Exercices
𝑑)⌈𝑎+𝑏⌉=|<4,−5>|=√16+25=√4 1 𝑎+𝑏|=|<4,5>|=√16+25=√4 1
4. une= (1/6i – 1/6j) b= (1/2i +5/6j)
a) 3(1/6i – 1/6j) = 1/2i – 1/2j b) (1/6i – 1/6j) + (1/2i + 5/6j) = 2/3i + 2/3j
c) (1/6i – 1/6j) - (1/2i + 5/6j) = 1/6i – 1/6j - 1/2i - 5/6j = -1/3i – j
d) (1/6i – 1/6j) + (1/2i + 5/6j) = |2/3i + 2/3j |
e) (1/6i – 1/6j) - (1/2i + 5/6j) = 1/6i – 1/6j - 1/2i - 5/6j = -1/3i – j = |1/3i + j|
5.- une = - 3i + 2j, b= 7j
a) 3a b) a + bc) a – b
3a = 3 ( -3i + 2j) a + b = <- 3i, 2j +7j > a – b = < -3i, 2j – 7j >
3a = -9i + 6j a + b = -3i + 9j a – b = - 3i – 5j
d) │a + b │ e) │a – b │
│a + b │= √3² + 9² = √9+81 =√100 = 10 │a – b │= √3² - 5² = √9 + 25 = √34
6. une= <1,3>, b= -5a
une) 3(1,3) = (3,9)
R= (3,9)
b) a+b
<1,3> + (-5(1,3))
<1,3> + (-5,-15)
<1,3> (-5,-15)
(-4,-12)
R= (-4,-12)
c ) <1,3> - (-5(1,3)) <1,3> - (-5,-15) <1,3> (5,15) (6,18) R= (6, 18)
d) |<1,3> + (-5(1,3))| |<1,3> +(-5,-15)| |<1,3> (-5,-15)| |-4,-12| R= |-4,-12|
e) |<1,3> - (-5(1,3))|
|<1,3>- (-5,-15)|
|<1,3> (5+15)|
|6.18| R=|6,18|
D) | 2𝑖 +9𝑗 +( −2𝑖 −9𝑗 )| | 2𝑖 +9𝑗 −2𝑖 −9𝑗 | | 2𝑖 −2𝑖 +9𝑗 −9𝑗 | |𝑎 +𝑏 |=0
E) | 2𝑖 −9𝑗 −( −2𝑖 −9𝑗 )| | 2𝑖 +9𝑗 +2𝑖 +9𝑗 | | 4𝑖 +18𝑗 | |𝑎 −𝑏 |=4𝑖 +18 𝑗
8.- a =‹7,10› b=‹1,2›
a) 3‹7,10› = ‹21,30› b) ‹7,10›+‹1,2› = ‹8,12› c) ‹7,10›-‹1,2› = ‹6, 8›
d) │ ‹7,10›+‹1,2› │ = ‹8,12› e) │ ‹7,10›-‹1,2› │ = ‹6,8›
a) 4a – 2b et b) – 3a -5b
9. une = {1, -3} b = { -1, 1}
a) 4(1, -3) = 4i – 12j b) -3(1, -3) = -3i+9j
-2(-1, 1) = 2i – 2j -5(-1,1) = 5i-5j
---------------------- ---------------------
6i – 14j 2i+4j
10.- A= I+JYB=3I-2J
a) 4.a = 4 ( i+j) = <4,4>= 4i+4j -2b = -2(3i-2j)= <-6,4> = -6i+4j
4a-2b = <4-(-6),4-4> = <10,0> = 10i-0j
b) -3.a =-3 (i+j)=<-3,-3> -5.b= -5(3i-2j)= <-15,10>= -15i+10j
-3a-5b= <-3-(-15),-3-10>= <12,-13> = 12i-13j
11. a= je - jb=-3i + 4j
a) a) 4(1, -1) = 4i – 4j b) -3(1, -1) = -3i + 3j
2(-3, 4) = -6i – 8j 5(-3, 4) = -15i – 20j
10h – 12j 12h + 17j
12. a=<2,0> b=<0,3>
une) 4<2,0> = <8,0> b) -3<2,0> = <-6, 0>
2<0,3> = <0, 6> 5<0,3> = <0, 15>
<8, -6> <-6, -15>
13. 𝑎=(4,10) 𝑏=−2(1,3)
une) 4𝑎 =4(4,10)= ⦑ 16,40 ⦒ 2𝑏 =−2(1,3)=(−2.−6)
2(−2,−6)=⦑−4,−12⦒
4𝑎−2𝑏=⦑16-(-4),40-(-12) ⦒=⦑20,52⦒
b) −3𝑎 (4,10)= ⦑ −12,−30 ⦒ 5𝑏 =−2(1,3)=(−2,−6)
5𝑏(−2,−6)=⦑−10,−30⦒
−3𝑎−5𝑏=⦑−12—10),−30—30⦒=⦑−2,0⦒
Dans les problèmes 15 à 18, trouvez le vecteur P1P2. Graphique P1P2 et son
vecteur de position correspondant.
