prasyarat analisis meliputi uji

normalitas, uji homogenitas. Uji Normalitas: Uji normalitas digunakan untuk

mengetahui apakah data yang akan dianalisis memiliki distribusi normal atau

tidak. Uji Homogenitas: Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui apakah

variansi dari beberapa sampel data homogen atau tidak. Bagian ini akan di bahas

secara ringkas dan yang bersifat aplikatif yang mencakup:

1. Penyajian data.

2. Tabel distribusi frekuensi

3. Distribusi Normal: Distribusi normal adalah distribusi probabilitas yang sering

digunakan dalam statistik. Dalam uji normalitas, distribusi normal digunakan

untuk menentukan apakah data yang diuji memiliki distribusi normal atau tidak

4. Kolmogorov-Smirnov Test: Uji Kolmogorov-Smirnov adalah uji statistik yang

digunakan untuk menguji apakah sampel data berasal dari distribusi normal

atau tidak. Uji ini sering digunakan dalam uji normalitas.

5. Bartlett Test: Uji Bartlett adalah uji statistik yang digunakan untuk menguji

apakah varian dari beberapa sampel data homogen atau tidak. Uji ini sering

digunakan dalam uji homogenitas

6. Analisis Varians (ANOVA): Analisis Varians adalah teknik statistik yang

digunakan untuk membandingkan rata-rata dari beberapa sampel data. Uji ini

sering digunakan dalam uji homogenitas.

4
B. Prosedur Kerja

Langkah-langkah yang dilakukan untuk menjawab permasalahan, dari

pembahasan dosen pengampu (spss 20):

(UJI NORMALITAS)

1. Mendefinisikan Variabel

Buka variabel view. Lalu memasukan nama motivasi, pretest,postest.

2. Selanjutnya kita akan memasukan data yang kita punya dengan terlebih
dahulu menekan tombol Data View.

3. selanjutnya baris menu, pilih menu Analyze, lalu pilih submenu Analyze>Non

Parametric Test > Legacy Dialogs → 1 Sample K-S. Lalu tampil gambar berikut

ini.

5
4. Kemudian klik tanda panah, maka variabel Tinggi akan berpindah ke kolom
Vraible(s).

->
5. Kemudian klik OK, lalu tampilan akan seperti ini.

Pembacaan Hasil Analisis

Tabel One-Sample Kolmogorov-Smirnov Testmenunjukkan hasil analisis uji

normalitas terhadap ketiga variabel tersebut. Hipotesis Penelitian:

Ho: Sampel berdistribusi normal.

H1: Sampel berdistribusi tidak normal.

Berdasarkan hasil analisis di atas diperoleh:

1) Motivasi dengan Asymp.Sig (2-tailed = 0,649) ≥ ½ α (0,05) maka,

berdistribusi normal.(Ho diterima)

2) Pre Test dengan Asymp.Sig (2-tailed = 0,182) < ½ α (0,05) maka,

berdistribusi tidak normal. (H1 diterima)

3) Post Test dengan Asymp.Sig (2-tailed = 0,022) < ½ α (0,05) maka,

berdistribusi t i d a k normal. (H1 diterima)

6
(UJI HOMOGENITAS)

1. Mendefinisikan Variabel

Dengan memasukan nama “kelas & skor” ke dalam variabel view

2. Copy data tersebut ke dalam lembar kerja SPSS letakan dalam satu kolom

dan no urutnya 1-20 adalah kelas eksperimen dan 21-40 kelas kontrol,

kemudian pada kolom kedua isi dengan “1” untuk kelas Eksperimen dan “2”

untuk kelas kontrol.

3. Buka Data View, pilih baris “kelas” dan isi kolom Value dengan “1”, Label

dengan“Eksperimen” kemudian klik Add, kemudian lanjutkan isi kolom Value

dengan “2”, Label dengan “Kontrol” kemudian klik Add dan klik OK.

7
4. Lakukan pengujian homogenitas dengan uji Lavene Statistic, caranya pilih

menu analyze -> compare means -> one-way anova.

5. Masukan “skor” ke kotak Dependen List dan “kelas” ke kotak Factor

->

6. Klik menu Option dan pilih Homogenity of variance test, kemudian klik

Continue.

7. Lalu klik OK, dan tampilan hasil akan seperti ini:

8
 BAGIAN III

PEMBAHASAN

A. Metode

Alat dan bahan yang digunakan baik perangkat keras maupun perangkat lunak.

Perangkat lunak:

• SPSS 20

Perangkat keras:

• Laptop

B. Pembahasan soal latihan

1. Diketahui data skor 36 siswa kelas VII SMP dalam menyelesaikan soal-

soal IPA di suatu bimbingan belajar.

