Anda di halaman 1dari 9

Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 1

Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri

Domnul Chips‟ Întrebări importante‟ Răspunsuri


Capitolul # 01
Î.Nr.01: Cum și-a măsurat Chips timpul?
Ans: Ca un bătrân căpitan de se, Chips și-a măsurat timpul după semnalele trecutului și a putut să o facă bine.
Mai mult, el și-a ajustat timpul în funcție de clopotele din Brookfield.
Î.Nr.02: Cine a fost Merivale? Și ce i-a dat sfaturi lui Chips?
Ans: Merivale a fost medicul domnului Chips. Îl vizita pe Chips la fiecare două săptămâni. El l-a sfătuit pe Chips
că există într-adevăr
Nimic nu e nimic cu el. Mi-a spus: "Dragul meu prieten, tu ești mai în formă decât mine. Ai trecut de vârsta la care
oamenii fac aceste boli oribile; Ești unul dintre puținii norocoși care vor muri de o moarte cu adevărat naturală."
Î.Nr.03: Cine a fost domnul Wetherby?
Ans: Domnul Wetherby a fost șeful Brookfield. Era un om foarte părintesc și politicos. Era bolnav când dl.
Chips s-a alăturat lui Brookfield. S-a comportat amabil cu Chips în acea zi. El l-a sfătuit pe Chips să-și mențină
disciplina.
Î.Nr.04: Ce sfat i-a dat Wetherby lui Chips?
Ans: Domnul Wetherby l-a sfătuit: "Sunteți un tânăr, domnule Chipping, iar Brookfield este o fundație veche.
Tinerețe
Și vârsta se combină adesea bine. Dă-ți entuziasmul lui Brookfield și Brookfield îți va oferi ceva în schimb. Și nu
lăsa pe nimeni să-ți joace feste."
Î.Nr.05: Care era starea lui Chips când a luat primul său curs la Brookfield?
Ans: El și-a asumat o încăierare pentru a-și acoperi nervozitatea interioară în timp ce primea primul său curs la
Brookfield.
Î.Nr.06: Ce nenorocire s-a făcut chiar în prima clasă de Jetoane?
Ans: Colley, un băiat cu părul roșu, a scăpat capacul unui birou. El a încercat să arate că a fost un accident și a
existat Nu
prostii despre el.
Î.Nr.07: Cine a fost Colley?
Ans: Colley este numele a trei persoane. Primul Colley a fost acel Colley pe care Chips l-a pedepsit pentru că a
scăpat un
capacul biroului în clasă. Al doilea Colley a fost tatăl celui de-al treilea Colley. Aceștia trei au fost studenții lui
Chips.

Capitolul # 02
Î.Nr.01: Unde se afla Brookfield?
Ans: Brookfield se afla în spatele unui meterez de ulmi antici. Părea ruginit sub târâtoarea mantalei sale de
toamnă. El
a constat dintr-un grup de clădiri din secolul al XVIII-lea. Aceste clădiri erau centrate pe un patrulater.
Î.Nr.02: Ce fel de reputație s-a bucurat Brookfield ca școală?
Ans: Școala Brookfield a fost o școală bună de rangul doi. Nu era o școală bună ca Eton sau Harrow. Sale
Norocul se clătina. Wetherby a spus că era o fundație veche.
Î.Nr.03: Ce fel de oameni a furnizat Brookfield?
Ans: Brookfield a furnizat judecători, membri ai Parlamentului, administratori coloniali, câțiva colegi și episcopi.
În cea mai mare parte, s-au dovedit comercianți, producători, scutieri, parohi și bărbați profesioniști.
Î.Nr.04: Care a fost statutul lui Chips la Brookfield?
Ans: Statutul social și academic al lui Chips era respectabil. Dar Chips nu a fost mai strălucit decât Brookfield.
Diploma lui nu a fost deosebit de bună. Nu avea mijloace private și nici legături de familie importante.
Î.Nr.05: Care a fost ambiția lui Chips când avea douăzeci de ani?
Ans: Domnul Chips nu a fost un profesor ambițios. La vârsta de douăzeci de ani, el a vrut să obțină o conducere
sau un senior

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 2
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
măiestrie. Dar mai târziu, și-a dat seama de nepotrivirea calificării sale.
Î.Nr.06: Ce i-a fost prezentat lui Chips în ziua retragerii sale?
Ans: În 1913, la vârsta de 65 de ani, s-a pensionat. I s-a dat un cec, un birou și un ceas. O carieră decentă
a fost închis decent. A părăsit Brookfield în vacarmul uralelor.

