Anda di halaman 1dari 38

‫ٓفلجران ٓممباﭽا دان ٓمنوليس‬

‫اراب ٓف غو ‪1‬‬

‫مدرسة إبتدائية دارالسالم‬


‫غونداڠٓلغى ‪ -‬ماالڠ‬
KATA PENGANTAR

Alhamdulliah, dengan limpahan berkah, taufik dan hidayahyang


begitu banyak. Serta pertolongan Allah yang Maha Kuasa buku ini telah
selsai.
Buku “Arab Pego” disusun sebagai salah satu mata pelajaran
untuk siswa-siswi kelas 1 madrasah ibtidaiyah Darussalam
gondanglegi.
Semoga dengan buku yang sangat sederhana ini dapat
bermanfaat.

‫امين يا راببال االمين‬

‫ا‬
1 ‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................‫‌أ‬
DAFTAR ISI...................................................................................‫‌ب‬
PROGRAM PEMBELAJARAN.......................................................1
PELAJARAN 1................................................................................2
PELAJARAN 2................................................................................3
PELAJARAN 3................................................................................4
PELAJARAN 4................................................................................5
PELAJARAN 5................................................................................6
PELAJARAN 6................................................................................8
PELAJARAN 7................................................................................9
PELAJARAN 8..............................................................................10
PELAJARAN 9..............................................................................11
PELAJARAN 10............................................................................12
PELAJARAN 11............................................................................13
PENILAIAN AKHIR SEMESTER..................................................14
PROGRAM PEMBELAJARAN.....................................................15
PELAJARAN 12............................................................................16
PELAJARAN 13............................................................................17
PELAJARAN 14............................................................................18
PELAJARAN 15............................................................................19

‫ب‬
1 ‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
PELAJARAN 16............................................................................20
PELAJARAN 17............................................................................21
PELAJARAN 18............................................................................22
PELAJARAN 19............................................................................23
PELAJARAN 20............................................................................24
PENILAIAN AKHIR TAHUN..........................................................25

‫ج‬
1 ‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
PROGRAM PEMBELAJARAN
Kelas : 1 (satu)
Semester : ganjil
TEHNIK
NO MATERI TUJUAN
PENILAIAN
1 Huruf pego Siswa – siswi mampu Tes
menulis dan Membaca
membaca huruf pego dan menulis

2 Huruf pego Siswa – siswi mampu Tes


dengan menulis dan Membaca
tanda baca membaca huruf pego dan menulis
(‫)ا – ڠي‬ dengan tanda baca

1
1 ‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 1‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪f‬‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫ﭺ‬ ‫د‬ ‫ﺁ‬ ‫ف‬

‫‪Latihan 1‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ف‬ ‫ﺁ‬ ‫د‬ ‫ﭺ‬ ‫ب‬ ‫ا‬
‫ﺁ‬ ‫ف‬ ‫ﭺ‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ب‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ﺁ‬ ‫ف‬ ‫ﭺ‬
‫ﭺ‬ ‫ﺁ‬ ‫ف‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫د‬
‫ا‬ ‫ﭺ‬ ‫ب‬ ‫ﺁ‬ ‫د‬ ‫ف‬

‫‪Menulis‬‬

‫ف =‬ ‫‪d‬‬ ‫=‬ ‫= ب‬
‫ا =‬ ‫‪e‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪e‬‬
‫ﭺ =‬ ‫‪f‬‬ ‫=‬ ‫= د‬
‫ب =‬ ‫‪a‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪f‬‬
‫د =‬ ‫‪c‬‬ ‫=‬ ‫= ا‬
‫ﺁ =‬ ‫‪b‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪c‬‬

‫‪2‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 2‬‬
‫‪g‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪j‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪l‬‬
‫ڮ‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫ج‬ ‫ك‬ ‫ل‬

‫‪Latihan 2‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ل‬ ‫ك‬ ‫ڮ ه اي ج‬
‫ك‬ ‫ڮ‬ ‫اي ج ه ل‬
‫اي ﭺ ج د ك ڮ ه ﺁ‬ ‫ب‬ ‫ف ل ا ك‬
‫ف ڮ ه اي ج ك ل‬ ‫ﺁ‬ ‫ا ب ﭺ د‬
‫ڮ ف ﺁ د ﭺ ب ا‬ ‫ه‬ ‫ل ك ج ا‬
‫ي‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ه‬ ‫‪k‬‬ ‫=‬ ‫‪a‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ب‬
‫=‬ ‫ج‬ ‫‪i‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ك‬ ‫‪j‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ك‬ ‫‪j‬‬ ‫=‬ ‫‪c‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ﺁ‬
‫=‬ ‫اي‬ ‫‪g‬‬ ‫=‬ ‫اي =‬ ‫‪l‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ل‬ ‫‪h‬‬ ‫=‬ ‫‪f‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫د‬
‫=‬ ‫ڮ‬ ‫‪l‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ڮ‬ ‫‪h‬‬ ‫=‬

‫‪3‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 3‬‬
‫‪m‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪p‬‬ ‫‪q‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪s‬‬
‫م‬ ‫ن‬ ‫او‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫س‬

‫‪Latihan 3‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫س‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫او‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫ق‬ ‫او‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ف‬
‫م ﭺ ق ف ا‬ ‫ر‬ ‫ڮ‬ ‫ب‬ ‫او‬ ‫ن‬ ‫س‬
‫ڮ ه اى ج ك ل‬ ‫ف‬ ‫ﺁ‬ ‫د‬ ‫ﭺ‬ ‫ب‬ ‫ا‬
‫س‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫او‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫م ل ك ج اى ه‬ ‫ن‬ ‫او‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫س‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫ﭺ‬ ‫د‬ ‫ﺁ‬ ‫ف‬ ‫ڮ‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ف‬ ‫‪o‬‬ ‫=‬ ‫‪d‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫د‬
‫=‬ ‫او‬ ‫‪m‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫س‬ ‫‪b‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ر‬ ‫‪t‬‬ ‫=‬ ‫‪j‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫او‬
‫=‬ ‫ن‬ ‫‪s‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ل‬ ‫‪q‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫م‬ ‫‪p‬‬ ‫=‬ ‫‪r‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ك‬
‫=‬ ‫ق‬ ‫‪n‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ن‬ ‫‪h‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫س‬ ‫‪q‬‬ ‫=‬ ‫‪m‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ف‬
‫‪4‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪5‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 4‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪z‬‬ ‫‪ny‬‬ ‫‪ng‬‬
‫ت‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ۑ‬ ‫ڠ‬
‫‪Latihan 4‬‬
‫‪Membaca‬‬

