SMPT MUHAMMADIYAH GAYO LUES Alamat : Jalan Tgk. Muhammad Luddin No. 199, Pengkala, Blangkejeren - Gayo Lues 24653
NAMA SEKOLAH : SMP TERPADU MUHAMMADIYAH GAYO LUES
GURU MAPEL : Lasmida, S. Pd MATA PELAJARAN : PPKN KELAS : IX (Utsman bin Affan dan Ali bin Abi Thalib) NAMA/ NIS : ……………………………………………….. Petunjuk : 4. Salah satu bentuk suatu kelompok tertentu untuk 1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar soal mengganti ideology Pancasila menjadi ideology dan Jawaban yang disediakan; komunis ditandai dengan peristiwa …. 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda A. G 30 S / PKI menjawab; B. Bandung Lautan Api 3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan C. Pertempuran Surabaya yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang; D. Serangan Umum 1 Maret 1949 4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah; 5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan 5. Perwujudan Pancasila di bidang ekonomi memberi tanda (x) pada pilihan A,B,C, atau D pada dikembangkan melalui landasan operasional sistem jawaban yang di anggap benar; ekonomi yang dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila telah 6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, ditegaskan dalam Undang-Undang Dasar Negara bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai Republik Indonesia Tahun 1945 pada pasal .... bersih, kemudian hitamkan beri tanda (x) pada A. 31 jawaban yang menurut Anda benar; B. 32 7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum C. 33 diserahkan kepada pengawas. D. 34 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat ! 6. Sikap yang harus dihindari sebagai upaya mewujudkan nilai-nilai Pancasila dalam 1. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti kehidupan sosial budaya adalah …. bahwa Pancasila menjadi .... A. Sikap feodal, ekslusif, dan paham kedaerahan A. Sumber acuan dalam menyusun etika yang sempit kehidupan penyelenggaraan berbangsa dan B. Sikap bekerja keras, disiplin dan sika ilmiah bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. C. Sikap kekeluargaan dan gotong royong B. Landasan politik yang menghindarkan praktik- D. Sikap selalu musyawarah dan mufakat praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat. 7. Perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang C. Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana pertahanan dan keamanan secara tegas dinyatakan kebatinan atau cita-cita hukum. dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik D. Nilai-nilai yang dianutnya mengandung unsur- Indonesia Tahun 1945 pasal …. unsur kenegaraan yang tinggi. A. 27 ayat (1) B. 27 ayat (3) 2. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa C. 28 ayat (1) Indonesia merupakan …. D. 28 ayat (3) A. Penjabaran dari pola perilaku hidup manusia Indonesia. 8. Perhatikan makna alinea Pembukaan Undang- B. Kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam Undang Dasar berikut ini! masyarakat Indonesia. 1. Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai C. Cara pandang bangsa Indonesia dalam tingkat yang menentukan menghadapi kemerdekaan. 2. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa D. Norma dasar yang menjadi pandangan hidup Indonesia adalah rahmat Tuhan Yang Maha masyarakat Indonesia. Kuasa 3. Momentum yang telah dcapai harus 3. Pemberontakan yang terjadi pada masa orde lama dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan (periode 1945-1950) dengan tujuan menggantikan 4. Pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua ideology Pancasila sebagai dasar negara dengan bangsa di dunia Syariat Islam adalah pemberontakan .... 5. Kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan A. Republik Maluku Selatan (RMS) negara Indonesia yang merdeka bersatu, B. Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) berdaulat, adil dan makmur C. Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun Dari pernyataan di atas yang termasuk makna alinea D. Darul Islam/Tentara Islam Indonesia (DI/TII) kedua Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia ditunjukkan dengan nomor … A. Melaksanakan setiap norma yang berlaku dalam A. 1, 2, dan 3 masyarakat B. 3, 4 dan 5 B. Ikut serta dalam menyukseskan pemilihan kuwu C. 1, 3 dan 5 di desanya D. 2, 4 dan 5 C. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti 9. Kemerdekaan yang dicapai buka semata-mata hasil D. Melaksanakan tugas ronda jerih payah perjuangan bangsa Indonesia, melainkan juga atas kuasa Tuhan Yang Maha Esa, merupakan 15. Makna dari suatu negara memiliki kedaulatan antara Makna Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara lain .... Republik Indonesia Tahun 1945 alinea .... A. menjadi negara merdeka sejajar dengan negara A. Pertama lainnya B. Kedua B. menjadi negara yang maju dan sejahtera C. Ketiga C. memiliki kekayaan yang melimpah D. Keempat D. memiliki kewenangan untuk mempengaruhi negara lain 10. Pokok pikiran pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 16. Berikut ini sebagian dari tokoh teori kedaulatan menyatakan bahwa “negara melindungi segenap 1. Agustinus bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah 2. Jean Bodin Indonesia dengan berdasar atas persatuan” ini 3. Krabbe mengandung arti bahwa .... 4. J.J. Rousseau A. Penyelenggara negara dan setiap warga negara 5. Thomas Aquinas wajib mengutamakan kepentingan negara diatas Tokoh-tokoh yang merupakan tokoh teori Kedaulatan golongan dan individu Tuhan adalah … B. Kepentingan pribadi penyelenggara negara diatas A. dan 2 kepentingan negara dan golongan B. 1 dan 5 C. Kepentingan golongan diatas kepentingan C. 2 dan 3 pribadi dan penyelenggara negara D. 4 dan 5 D. Penyelenggara negara kepentingannya di atas kepentingan negara dan golongan 17. Perhatikan prinsip-prinsip kedaulatan berikut ini! 1. Negara Indonesia adalah negara hukum 11. Pokok pikiran kedua pembukaan UUD 1945 adalah 2. Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan negara .... oleh presiden A. Yang berkedaulatan rakyat 3. Presiden dapat membekukan dan/atau B. Melindungi segenap bangsa Indonesia membubarkan DPR C. Berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa 4. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan D. Hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh dilaksanakan oleh MPR rakyat Indonesia 5. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik 12. Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran 6. MPR hanya dapat memberhentikan presiden pembukaan UUD 1945 Persatuan di lingkungan dan/atau wakil presiden dalam masa jabatannya keluarga adalah .... menurut UUD A. Hidup rukun dengan saudara Berdasarkan pernyataan di atas, maka prinsip-prinsip B. Ikut serta dalam belajar kelompok kedaulatan Negara Republik Indonesia ditunjukkan C. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan oleh nomor … benar A. 1, 2, 3 dan 4 D. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti B. 3, 4, 5 dan 6 membersihkan lingkungan C. 1, 2, 5 dan 6 D. 2, 3, 4 dan 5 13. Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Keadilan Sosial di 18. Lembaga negara Indonesia sesuai dengan Undang- lingkungan sekolah adalah .... Undang Dasar Negara Indonesia Tahun 1945 yang A. Hidup rukun dengan saudara berfungsi sebagai badan legislative adalah.... B. Melaksanakan piket kelas dengan baik A. Presiden dan DPR C. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan B. DPR dan MPR benar C. DPR dan MA D. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti D. MA dan MK membersihkan lingkungan
14. Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran
pembukaan UUD 1945 Kedaulatan Rakyat di lingkungan masyarakat adalah .... 19. Perhatikan pernyataan berikut 1. Presiden 2. Majelis Perwakilan Rakyat 3. Gubernur 4. Dewan Perwakilan Rakyat 5. Bupati 6. Wali Kota Dari data di atas yang termasuk kekuasaan eksekutif menurut pembagian kekuasaan negara ditunjukkan dengan nomor .... A. 1, 2, 4 dan 5 B. 1, 3, 5 dan 6 C. 2, 3, 4 dan 5 D. 2, 3, 4 dan 6
20. Perhatikan cerita berikut ini!
Ayah Nisa seorang penegak hokum. Ayah Nisa menduduki posisi ini karena diajukan dan ditetapkan oleh Presiden. Ia salah satu orang dari tiga penegak hokum yang diajukan oleh Presiden. Sewaktu ada perselisihan dalam hasil penghitungan suara pada pemilihan kepala daerah, ayah Nani menjadi orang yang mengadili. Berdasarkan cerita pada soal, ayah Nani bekerja pada lembaga …. A. Komisi Yudisial B. Mahkamah Agung C. Mahkamah Konstitusi D. Dewan Perwakilan Rakyat
II. Jawablah Pertanyaan ini dengan benar!
1. Apa saja ciri dari ideologi komunis dan apa perbedaan
ideology komunis tersebut dengan ideology pancasila ?
2. Penerapan Pancasila pada masa awal kemerdekaan
(1945-1959) pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia menghadapi banyak masalah, sebutkan dan jelaskan apa saja permasalahan tersebut ? 3. Berikan 2 (dua) contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum di lingkungan sekolah!