Capitolul # 03
Î.Nr.01: Ce fel de casă a închiriat domnul Chips de la doamna Wicket?
Ans: Casa în sine era urâtă și afectată. Dar asta nu a contat. Ceea ce a fost bun la asta a fost că a fost
convenabil pentru jetoane. Acesta a fost situat în apropiere de Brookfield.
Î.Nr.02: Cine a fost maiorul Collingwood?
Ans: Collingwood a fost major. A fost unchiul lui Branksome. A fost un student al lui Chips. Odată, Chips
pedepsit
el pentru că s-a urcat pe acoperișul gimnaziului. Mai târziu, a fost ucis în Egipt.
Î.Nr.03: Cine doamna Wicket?
Ans: Doamna Wicket era responsabilă de camera de lenjerie de la Brookfield. Îi închiriase lui Chips o casă.
Î.Nr.04: Care a fost situația financiară a lui Chips?
Ans: Domnul Chips ducea o viață plăcută și liniștită. Nu avea nicio grijă. Pensia lui era suficientă. El a avut
De asemenea, am economisit și niște bani. Își putea permite totul și orice își dorea.
Î.Nr.05: Cum a fost decorată camera domnului Chips?
Ans: Camera lui a fost mobilată simplu și cu gust de măiestrie școlară. Erau câteva rafturi de cărți, sportive
Trofee; o mantelpiece, un covor turcesc uzat, un scaun mare și ușor și imaginile Acropolei și ale Forumului.
Î.Nr.06: Care au fost activitățile lui Chips după pensionare?
Ans: Cititul, vorbitul, amintirea, băutul ceaiului, primirea vizitatorilor, corectarea următoarei ediții a
Brookfieldian Directory și scrierea scrisorilor sale ocazionale au fost activitățile lui Chips după pensionare.
Î.Nr.07: Ce fel de cărți i-au plăcut lui Chips?
Ans: Cărțile pe care le deținea erau în principal clasice. Au existat câteva cărți despre istorie și scrisori de clopot.
Acolo
a fost, de asemenea, o grămadă de romane polițiste.

Capitolul # 04
Î.Nr.01: Cum a cunoscut-o Chips pe Katherine? SAU Care este cel mai interesant incident al romanului?
Ans: Într-o zi, urcând pe Great Gable, Chips a văzut o fată stând pe o margine. El a crezut că ea era înăuntru
necaz. A alergat să o ajute. Dar, făcând acest lucru, a alunecat și și-a smuls piciorul. Fata s-a considerat responsabilă
pentru rănirea lui Chips. L-a îngrijit timp de o săptămână. În această perioadă s-au îndrăgostit unul de celălalt și s-au
căsătorit. Așa s-au întâlnit.
Î.Nr.02: Descrieți aspectul lui Katherine.
Ans: Katherine era o tânără de douăzeci și cinci de ani – suficient de tânără pentru a fi fiica lui Chips. Avea
albastru intermitent
ochi și obraji pistruiați și păr neted de culoarea paiului.
Î.Nr.03: Descrieți opiniile politice ale lui Katherine.
Ans: În politică, ea a avut opinii radicale. A fost impresionată de oameni ca Bernard Shaw și William
Morris.
Î.Nr.04: De ce îi plăcea lui Katherine Chips?
Ans: A început să-i placă Chips pentru că avea maniere blânde și liniștite. Îi plăceau părerile lui sincere, deși
au fost depășite. Îi plăceau, de asemenea, ochii lui căprui fermecători.
Î.Nr.05: Cine a fost Rowden?
Ans: Rowden a fost coleg cu Chips. A mers la Lake District cu Chips în timpul vacanței de vară
din 1896. Au mers acolo să se bucure de vacanța de vară.
Î.Nr.06: Care a fost ideea lui Chips despre o femeie drăguță?
Ans: Chips-urilor nu le plăceau femeile moderne din epoca Victoria. Nu s-a simțit niciodată în largul său cu ei.
El a considerat

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 3
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
ei creatură monstruoasă. Nu-i plăcea ca femeile să meargă pe bicicletă.