‫ڠ‬ ‫ۑ‬ ‫ز‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫ت‬


‫ت‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ۑ‬ ‫ڠ‬
‫ۑ‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ڠ‬ ‫ه‬ ‫او‬ ‫ز‬ ‫ج‬ ‫و‬
‫ل‬ ‫ك‬ ‫ج‬ ‫اى‬ ‫ه‬ ‫ڮ‬ ‫ف‬ ‫ﺁ‬ ‫د‬ ‫ﭺ‬ ‫ب‬ ‫ا‬
‫ز‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫او‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫م‬ ‫ن‬ ‫او‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ز‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫ﭺ‬ ‫د‬ ‫ﺁ‬ ‫ف‬ ‫ڮ‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫ج‬ ‫ك‬ ‫ل‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ڠ‬ ‫‪w‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪y‬‬ ‫ز‬ ‫=‬
‫=‬ ‫او‬ ‫‪y‬‬ ‫=‬ ‫ۑ‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪b‬‬
‫=‬ ‫ز‬ ‫‪t‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪n‬‬ ‫ي‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ت‬ ‫= ‪ny‬‬ ‫م‬ ‫=‬ ‫‪= ng‬‬
‫=‬ ‫ۑ‬ ‫‪z‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪u‬‬ ‫و‬ ‫=‬
‫=‬ ‫و‬ ‫= ‪ng‬‬ ‫ت‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪h‬‬
‫=‬ ‫ي‬ ‫‪u‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪c‬‬ ‫ل‬ ‫=‬

‫‪6‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪7‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 5‬‬
‫‪Kaidah penulisan arab pego‬‬
‫‪huruf‬‬ ‫‪nama‬‬ ‫‪sendiri‬‬ ‫‪Awal‬‬ ‫‪tengah‬‬ ‫‪akhir‬‬ ‫‪contoh‬‬
‫‪hijaiyah‬‬

‫ا‬ ‫‪Alif‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺎ‬ ‫‪-‬‬


‫ب‬ ‫‪Ba‬‬ ‫ب‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺐ‬ ‫ﺑﺒﺐ‬
‫ت‬ ‫‪Ta‬‬ ‫ت‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺗﺘﺖ‬
‫ث‬ ‫‪Tsa‬‬ ‫ث‬ ‫ﺛ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺚ‬ ‫ﺛﺜﺚ‬
‫ج‬ ‫‪Jim‬‬ ‫ج‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﺞ‬ ‫ﺟﺠ ﺞ‬
‫ح‬ ‫‪Ha‬‬ ‫ح‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺢ‬ ‫ﺣﺤ ﺢ‬
‫خ‬ ‫‪kha‬‬ ‫خ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﺨ‬ ‫ﺦ‬ ‫ﺧﺨ ﺦ‬
‫ݘ‬ ‫‪ca‬‬ ‫ݘ‬ ‫ﭼ‬ ‫ﭽ‬ ‫ﭻ‬ ‫ﭼﭽ ﭻ‬
‫د‬ ‫‪Dal‬‬ ‫د‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺩ‬ ‫ﺪ‬
‫ذ‬ ‫‪Dzal‬‬ ‫ذ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺫ‬ ‫ﺬ‬
‫ر‬ ‫‪Ra‬‬ ‫ر‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺭ‬ ‫ﺮ‬
‫ز‬ ‫‪Zai‬‬ ‫ز‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺯ‬ ‫ﺰ‬
‫س‬ ‫‪Sin‬‬ ‫س‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﺳﺴﺲ‬
‫ش‬ ‫‪Syin‬‬ ‫ش‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﺶ‬ ‫ﺷﺸﺶ‬
‫ص‬ ‫‪Shad‬‬ ‫ص‬ ‫ﺻ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺺ‬ ‫ﺻﺼ‬
‫ﺺ‬
‫ض‬ ‫‪Dhad‬‬ ‫ض‬ ‫ﺿ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺾ‬ ‫ﺿﻀ‬
‫‪8‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫ﺾ‬
‫ط‬ ‫‪Tha‬‬ ‫ط‬ ‫ﻃ‬ ‫ﻄ‬ ‫ﻂ‬ ‫ﻃﻄﻂ‬
‫ظ‬ ‫‪Zha‬‬ ‫ظ‬ ‫ﻇ‬ ‫ﻈ‬ ‫ﻆ‬ ‫ﻇﻈﻆ‬
‫ع‬ ‫’‪Ain‬‬ ‫ع‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻋﻌﻊ‬
‫غ‬ ‫‪Ghain‬‬ ‫غ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻎ‬ ‫ﻏﻐﻎ‬
‫ڠ‬ ‫‪Nga‬‬ ‫ڠ‬ ‫ڠـ‬ ‫ـڠـ‬ ‫ـڠ‬ ‫ڠـڠـڠ‬
‫ف‬ ‫‪Fa‬‬ ‫ف‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻒ‬ ‫ﻓﻔﻒ‬
‫ق‬ ‫‪Qaf‬‬ ‫ق‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻖ‬ ‫ﻗﻘﻖ‬
‫ك‬ ‫‪Kaf‬‬ ‫ك‬ ‫ﻛ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻚ‬ ‫ﻛﻜﻚ‬
‫ݢ‬ ‫‪Ga‬‬ ‫ڬ‬ ‫ݢا‬ ‫ـڬـ‬ ‫ـڬ‬ ‫ڬڬڬ‬
‫ل‬ ‫‪Lam‬‬ ‫ل‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻟﻠ ﻞ‬
‫م‬ ‫‪Mim‬‬ ‫م‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻣﻤ ﻢ‬
‫ن‬ ‫‪Nun‬‬ ‫ن‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻧﻨ ﻦ‬
‫و‬ ‫‪Waw‬‬ ‫و‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭ‬ ‫ﻮ‬
‫ه‬ ‫‪Ha‬‬ ‫ه‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻫﻬ ﻪ‬
‫ي‬ ‫‪Ya‬‬ ‫ي‬ ‫ﻳ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻳﻴ ﻲ‬
‫ۑ‬ ‫‪Nya‬‬ ‫ۑ‬ ‫ڽـ‬ ‫ـڽـ‬ ‫ـڽ‬ ‫ڽ‬

‫‪9‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 6‬‬
‫‪ba‬‬ ‫‪ca‬‬ ‫‪da‬‬ ‫‪fa‬‬ ‫‪ga‬‬ ‫‪ha‬‬
‫با‬ ‫ﭽا‬ ‫دا‬ ‫فا‬ ‫ڮا‬ ‫ها‬

‫‪Latihan 6‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ﭽا – با با ‪ -‬ﭽا‬ ‫دا – با‬ ‫فا – با‬ ‫ها – با ڮا – با‬
‫با ‪ -‬دا‬ ‫ﭽا ‪ -‬دا‬ ‫دا ‪ -‬ﭽا‬ ‫ها ‪ -‬ﭽا ڮا ‪ -‬ﭽا فا ‪ -‬ﭽا‬
‫با ‪ -‬فا‬ ‫ﭽا – فا‬ ‫دا – فا‬ ‫ها – دا ڮا – دا فا – دا‬
‫دا – ڮا ﭽا – ڮا با ‪ -‬ڮا‬ ‫فا ‪ -‬ڮا‬ ‫ها – فا ڮا – فا‬
‫ها – ڮا ڮا – ها فا – ها دا – ها ﭽا – ها با ‪ -‬ها‬
‫با ‪ -‬با‬ ‫ﭽ ا ‪ -‬ﭽا‬ ‫دا ‪ -‬دا‬ ‫فا ‪ -‬فا‬ ‫ها – ها ڮا – ڮا‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ها‬ ‫‪ga‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪fa‬‬
‫=‬ ‫با‬ ‫‪da‬‬ ‫=‬ ‫دا‬ ‫=‬
‫=‬ ‫دا‬ ‫‪ca‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪ga‬‬
‫=‬ ‫ﭽا‬ ‫‪ba‬‬ ‫=‬ ‫ها‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڮا‬ ‫‪ha‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪ba‬‬
‫=‬ ‫فا‬ ‫‪fa‬‬ ‫=‬ ‫ﭽا‬ ‫=‬

