Demonstrador: Pama, Justine C.

Série/Seção: Série 8 – Pombo, Herói, Rápido

Escola Cooperante: Escola Secundária Nacional Sumirap

I – Padrão de Conteúdo: Os alunos demonstram compreensão de:

A) como as células se dividem para produzir novas células.

II – Objetivos : Ao final do tópico os alunos deverão ter:

A) reconheceu os dois períodos gerais do ciclo celular,
B) criaram seu próprio diagrama de ciclo celular,
C) explicaram o ciclo celular de acordo com o que aprenderam na discussão.
III – Materiais:
 recursos visuais, papel pardo, marcadores, imagens impressas
Referências: Science 8 Learner's Module pp.
https://biologydictionary.net/cell-cycle/
https://www.cellsalive.com/cell_cycle.htm l

IV – Assunto: “Ciclo Celular”

V – Procedimento: Dedutivo (alunos do 8º ano)
Atividade do professor Atividade dos Alunos
A. Preparação
a. Análise
Antes de começarmos nossa lição de hoje,
vamos primeiro fazer uma breve recapitulação sobre
a célula. Resposta possível: A célula é a unidade básica da vida.
O que é uma célula?
Muito bom! Que parte da célula carrega o
material genético que serve como conjunto de Resposta: Cromossomos
instruções que direcionam as atividades e funções das
células?
(Explique melhor o que é cromossomo.)

b. Motivação
Portanto, antes de discutirmos esta manhã,
vamos primeiro fazer uma atividade. Mas antes disso,
deixe-me apresentar-lhes os objetivos da discussão de
hoje. No final do tópico os alunos deverão ter:
A) reconheceu os dois períodos gerais do
ciclo celular,
B) criaram seu próprio diagrama de ciclo
celular,
C) explicaram o ciclo celular de acordo com o
que aprenderam na discussão.

Atividade: Pensar-Par-Compartilhar (5 minutos)

1. Instruções: Pergunte aos alunos o que é um ciclo.
(Depois, explique-lhes.) Peça-lhes um exemplo de
ciclo de vida (por exemplo, ciclo de vida de um
sapo). Deixe-os ter um par com quem
compartilhar suas ideias. Peça a 2 voluntários que
partilhem as suas ideias sobre o ciclo de vida
escolhido na frente da turma.
B. Apresentação
Agora turma, vocês sabiam que as células
também passam por um ciclo para que os
cromossomos sejam copiados e passados de uma Alguns podem dizer sim, outros podem dizer não.
geração para outra?
Para quem já conhece, você pode ajudar quem
não conhece a desbloquear novas ideias para serem
aprendidas. Então aperte o cinto de segurança
enquanto voamos ao redor do
C. Generalização
À medida que uma célula avança num ciclo, ela
passa por dois períodos gerais: primeiro é o período
de crescimento denominado Interfase , que é dividido
em três subestágios; Estágio G1, estágio S e fase G2, e
o segundo é o período de divisão celular denominado
fase M , que tem dois tipos; a Mitose e a Meiose .
(Inserir diagrama do ciclo celular)
D. Discussão
Mas antes disso, vamos definir primeiro o que é
um ciclo celular. Todo mundo leu! Ciclo Celular - sequência de crescimento e divisão de
Por outras palavras, é a série de passos de uma célula.
crescimento e desenvolvimento que uma célula sofre
entre o seu “nascimento”, que é a formação pela
divisão de uma célula-mãe – e a reprodução para
produzir duas novas células-filhas.
Como falei há pouco, o ciclo celular é dividido
em dois períodos. E o que são isso? Sim, aluno 1? Resposta possível: Os dois períodos gerais de um ciclo
celular são a interfase e a fase M.
Muito bom! Os dois períodos gerais de um ciclo
celular são a interfase, que é o período de
crescimento, e a fase M, que é o período de divisão
celular.

Interfase - período em que a célula cresce em

Vamos discutir primeiro a Interfase. Todo tamanho, continua o metabolismo e duplica os
mundo leu! cromossomos em preparação para o período de
divisão celular.

Como disse há pouco, a Interfase é o primeiro

período de crescimento do ciclo celular onde se
encontram as longas cadeias de DNA, também
conhecidas como cromatina . Neste período, as
cromatinas estão sendo encurtadas e enroladas (por
exemplo, como enrolar uma corda). Durante esse
período, a célula sintetiza constantemente RNA,
produz proteínas e aumenta de tamanho. Ao estudar
eventos moleculares nas células, os cientistas
determinaram que a interfase pode ser dividida em 3 Estágio G1 – é caracterizado pela síntese de proteínas
subestágios, que são o estágio G1, o estágio S e o e ácido ribonucleico (RNA) à medida que a célula
estágio G2. cresce e se desenvolve.

Todo mundo leu a definição de estágio G1.