Capitolul # 05
Î.Nr.01: Ce și-a amintit Chips despre timpul petrecut cu Katherine în Lake District?
Ans: Domnul Chips și-a amintit plimbările de seară pe malul apei cu Katherine. Și-a amintit de vocea ei rece
și râsul gay. Și-a amintit cât de nerăbdători fuseseră să-și planifice viitorul împreună.
Î.Nr.02: A fost Katherine fericită că Chips a fost profesor?
Ans: Katherine era fericită că Chips era profesor și nu avocat sau agent de bursă, dentist sau bărbat
cu o mare afacere cu bumbac în Manchester. Îi plăcea profesia de profesor.
Î.Nr.03: De ce a considerat Katherine stăpânirea școlii atât de diferită?
Ans: Katherine a considerat că stăpânirea școlii este atât de diferită și atât de importantă, deoarece această
profesie
i-a influențat pe cei care urmau să crească și să conteze pentru lume.
Î.Nr.04: De ce s-a depreciat Chips?
Ans: Domnul Chips știa că are o diplomă mediocră; despre dificultățile sale ocazionale de disciplină, despre
certitudine
că nu va fi niciodată promovat și despre ineligibilitatea sa completă de a se căsători cu o fată tânără și ambițioasă.
Î.Nr.05: Ce a spus Katherine într-o noapte înainte de căsătorie?
Ans: Katherine a spus că s-a simțit ca un băiat nou care își începe primul mandat cu Chips. Ea a fost în întregime
stare de spirit respectuoasă. Ea a întrebat dacă ar trebui să-l numească "Domnule" sau "Domnul Chips". Ea a spus:
"Domnul Chips‟ ar avea dreptate. Apoi a spus: "La revedere, domnule Chips".

Capitolul # 06
Î. Nr.1: Cum a fost populară Katherine la Brookfield?
Ans: Katherine a fost extrem de populară printre băieți și maeștri. Ea a cucerit Brookfield așa cum cucerise
Cipsuri. Chiar și soțiile maeștrilor au fost tentate la început să fie geloase pe cineva atât de tânăr și de minunat. Dar
nu au putut rezista mult timp farmecelor ei.
Î. Nr.2: Ce fel de persoană era Chips înainte de căsătoria sa?
Ans: Înainte de căsătorie, Chips era o persoană uscată și destul de neutră. El a fost plăcut și gândit bine de către
Brookfield în general, dar nu la lucrurile care au făcut marea popularitate sau au stârnit o mare afecțiune.
Î. Nr.3: Ce schimbări a adus Katherine în Chips?
Ans: Katherine l-a făcut pe Chips un om nou după toate aparențele. Chips ochii au câștigat strălucire. Singurul
lucru pe care îl avea
Întotdeauna a avut, un simț al umorului. A început să simtă o putere mai mare. Disciplina lui s-a îmbunătățit. A
devenit mai popular.
Î. Nr.4: Care a fost atitudinea lui Chips față de opiniile lui Katherine?
Ans: Katherine și-a lărgit opiniile și opiniile, oferindu-i o perspectivă dincolo de acoperișurile și turnulețele din
Brookfield. Chips și-a văzut țara ca pe ceva profund și grațios, la care Brookfield a fost unul dintre fluxurile de
alimentare.
Î. Nr.5: Care au fost opiniile politice ale lui Chips?
Ans: Chips era conservator în politică, în timp ce Katherine avea opinii radicale. Cu toate acestea, idealismul ei
tânăr
A lucrat la maturitatea lui pentru a produce și amalgam – foarte blând și înțelept.
Î. Nr.6: Care a fost ideea revoluționară sugerată de Katherine?
Ans: Ideea sugerată de Katherine a fost atât de revoluționară încât de la oricine altcineva în afară de Katherine nu
ar fi putut
a supraviețuit primei sale recepții înghețate.
Î. Nr.7: De ce au fost personalul și școala împotriva ideii unei potriviri între B / F și Școala de Misiune?
Ans: Întreaga tarabă și școală erau împotriva ideii meciului dintre Brookfield și școala Mission
pentru că toată lumea era sigură că băieții din East End vor fi huligani sau că vor fi făcuți să se simtă inconfortabil.
Oricum, ar exista "incidente" și toată lumea ar fi confuză și supărată.

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 4
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
Î. Nr.8: Ce este Lex Canuleia?
Ans: Lex Canuleia este legea istoriei romane care permite patricienilor să se căsătorească cu plebei.