‫‪10‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪11‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 7‬‬
‫‪ja‬‬ ‫‪ka‬‬ ‫‪la‬‬ ‫‪ma‬‬ ‫‪na‬‬ ‫‪pa‬‬
‫جا‬ ‫كا‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نا‬ ‫فا‬

‫‪Latihan 7‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫فا – جا نا – جا ما – جا ال – جا كا – جا جا ‪ -‬كا‬
‫فا – كا نا – كا ما – كا ال – كا كا – ال جا – ال‬
‫نا – ال ما – ال ال – ما كا – ما جا – ما‬ ‫فا – ال‬
‫فا – ما نا – ما ما – نا ال – نا كا – نا جا – نا‬
‫نا – فا ما – فا ال – فا كا – فا جا – فا‬ ‫فا – نا‬
‫ما ‪ -‬ما ال – ال كا ‪ -‬كا جا ‪ -‬جا‬ ‫نا – نا‬ ‫فا – فا‬

‫‪Menulis‬‬

‫=‬ ‫ال‬ ‫= ‪na‬‬ ‫=‬ ‫ما‬ ‫‪ja‬‬ ‫=‬


‫=‬ ‫نا‬ ‫‪la‬‬ ‫=‬ ‫‪la‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫دا‬
‫=‬ ‫جا‬ ‫‪ja‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ڮا‬ ‫‪fa‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ما‬ ‫= ‪pa‬‬ ‫= ‪ca‬‬ ‫=‬ ‫كا‬
‫=‬ ‫فا‬ ‫= ‪ma‬‬ ‫=‬ ‫نا‬ ‫= ‪ba‬‬
‫=‬ ‫كا‬ ‫‪ka‬‬ ‫=‬ ‫‪fa‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ها‬
‫‪12‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 8‬‬
‫‪ra‬‬ ‫‪sa‬‬ ‫‪ta‬‬ ‫‪wa‬‬ ‫‪ya‬‬ ‫‪nya‬‬ ‫‪nga‬‬
‫را‬ ‫سا‬ ‫تا‬ ‫وا‬ ‫يا‬ ‫ۑا‬ ‫ڠا‬
‫‪Latihan 8‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫را ‪ -‬سا‬ ‫سا ‪ -‬را‬ ‫تا ‪ -‬را‬ ‫وا ‪ -‬را‬ ‫ۑا ‪ -‬را يا ‪ -‬را‬
‫را ‪ -‬تا‬ ‫سا ‪ -‬تا‬ ‫تا ‪ -‬سا‬ ‫وا ‪ -‬سا‬ ‫ۑا ‪ -‬سا يا ‪ -‬سا‬
‫را ‪ -‬وا‬ ‫سا ‪ -‬وا‬ ‫تا ‪ -‬وا‬ ‫وا ‪ -‬تا‬ ‫ۑا ‪ -‬تا يا ‪ -‬تا‬
‫را ‪ -‬يا‬ ‫سا ‪ -‬يا‬ ‫تا ‪ -‬يا‬ ‫وا ‪ -‬يا‬ ‫ۑا ‪ -‬وا يا ‪ -‬وا‬
‫را ‪ -‬ۑا‬ ‫سا ‪ -‬ۑا‬ ‫تا ‪ -‬ۑا‬ ‫وا ‪ -‬ۑا‬ ‫ۑا ‪ -‬يا يا ‪ -‬ۑا‬
‫را ‪ -‬ڠا‬ ‫سا ‪ -‬ڠا‬ ‫تا ‪ -‬ڠا‬ ‫وا ‪ -‬ڠا‬ ‫ۑا ‪ -‬ڠا يا ‪ -‬ڠا‬
‫را ‪ -‬را‬ ‫سا ‪ -‬سا‬ ‫تا ‪ -‬تا‬ ‫وا ‪ -‬وا‬ ‫ۑا ‪ -‬ۑا يا ‪ -‬يا‬
‫ڠا ‪ -‬ۑا‬ ‫ڠا ‪ -‬سا‬ ‫ڠا ‪ -‬تا‬ ‫ڠا ‪ -‬وا‬ ‫ڠا ‪ -‬را ڠا ‪ -‬يا‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫وا‬ ‫‪ta‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫وا‬ ‫‪ja‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫سا‬ ‫‪wa‬‬ ‫=‬ ‫= ‪nga‬‬ ‫=‬ ‫ۑا‬
‫=‬ ‫يا‬ ‫‪ya‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫جا‬ ‫= ‪ya‬‬
‫=‬ ‫را‬ ‫‪sa‬‬ ‫=‬ ‫‪da‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫را‬
‫=‬ ‫ڠا‬ ‫= ‪nya‬‬ ‫=‬ ‫تا‬ ‫= ‪ga‬‬
‫=‬ ‫تا‬ ‫‪ra‬‬ ‫=‬ ‫‪sa‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫كا‬
‫=‬ ‫ۑا‬ ‫= ‪nga‬‬ ‫=‬ ‫ها‬ ‫= ‪pa‬‬

‫‪13‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 9‬‬
‫‪bi‬‬ ‫‪ci‬‬ ‫‪di‬‬ ‫‪fi‬‬ ‫‪gi‬‬ ‫‪hi‬‬
‫بي‬ ‫ﭽي‬ ‫دي‬ ‫في‬ ‫ڮي‬ ‫هي‬

‫‪Latihan 9‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫دي – بي ﭽي – بي بي ‪ -‬ﭽي‬ ‫في – بي‬ ‫ڮي – بي‬
‫بي ‪ -‬دي‬ ‫ڮي ‪ -‬ﭽي في ‪ -‬ﭽي دي ‪ -‬ﭽي ﭽي ‪ -‬دي‬
‫بي ‪ -‬في‬ ‫ڮي – دي في – دي دي – في ﭽي – في‬
‫دي – ڮي ﭽي – ڮي بي ‪ -‬ڮي‬ ‫في ‪ -‬ڮي‬ ‫ڮي – في‬
‫ڮي – هي في – هي دي – هي ﭽي – هي بي ‪ -‬هي‬
‫بي ‪ -‬بي‬ ‫دي ‪ -‬دي ﭽي ‪ -‬ﭽي‬ ‫في ‪ -‬في‬ ‫ڮي – ڮي‬
‫هي – بي هي – ڮي هي – في هي – دي هي – ﭽي‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫هي‬ ‫‪gi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪fi‬‬
‫=‬ ‫بي‬ ‫‪di‬‬ ‫=‬ ‫دي‬ ‫=‬
‫=‬ ‫دي‬ ‫‪ci‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪gi‬‬
‫=‬ ‫ﭽي‬ ‫‪bi‬‬ ‫=‬ ‫هي‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڮي‬ ‫‪hi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪bi‬‬
‫=‬ ‫في‬ ‫‪fi‬‬ ‫=‬ ‫ﭽي‬ ‫=‬

‫‪14‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 10‬‬
‫‪ji‬‬ ‫‪ki‬‬ ‫‪li‬‬ ‫‪mi‬‬ ‫‪ni‬‬ ‫‪pi‬‬
‫جي‬ ‫كي‬ ‫لي‬ ‫مي‬ ‫ني‬ ‫في‬

