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CONCORDÂNCIA

VERBAL

professor MSc. JONAS RODRIGO

 

GONÇALVES

professorjonas2004@yahoo.com.br (61) 9204 5557

1

Alguns livros do professor MSc. Jonas Rodrigo Gonçalves

Gramática Autodidata ou Gramática Prática. R$ 20,00. Teoria simplificada, macetes e muitos exercícios de concursos.

Redação Oficial, Dissertação e Interpretação de Textos. R$ 15,00. Esquemas de redação, redações aprovadas, muitos exercícios de concursos.

Metodologia Científica e Redação Acadêmica. R$ 15,00. Resumo, resenha, síntese, projeto, monografia, trabalhos acadêmicos.

 
 

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5 professorjonas2004@yahoo.com.br (61) 9204 5557
5
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• Mestre em Ciência Política; • Especializado em Letras; • Licenciado em Filosofia, História, Sociologia
• Mestre em Ciência Política;
• Especializado em Letras;
• Licenciado em Filosofia, História,
Sociologia e Psicologia;
• Habilitado em Ensino Religioso
pelo Curso Superior de Teologia;
•Pesquisador do CNPq sobre Direitos
Humanos;
•Professor de graduação e pós-
graduação da Faculdade Processus
de Direito/DF;
•Professor de preparatórios para
concursos: Obcursos, Vestconcursos,
Pró-cursos, Processus, Opção,
Aprovação etc;
•Elaborador/colaborador do
Cespe/Saeb;
•Autor de 34 livros.
Prof. MSc,
Jonas Rodrigo
Gonçalves
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Alguns livros do professor MSc. Jonas Rodrigo Gonçalves para OAB:

Particularidades Linguísticas em Textos Jurídicos. R$ 30,00. Possui peças profissionais, critérios de provas discursivas, temas para Bacharéis em Direito, termos técnicos em Latim.

OAB 2ª fase – critérios de correção. R$ 20,00. Possui peças profissionais, critérios de provas discursivas, temas para Bacharéis em Direito, Redações aprovadas.

 

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Central de Atendimento ao Aluno

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Concordância

• Concordância Verbal

 

• Concordância Nominal

 

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

1.Sujeito depois do verbo: verbo no plural ou concorda com o mais próximo Ex.: Aqui compareceu o rapaz e sua noiva. (C) Aqui compareceram o rapaz e sua noiva. (C)

--------------------------------------------------------------

Aqui compareceu o rapaz e as noivas.(C) Aqui compareceram o rapaz e as noivas. (C)

--------------------------------------------------------------

Aqui compareceu os rapazes e suas noivas.(E) Aqui compareceram os rapazes e suas noivas.(C)

 

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

2.Núcleos sinônimos: verbo no plural ou concorda com o mais próximo

 

A dor e o sofrimento nos atrapalham.(C)

A dor e o sofrimento nos atrapalha.(C)

----------------------------------------------------------

As dores e o sofrimento nos atrapalham.(C) As dores e o sofrimento nos atrapalha.(C)

----------------------------------------------------------

A dor e os sofrimentos nos atrapalham.(C)

A dor e os sofrimentos nos atrapalha.(E)

 

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Concordância Verbal

• SDC (sujeito determinado composto) = verbo no plural regra geral

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50)Julgue a concordância dos itens a seguir com C ou E.

c)Morreu Paulo e Ana. d)Morreram Paulo e Ana. m)Nasceu meninos e meninas. n)Nasceram meninos e meninas.

(p. 88, Gramática Didática)

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50)Julgue a concordância dos itens a seguir com C ou E.

e)O amor e a paixão abarrota corações. f)O amor e a paixão abarrotam corações. o)Filosofias e pensamentos sempre existiu. p)Filosofias e pensamentos sempre existiram.

(p. 88, Gramática Didática)

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

3.Núcleos em gradação: verbo no plural ou concorda com o mais próximo (3 ou + núcleos) Um século, um ano, um mês farão diferença. (C) Um século, um ano, um mês fará diferença. (C)

----------------------------------------------------------

Um século, um ano, meses farão diferença. (C) Um século, um ano, meses fará diferença. (E)

----------------------------------------------------------------

Um século, um mês, um ano farão diferença. (C) Um século, um mês, um ano fará diferença. (E)

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50)Julgue a concordância dos itens a seguir com C ou E.