Capitolul # 07
Î.Nr.01: Cum a tratat Chips un băiat după moartea lui Katherine?
Ans: După moartea lui Katherine, ori de câte ori Chips avea probleme cu un băiat, el era întotdeauna la mila unui
băiat
val de înmuiere a reminiscenței.
Î.Nr.02: Katherine a convins întotdeauna pentru clemență?
Ans: Katherine nu a pledat întotdeauna pentru clemență. În ocazii destul de rare, ea a îndemnat la severitate în
cazul în care Chips
era înclinat să fie iertător.
Î.Nr.03: Ce și-a amintit Chips despre Dunster?
Ans: Chips și-a amintit despre acea aventură când Dunster a pus un șobolan în podul orgii în timp ce bătrânul
Ogilvie lua
Practica corului. Ogilvie a murit și Dunster s-a înecat în Iutlanda.
Î.Nr.04: De ce nu și-a scris Chips amintirile?
Ans: Chips nu și-a putut scrie amintirile pentru că a trebuit să se confrunte cu unele dificultăți. Cel mai important
a fost că
Scrisul l-a obosit, atât mental, cât și fizic. Mai mult, amintirile sale și-au pierdut mult din savoare atunci când au fost
scrise.
Î.Nr.05: Cum l-a îndemnat Katherine pe Chips să-i ierte pe băieți?
Ans: Katherine l-a îndemnat pe Chips sugerându-i că i-ar lăsa pe băieți să plece dacă ar fi Chips. Ea a sugerat, de
asemenea,
el pentru a afla cauza reală a problemei.

Capitolul # 08
Î.Nr.01: Cum s-a simțit Chips după moartea lui Katherine?
Ans: După moartea lui Katherine, Chips s-a trezit într-un coșmar îngrozitor. El dorea să moară ca ea.
Nu a vrut să vorbească cu nimeni sau să primească condoleanțe. Era într-o situație de transă rece și continuă. Era
total preocupat.
Î.Nr.02: De ce nu a vrut Chips să primească condoleanțe?
Ans: Chips nu a vrut să vorbească cu nimeni sau să primească condoleanțe pentru că a vrut să se obișnuiască cu
lucrurile înainte
înfruntând cuvintele amabile ale celorlalți. În acest fel, el a încercat să-și depășească durerea.
Î.Nr.03: Cine a fost Faulkner?
Ans: Faulkner a fost studentul lui Chips. L-a întâlnit pe Chips pe ulița din fața școlii. L-a întrebat pe Chips dacă
ar putea
Să aveți după-amiaza liberă și să vă fie dor și de capelă. El a întrebat totuși dacă ar putea merge la gară pentru a-și
întâlni oaspeții.
Î.Nr.04: Când și cum a murit Katherine?
Ans: La1 aprilie 1898, Katherine a murit în timp ce dădea naștere unui copil, iar copilul ei nou-născut a murit și el
pe
în aceeași zi.
Î.Nr.05: Ce a fost păcăleala de aprilie jucată cu Chips?
Ans: La1 aprilie 1898, Chips a primit o mulțime de scrisori. Toate erau adresate numelui său. Le-a rupt
Deschideți una după alta, dar fiecare literă nu conținea nimic, cu excepția unei foi albe de hârtie. El a crezut că este
destul de ciudat, dar nu a făcut niciun comentariu. Asta a fost o prostie de aprilie jucată cu el.

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 5
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
Capitolul # 09
Î.Nr.01: Cine a fost Naylor?
Ans: Naylor era student, era student la Brookfield. Când Chips a făcut niște cinci energici în cricket
loc de joacă, a spus el, "Nu este nici pe jumătate rău pentru un tip bătrân ca el.
Î.Nr.02: Ce fel de excentricități a dezvoltat Chips la bătrânețe?
Ans: La bătrânețe a dobândit unele excentricități blânde ale profesorilor și parohiilor. Și-a purtat rochia până
când a fost
aproape prea zdrențuite pentru a fi ținute împreună. Purta ochelari care îi alunecau pe nas. Sprâncenele îi erau
ridicate, una puțin mai înaltă decât cealaltă. Aruncă o privire pe jumătate fermecată și pe jumătate întrebătoare.
Această privire a lui Chips a devenit un subiect popular de mimetism.
Î.Nr.03: Ce credea Chips despre buri?
Ans: Domnul Chips nu a fost nici împotriva burilor, nici în favoarea lor. Dar totuși credea că unii dintre ei
au fost eroii propriei lor țări. Ei au avut o asemănare ciudată cu anumiți eroi englezi, cum ar fi Hereward the Wake,
sau Caractacus.
Î.Nr.04: Ce i-a spus Chips lui Lloyd George și care a fost reacția lui?
Ans: Chips a spus: "Domnule Lloyd George, sunt aproape destul de bătrân pentru a-mi aminti de dumneavoastră
când erați tânăr și mărturisesc
că mi se pare că te-ai îmbunătățit foarte mult." L.G. a râs copios și a vorbit liber cu Chips.