‫‪Latihan 10‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫جي ‪ -‬كي‬ ‫كي – جي‬ ‫لي – جي‬ ‫مي – جي‬ ‫ني – جي‬
‫جي – لي‬ ‫كي – لي‬ ‫لي – كي‬ ‫مي – كي‬ ‫ني – كي‬
‫جي – مي‬ ‫كي – مي‬ ‫لي – مي‬ ‫مي – لي‬ ‫ني – لي‬
‫جي – ني‬ ‫كي – ني‬ ‫لي – ني‬ ‫مي – ني‬ ‫ني – مي‬
‫جي – في‬ ‫كي – في‬ ‫لي – في‬ ‫مي – في‬ ‫ني – في‬
‫جي ‪ -‬جي‬ ‫كي ‪ -‬كي‬ ‫لي – لي‬ ‫مي ‪ -‬مي‬ ‫ني – ني‬
‫في – في‬ ‫في – كي‬ ‫في – لي‬ ‫في – مي‬ ‫في – ني‬

‫‪Menulis‬‬

‫=‬ ‫لي‬ ‫‪ni‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫مي‬ ‫‪Ji‬‬ ‫=‬


‫=‬ ‫ني‬ ‫‪li‬‬ ‫=‬ ‫‪li‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫دي‬
‫ج‬
‫=‬ ‫‪ji‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ڮي‬ ‫‪fi‬‬ ‫=‬
‫ي‬
‫=‬ ‫مي‬ ‫‪pi‬‬ ‫=‬ ‫‪ci‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫كي‬
‫=‬ ‫في‬ ‫‪mi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ني‬ ‫‪bi‬‬ ‫=‬

‫‪15‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫كي‬ ‫‪ki‬‬ ‫=‬ ‫‪fi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫هي‬

‫‪16‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 11‬‬
‫‪ri‬‬ ‫‪si‬‬ ‫‪ti‬‬ ‫‪wi‬‬ ‫‪yi‬‬ ‫‪nyi‬‬ ‫‪ngi‬‬
‫ري‬ ‫سي‬ ‫تي‬ ‫وي‬ ‫يي‬ ‫ۑي‬ ‫ڠي‬
‫‪Latihan 11‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ري ‪ -‬سي‬ ‫تي ‪ -‬ري سي ‪ -‬ري‬ ‫وي ‪ -‬ري‬ ‫يي ‪ -‬ري‬
‫ري ‪ -‬تي‬ ‫تي ‪ -‬سي سي ‪ -‬تي‬ ‫وي ‪ -‬سي‬ ‫يي ‪ -‬سي‬
‫ري ‪ -‬وي‬ ‫تي ‪ -‬وي سي ‪ -‬وي‬ ‫وي ‪ -‬تي‬ ‫يي ‪ -‬تي‬
‫ري ‪ -‬يي‬ ‫تي ‪ -‬يي سي ‪ -‬يي‬ ‫وي ‪ -‬يي‬ ‫يي ‪ -‬وي‬
‫ري ‪ -‬ۑي‬ ‫تي ‪ -‬ۑي سي ‪ -‬ۑي‬ ‫وي ‪ -‬ۑي‬ ‫يي ‪ -‬ۑي‬
‫ري ‪ -‬ڠي‬ ‫تي ‪ -‬ڠي سي ‪ -‬ڠي‬ ‫وي ‪ -‬ڠي‬ ‫يي ‪ -‬ڠي‬
‫ري ‪ -‬ري‬ ‫تي ‪ -‬تي سي ‪ -‬سي‬ ‫وي ‪ -‬وي‬ ‫يي ‪ -‬يي‬
‫ڠي ‪ -‬ري‬ ‫ڠي ‪ -‬ري ڠي ‪ -‬ري‬ ‫ڠي ‪ -‬ري‬ ‫ڠي ‪ -‬ري‬
‫ۑي ‪ -‬ڠي‬ ‫ۑي ‪ -‬تي ۑي ‪ -‬سي‬ ‫ۑي ‪ -‬ري‬ ‫ۑ ي ‪ -‬ۑي‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫وي‬ ‫‪ti‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫وي‬ ‫‪ji‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫سي‬ ‫‪wi‬‬ ‫=‬ ‫‪ngi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۑي‬
‫=‬ ‫يي‬ ‫‪yi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫جي‬ ‫‪yi‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ر‬ ‫‪si‬‬ ‫=‬ ‫‪di‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ري‬
‫ي‬
‫=‬ ‫ڠي‬ ‫‪nyi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫تي‬ ‫‪gi‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫تي‬ ‫‪ri‬‬ ‫=‬ ‫‪si‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫كي‬
‫‪17‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫ۑي‬ ‫‪ngi‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫هي‬ ‫‪pi‬‬ ‫=‬

‫‪PENILAIAN AKHIR SEMESTER‬‬


‫‪Membaca‬‬

‫با‬ ‫ﭽا‬ ‫دا‬ ‫فا‬ ‫ڮا‬ ‫ها‬ ‫جا‬


‫كا‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نا‬ ‫فا‬ ‫را‬ ‫سا‬
‫تا‬ ‫وا‬ ‫يا‬ ‫ۑا‬ ‫ڠا‬
‫بي‬ ‫ﭼي‬ ‫دي‬ ‫في‬ ‫ڮي‬ ‫هي‬ ‫جي‬
‫كي‬ ‫لي‬ ‫مي‬ ‫ني‬ ‫في‬ ‫ري‬ ‫سي‬
‫تي‬ ‫وي‬ ‫يي‬ ‫ۑي‬ ‫ڠي‬
‫‪menulis‬‬

‫نا – ما‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪lisi‬‬


‫=‬ ‫‪Sana‬‬ ‫وي ‪ -‬ۑي‬ ‫=‬
‫ها – دا‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪pisi‬‬
‫=‬ ‫‪Mara‬‬ ‫لي ‪ -‬مي‬ ‫=‬
‫وا ‪ -‬تا‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪tiki‬‬
‫=‬ ‫‪Tala‬‬ ‫هي ‪ -‬كي‬ ‫=‬
‫كا – نا‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪lini‬‬
‫=‬ ‫‪Bala‬‬ ‫مي ‪ -‬بي‬ ‫=‬
‫يا – ما‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪nyici‬‬
‫=‬ ‫‪ngala‬‬ ‫جي ‪ -‬بي‬ ‫=‬
‫نا ‪ -‬ها‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪bisi‬‬
‫=‬ ‫‪nali‬‬ ‫وا ‪ -‬ۑي‬ ‫=‬

‫‪18‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫ را‬- ‫دي‬ = = ragi

PROGRAM PEMBELAJARAN
Kelas : 1 (satu)
Semester : genap
TEHNIK
NO MATERI TUJUAN
PENILAIAN
1 Huruf pego Siswa – siswi mampu Tes
dengan menulis dan Membaca
tanda baca membaca huruf pego dan menulis
(‫)ا – ڠي‬ dengan tanda baca

2 Huruf pego Siswa – siswi mampu Tes


dengan menulis dan Membaca
tanda baca membaca huruf pego dan menulis
(‫)بو – ڠو‬ dengan tanda baca