(p. 88, Gramática Didática)

a)Uma hora, um dia, um minuto não fará diferença. b)Uma hora, um dia, um minuto não farão diferença. c)Morreu Paulo e Ana. d)Morreram Paulo e Ana. e)O amor e a paixão abarrota corações. f)O amor e a paixão abarrotam corações. g)O relaxamento, o sono, o sonho constitui uma boa noite. h)O relaxamento, o sono, o sonho constituem uma boa noite. i)Infância, adolescência, idade adulta, velhice divide nossa existência. j)Infância, adolescência, idade adulta, velhice dividem nossa existência. k)Assalto, morte, tiro ronda a noite carioca. l)Assalto, morte, tiro rondam a noite carioca. m)Nasceu meninos e meninas. n)Nasceram meninos e meninas. o)Filosofias e pensamentos sempre existiu. p)Filosofias e pensamentos sempre existiram.

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

4.Núcleos ligados por “ou” 4.1.indicando exclusão: concorda com o mais próximo (sentido) Ex.: O atleta ou eu vencerei a maratona. 4.2.indicando retificação: concorda com o mais próximo (ou = ou melhor) Ex.: O professor ou os professores elaboraram a prova. Os professores ou o professor elaborou a prova. 4.3.sem exclusão nem retificação: verbo no plural (ou = e) Ex.: O atleta ou eu venceremos na vida. O calor ou o frio excessivos nos prejudicam.

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50)Julgue a concordância dos itens a seguir com C ou E.

(p. 88, Gramática Didática)

a)Uma hora, um dia, um minuto não fará diferença. b)Uma hora, um dia, um minuto não farão diferença. g)O relaxamento, o sono, o sonho constitui uma boa noite. h)O relaxamento, o sono, o sonho constituem uma boa noite. i)Infância, adolescência, idade adulta, velhice divide nossa existência. j)Infância, adolescência, idade adulta, velhice dividem nossa existência. k)Assalto, morte, tiro ronda a noite carioca.

l)Assalto, morte, tiro rondam a noite carioca.

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51/Cespe/ABIN/2004/A criação do Sistema Brasileiro de Inteligência (SISBIN) e a consolidação da Agência brasileira de Inteligência (ABIN) permitem ao Estado brasileiro institucionalizar a atividade de Inteligência Considerando o texto acima. julgue o item subsequente. Como o sujeito do primeiro período sintático é formado por duas nominalizações articuladas entre si pelo sentido — "criação" e "consolidação" – , estaria também gramaticalmente correta a concordância com o verbo permitir no singular — permite.

(p. 89, Gramática Didática)

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52)Julgue a concordância dos itens a seguir com C ou E.

a)Os candidatos ou eu ganharei a vaga. b)Os candidatos ou eu ganharemos a vaga. c)Os candidatos ou eu ganharão a vaga. d)A Matemática ou o Português consta no Ensino Médio. e)A Matemática ou o Português constam no Ensino Médio. f)A aluna ou as alunas elogiou o professor. g)A aluna ou as alunas elogiaram o professor. h)As alunas ou a aluna reclamou ao professor. i)As alunas ou a aluna reclamaram ao professor.

(p. 88, Gramática Didática)

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53/FCC/CEF/ESCRITURÁRIO/1998/É grave o quadro atual do ensino superior. A greve de professores paralisa boa parte das universidades federais. As universidades públicas estão amargando uma espécie de êxodo de seus melhores profissionais. Têm cada vez menos condições de competir com os salários pagos pelas instituições privadas. Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordância.

A)

Não que os esteja considerando inválido, mas o professor gostaria de conhecer os estudos de que se retirou os dados mencionados no texto.

B)

Segundo alguns teóricos, deve ser evitada, o mais possível, a agricultura em regiões de floresta; são áreas tidas como adequadas à preservação de espécies em vias de extinção.

C)

Existem com certeza, ainda hoje, pessoas que defendem o cultivo incondicional da terra, assim como deve haver muitos que condenam qualquer alteração da paisagem natural, por menor que seja.