17. Trouvez le vecteur P1P2 ⃗ . Graphique P1P2 ⃗ et son vecteur position correspondant.
17. P1 (3, 3) P2 (5, 5) P1P2 ⃗ = <2i, 2j>
6
P2 – P19
5
(5, 5) – (3, 3) 4
3
X1 = 3 Y1 = 3 2
X2 = 5 Y2 = 5 1
0
X2 – X1 = 5 – 3 = 2i Y2 – Y1 = 5 – 3 = 2j 0 1 2 3 4 5 6
<2i, 2j>
P 1 ( 0 ,3 ) P 2 ( 2 , 0 ) 2−0=2
X 2− X 1
0−3=−3
Y 2−Y 1
¿<2 i ,3 j> ¿
19. Trouvez le point final du vecteur P 1 P 2 = 4i + 8j si son point initial est (-3,10).
4i + 8j=¿ P effets – (-3), P fy−¿ dix¿
Pfx+¿ 3= 4 Pfi−¿ 10=8
Pfx =4−¿ 3 Pfi = 8+¿ dix
P fx = 1 P fy = 18
R = V P1P2 = (1,18)
20. Trouvez le point initial du vecteur p1p2= (-5, -1) si son point final est (4, 7).
nous pouvons
du point p1 écrire le vecteur p1p2 comme op2 - op1 avec op1 étant le vecteur position
a) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 0i+0j+0k - (0i+0j-24k)= 0i+0j-0k
-4-6 -4i -6j 0k -6j 0k
b) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 0i +0j+0k - (0i-0j-6k)= 0i-0j-0k
-i-3/2j -i -3/2j 0k -3/2j 0k
c) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 0i+0j+0k - (0i+0j+60k)= 0i+0j+0k
10i+15j 10i 15j 0k 15j 0k
d) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 0i+0j-0k - (0i-0k-6k)= 0i-0j+0k
-i-3/2j -i -3/2j 0k -3/2 0k
e) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 0i+0j+0k + (0i+0j+48k)= 0i+0j+0k
8i+12j 8i 12j 0k 12j 0k
f) ijkjk
4i+6j 4i 6j 0k 6j 0k
= = 7i+0j+0k + (0i+4j+11k) (5i+j) – (7i+4j) 5i+j 7i+4j 0k 7i+4j 0k =
0i+0j+0k
B (-1+9)
Nous remplaçons
AB = 3 = C
-1 = 9
C=3
9
23. Trouvez a+(b+c) pour les vecteurs donnés.
Ø SOLUTION
u (b+c) b=( -2.4 ), c=( 3.10 ).
b+c=( -2.4 ), c=( 3.10 ).
b+c= < -2 + 3 >,< 10+4 >
b+c= < -2 + 3 >,< 10+4 >
b+c= < 1, 14 >
√
a) iiiiii❑ (2)2 +(2)2 = √ 8
→
1 → 1
μ = a = = (2,2)
llall a √8
llall
2 2 → → →
μ=( , ¿ ll ll μ = = √ 8 ( μ ) =√ 8 (2,2) vérification
√8 √8 a a a
b) à <2,2>
→
ll je =❑√ (2)2 +(2)2 = √ 8
a
1 → 1 2 2
μ= = (2,2) = ( , )
llall a √8 √8 √8
26. Professeur, je vais joindre ce problème à l'e-mail car ils me l'ont envoyé via Excel.
27.
→
→
v
a=¿ o ,−5> u = →
⌊v ⌋
⌊ a ⌋=❑√ ¿ ¿
→ 1 0 −5
u ¿ ¿ 0 ,−5>¿ ¿ ¿ , ¿ ¿< 0 ,−1>¿
5 5 5
→
b) −1 ° u ¿< (−1 )( 0 ) ,(−1)(−1)>¿
→
−u =¿ 0 , 1>¿
Résultat
2 ,8 3+4
|a+b|= ,
13 13
−5 4 −5 ❑√ 41 4 ❑√ 41
|2 a−3 b|= ❑ , = ,
√ (−5 ) +( 4 ) √ (−5 ) +( 4 )
2 2 ❑ 2 2 41 41
31.- Dans les problèmes 31 et 32, trouvez le vecteur b qui est parallèle au vecteur donné a
et qui a la grandeur indiquée.