Capitolul # 10
Î.Nr.01: Cine a fost Meldrum?
Ans: Meldrum a fost un șef al Brookfield care i-a succedat lui Wetherby. El a deținut funcția timp de trei decenii.
În 1900,
el a făcut-o brusc din pneumonie și Chips a devenit șeful interimar al Brookfield.
Î.Nr.02: Ce fel de personalitate avea Ralston?
Ans: Ralston era un tânăr de treizeci și șapte de ani. Strălucea cu First și Blues. Avea o personalitate
care ar putea reduce Sala Mare la tăcere prin simpla ridicare a unei sprâncene.
Î.Nr.03: Ce făceau băieții din Brookfield când feroviarii erau în grevă?
Ans: Oamenii căilor ferate erau în grevă. Soldații conduceau motoarele. Se aruncau pietre în tren.
Băieții din Brookfield au fost rugați să păzească linia de cale ferată.
Î.Nr.04: Cine a fost domnul Jones?
Ans: Domnul Jones a fost atacant. A fost servitor în departamentul căilor ferate. El avea sarcina cutiei de
semnalizare la
stația.
Î.Nr.05: Ce și-a amintit Chips despre Diamond Jubilee?
Ans: În ziua Jubileului de Diamant al Reginei Victoria (1897), a avut loc o sărbătoare la Brookfield. El luase
Kathie la Londra pentru a vedea procesiunea. Acolo, au văzut-o pe regina Victoria stând în trăsură.
Î.Nr.06: De ce era preocupat Grayson?
Ans: El a fost neglijent și preocupat după ce a auzit vestea despre scufundarea Titanicului. A fost pentru că a lui
Tata navigase pe ea. Băiatul era îngrijorat de siguranța tatălui său.

Capitolul # 11
Î.Nr.01: De ce s-au certat Ralston și Chips?
Ans: Ralston a spus că metodele de predare ale lui Chips erau slabe și de modă veche, iar obiceiurile sale
personale erau
sloven. Mai mult, Chips tocmai împlinise șaizeci de ani în 1908. Prin urmare, Ralston i-a cerut să se retragă. Dar
Chips a refuzat să facă acest lucru. La aceasta au început să se certe.
Î.Nr.02: Ce acuzații a adus Ralston împotriva lui Chips?
Ans: Ralston a spus că metodele de predare ale lui Chips erau slabe și de modă veche. El a spus că Chips-urile
sunt personale

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 6
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
Chips i-a ignorat instrucțiunile, rochia lui a fost un subiect de amuzament continuu în întreaga școală și a predat
limbi moarte într-o tehnică educațională moartă.
Î.Nr.03: Care a fost părerea lui Chips despre modul în care Ralston conducea Brookfield?
Ans: Chips credea că Ralston încerca să conducă Brookfield ca pe o fabrică – o fabrică pentru a deveni un snob –
Cultură bazată pe bani și mașini. El credea că vechile tradiții gentlemane ale familiei și ale hectarelor largi se
schimbau din cauza lui Ralston.
Î.Nr.04: Cum au aflat școala și oamenii despre cearta dintre Ralston și Chips?
Ans: Un băiețel, așteptând să-l vadă pe Ralston, ascultase întreaga conversație dintre Chips și Chips.
Ralston. El le-a spus prietenilor săi, iar băieții au transmis vestea părinților lor, iar vestea s-a răspândit ca un
incendiu în jurul școlii că Ralston l-a insultat pe Chips.
Î.Nr.05: De ce a făcut master suport Jetoane în rând cu Ralston?
Ans: Maeștrii nu-i plăcea tratamentul crud al lui Ralston. Au urât Ralston‟s sclavConducere.
În plus,
ei l-au considerat pe Chips un campion. Prin urmare, l-au susținut pe Chips în rândul cu Ralston.
Î.Nr.06: Cum a făcut băieții reacționează la cearta dintre Ralstonși Chips-uri?
Ans: Elevii au avut simpatie pentru Chips și au susținut el. Înainte acelrând eletemut și respectat
Ralston. Dar după ceartă, nu s-au temut de Ralston. Nici măcar ei nu s-au deranjat să-l respecte. Au făcut toate
acestea pentru Chips.
Î.Nr.07: Pe cine a favorizat John Rivers și de ce?
Ans: Sir John River a fost elevul lui Chips. Îi cunoștea foarte bine atât pe Ralston, cât și pe Chips. Știa că
Ralston era un
Om inteligent. El l-a favorizat pe Chips deoarece credea că Chips era justificat în disputa sa cu Ralston.