O estágio G1 ou o primeiro período de intervalo

é caracterizado pela síntese de RNA em preparação
para a replicação do DNA. Ele também sintetiza
proteínas, pois as células neste estágio produzem
novas organelas que crescem e se desenvolvem Sim, senhora.
lentamente. Estou claro na aula?
 Então vamos prosseguir para o próximo estágio, Estágio S – é o período de síntese ou replicação do
que é o estágio S. Todo mundo leu! DNA.
Durante o estágio S, a célula replica seu DNA. O
“S” significa “síntese” – referindo-se à síntese de
novos cromossomos a partir de matérias-primas. A
produção de outras substâncias e organelas é
bastante retardada durante esse período, à medida
que a célula se concentra na replicação de todo o seu
genoma. Quando o estágio S for concluído, a célula
terá dois conjuntos completos de seu material
genético. Isto é crucial para a divisão celular, pois
garante que ambas as células-filhas possam receber Sim, senhora.
uma cópia do “projeto” de que necessitam para
sobreviver e se reproduzir. Estou claro na aula? Estágio G2 – é caracterizado por muita produção de
Então vamos prosseguir para o terceiro proteínas e verifica ambas as cópias do DNA em
subestágio que é o estágio G2. Todo mundo leu! preparação para a fase M.

Durante o segundo estágio de hiato, ou estágio

G 2 , a célula cresce mais, produz proteínas e
organelas e começa a reorganizar seu conteúdo em
preparação para a mitose. É o ponto de verificação da
interfase onde se garante que ambas as cópias do seu Sim, senhora.
DNA estão corretas e intactas para evitar erros
durante a fase M. Estou claro na aula? Fase M – uma fase onde ocorre a divisão celular para
Então vamos prosseguir para o segundo período produzir células-filhas.
de um ciclo celular que é a fase M. Todo mundo leu!

Durante a fase M, as células estão sendo

divididas para produzir células-filhas que são
responsáveis pelo crescimento e desenvolvimento de Mitose – divisão celular que produz duas células
um organismo vivo. Existem dois tipos de fase M: idênticas com o mesmo número de cromossomos.
Mitose e Meiose. Todo mundo leu! Meiose – é onde a célula passa por duas rodadas de
divisão celular para produzir quatro células-filhas,
cada uma com metade do número de cromossomos
da célula-mãe original.

A mitose envolve a divisão das células do corpo

que servem para o crescimento, desenvolvimento e
reparo da parte danificada do corpo, enquanto a Sim, senhora.
meiose envolve a divisão das células sexuais para
produzir uma prole. Estou compreendido classe? (Depende dos alunos)

Você tem alguma dúvida ou esclarecimento?

Se não, então serei eu quem lhe fará algumas
perguntas.
Integração de Valores
Qual você acha que é a importância do ciclo
celular nos organismos vivos? Sim, aluno 2?
Resposta possível: O ciclo celular é importante nos
organismos vivos, pois ajuda as células danificadas a
replicarem novas.

Muito bom! O ciclo celular é importante para os

organismos de diferentes maneiras, mas no geral
permite-lhes sobreviver. Para eucariontes, considere
um animal como um gato, se um gato sofresse uma
lesão grave, ele precisaria do ciclo celular para
replicar as células para substituir aquelas que foram
danificadas na lesão e, portanto, precisaria do ciclo
celular para se curar.
Os zigotos também dependem do ciclo celular
para formar suas muitas células, a fim de produzir um Sim, senhora.
organismo bebê no final de seu processo.
As plantas requerem o ciclo celular para Resposta possível: A vida não existirá porque os
crescer e fornecer vida a todos os outros organismos animais e as plantas não podem crescer e
da Terra. Estou claro na aula? desenvolver-se.
OK. Então o que acontecerá se o ciclo celular
não ocorrer tanto nos animais quanto nas plantas?
Sim, aluno 3?
Muito bom! Se o ciclo celular não ocorrer tanto
nos animais quanto nas plantas, então a vida não
existirá porque ambos não podem crescer e se
desenvolver.
Como você já conhece o ciclo celular e sua
importância, vamos prosseguir para nossa próxima
atividade desta tarde.
E. Aplicação
Atividade 1 (Fazendo um “Diagrama do Ciclo
Celular”)
Instruções: Agrupe a turma em 2. Deixe-os fazer um
diagrama, colori-lo e rotulá-lo. Cada grupo deve
selecionar um representante que discutirá seus
resultados. (Dê-lhes 2 minutos para fazer a atividade.)
Rubrica:
Criatividade – 20
Conteúdo - 20
Entrega - 10
-----------------
50 pontos

Atividade 2 (retransmissão de mensagens)

Instruções: Agrupe a turma em 4. Deixe-os fazer 4
linhas. Cada grupo deve selecionar 5 membros. A
primeira pessoa da fila de cada grupo lerá as
perguntas e responderá. Eles terão 5 segundos
apenas para responder à pergunta. Após 5 segundos,
a primeira pessoa transmitirá a resposta ao seu grupo
e a última dará a resposta ao professor. Observação:
Cada grupo deve selecionar um membro que seja
sábio o suficiente para responder à pergunta. O grupo
que acertar primeiro receberá dois pontos e o grupo
que obtiver maior pontuação será o vencedor. (Serão
6 questões dadas)

IV – Avaliação

Instruções: Rotule o diagrama do ciclo celular colocando pelo menos duas frases de explicação em
cada fase e subestágio. (5 pontos cada)
3.)___________________
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2.)___________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ 4.)___________________
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_____________________
_____________________
V – Cessão

Instruções: Estude com antecedência os dois tipos de divisão celular que são mitose e meiose.