7 5 4 6 7 5 6 3 7 4 4 4
2 8 6 2 6 8 8 2 4 1 7 9
6 8 5 8 8 6 7 5 6 3 6 3
7 0 2 4 1 6 6 8 8 2 0 5
6 8 5 6 8 5 8 9 7 6 8 7
5 8 3 7 0 2 4 5 0 4 1 4
Ujilah normalitas dari data tersebut dengan menggunakan aplikasi

SPSS!

a. Mendefinisikan Variabel

Dengan memasukan nama “skor” ke dalam variabel view:

9
b. Selanjutnya kita akan memasukan data yang kita punya dengan terlebih
dahulu menekan tombol Data View.

c. selanjutnya baris menu, pilih menu Analyze, lalu pilih submenu Analyze >

Non Parametric Test > Legacy Dialogs > 1 Sample K-S. Lalu tampilan akan

seperti ini.

d. Kemudian klik tanda panah, maka skor akan berpindah ke kolom Vraible(s).

->

10
 e. Klik “OK”, maka hasilnya seperti ini.

Pembacaan Hasil Analisis

Tabel One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test, menunjukkan hasil analisis uji

normalitas terhadap ketiga variabel tersebut. Hipotesis Penelitian:

Ho: Sampel berdistribusi normal.

H1: Sampel berdistribusi tidak normal.

Berdasarkan hasil analisis di atas diperoleh:

• SKOR, dengan Asymp.Sig (2-tailed = 0,986) ≥ ½ α (0,05) Maka

berdistribusi normal. (Ho diterima)

2. Seorang guru IPA akan melakukan penelitian metode pembelajaran

keempat kelas. Sebelum memberi perlakuan keempat kelas, guru

tersebut ingin mengetahui homogenitas keempat kelas tersebut

dengan nilai pretest. Nilai pretest tersebut sebagai berikut.

Sampel A1 A2 A3 A4

1 12 14 6 9

2 20 15 16 14

3 23 10 16 18

4 10 19 20 19

5 17 22

11
Ujilah homogenitas keempat kelas tersebut dengan menggunakan

aplikasi SPSS!

a. Mendefinisikan Variabel

Dengan memasukan nama “kelas & skor” ke dalam variabel view

b. Copy data tersebut ke dalam lembar kerja SPSS, letakan dalam satu kolom

dan no urutnya (1-5 adalah A1), (6-10 adalah A2), (11-14 adalah A3),

(15-18 adalah A4).

c. Buka Data View, pilih baris “kelas” dan isi kolom Value dengan “1”, Label

dengan “A1” kemudian klik Add, kemudian lanjutkan isi kolom Value

dengan “2”, Label dengan “A2”,dan seterusnya, kemudian klik Add dan klik

OK.

12
d. Lakukan pengujian homogenitas dengan uji Lavene Statistic, caranya pilih

menu analyze -> compare means -> one-way anova.

e. Masukan “skor” ke kotak Dependen List dan “kelas” ke kotak Factor

f. Klik menu Option dan pilih Homogenity of variance test, kemudian klik

Continue.

13
 g. Klik “Continue”, lalu hasilnya seperti ini.

3. Jawaban tugas/studi kasus pada modul

(tuliskan jawaban soal-soal atau tugas atau studi kasus yang diberikan pada

modul)

JAWABAN NO 1 (UJI NORMALITAS)

Tabel One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test, menunjukkan hasil analisis uji

normalitas terhadap ketiga variabel tersebut. Hipotesis Penelitian:

Ho: Sampel berdistribusi normal.

H1: Sampel berdistribusi tidak normal.

Berdasarkan hasil analisis di atas diperoleh:

• SKOR, dengan Asymp.Sig (2-tailed = 0,986) ≥ ½ α (0,05) Maka

berdistribusi normal. (Ho diterima)

14
JAWABAN NO 2 (UJI HOMOGENITAS)

Kerena p-value (sig) = 0,942 > 0,05 maka data siambil dari sampel yang

homogen.

15
 BAGIAN IV

PENUTUP

A. Simpulan

Praktikum ini yang bertujuan agar mahasiswa memiliki kemampuan

menggunakan SPSS untuk melakukan uji normalitas dan homogenitas data hasil

penelitian. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan teknik analisis data

penelitian dengan baik. Memiliki sikap kritis, kreatif, inovatif, dan mandiri serta

cendekia dalam menyelesaikan beragam data hasil penelitian dengan

menggunakan SPSS. Mampu mengetahui apakah populasi data berdistribusi

normal atau tidak melalui uji normalitas. Mampu mengetahui apakah variansi

antar kelompok data sama atau tidak melalui uji homogenitas. Sudah tercapai,

karena alhamdillah, saya sudah memahami materi ini.

B. Daftar Pustaka

Irma Ade Suryani, dkk (2019) “Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping

terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Murid Kelas V SDN no. 166 Inpres

Bontorita Kabupaten Takalar”. Volume 4. Nomor 2.

Zakia Indri Firsti, dkk (2022) “PENGARUH UKURAN PERUSAHAAN DAN

KONSENTRASI PASAR TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN PADA

PERUSAHAAN SEKTOR INDUSTRI BARANG KONSUMSI YANG TERDAFTAR DI

BURSA EFEK INDONESIA PADA TAHUN 2016-2020”. Vol 2 No. 2.

16