19
1 ‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 12‬‬
‫‪bu‬‬ ‫‪cu‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪fu‬‬ ‫‪gu‬‬ ‫‪hu‬‬
‫بو‬ ‫ﭽو‬ ‫دو‬ ‫فو‬ ‫ڮو‬ ‫هو‬

‫‪Latihan 12‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫بو ‪ -‬ﭽو‬ ‫ﭽو – بو‬ ‫دو – بو‬ ‫فو – بو‬ ‫ڮو – بو‬
‫بو ‪ -‬دو‬ ‫ﭽو ‪ -‬دو‬ ‫دو ‪ -‬ﭽو‬ ‫فو ‪ -‬ﭽو‬ ‫ڮو ‪ -‬ﭽو‬
‫بو ‪ -‬فو‬ ‫ﭽو – فو‬ ‫دو – فو‬ ‫فو – دو‬ ‫ڮو – دو‬
‫بو ‪ -‬ڮو‬ ‫ﭽو – ڮو‬ ‫دو – ڮو‬ ‫فو ‪ -‬ڮو‬ ‫ڮو – فو‬
‫بو ‪ -‬هو‬ ‫ﭽو – هو‬ ‫دو – هو‬ ‫فو – هو‬ ‫ڮو – هو‬
‫بو ‪ -‬بو‬ ‫ﭽ و ‪ -‬ﭽو‬ ‫دو ‪ -‬دو‬ ‫فو ‪ -‬فو‬ ‫ڮو – ڮو‬
‫هو – بو‬ ‫هو – ﭽو‬ ‫هو – فو‬ ‫هو – ڮو‬ ‫هو – هو‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫هو‬ ‫‪gu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪fu‬‬
‫=‬ ‫بو‬ ‫‪du‬‬ ‫=‬ ‫دو‬ ‫=‬
‫=‬ ‫دو‬ ‫‪cu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪gu‬‬
‫=‬ ‫ﭽو‬ ‫‪bu‬‬ ‫=‬ ‫هو‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڮو‬ ‫‪hu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪bu‬‬

‫‪20‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫فو‬ ‫‪fu‬‬ ‫=‬ ‫ﭽو‬ ‫=‬

‫‪PELAJARAN 13‬‬
‫‪ju‬‬ ‫‪ku‬‬ ‫‪lu‬‬ ‫‪mu‬‬ ‫‪nu‬‬ ‫‪pu‬‬
‫جو‬ ‫كو‬ ‫لو‬ ‫مو‬ ‫نو‬ ‫فو‬

‫‪Latihan 13‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫جو ‪ -‬كو‬ ‫كو – جو‬ ‫لو – جو‬ ‫مو – جو‬ ‫نو – جو‬
‫جو – لو‬ ‫كو – لو‬ ‫لو – كو‬ ‫مو – كو‬ ‫نو – كو‬
‫جو – مو‬ ‫كو – مو‬ ‫لو – مو‬ ‫مو – لو‬ ‫نو – لو‬
‫جو – نو‬ ‫كو – نو‬ ‫لو – نو‬ ‫مو – نو‬ ‫نو – مو‬
‫جو – فو‬ ‫كو – فو‬ ‫لو – فو‬ ‫مو – فو‬ ‫نو – فو‬
‫جو ‪ -‬جو‬ ‫كو ‪ -‬كو‬ ‫لو – لو‬ ‫مو ‪ -‬مو‬ ‫نو – نو‬
‫فو – جو‬ ‫فو – كو‬ ‫فو – لو‬ ‫فو – مو‬ ‫فو – نو‬

‫‪Menulis‬‬

‫=‬ ‫لو‬ ‫= ‪nu‬‬ ‫=‬ ‫مو‬ ‫‪ju‬‬ ‫=‬


‫=‬ ‫نو‬ ‫‪lu‬‬ ‫=‬ ‫‪lu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫دو‬
‫=‬ ‫جو‬ ‫‪ju‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ڮو‬ ‫‪fu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫مو‬ ‫= ‪pu‬‬ ‫= ‪cu‬‬ ‫=‬ ‫كو‬
‫=‬ ‫فو‬ ‫= ‪mu‬‬ ‫=‬ ‫نو‬ ‫= ‪bu‬‬

‫‪21‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫كو‬ ‫‪ku‬‬ ‫=‬ ‫‪fu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫هو‬
‫‪PELAJARAN 14‬‬
‫‪ru‬‬ ‫‪su‬‬ ‫‪tu‬‬ ‫‪wu‬‬ ‫‪yu‬‬ ‫‪nyu‬‬ ‫‪ngu‬‬
‫رو‬ ‫سو‬ ‫تو‬ ‫وو‬ ‫يو‬ ‫ۑو‬ ‫ڠو‬
‫‪Latihan 15‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫رو ‪ -‬سو‬ ‫سو ‪ -‬رو‬ ‫تو ‪ -‬رو‬ ‫وو ‪ -‬رو‬ ‫يو ‪ -‬رو‬
‫رو ‪ -‬تو‬ ‫سو ‪ -‬تو‬ ‫تو ‪ -‬سو‬ ‫وو ‪ -‬سو‬ ‫يو ‪ -‬سو‬
‫رو ‪ -‬وو‬ ‫سو ‪ -‬وو‬ ‫تو ‪ -‬وو‬ ‫وو ‪ -‬تو‬ ‫يو ‪ -‬تو‬
‫رو ‪ -‬يو‬ ‫سو ‪ -‬يو‬ ‫تو ‪ -‬يو‬ ‫وو ‪ -‬يو‬ ‫يو ‪ -‬وو‬
‫رو ‪ -‬ۑو‬ ‫سو ‪ -‬ۑو‬ ‫تو ‪ -‬ۑو‬ ‫وو ‪ -‬ۑو‬ ‫يو ‪ -‬ۑو‬
‫رو ‪ -‬ڠو‬ ‫سو ‪ -‬ڠو‬ ‫تو ‪ -‬ڠو‬ ‫وو ‪ -‬ڠو‬ ‫يو ‪ -‬ڠو‬
‫رو ‪ -‬رو‬ ‫سو ‪ -‬سو‬ ‫تو ‪ -‬تو‬ ‫وو ‪ -‬وو‬ ‫يو ‪ -‬يو‬
‫ڠو ‪ -‬رو‬ ‫ڠو ‪ -‬رو‬ ‫ڠو ‪ -‬رو‬ ‫ڠو ‪ -‬رو‬ ‫ڠو ‪ -‬رو‬
‫ۑو ‪ -‬رو‬ ‫ۑو ‪ -‬ڠو‬ ‫ۑو ‪ -‬تو‬ ‫ۑو ‪ -‬وو‬ ‫ۑو ‪ -‬يو‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫وو‬ ‫‪tu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫وو‬ ‫‪ju‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫سو‬ ‫‪wu‬‬ ‫=‬ ‫= ‪ngu‬‬ ‫=‬ ‫ۑو‬
‫=‬ ‫يو‬ ‫‪yu‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫جو‬ ‫= ‪yu‬‬
‫=‬ ‫رو‬ ‫‪su‬‬ ‫=‬ ‫‪du‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫رو‬
‫=‬ ‫ڠو‬ ‫= ‪nyu‬‬ ‫=‬ ‫تو‬ ‫= ‪gu‬‬
‫=‬ ‫تو‬ ‫‪ru‬‬ ‫=‬ ‫‪su‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫كو‬

‫‪22‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫ۑو‬ ‫= ‪ngu‬‬ ‫=‬ ‫هو‬ ‫= ‪pu‬‬

‫‪PELAJARAN 15‬‬
‫‪be‬‬ ‫‪ce‬‬ ‫‪de‬‬ ‫‪fe‬‬ ‫‪ge‬‬ ‫‪he‬‬
‫ۤب‬ ‫ݘۤ‬ ‫ۤد‬ ‫ۤف‬ ‫ۤغ‬ ‫ۤه‬

‫‪Latihan 15‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫‪ۤ -‬ݘ‬ ‫ۤب‬ ‫ۤݘ – ۤب‬ ‫ۤد – ۤب‬ ‫– ۤب‬ ‫ۤف‬ ‫ۤه – ۤب ۤغ – ۤب‬
‫‪ۤ -‬د‬‫ۤب‬ ‫ۤݘ ‪ۤ -‬د‬ ‫ۤد ‪ۤ -‬ݘ‬ ‫‪ۤ -‬ݘ‬‫ۤف‬ ‫ۤه ‪ۤ -‬ݘ ۤغ ‪ۤ -‬ݘ‬
‫‪ۤ -‬ف‬ ‫ۤب‬ ‫ۤݘ – ۤف‬ ‫ۤد – ۤف‬ ‫– ۤد‬‫ۤف‬ ‫ۤه – ۤد ۤغ – ۤد‬
‫‪ۤ -‬غ‬ ‫ۤب‬ ‫ۤݘ – ۤغ‬ ‫ۤد – ۤغ‬ ‫‪ۤ -‬غ‬
‫ۤف‬ ‫ۤه – ۤف ۤغ – ۤف‬
‫ۤب ‪ۤ -‬ه‬ ‫ۤݘ – ۤه‬ ‫ۤد – ۤه‬ ‫ۤف – ۤه‬ ‫ۤه – ۤغ ۤغ – ۤه‬
‫ۤب ‪ۤ -‬ب‬ ‫ۤݘ ‪ۤ -‬ݘ‬ ‫ۤد ‪ۤ -‬د‬ ‫ۤف ‪ۤ -‬ف‬ ‫ۤه – ۤه ۤغ – ۤغ‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ۤه‬ ‫‪ge‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪fe‬‬
‫=‬ ‫ۤب‬ ‫‪de‬‬ ‫=‬ ‫ۤد‬ ‫=‬ ‫…‬
‫=‬ ‫ۤد‬ ‫‪ce‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪ge‬‬
‫=‬ ‫ۤݘ‬ ‫‪be‬‬ ‫=‬ ‫ۤه‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤغ‬ ‫‪he‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪be‬‬

‫‪23‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫=‬ ‫ۤف‬ ‫‪fe‬‬ ‫=‬ ‫ۤݘ‬ ‫=‬

‫‪24‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 16‬‬
‫‪je‬‬ ‫‪ke‬‬ ‫‪le‬‬ ‫‪me‬‬ ‫‪ne‬‬ ‫‪pe‬‬
‫ۤج‬ ‫ۤك‬ ‫ۤل‬ ‫ۤم‬ ‫ۤن‬ ‫ۤف‬

‫‪Latihan 16‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ۤم – ۤج ۤل – ۤج ۤك – ۤج ۤج ‪ۤ -‬ك‬ ‫ۤن – ۤج‬ ‫ۤف – ۤج‬
‫ۤم – ۤك ۤل – ۤك ۤك – ۤل ۤج – ۤل‬ ‫ۤن – ۤك‬ ‫ۤف – ۤك‬
‫ۤم – ۤل ۤل – ۤم ۤك – ۤم ۤج – ۤم‬ ‫ۤن – ۤل‬ ‫ۤف – ۤل‬
‫ۤم – ۤن ۤل – ۤن ۤك – ۤن ۤج – ۤن‬ ‫ۤن – ۤم‬ ‫ۤف – ۤم‬
‫ۤم – ۤف ۤل – ۤف ۤك – ۤف ۤج – ۤف‬ ‫ۤن – ۤف‬ ‫ۤف – ۤن‬
‫ۤم ‪ۤ -‬م ۤل – ۤل ۤك ‪ۤ -‬ك ۤج ‪ۤ -‬ج‬ ‫ۤن – ۤن‬ ‫ۤف – ۤف‬

‫‪Menulis‬‬

‫=‬ ‫ۤل‬ ‫= ‪ne‬‬ ‫=‬ ‫ۤم‬ ‫‪je‬‬ ‫=‬


‫=‬ ‫ۤن‬ ‫‪le‬‬ ‫=‬ ‫‪le‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤد‬
‫=‬ ‫ۤج‬ ‫‪je‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤغ‬ ‫‪fe‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤم‬ ‫= ‪pe‬‬ ‫= ‪ce‬‬ ‫=‬ ‫ۤك‬
‫=‬ ‫ۤف‬ ‫= ‪me‬‬ ‫=‬ ‫ۤن‬ ‫= ‪be‬‬
‫=‬ ‫ۤك‬ ‫‪ke‬‬ ‫=‬ ‫‪fe‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤه‬

‫‪25‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 17‬‬
‫‪re‬‬ ‫‪se‬‬ ‫‪te‬‬ ‫‪we‬‬ ‫‪ye‬‬ ‫‪nye‬‬ ‫‪nge‬‬
‫ۤر‬ ‫ۤس‬ ‫ۤت‬ ‫ۤو‬ ‫ۤي‬ ‫ۤ‬ ‫ۑ‬ ‫ۤ‬ ‫ڠ‬
‫‪Latihan 17‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫ۤر ‪ۤ -‬س‬ ‫ۑۤ ‪ۤ -‬ر ۤي ‪ۤ -‬ر ۤو ‪ۤ -‬ر ۤت ‪ۤ -‬ر ۤس ‪ۤ -‬ر‬
‫ۤر ‪ۤ -‬ت‬ ‫ۑۤ ‪ۤ -‬س ۤي ‪ۤ -‬س ۤو ‪ۤ -‬س ۤت ‪ۤ -‬س ۤس ‪ۤ -‬ت‬
‫ۤر ‪ۤ -‬و‬ ‫ۑ ‪ۤ -‬ت ۤي ‪ۤ -‬ت ۤو ‪ۤ -‬ت ۤت ‪ۤ -‬و ۤس ‪ۤ -‬و‬ ‫ۤ‬
‫ۤر ‪ۤ -‬ي‬ ‫ۤي ‪ۤ -‬و ۤو ‪ۤ -‬ي ۤت ‪ۤ -‬ي ۤس ‪ۤ -‬ي‬ ‫ۑۤ ‪ۤ -‬و‬
‫ۤر ‪ۤ -‬‬
‫ۑ‬ ‫ۑ ۤت ‪ -‬ۑۤ ۤس ‪ۤ -‬‬
‫ۑ‬ ‫ۑۤ ‪ۤ -‬ي ۤي ‪ -‬ۑۤ ۤو ‪ۤ -‬‬
‫ۤر ‪ۤ -‬‬
‫ڠ‬ ‫ڠ ۤس ‪ۤ -‬‬
‫ڠ‬ ‫ڠ ۤت ‪ۤ -‬‬ ‫ڠ ۤو ‪ۤ -‬‬
‫ۑۤ ‪ -‬ڠۤ ۤي ‪ۤ -‬‬
‫ۤر ‪ۤ -‬ر‬ ‫ۑ ۤي ‪ۤ -‬ي ۤو ‪ۤ -‬و ۤت ‪ۤ -‬ت ۤس ‪ۤ -‬س‬‫ۑۤ ‪ۤ -‬‬
‫ڠۤ ‪ۤ -‬ر‬ ‫ڠ ‪ۤ -‬ت ڠۤ ‪ۤ -‬س‬
‫ۑ ڠۤ ‪ۤ -‬ي ڠۤ ‪ -‬ڠۤ ۤ‬‫ڠ‪ۤ -‬‬ ‫ۤ‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ۤو‬ ‫‪te‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤو‬ ‫‪je‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤس‬ ‫‪we‬‬ ‫=‬ ‫= ‪nge‬‬ ‫=‬ ‫ۤۑ‬
‫=‬ ‫ۤي‬ ‫‪ye‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤج‬ ‫= ‪ye‬‬
‫=‬ ‫ۤر‬ ‫‪se‬‬ ‫=‬ ‫‪de‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤر‬
‫=‬ ‫ۤڠ‬ ‫= ‪nye‬‬ ‫=‬ ‫ۤت‬ ‫= ‪ge‬‬
‫=‬ ‫ۤت‬ ‫‪re‬‬ ‫=‬ ‫‪se‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ۤك‬
‫=‬ ‫ۤۑ‬ ‫= ‪nge‬‬ ‫=‬ ‫ۤه‬ ‫= ‪pe‬‬