D)

Nem sempre são suficientes dados estatisticamente comprovados para que as pessoas se convençam da necessidade de repensarem suas convicções, trate-se de assuntos polêmicos ou não.

E)

Faz séculos que filósofos discutem as relações ideais entre os homens e a natureza, questão que nem sempre lhes parece passível de consenso. (p.89,Gramática Didática)

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C)

Existem com certeza, ainda hoje, pessoas que defendem o cultivo incondicional da terra, assim como deve haver muitos que condenam qualquer alteração da paisagem natural, por menor que seja.

Haver = existir: impessoal 1.Existiam greves ali. = Havia greves ali. 2.Devem existir greves ali. = Deve haver greves ali. 3.Estão existindo greves ali. = Está havendo greves ali. 4.Tinham existido greves ali. = Tinha havido greves ali.

 
 

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

5.Núcleos infinitivos 5.1.antônimos: verbo no plural Ex.: Amar e odiar constituem antagonismo. 5.2.com artigos: verbo no plural Ex.: O amar e o sofrer nos tornam sensíveis 5.3.não-antônimos e sem artigos: singular Ex.: Amar e sofrer nos torna sensíveis.

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53/FCC/CEF/ESCRITURÁRIO/1998/É grave o quadro atual do ensino superior. A greve de professores paralisa boa parte das universidades federais. As universidades públicas estão amargando uma espécie de êxodo de seus melhores profissionais. Têm cada vez menos condições de competir com os salários pagos pelas instituições privadas. Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordância.

A) Não que os esteja considerando inválidos,

mas o professor gostaria de conhecer os estudos de que se retiraram os dados mencionados no texto.

B) Segundo alguns teóricos, deve ser evitada,

o mais possível, a agricultura em regiões de floresta; são áreas tidas como adequadas à preservação de espécies em vias de extinção. (certo)

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D) Nem sempre são suficientes dados estatisticamente comprovados para que as pessoas se convençam da necessidade de repensarem suas convicções, trate-se de assuntos polêmicos ou não.

Macete 13.Ocorre Índice de Indeterminação do Sujeito <IIS> com os verbos na 3ª. Pessoa do singular:

Intransitivo, de Ligação, Transitivo Indireto, Transitivo Direto com Objeto Direto Preposicionado.

E) Faz séculos que filósofos discutem as relações ideais entre os homens e a natureza, questão que nem sempre lhes parece passível de consenso.

Verbo fazer indicando tempo decorrido é impessoal (OSS)

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54)Julgue a concordância dos itens com C ou E. a)Viver e morrer faz parte da existência. b)Viver e morrer fazem parte da existência. c)Dormir e acordar ensina muito. d)Dormir e acordar ensinam muito. e)Nascer e procriar caracteriza seres vivos. f)Nascer e procriar caracterizam seres vivos. g)O nascer e o procriar caracteriza seres vivos. h)O nascer e o procriar caracterizam seres vivos. i)Na oração: “Nascer, procriar e morrer caracterizam seres vivos.”, pode-se colocar o verbo sublinhado no singular respaldado em duas regras de concordância verbal.

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55/FCC)Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro algum de concordância. (p.89, Gramática Didática)

A)

Já há muito tempo tinha sido feito por importante estudioso

previsões pessimistas quanto ao destino das áreas rurais na

Inglaterra, mas muitos não as consideraram.

 

B) Às vezes não basta alguns comentários sobre a importância do cenário da natureza para a vida espiritual do homem no sentido de que se tentem evitar mais prejuízos ao meio ambiente.

C) Certos argumentos de G.M. Trevelyan tornaram vulnerável certas visões acerca do modo como deveriam ser tratadas terras incultas.

D) Segundo o que se diz no texto, os ingleses havia de terem se preocupado com a legitimação de sua tarefa de ocupação dos territórios indígenas.

E) Quaisquer que sejam os rumos das cidades contemporâneas, sempre haverá os que lamentarão a perda da vida em contato direto com a natureza.

 

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

6.Núcleos ligados por “com” 6.1.sem vírgulas: plural ou 1º núcleo (SDC) Ex.: O professor com seus colegas elaborou/elaboraram a prova. 6.2.com vírgulas: 1º e único núcleo (SDS) Ex.: O professor, com seus colegas, elaborou a prova.