𝑎=3𝑖+7𝑗 |𝑏|=2
𝑎=3𝑘+7𝑘 𝑎=3(2),7(2)
𝑎=6,14 𝑏=6,14
√[( ) ( ) ]
2 2 2
K −K K
|b|=3 ❑
+ = √9
❑
=4.5
2 2 4
√[( ) ( ) ]
2 2
|b|=3 ❑ √ 18 + −√ 18 =❑√ 9
2
K =(4.5)( 4)
2 2
|b|=3 ❑
√[( ) ( )]
9
2
+
9
2
=❑√ 9 K=❑√ [ ( 4.5 )( 4 ) ]
K=❑√ 18
33. -Trouver un vecteur dans la direction opposée à a=(4, 10) mais de longueur égale à
3/4
a=( 4 , 10) Soit b un vecteur de sens opposé au
Vecteur unitaire dans la
3
vecteur a :
b (−3,−7.5)
direction du vecteur « b »
Longitud= u= =
4 |b| √ 65.25
3
u=√
( 4 , 10)=(3 , 7 .5 ) 65.25
4 =(−3,−7.5)
b=−a=(−3 ,−7 . 5 ) Vecteur en direction
opposée au vecteur « a »
65.25
b=√(32 )+(7 . 52 )=√ 65 .25 mais de longueur 3/4
b (−3,−7.5)
u= =
|b| √ 65.25
u=( √
65.25
)(−3,−7.5)
65.25
Magnitude du
vecteur
34. Étant donné que a= < 1.1 > et b= < -1.0 >, trouvez un vecteur dans la même direction
que a + b mais cinq fois sa longueur.
2. Pour obtenir un vecteur de même sens que a + b mais cinq fois sa longueur, on
multiplie le vecteur par un scalaire K, dans ce cas le scalaire sera 5.
5< 0,1> = < 0,5>
47. Une fois terminé, le pied d'une personne touche le sol avec une force F selon un angle
Ɵ par rapport à la verticale mla. Sur la figure 11.20, le vecteur F est décomposé en deux
composantes vectorielles Fg, qui est parallèle au sol, et Fn, qui est perpendiculaire au sol.
Pour que le pied ne glisse pas, la force Fg doit être compensée par la force opposée.
force Ff , du frottement ; c'est Ff = -Fg.
a) Utiliser le fait que [ Ff ] = µ| Fn | , où le symbole µ est le coefficient de frottement pour
montrer que tan Ɵ= µ. Le pied ne glissera pas pour des angles inférieurs ou égaux à Ɵ
b) Sachant que µ = 0,6 pour un talon en caoutchouc heurtant un trottoir asphalté, trouvez
l'angle de non-glissement
À)
n
∑Fx = 0 = Fg -Ff = F cos (Ɵ - - ) – Ff = FsinƟ - µ Fn = 0
2
n n
De plus Fn = Fsin (Ɵ - - ) = - Fsin (- – Ɵ ) = -FcosƟ
2 2
Alors | Ff |= µ | Fn |
|Fsin Ɵ | – |µ Fcos Ɵ| = 0
|Fsin Ɵ | – |µcos Ɵ| = 0
péché Ɵ = µ cos Ɵ
µ = bronzage Ɵ
B)
48.
F 1=256.3lb
F 2=244.9 ≈245
W =−200 lb
W + F 1+ F 2=0
F 1=¿
F 1=(|−200|cos 20 ) j+ (|−200| sin20 ) j
F 2=(|F 2|cos 15 ) j + (|F 2|sin 15 ) i
F 2=(|−200|cos 15 ) i+ (|−200|sin 15 ) i
50.- un avion part d'un aéroport situé à l'origine O et parcourt 240 km dans la
direction 20º nord-est jusqu'à la ville A. De A, l'avion parcourt 200 km dans la
direction 23º nord-est jusqu'à la ville B. De B, l'avion parcourt 240 km dans la
direction 10º sud-ouest jusqu'à la ville C. Exprimez l'emplacement de la ville C sous la
forme d'un vecteur r égal à celui représenté sur la figure 1.123. Déterminez la distance
de O à C.
❑
∑
❑
y=150 sin 20+200 cos 23−240 sin 10=¿ ¿
❑
∑
❑
y=−100.18
❑
∑
❑
x =150 cos 20+200 sin 23−240 cos 10=¿ ¿
❑
∑
❑
x =−309.4
R=❑√ (−100.18)2 +(−309.4)2
R=❑√ 10036.03+95728.36
R=325.21
❑
−1
∑
❑
y
θ=tan ❑ ❑
∑
❑
x
−1 −100.18
θ=tan
−309.4
θ ≈ 18 º