‫‪26‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪27‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 18‬‬
‫‪bo‬‬ ‫‪co‬‬ ‫‪do‬‬ ‫‪fo‬‬ ‫‪go‬‬ ‫‪ho‬‬
‫بو‬ ‫ﭽو‬ ‫دو‬ ‫فو‬ ‫ڮو‬ ‫هو‬

‫‪Latihan 18‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫بو ‪ -‬ﭽو‬ ‫ﭽو – بو‬ ‫دو – بو‬ ‫فو – بو‬ ‫ڮو – بو‬
‫بو ‪ -‬دو‬ ‫ﭽو ‪ -‬دو‬ ‫دو ‪ -‬ﭽو‬ ‫فو ‪ -‬ﭽو‬ ‫ڮو ‪ -‬ﭽو‬
‫بو ‪ -‬فو‬ ‫ﭽو – فو‬ ‫دو – فو‬ ‫فو – دو‬ ‫ڮو – دو‬
‫بو ‪ -‬ڮو‬ ‫ﭽو – ڮو‬ ‫دو – ڮو‬ ‫فو ‪ -‬ڮو‬ ‫ڮو – فو‬
‫بو ‪ -‬هو‬ ‫ﭽو – هو‬ ‫دو – هو‬ ‫فو – هو‬ ‫ڮو – هو‬
‫بو ‪ -‬بو‬ ‫ﭽ و ‪ -‬ﭽو‬ ‫دو ‪ -‬دو‬ ‫فو ‪ -‬فو‬ ‫ڮو – ڮو‬
‫هو ‪ -‬ﭽو‬ ‫هو – بو‬ ‫هو – ڮو‬ ‫هو – دو‬ ‫هو – فو‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫هو‬ ‫= ‪go‬‬ ‫=‬ ‫‪fo‬‬
‫=‬ ‫بو‬ ‫‪do‬‬ ‫=‬ ‫دو‬ ‫=‬
‫=‬ ‫دو‬ ‫‪co‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪go‬‬
‫=‬ ‫ﭽو‬ ‫‪bo‬‬ ‫=‬ ‫هو‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڮو‬ ‫‪ho‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪bo‬‬
‫=‬ ‫فو‬ ‫‪fo‬‬ ‫=‬ ‫ﭽو‬ ‫=‬

‫‪28‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪29‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 19‬‬
‫‪jo‬‬ ‫‪ko‬‬ ‫‪lo‬‬ ‫‪mo‬‬ ‫‪no‬‬ ‫‪po‬‬
‫جو‬ ‫كو‬ ‫لو‬ ‫مو‬ ‫نو‬ ‫فو‬
‫‪Latihan 19‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫جو ‪ -‬كو‬ ‫كو – جو‬ ‫لو – جو‬ ‫مو – جو‬ ‫نو – جو‬
‫جو – لو‬ ‫كو – لو‬ ‫لو – كو‬ ‫مو – كو‬ ‫نو – كو‬
‫جو – مو‬ ‫كو – مو‬ ‫لو – مو‬ ‫مو – لو‬ ‫نو – لو‬
‫جو – نو‬ ‫كو – نو‬ ‫لو – نو‬ ‫مو – نو‬ ‫نو – مو‬
‫جو – فو‬ ‫كو – فو‬ ‫لو – فو‬ ‫مو – فو‬ ‫نو – فو‬
‫جو ‪ -‬جو‬ ‫كو ‪ -‬كو‬ ‫لو – لو‬ ‫مو ‪ -‬مو‬ ‫نو – نو‬
‫فو – جو‬ ‫فو – كو‬ ‫فو – لو‬ ‫فو – مو‬ ‫فو – نو‬

‫‪Menulis‬‬

‫=‬ ‫لو‬ ‫= ‪no‬‬ ‫=‬ ‫مو‬ ‫‪jo‬‬ ‫=‬


‫=‬ ‫نو‬ ‫‪lo‬‬ ‫=‬ ‫‪lo‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫دو‬
‫=‬ ‫جو‬ ‫‪jo‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ڮو‬ ‫‪fo‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫مو‬ ‫= ‪po‬‬ ‫= ‪co‬‬ ‫=‬ ‫كو‬
‫=‬ ‫فو‬ ‫= ‪mo‬‬ ‫=‬ ‫نو‬ ‫= ‪bo‬‬
‫=‬ ‫كو‬ ‫‪ko‬‬ ‫=‬ ‫‪fo‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫هو‬

‫‪30‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PELAJARAN 20‬‬
‫‪ro‬‬ ‫‪so‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪wo‬‬ ‫‪yo‬‬ ‫‪nyo‬‬ ‫‪ngo‬‬
‫رو‬ ‫سو‬ ‫تو‬ ‫وو‬ ‫يو‬ ‫ۑو‬ ‫ڠو‬
‫‪Latihan 20‬‬
‫‪Membaca‬‬
‫رو ‪ -‬سو‬ ‫سو ‪ -‬رو‬ ‫تو ‪ -‬رو‬ ‫وو ‪ -‬رو‬ ‫يو ‪ -‬رو‬ ‫ۑو ‪ -‬رو‬
‫رو ‪ -‬تو‬ ‫سو ‪ -‬تو‬ ‫تو ‪ -‬سو‬ ‫وو ‪ -‬سو‬ ‫يو ‪ -‬سو‬ ‫ۑو ‪ -‬سو‬
‫رو ‪ -‬وو‬ ‫سو ‪ -‬وو‬ ‫تو ‪ -‬وو‬ ‫وو ‪ -‬تو‬ ‫يو ‪ -‬تو‬ ‫ۑو ‪ -‬تو‬
‫رو ‪ -‬يو‬ ‫سو ‪ -‬يو‬ ‫تو ‪ -‬يو‬ ‫وو ‪ -‬يو‬ ‫يو ‪ -‬وو‬ ‫ۑو ‪ -‬وو‬
‫رو ‪ -‬ۑو‬ ‫سو ‪ -‬ۑو‬ ‫تو ‪ -‬ۑو‬ ‫وو ‪ -‬ۑو‬ ‫يو ‪ -‬ۑو‬ ‫ۑو ‪ -‬يو‬
‫رو ‪ -‬ڠو‬ ‫سو ‪ -‬ڠو‬ ‫تو ‪ -‬ڠو‬ ‫وو ‪ -‬ڠو‬ ‫يو ‪ -‬ڠو‬ ‫ۑو ‪ -‬ڠو‬
‫رو ‪ -‬رو‬ ‫سو ‪ -‬سو‬ ‫تو ‪ -‬تو‬ ‫وو ‪ -‬وو‬ ‫يو ‪ -‬يو‬ ‫ۑ و ‪ -‬ۑو‬
‫ڠو ‪ -‬رو‬ ‫ڠو ‪ -‬سو‬ ‫ڠو ‪ -‬تو‬ ‫ڠو ‪ -‬وو‬ ‫ڠو ‪ -‬يو‬ ‫ڠو ‪ -‬ۑو‬

‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫وو‬ ‫‪to‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫وو‬ ‫‪jo‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫سو‬ ‫‪wo‬‬ ‫=‬ ‫= ‪ngo‬‬ ‫=‬ ‫ۑو‬
‫=‬ ‫يو‬ ‫‪yo‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫جو‬ ‫= ‪yo‬‬
‫=‬ ‫رو‬ ‫‪so‬‬ ‫=‬ ‫‪do‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫رو‬
‫=‬ ‫ڠو‬ ‫= ‪nyo‬‬ ‫=‬ ‫تو‬ ‫= ‪go‬‬
‫=‬ ‫تو‬ ‫‪ro‬‬ ‫=‬ ‫‪so‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫كو‬
‫=‬ ‫ۑو‬ ‫= ‪ngo‬‬ ‫=‬ ‫هو‬ ‫= ‪po‬‬

‫‪31‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪32‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪PENILAIAN AKHIR TAHUN‬‬
‫‪Membaca‬‬

‫لٓ ‪ -‬سو‬ ‫ٓا ‪ -‬لي دا ‪ -‬دو‬ ‫ۤد – في‬ ‫ا – ني‬


‫لو ‪ -‬فا‬ ‫بي ‪ -‬ما دي ‪ -‬رو‬ ‫را – تي‬ ‫اي – سو‬
‫ما ‪ -‬ري‬ ‫بي ‪ -‬سو غو ‪ -‬وا‬ ‫هي – يو‬ ‫او – كي‬
‫مو ‪ -‬نا‬ ‫بو ‪ -‬كا ٓغ ‪ -‬دي‬ ‫بو – ڠا‬ ‫ۤا – رو‬
‫نو ‪ -‬جا‬ ‫ٓب ‪ -‬ني حي ‪ -‬او‬ ‫ۤت – جا‬ ‫او – ڠو‬
‫ۑو ‪ -‬ﭼﯥ‬ ‫بو ‪ -‬ال حو ‪ -‬حا‬ ‫ڠو ‪ۤ -‬ل‬ ‫ۤا – دي‬
‫ڠو ‪ -‬جي‬ ‫ڮو ‪ -‬كا كا ‪ -‬ﭼا‬ ‫اي ‪ -‬دا‬ ‫اي – ما‬
‫ۑا ‪ -‬ۑي‬ ‫ڮا ‪ -‬ري ٓك ‪ -‬جو‬ ‫او ‪ -‬مو‬ ‫او – ۑي‬
‫ڬو ‪ -‬رو‬ ‫ݘو ري دو ‪ -‬ري‬ ‫با ‪ -‬حو‬ ‫با ‪ -‬ݘا‬
‫را ‪ -‬ڬا‬ ‫ما – تي نا ‪ -‬سي‬ ‫لي ‪ -‬دي‬ ‫كو ‪ -‬لي‬
‫فا ‪ -‬سو‬ ‫ۤف ‪ -‬را ۤب ‪ -‬ال‬‫سي ‪ -‬ني‬ ‫تا ‪ -‬لي‬
‫لو ‪ -‬جي‬ ‫ۤل ‪ -‬كا حو ‪ۤ -‬م‬
‫كي ‪ -‬لو‬ ‫تو ‪ -‬في‬
‫مو ‪ -‬دي‬ ‫ۤل ‪ -‬سو مي ‪ -‬كا‬ ‫لي ‪ -‬نو‬ ‫ۤك ‪ -‬نا‬
‫ال ‪ -‬دا‬ ‫ۤح ‪ -‬نا‬ ‫ۤت ‪ -‬ال‬
‫فا ‪ -‬نع‬ ‫نا ‪ -‬وا‬
‫ݢا ‪ -‬لى‬ ‫ݘو ‪ -‬ݘا سا ‪ۤ -‬ل‬‫ݘۤ ‪ -‬را‬ ‫ۑو ‪ -‬ݘي‬
‫كو ‪ -‬تو‬ ‫ۤن ‪ -‬جا سى ‪ -‬ال يو – رى‬ ‫وا ‪ -‬نى‬

‫‪33‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬
‫‪Menulis‬‬
‫=‬ ‫ا – كي‬ ‫‪rasa‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫نا ‪ -‬ري‬ ‫‪mila‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫اي ‪ -‬دا‬ ‫‪alu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫سا ‪ -‬وو‬ ‫‪uni‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫مو ‪ -‬ڮا‬ ‫‪nari‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫رو ما ‪-‬‬ ‫‪waya‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫جا كا ‪-‬‬ ‫‪lita‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫جم ‪ -‬كي‬ ‫‪lucu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڮو ‪ -‬ا‬ ‫‪foya‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤل ‪ -‬كا‬ ‫‪minu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫با ‪ -‬ال‬ ‫‪fase‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫مو ‪ۤ -‬ل‬ ‫‪sari‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫جى ‪ -‬لو‬ ‫‪lupa‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫حا ‪ۤ -‬ت‬ ‫‪leka‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤر ‪ -‬سا‬ ‫‪bitu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫وو ‪ -‬ݘا‬ ‫‪nyepi‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ڠى ‪ -‬لو‬ ‫‪belu‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ا ‪ -‬ۑا‬ ‫‪dula‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫ۤب ‪ -‬مو‬ ‫‪uma‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫لى ‪ -‬را‬ ‫‪guni‬‬ ‫=‬
‫=‬ ‫مو ‪ -‬نى‬ ‫‪hawi‬‬ ‫=‬

‫‪34‬‬
‫فٓلجران مٓمباﭽا دان مٓنوليس اراب فٓغو ‪1‬‬ ‫مدرسة إبتدائية دارالسالم غونداڠٓلغى‬

Anda mungkin juga menyukai