1. Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a. Musyawarah
b. Menjenguk teman sakit
c. Gotong royong
d. Rajin beribadah

2. Tahukah kalian, Pancasila merupakan petunjuk dalam berperilaku?Pancasilanmerupakan petunjuk dalam

kehidupan kita sehari-hari yang selaras dengan ajaran agama dan nilai-nilai yang ada di masyarakat. Sukarno
mengungkapkan penggalan proses munculnya ide tentang Pancasila, “Aku telah menghabiskan waktu berjam-
jam lamanya di bawah sebatang pohon di halaman rumahku, merenungkan ilham yang diturunkan oleh
Tuhan, yang kemudian dikenal sebagai Pancasila”. Melalui ungkapannya, kalian dapat mengetahui bahwa
Pancasila merupakan satu ide yang muncul atas karunia Tuhan Yang Maha Esa.
Menghormati sesama manusia merupakan sikap yang harus diterapkan di manapun kalian berada.
Perilaku menghormati orang yang lebih tua serta menghargai teman sebaya menjadi salah satu sikap
penting untuk menjalankan kehidupan yang damai.Gambar di bawah ini menunjukkan seorang anak yang
menghormati orang tuanya.Prilaku tersebut merupakan prilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

dalam kehidupan sehari-hari. Prilaku tersebut merupakan pengamalan…………

a) Sila ke 1
b) Sila ke 2
c) Sila ke 3
d) Sila ke 4
3.Contoh kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan masyarakat yaitu ...
a. Kerja bakti
b. membantu siswa yang terkena musibah
c. pemilihan ketua RT
d. melaksanakan pembangunan rumah ibadah
4. Indonesia sering dilanda musibah, antara lain tsunami, banjur dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli
dengan penderitaan yang dialami oleh yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan
penamalan Pancasila terutama sila kedua (benar/ salah)

5. Di supermarket, sebagian seseorang ke kasir untuk membayar. Mereka

menganteri dengan tertib . Namun, ada seseorang yang menerobos anterian. Perilaku siswa tersebut
bertentangan dengan Pancasila sila ke …

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

6. Perilaku teladan dalam kehidupan sehari-hari dapat kalian lihat melalui sikap para pendiri bangsa
maupun orang-orang yang ada di lingkungan sekitar kalian. Contohnya orang tua yang dengan limpahan
kasih sayangnya merawat dan membesarkan kalian, memberi nafkah dan membimbing agar kalian
menjadi anak yang taat terhadap perintah agama dan peraturan yang berlaku. Seorang guru di sekolah
yang mendampingi kalian untuk belajar, serta mengembangkan potensi dan minat yang kalian miliki.
Contoh-contoh sikap tersebut menjadi pedoman bagi kita untuk berperilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila. Nilai apa saja yang dapat kalian teladani dari para pendiri bangsa? Kalian akan mempelajari
semangat para pendiri bangsa dalam proses perumusan dasar negara serta perilaku positif yang
ditunjukkan oleh orang-orang di sekitar kalian.
Berdasarkan keterangan pada tabel tersebut, dapat kalian pahami bahwa terdapat berbagai nilai keteladanan
yang sesuai dengan Pancasila.
Selanjutnya pasangkan gambar di bawah ini dengan nilai keteladanan yang terkandung di dalamnya.

a. Nasionalisme

b. Patriotisme

c. Gotong Royong

d. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa

7. 1) KEBERSAMAAN
2) PERSATUAN
3) RELA BERKORBAN
4) TOLONG MENOLONG
5) KEINDAHAN
Yang termasuk nilai-nilai gotong royong adalah……..
a) 1 dan 2
b) 1,2 dan 3
c) 1,2,3 dan 4
d) 1,2,3,4 dan 5
8. Petani desa Suka Maju bergotong royong memanen singkong. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-
sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan …
a. Nilai spiritual
b. Nilai kesatuan
c. Nilai keadilan
d. Nilai kemanusiaan
 9. Perhatikan gambar berikut ini!

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut yaitu …

a. Keanekaragaman bukan penghalang gotong royong
b. Gotong royong hanya dilakukan satu suku
c. Perbedaan menjadi penghambat gotong royong
d. Pekerjaan akan cepat selesai jika tidak berbeda ras
10. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa
2. Gotong royong hanya bisa dilakukan di desa
3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup
4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat
Pernyataan diatas yang benar terkait gotong royong yaitu …
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
11. Manusia sebagai makhluk sosial.
Arti dari makhluk sosial adalah …
a. Dapat hidup sendiri dalam berbagi situasi
b. Suka berkumpul dan mengobrol bersama
c. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama
d. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

12

13

14. Indonesia memiliki banyak keberagaman.

Berikut ini yang bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia adalah …
a. Suku bangsa
b. Bahasa persatuan
c. Warna kulit
d. Lagu daerah

15. Perhatikan gambar berikut ini!

Perilaku Riki pada gambar tersebut termasuk perilaku …

a. Ramah
b. Darmawan
 c. Terpuji
d. Tercela
16. Pasangkanlah sesuai dengan jenis keberagamannya

a. Bahasa

b. Fisik

c. Suku

d. Agama

17. Berila centang (v) untuk sikap yang sesuai dengan Nilai- niai Pancasila
1. Bersikap acuh dan enggan menghormati dengan orang lain.
2. Tidak memiliki rasa toleransi antar agama yang tinggi, sehingga selalu menimbulkan perselisihan di
lingkungan masyarakat.
3. Memiliki sikap tenggang rasa.
4. Bersikap menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan
5. Selalu membeda bedakan orang di sekitar kita
6. Orang tersebut rela berkorban untuk negara.
7. Tidak menjaga warisan budaya yang ada
8. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
9. Memiliki Sikap saling mengutamakan kepentingan umum.
10. Tidak pernah menjaga keamanan dan selalu merusak ketertiban umum.

18.Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakang keluarga, budaya, maupun agama merupakan pengamalan
Pancasila sila ke 2
19. Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisikan nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai
tujuan dan cita-cita bangsa. Pernytaan tersebut menujukan Pancasila sebagai pandangan/pedoman hidup bangsa
20. Sebutkan 3 manfaat gotong royong!
Pertama, menigkatkan kerja sama. Karena gotong royong mendorong masyarakat untuk bekerja sama dalam berbagai
kegiatan.
Kedua, menciptakan keharmonisan sosial.
Menumbuhkan persatuan dan kesatuan

21. Sebutkan ciri- ciri manusia sebagai makhluk sosial dan idividu!
suka tolong menolong, setia kawan, toleransi, serta simpati dan
empati terhadap sesamanya.

22.Apa pendapatmu mengetahui terjadinya permasalahan tersebut?

Mengingatkan untuk membuang sampah di tempat sampah
23. Mengapa perilaku/ kondisi tersebut dianggap bertentangan dengan nilai
Pancasila? Perilaku tersebut menunjukkan adab yang kurang baik, sehingga
bertentangan dengan sila kedua pancasila
24.Apa penyebab permasalahan tersebut muncul? penyebabnya karena tidak
peduli pada perilakunya sendiri, sbersikap acuh tak acuh pada lingkungan, serta
cenderung egois dan mempunyai kebiasaan yang buruk
25.Bagaimana upaya yang dapat dilakukan agar permasalahan tersebut dapat
diselesaikan? Saling mengingatkan satu sama lain, membiasakan hidup peduli
lingkungan