Bab III

Metode Penelitian

A. Rancangan Penelitian
1. Jenis Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan metode observasi. Metode
observasi ini ilakukan dengan cara melihat dan mendengar peristiwa atau
tindakan orang yang diamati dan kemudian mencatat hasil pengamatan mereka
dengan catatan atau bantuan lainnya.
2. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitrian dilakukan dirumah pengamat dengan bantuan orang yang dituju (jl
jambu sumber wetan). Penelitian ini dilakukan pada hari Sabtu 20 Maret 2021.
3. Variable Penelitian
a. Variable bebas
Variable bebas ini adalah variable yang mengakibatkan perubahan bagi
variable terikat. Dalam penelitian ini, variable bebasnya adalah matematika,
fisika, kimia.
b. Variable Terikat
Variable teikat adalah variable yang dipengaruhi oleh variable bebas. Dalam
penelitian ini, variable terikat yang digunakan adalah keefeltifan
pembelajaran

B. Populasi dan Sample

1. Populasi

Populasi adalah keseluruhan dari subjek penelitian, sedangkan sampel adalah

sebagian dari populasi tersebut.

Nilai yang dihitung dan diperoleh dari populasi ini disebut dengan parameter.

Populasi merupakan seluruh jumlah dari subjek yang akan diteliti oleh seorang
peneliti. Misalnya 1000 orang dikatakan sebagai populasi karena terkait dalam
suatu penelitian. Kemudian pada pendapat lain mengatakan bahwa secara harfiah
pengertian populasi adalah seluruh variabel yang terkait dengan topik pada
penelitian.

2. Sample

Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki karakteristik mirip dengan
populasi itu sendiri. Sampel disebut juga contoh. Nilai hitungan yang diperoleh
dari sampel inilah yang disebut dengan statistik.

C. Teknik Pengumpulan
DataSumber data penelitian tindakan ini meliputi siswa, dokumen hasil pembelajaran,
dan proses pembelajaran. Adapun teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan cara
sebagai berikut.
1. Metode Observasi
 Observasi adalah suatu cara pengumpulan data dengan pengamatan langsung dan
pencatatan secara sistematis terhadap obyek yang akan diteliti. Observasi
dilakukan oleh peneliti dengan cara pengamatan dan pencatatan mengenai
pelaksanaan pembelajaran dikelas.

2. Metode Wawancara
Metode wawancara dilakukan dengan siswa yang melaksanakan pembelajaran.
Wawancara dalam penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tanggapan siswa
terhadap pelaksanaan pembelajaran daring.

D. Analisis Data

Metode analisis data yang digunakan oleh penulis adalah dengan cara membaca secara
abstrak literatur literatur yang ada ( buku, artikel, atau majalah ) yang sesuai dengan
topik penelitian. Kemudian penulis menentukan literatur mana yang sesuai dengan
topik penelitian penulis.

Mencatat bagian-bagian penting data yang sesuai dengan penelitian untuk selanjutnya
dimasukkan ke dalam hasil penelitian. Untuk mejaga agar tidak terjebak dalam unsur
plagiat, penulis menuliskan sumber literatur tersebut ke dalam daftar pustaka.