Capitolul # 12
Î.Nr.01: Cine a fost Chatteris?
Ans: Chatteris a fost șeful Brookfield. El i-a succedat lui Ralston, care era chiar mai tânăr decât Ralston. El a fost
de
treizeci și patru. Trebuia să fie foarte genial. El a acceptat cu înțelepciune Chips-uri și Chips-uri l-au plăcut, de
asemenea. Era modern, prietenos și simpatic.
Î.Nr.02: Ce fel de discurs ține Chips la pensionare?
Ans: La cina finală de sfârșit de mandat, în iulie 1913, Chips a primit o prezentare de rămas bun și a ținut un
discurs. El
Nu a fost un discurs foarte lung, dar a avut multe glume în el, care l-au făcut de două ori. Au existat mai multe citate
latine în ea.
Î.Nr.03: Cine a fost doamna Brool?
Ans: Doamna Brool lucra la magazinul din Brookfield. Apoi a părăsit magazinul și a plecat în Australia ca ea
Unchiul îi lăsase mulți bani acolo. Domnul Chips a spus despre ea în discursul său din ziua pensionării sale.
Î.Nr.04: Care au fost activitățile lui Chips după pensionare?
Ans: El a invitat băieții la ceai, a urmărit meciuri, a luat masa cu Capul și maeștrii s-au ocupat de pregătirea
noua ediție a Brookfieldian Directory, a scris articole și a citit ziare și romane polițiste.

Capitolul # 13
Î.Nr.01: Ce servicii a prestat Brookfield în timpul războiului?
Ans: În timpul Primului Război Mondial, Brookfield a adus mari servicii. Tabere militare au fost înființate lângă
Brookfield. Soldații au folosit terenuri de joacă pentru sport și antrenament. Mulți dintre profesorii și studenții săi au
luptat pentru gloria Angliei.
Î.Nr.02: De ce a venit Chatteris să-l viziteze pe Chips?
Ans: Chatteris a venit la Chips și i-a cerut să se întoarcă la Brookfield. Chatteris i-a spus că este bolnav
diabet. El a spus că stăpânii mai tineri s-au alăturat armatei și noul personal nu s-a putut descurca bine. El l-a rugat
pe Chips să-l ajute să țină lucrurile împreună, care erau în pericol de a zbura în bucăți.
Î.Nr.03: Cine a fost Blades?

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 7
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
Ans: Blades a fost șeful School House. Avea optsprezece ani. El primea Formarepentrucadetship.
Î.Nr.04: Cine a fost Forrester? Ce glumă a făcut Chips despre el?
Ans: Forrester era un băiețel la Brookfield. Avea doar patru metri înălțime deasupra luimurdarfotbal pantofi. El
a vorbit cu Chips despre război. Ca o glumă, Chips l-a întrebat dacă are de gând să se alăture armatei.

Capitolul # 14
Î.Nr.01: Care au fost sentimentele lui Chips când s-a întors la Brookfield?
Ans: Se simțea foarte în formă, iar munca efectivă nu era solicitantă. El a fost absurd de mulțumit de succes.
Pentru prima dată
timp în viața lui s-a simțit necesar pentru Brookfield, care era cel mai aproape de inima lui.
Î.Nr.02: Cum și-a îndeplinit Chips serviciile când a devenit șeful interimar al Brookfield?
Ans: În 1917 și 1917, a stat în biroul directorului în fiecare dimineață. S-a ocupat de probleme, s-a ocupat de
plângeri
și cerere. Dintr-o vastă experiență, devenise foarte bun, blând și încrezător. A păstrat un simț al proporției.
Î.Nr.03: De ce au pus oamenii întrebări diferite de la Chips-uri?
Ans: Max Staefel, care era german, a fost ucis în lupta împotriva Angliei în Primul Război Mondial. Chips-urile
l-au citit pe al lui
nume în eroii Angliei, ceea ce a fost amuzant pentru alții. De aceea, oamenii au pus întrebări diferite de la Jetoane.
Î.Nr.04: Ce a spus Chips despre practica baionetei?
Ans: Baioneta era un cuțit fixat la botul pistolului. A fost folosit pentru uciderea dușmanilor. Despre practica
baionetei,
Chips a spus că era un mod foarte vulgar de a ucide oameni.