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57/FCC)A alternativa em que a frase apresenta um erro de concordância verbal é:

a)fui eu que fiz barulho. b)havia várias crianças no pátio. c)fazem dez anos que ele se foi. d)velhos, mulheres, crianças, ninguém parecia assustado. e)um ou outro lhe ficava bem. (p.90, Gramática Didática)

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55/FCC)Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro algum de concordância.

Já há muito tempo tinham sido feitas por importante estudioso previsões pessimistas quanto ao destino das áreas rurais na Inglaterra, mas muitos não as consideraram.

A)

B) Às vezes não bastam alguns comentários sobre a importância do cenário da natureza para a vida espiritual do homem no sentido de que se tentem evitar mais prejuízos ao meio ambiente.

C) Certos argumentos de G.M. Trevelyan tornaram vulneráveis certas visões acerca do modo como deveriam ser tratadas terras incultas.

D) Segundo o que se diz no texto, os ingleses haviam de ter se preocupado com a legitimação de sua tarefa de ocupação dos territórios indígenas.

E) Quaisquer que sejam os rumos das cidades contemporâneas, sempre haverá os que lamentarão a perda da vida em contato

direto com a natureza. (certa)

 
   

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56)Julgue a concordância dos itens com C ou E. a)Ana com sua irmã visitou seus avós. b)Ana com sua irmã visitaram seus avos. c)Ana, com sua irmã, visitou seus avós. d)Ana, com sua irmã, visitaram seus avós.

(p.90, Gramática Didática)

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• Fui eu quem fiz barulho. (certo)

• Fui eu quem fez barulho. (certo)

• Fui eu que fiz barulho. (certo)

• Fui eu que fez barulho. (errado)

• Um ou outro lhe ficava bem.

• Um ou outro lhe ficavam bem.

Um ou outro; nem um, nem outro = facultativo

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

7.Núcleos ligados por “como” 7.1.sem vírgulas: plural (SDC) Ex.: A alegria como o paraíso existem. 7.2.com vírgulas: 1º e único núcleo (SDS) Ex.: A alegria, como o paraíso, existe.

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59/FCC/CEF/TÉCNICO BANCÁRIO/SUL E SUDESTE/2004. As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas na frase: (p.90, Gr.D.)

(A) Não há nenhum absurdo em se aproximar uma

olimpíada de uma missão espacial, pois ambas estimulam a pesquisa científica.

(B) Não houve nenhum, entre os limites já enfrentados, que representassem uma barreira definitiva.

(C) A primeira manifestação das competições de que

derivam as modernas olimpíadas ocorreram na Grécia antiga.

(D) Atualmente, contam-se não apenas com os

melhores atletas, mas com os mais avançados recursos tecnológicos.

Os desafios que se deve enfrentar a cada olimpíada representa um esforço sempre maior.

(E)

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Sujeito partitivo ou coletivo

• Não existe sujeito preposicionado. Logo, o verbo concordará com o núcleo sem preposição. Ex.: O clube das moças ganhou o jogo.

• Só o núcleo partitivo ou coletivo admite a concordância com o termo preposicionado Ex.: O bando de aves passou/passaram ali. Metade das pessoas viajaram/viajou.

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58)Julgue a concordância dos itens com C ou E. a)A aula como o estudo em casa completa-se. b)A aula como o estudo em casa completam-se. c)A aula, como o estudo em casa, completa-se. d)A aula, como o estudo em casa, completam-se.

(p.90,Gramática Didática)

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59/FCC/CEF/TÉCNICO BANCÁRIO/SUL E SUDESTE/2004. As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas na frase:

(A) Não há nenhum absurdo em se aproximar uma

olimpíada de uma missão espacial, pois ambas estimulam a pesquisa científica. (certa)

(B) Não houve nenhum, entre os limites já enfrentados, que representasse uma barreira definitiva.

(C) A primeira manifestação das competições de que derivam as modernas olimpíadas ocorreu na Grécia antiga.

(D) Atualmente, conta-se não apenas com os melhores atletas, mas com os mais avançados recursos tecnológicos. (IIS = 3ª p.sing.)

(E) Os desafios que se devem enfrentar a cada

olimpíada representam um esforço sempre maior.

