a. Pengaruh Model Pembelajaran PJOK Terhadap Kebugaran Peserta Didik 2. Nama anggota a. Ketua i. Wahyu Ramadhani b. Anggota i. Ujang Aji Subakti ii. Vio Afri Bintang M. iii. Wirayudha Pratama iv. Zulfan Zubair Al-Qurny 3. Hasil diskusi kelompok a. Pengambilan judul penelitian ini didasari karena faktor pengaruh jam pelajaran pada mata pelajaran PJOK yang hanya dilakukan seminggu sekali dan tentu saja hal ini tidak dapat menunjang tujuan pembelajaran PJOK yaitu untuk meningkatkan tingkat kebugaran siswa melalui pembelajaran. Dalam hal ini kami ingin menawarkan sebuah metode pembelajaran berbasis penugasan berupa video atau hal lainnya yang dapat dipantau secara berkala oleh guru. Pada akhir akan diadakan tes kebugaran jasmani untuk melihat perkembangan kebugaran jasmani siswa, jika siswa melakukan metode pembelajaran ini secara baik dan benar, maka ketika dilakukan tes hasilnya akan terlihat.