Capitolul # 15
Î.Nr.01: Ce făcea Chips când germanii au bombardat?
Ans: Într-o noapte cu lună plină, Chips își lua al patrulea în latină la parter când aerul
A fost dat un avertisment de raid.
Î.Nr.02: Cine a fost Burrow?
Ans: Burrow era un maestru al științei palid, slab și nepotrivit din punct de vedere medical. El a fost poreclit
"negustorul puturos".
Chips i-a numit pe oamenii de știință "Stink-Merchant". Au inventat un nou tip de răutate în laboratoarele lor.
Î.Nr.03: Care a fost rezultatul raidului aerian de la Brookfield?
Ans: Când bombardamentele au încetat, au aflat că cinci bombe căzuseră în și în jurul orașului Brookfield. Cel
Cea mai apropiată bombă a căzut chiar în afara incintei școlii. Nouă persoane au fost ucise.
Î.Nr.04: Ce s-a întâmplat la 11 noiembrie 1918?
Ans: Primul Război Mondial s-a încheiat la 11 noiembrie 1918. A fost declarată o sărbătoare întreagă. Personalul
bucătăriei a fost rugat:
Oferiți o masă mare. Au fost multe aplauze, cântece și o luptă cu pâinea.
Capitolul # 16
Î. Nr.1: Ce fel de schimbări a observat Chips în Brookfield?
Ans: Chips a observat că băieții au devenit un pic mai polițiști. Pedeapsa nu exista. Au fost mai multe înjurături
și înșelăciune. A existat o adevărată prietenie între maeștri și băieți.
Î. Nr.2: Care a fost starea financiară a Chips după pensionare?
Ans: Venitul lui Chips era mai mare decât trebuia să cheltuiască. El își investise micul capital în acțiuni cu
muchii aurite.
El a dat bani săracilor. De asemenea, el a donat bani pentru diferite fonduri școlare și, de asemenea, pentru misiunea
Brookfield.
Î. Nr.3: Care a fost voința lui Chips?
Ans: În 1930, Chips și-a făcut testamentul. Cu excepția moștenirii misiunii și a doamnei Wicket, el a lăsat tot ce
avea

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 8
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
să înființeze și să deschidă bursa de intrare la școală.
Î. Nr.4: Ce a spus Chips despre Wurlitzer?
Ans: Băieții au vorbit despre Wurlitzer și au spus că este o orgă – o orgă de cinema. Dar Chips a spus asta
Întotdeauna și-au imaginat că era un fel de cârnați. S-a auzit un râs puternic.

Capitolul # 17
Î. Nr.1: Care au fost lucrurile pe care Chips nu le-a făcut niciodată în viața lui?
Ans: Lucrurile pe care Chips nu le-a făcut au fost că nu călătorise niciodată cu avionul și nu fusese niciodată la
un spectacol vorbitor.
Î. Nr.2: Cine a fost Linford?
Ans: Linford a fost ultimul vizitator al lui Chips. A trăit în Shropshire și a fost primul membru al familiei sale la
Brookfield. El
i se spusese că Chips voia să-l vadă. Prin urmare, venise să-l vadă pe Chips. Domnul Chips l-a primit și l-a tratat cu
amabilitate.
Î. Nr.3: Ce fel de opinii au avut loc schimburile de opinii între Chips și Linford?
Ans: Au vorbit despre Shropshire, despre viața școlară în general și despre știrile din ziarul din acea zi. Chips, de
asemenea, a spus
el că a crescut într-o lume foarte dificilă.
Î. Nr.4: Care au fost sentimentele lui Chips când Linford a plecat?
Ans: Chips s-a întristat la plecarea lui Linford pentru că a folosit aceeași frază, "La revedere, domnule Chips",
care
Kathie folosise cu o noapte înainte de nunta lor. Această frază a început să răsune în mintea lui. După ce a auzit
chiar cuvintele lui Linford, s-a pierdut în trecut.