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Exceções da Regra Geral SDC = verbo no plural

8.Verbo concorda com AR (Aposto Resumitivo) Ex.: Dinheiro, carros, mulheres, nada o alegra mais. Dinheiro, carros, mulheres, todas essas coisas não o alegram mais.

AR = pronome indefinido que resume o sujeito determinado e composto. Exemplos: tudo, nada, alguém, ninguém, algum, nenhum, alguns, todos etc.

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60)Julgue a concordância dos itens com C ou E. a)Livros, apostilas, aulas, todas essas coisas me ajudará. b)Livros, apostilas, aulas, todas essas coisas me ajudarão. c)Doenças, negatividade, insegurança, nada me atrapalhará. d)Doenças, negatividade, insegurança, nada me atrapalharão. (p.90, Gramática Didática)

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61/FCC/CEF/TÉCNICO BANCÁRIO/NORTE E NORDESTE/2004)As normas de concordância verbal estão

inteiramente respeitadas

na frase:

 

(A)

Não basta que se critiquem as distorções dessa

programação, é preciso que se saiba corrigi-las.

(B)

Apenas 8% dos lares brasileiros ainda não contam com um aparelho de TV, a se darem crédito aos dados do Ibope.

(C)

A qualidade dos inúmeros programas de TV destinados às

crianças não alcança o nível que seria desejável, na opinião dos que o avaliam. (Certa)

Repercute mal, junto aos educadores e psicólogos, o fato de que os critérios de avaliação dos programas são estritamente comerciais.

(D)

Deveria caber aos estudiosos acadêmicos interferirem mais diretamente na qualidade da produção dos programas infantis.

(E)

 

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Casos particulares

Haja vista – a expressão é invariável. Viajaremos, haja vista o / ao evento. Viajaremos, haja vista os/ aos eventos. Observações: o verbo pode flexionar-se (hajam vista), referindo-se a nome no plural sem preposição. Viajaremos, hajam vista os eventos.

 

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61/FCC/CEF/TÉCNICO BANCÁRIO/NORTE E NORDESTE/2004)As normas de concordância verbal estão

inteiramente respeitadas

na frase:

 

(A)

Não basta que se critique as distorções dessa

programação, é preciso que se saibam corrigi-las.

(B)

Apenas 8% dos lares brasileiros ainda não conta com um aparelho de TV, a se darem crédito aos dados do Ibope.

(C)

A qualidade dos inúmeros programas de TV destinados às

crianças não alcança o nível que seria desejável, na opinião dos que o avaliam.

Repercutem mal, junto aos educadores e psicólogos, o fato de que os critérios de avaliação dos programas são estritamente comerciais.

(D)

(E)

Deveriam caber aos estudiosos acadêmicos interferirem

mais diretamente na qualidade da produção dos programas infantis. (p.90,Gramática Didática)

 

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38

 

Para fixar

• 20% dos alunos comprou. (E)

 

• 20% dos alunos compraram. (C)

20% da turma passou. (C) • 20% da turma passaram. (C)

• 1% dos alunos comprou. (C)

• 1% dos alunos compraram. (C)

 

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40

 

86/Cespe/ABIN/NS/2004

Melhorar o mecanismo de solução de controvérsias é um dos requisitos para o fortalecimento do MERCOSUL, vide as últimas divergências entre Brasil e Argentina. Mantém-se a obediência à norma culta escrita, ao se substituir a palavra "vide" por haja visto, uma vez que as relações sintáticas permanecem sem alteração. (p.95,Gramática Didática)

 

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42

R$ 29,00 43
R$ 29,00
43

Exame da OAB 2ª fase Direito do Trabalho

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva.

R$ 30,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2-

fase-direito-trabalho-processo-trabalho.aspx

45

Exame da OAB 2ª fase Direito Penal

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva.

R$ 35,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2-

fase-direito-penal-processo-penal-(cespe).aspx

47

Exame da OAB 2ª fase Direito Tributário

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva.

R$ 29,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-

oab-2-fase-direito-tributario.aspx

44

Exame da OAB 2ª fase Direito Civil

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva.

R$ 39,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2-

fase-direito-civil-processo-civil-(cespe).aspx

46

Exame da OAB 2ª fase Direito Administrativo

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva.

R$ 35,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2-

fase-direito-administrativo-(cespe).aspx

48

Exame da OAB 2ª fase Direito Constitucional

Transcrição de peça para o padrão discursivo,

Exemplo de resposta de questão discursiva. R$ 35,00

http://www.vestcon.com.br/livro/exame-

oab-2-fase-direito-constitucional.aspx

49

Concordância

• Concordância Verbal

• Concordância Nominal

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1. UM ADJETIVO COM MAIS DE UM SUBSTANTIVO

a)

Adjetivo posposto (Mauro Ferreira,2003)

 

1)

Como Adjunto Adnominal, vai para o plural ou concorda com o mais próximo em gênero e número.

Vivenciamos desafios e soluções necessárias/necessários. Vivi uma crise e uma mudança inesperadas/inesperada.

2)

Como Predicativo,vai para o plural no gênero predominante.

 

O

concurso considerou o candidato e a candidata aptos.

A

moça julgou a aula e a apostila chatas.

 
 

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53

Como comprar?

• Os livros da editora Vestcon podem ser comprados em algumas livrarias ou pelos endereços virtuais do site da editora (link disponível em cada obra).

• Os livros das editoras Processus e EA podem ser comprados diretamente com o professor pelo telefone (61) 9204 5557 ou nas livrarias:

Rodoviária do Plano (Brasília/DF) e Instituto Processus (907 Sul/Brasília).

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50

Concordância Nominal

Os adjuntos adnominais, ou seja, artigo, pronomes, numerais e adjetivos, concordam em número e gênero com o termo a que se referem. As suas três melhores características se evidenciam. O predicativo concorda com o sujeito ou com o objeto. A vitória sempre é louvável. A cantora considerou implacáveis as suas músicas.

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52

Diferença entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal

• Facilmente pode ser confundido o Predicativo do Objeto com Adjunto Adnominal do Objeto quando houver adjetivo próximo do objeto.

• Para ter certeza, substitua o núcleo do Objeto por um desses pronomes de acordo com a concordância: o, a, os, as. Se o adjetivo puder ser lido após o pronome e soar bem, ele será Predicativo do Objeto. Se, ao ser lido após o pronome, o adjetivo não soar bem, será Adjunto Adnominal.

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54

Diferença entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal

 

A considerou

criança

a brincadeira

chata.

SDS

VTD

OD

Pvo.Obj.

A considerou-

criança

a

chata.

SDS

VTD

OD

Pvo.Obj.

 

(soa bem, é Predicativo do Objeto)

A professora

organizou

uma brincadeira

chata.

 

SDS

VTD

OD

A.Adn.

A professora

organizou-

a

chata.

 

SDS

VTD

OD

A.Adn.

(não soa bem, é Adjunto Adnominal)

55

 

1. UM ADJETIVO COM MAIS DE UM SUBSTANTIVO

b)

Adjetivo anteposto

 

A concordância se fará conforme a função sintática do adjetivo.

1)

sendo adjunto adnominal, concorda apenas com o mais próximo:

Ela lhe dera deliciosas roscas e pães.

 

2)

sendo predicativo, vai para o plural preferencialmente no gênero

predominante: Considerou encerrados a aula e o campeonato. Ou concorda com o mais próximo com raridade:

Considerou encerrada a aula e o campeonato. 3)sendo predicativo, pode concordar em número e gênero com o mais próximo (segundo alguns autores):

Cegalla: “É preciso manter limpas as ruas e os jardins.” Sacconi: “Mantenha acesas as lâmpadas e os lampiões.” Savioli: “Estava deserta a vila, a casa e o templo.”

 
 

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57

2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

b) Bastante Concorda com o nome a que se refere. A vida noturna gera bastantes confusões. Observação:

Invariável, quando se referir a verbos, adjetivos ou advérbios. Não o identificamos bastante para persegui-lo. Os estudantes de escola pública estão bastante ociosos. Estou bastante bem para passar neste concurso.

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Diferença entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal

Aquino

deixou

os racionalistas

perplexos.

SDS

VTD

OD

Pvo.Obj.

Aquino

deixou- VTD (soa bem, é Predicativo do Objeto)

os

perplexos.

SDS

OD

Pvo.Obj.