Capitolul # 18
Î. Nr.1: Pe cine a văzut Chips când s-a trezit sus?
Ans: Când Chips s-a trezit, s-a trezit în pat. L-a văzut pe Dr. Merivale aplecându-se el și
Zambitoare.
Î. Nr.2: Ce și-a amintit Chips în casa lui între starea de somn și starea de veghe?
Ans: Chips și-a amintit scene vechi și a auzit voci vechi. Și-a amintit de studenții săi și Doritspre Vorbește
cu
ei chiar în acel moment. Voia să facă o glumă cu ei.
Î. Nr.3: Ce a spus Cartwright despre Chips?
Ans: Cartwright a spus că este foarte păcat că Chips nu a avut niciodată copii. Ca răspuns, Chips a spus că a avut
copii. A avut mii de copii. Toți băieții erau copiii lui.
Î. Nr.4: Care au fost ultimele cuvinte ale lui Chips pe care le-a rostit?
Ans: Mi-a spus că are copii. Mi-a spus că are mii de copii. Toți băieții erau copiii lui.
Acestea au fost ultimele cuvinte pe care le-a rostit.
Întrebări generale
Î. Nr.1: Scrie o notă despre Brookfield.
Ans: Brookfield se afla în spatele unui meterez de ulmi antici. Acesta a constat dintr-un grup de clădiri din
secolul al XVIII-lea. El
a fost înființată în timpul domniei reginei Elisabeta. În timpul domniei lui George I, clădirea sa a fost reconstruită și
extinsă. Era o școală bună de rangul doi.
Î. Nr.2: Scrie o notă despre viața de căsătorie a lui Chips.
Ans: Căsătoria lui Chips a fost un succes. A fost o perioadă de fericire pentru el, înainte de căsătorie era o
persoană uscată.
După căsătorie, a devenit afectuos. Katherine și-a lărgit opiniile și opiniile. Ochii lui au căpătat strălucire. Umorul
său a devenit matur. A devenit bun fără să fie moale.
Î. Nr.3: Scrieți o scurtă notă despre domnul Chips ca profesor.

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu
Prinț Note englezăpentru anul 2 (intermediar) 9
Mr. Chips Întrebări importante + răspunsuri
Ans: Chips nu a fost un profesor foarte strălucit. Metoda lui de predare era veche. La început, nu a putut ține
disciplină, dar apoi a învățat să o impună. A fost un profesor devotat, și-a iubit profesia. El a fost foarte popular
printre studenți. El și-a amuzat elevii cu glume.
Î. Nr.4: Discutați despre prima întâlnire dintre Chips și Katherine.
Ans: Într-o zi, urcând pe Great Gable, Chips a văzut o fată stând pe o margine. El a crezut că ea era înăuntru
necaz. A alergat să o ajute. Dar, făcând acest lucru, a alunecat și și-a smuls piciorul. Fata s-a considerat responsabilă
pentru rănirea lui Chips. L-a îngrijit timp de o săptămână. În această perioadă s-au îndrăgostit unul de celălalt și s-au
căsătorit. Așa s-au întâlnit.
Î. Nr.5: Scrieți o notă despre umorul domnului Chips.
Ans: Chips avea un simț al umorului ascuțit. El a amuzat oamenii cu micile sale glume spirituale. Și-a făcut
cursurile
interesant cu remarcile sale pline de umor. Toată lumea a așteptat noua lui glumă. El a fost considerat a fi un mare
bufon. După căsătorie, umorul său s-a maturizat. Umorul lui era inofensiv.
Î. Nr.6: Ce influență a exercitat Katherine asupra lui Chips?
Ans: Katherine a exercitat o mare influență asupra lui Chips. Ea l-a făcut un om nou. Ea i-a lărgit opiniile și
opinie. Înainte de căsătorie, Chips era o persoană uscată. Ea l-a făcut afectuos și bun. Ochii lui au căpătat strălucire.
Umorul său a devenit matur. A devenit mai popular.
Î. Nr.7: Care este importanța titlului romanului "La revedere domnule Chips".
Ans: "Good-Bye Mr. Chips" este un roman cu personaje. Domnul Chips este personajul central al romanului.
Toate celelalte
caracterele adaugă ceva pentru a face caracterul Chips și mai mare. Katherine adaugă culoare personajului său.
Ralston este pus în contrast cu Chips. Personajul său evidențiază valorile morale și sociale ale personajului lui Chips
și așa mai departe.

Compus de: Attiq.Ur.Rehman (Student ICS) [0344-8697006]


Guvern. Colegiul postuniversitar Kot Addu

Anda mungkin juga menyukai