Agostinho

deixou

uma obra

riquíssima.

SDS

VTD

OD

A.Adn.

Agostinho

deixou- VTD (não soa bem, é Adjunto Adnominal)

a

riquíssima.

SDS

OD

A.Adn.

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56

 

2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

 

a) Mesmo Concorda com o nome a que se refere. As garotas mesmas obtiveram aprovação. Elas lutam pelos mesmos direitos, tendo sempre as mesmas obrigações. Observação:

 

Invariável, quando se referir a verbos ou denotar inclusão. As moças desistiram mesmo de se expor por dinheiro. Mesmo os jovens querem um fácil caminho para o sucesso.

Dica:troque “mesmo” por “até” e ele será invariável.

 
 

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58

2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

c) Meio Concorda com o substantivo a que se refira (indicando fração). Ali assistia um rapaz de meias palavras. Observação:

Invariável, quando advérbio – caso se refira a adjetivos. A funcionária sentiu-se meio envergonhada e coagida.

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2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

d) Leso Concorda em gênero e número com o 2° vocábulo do composto. Acreditavam em ufos de lesos- idealizadores.

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61

2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

f) Só Concorda com o nome a que se refere – caso “só” signifique “sozinho” será adjetivo. As estudantes se dedicaram por si sós. Denotando exclusão – só como somente, invariável. Só os alunos esforçados irão passar. Observação:

A locução a sós é invariável. A sós é melhor.

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2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

h) Possível Concorda com o nome a que se refere. Já descrevemos todas as características possíveis. No singular, com as expressões superlativas o mais, o menos, o melhor, o pior. Mantenha os cidadãos o mais ocupados possível. No plural, com essas expressões no plural:

Os / as mais, os / as menos, os / as melhores, Os / as piores. Em São Paulo, há os melhores restaurantes possíveis. Observação:

A expressão (o) quanto possível é invariável. Gosto de uvas tão geladas (o) quanto possível.

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65

 

2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

e) Quite Concorda com o nome a que se refere. Os patrões ficaram quites com seus funcionários. O noivo estava quite com a fidelidade de sua noiva.

 

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62

 

2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

g) Anexo, incluso, separado Concordam com o nome a que se referem. Anexas à carta seguirão as respostas. Remeteu inclusos os capítulos do livro. Seguem, separadas, as folhas de redação. Observação:

As locuções em anexo e em separado são invariáveis. Em anexo, seguirão as respostas. Seguem, em separado, as folhas de redação.

 

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64

 

2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

i) É bom, é proibido, é necessário, etc. Ficarão invariáveis tais expressões e outras equivalentes quando o substantivo a que se referem estiver sendo usado em sentido geral, isto é, não determinado por artigo ou pronome. É necessário alegria com as crianças. Mulher é talhado para cozinheira. Observação:

Como determinante, a concordância será obrigatória. Aquela mulher é talhada para cozinheira. Nenhuma bebida é boa como a água sem gás.

 

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2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

j) Um e outro, um ou outro, nem um nem outro Quando seguidas de substantivos e/ou adjetivo terão a seguinte sintaxe:

substantivo no singular e adjetivo no plural. Nem um nem outro político corruptos votaram.

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2. OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

m) A olhos vistos Na linguagem contemporânea, invariável. • A mulher engordava a olhos vistos. Observação:

Em linguagem já arcaica, o particípio “visto” concorda com o sujeito (aquilo que se vê). A mulher engordava a olhos vista.

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Exercício 62

62/FCC/BANESPA/ESCRITURÁRIO/1997)

Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância nominal:

a)falo as línguas inglesa e alemã. b)pai e filha mantiveram-se calados. c)senhores Ministros, Vossas Excelências são merecedoras de nossa confiança d)é necessário muita esperança. e)seguem anexas três cópias do processo. (p.91, Gramática Didática)

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2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

l) Menos, alerta, pseudo, salvo São invariáveis Os professores estão alerta, embora haja menos greves hoje. Salvo as secretárias, todas as demais são suspeitas. Em Portugal, temos pseudopoetas e pseudo-romancistas.

 

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2.

OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA

n) Tal qual Em função predicativa, concorda com os respectivos sujeitos. Os jogadores do São Paulo são tais qual o time.

 

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