YAYASAN KELUARGA PENDIDIKAN ISLAM (YKPI) 6. Apa hasil dari -9 dibagi 3?

MADRASAH TSANAWIYAH AL HIDAYAH

A. -12 B. -3 C. 3 D. 9
NSM : 121235090061 NPSN : 20581497
Jalan Udang Windu nomer 65 Mangli – Jember 68136 7. Jika Anda meminjam teman Anda Rp 500.000 dan kemudian Anda membayar
Telepon (0331) 4430538 E-mail : mts.alhidayahmangli@gmail.com
teman Anda Rp 300.000, berapa hutang Anda sekarang?
SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL A. Rp 800.000 B. Rp 200.000
MAPEL MATEMATIKA KURMER FASE D C. Rp 300.000 D. Rp 500.000
KELAS 7 A DAN 7 B 8. Berapakah hasil dari (-2)^3?
A. 8 B. -8 C. 4 D. -4

Nama Siswa : ................................................................................ 9. Apa hasil dari -15 + 7?

A. -22 B. 8 C. 22 D. -8
Tanggal Ujian : ................................................................................
10. Jika Anda berada di titik 10 dan berjalan 5 langkah ke kiri, di mana Anda
Nomor Ujian : ................................................................................ sekarang?
A. Titik 5 B. Titik 15 C. Titik 10 D. Titik 20
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !
11. Jika x + 4 = 9, berapakah nilai dari x?
1. Berapakah hasil dari 7 + (-3)? A. 2 B. 4 C. 5 D. 13
A. 4 B. 10 C. -10 D. -4 12. Jika 3y - 7 = 14, berapakah nilai dari y?
2. Urutan bilangan bulat dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah... A. 5 B. 7 C. 9 D. 21
A. 3, 0, 2, 1 B. -2, 1, 0, 3 C. -3, -2, 0, 1 D. 2, 3, 1, 0 13. Jika 2a + 3 = 11, berapakah nilai dari a?
3. Jika Anda berjalan 5 langkah ke depan dan kemudian 3 langkah ke belakang, A. 4 B. 5 C. 7 D. 9
berapa langkah yang Anda perlu untuk kembali ke titik awal? 14. Jika 5b - 8 = 27, berapakah nilai dari b?
A. 2 B. 3 C. 5 D. 8 A. 7 B. 9 C. 10 D. 11
4. Hasil dari -6 × 9 adalah... 15. Jika 2f ÷ 3 = 4, berapakah nilai dari f?
A. -15 B. -54 C. 54 D. 15 A. 6 B. 8 C. 12 D. 24
5. Jika suhu turun dari 8 derajat Celsius menjadi -5 derajat Celsius, berapa 16. Jika 3g × 2 = 18, berapakah nilai dari g?
perubahan suhu yang terjadi? A. 3 B. 4 C. 6 D. 9
A. 8 derajat B. -13 derajat C. 5 derajat D. -3 derajat
STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli

17. Pak Ahmad memiliki beberapa lembar uang sejumlah x rupiah. Jika dia
memberikan 5 lembar uang kepada temannya, maka dia masih memiliki 3
lembar uang. Jika ditulis dalam bentuk persamaan, apa persamaan yang benar?
A. x - 5 = 3 B. x + 5 = 3 C. x - 3 = 5 D. x + 3 = 5
18. Ani memiliki sejumlah uang. Dia menghabiskan setengah dari uangnya untuk
membeli sepatu seharga 50.000 rupiah. Sisa uang Ani sekarang adalah 75.000
rupiah. Berapa jumlah uang awal Ani sebelum membeli sepatu?
A. 200.000 B. 150.000 C. 125.000 D. 100.000
19. Seorang siswa membagi 36 buku menjadi beberapa tumpukan yang sama
banyak. Jika setiap tumpukan memiliki 4 buku, berapa banyak tumpukan buku
yang dia buat?
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
20. Seorang anak memiliki uang 40.000 rupiah. Dia ingin membeli mainan seharga
15.000 rupiah dan juga buku seharga 10.000 rupiah. Berapa uang yang akan
dia miliki setelah membeli mainan dan buku?
A. 15.000 rupiah B. 20.000 rupiah C. 25.000 rupiah D. 30.000 rupiah
mengetahui list harga tersebut. Ibu memberikan Dani uang 50 ribu untuk
berbelanja ketiga jenis buah tersebut dalam jumlah acak. Dani menyukai labu
sehingga dia berniat membelinya dalam jumlah paling banyak. Dani juga tidak
menyukai semangka sehingga menginginkan jumlah paling sedikit dari
pembelian. Tentukan berapa jumlah masing-masing buah yang akan dibawa
pulang dani!
4. Dalam satu kardus berisi tiga lusin wafer, harga satu kardus tersebut adalah
72 ribu rupiah.Ketika Bu Susi menjualnya 500 rupiah lebih mahal, berapakah
total keuntungan penjualan setiap bungkus wafer?
5. Dalam satu kelas terdapat 20 orang anak, masing-masing memiliki jadwal
piket dalam satu minggu.Jika pembagian dilakukan secara merata maka ada
berapa hari dengan jumlah peserta piket paling sedikit?
Selamat Mengerjakan dan Jangan lupa berdo’a

Jawablah dengan jawaban yang benar !

1. Sebuah toko memiliki persedian 120 buah baju. Setiap harinya, toko tersebut
menjual 30 baju. Berapa banyak baju yang tersisa setelah 4 hari?
2. Seorang petani memiliki 240 butir telur. Setiap harinya, telur-telur tersebut
dijual sebanyak 12 butir. Berapa hari telur tersebut akan habis terjual?
3. Harga satu buah semangka 1.500 rupiah, melon 3.000 rupiah, dan labu 6.000
rupiah. Dani mendapatkan tugas berbelanja buah dari ibunya dengan

STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli

 YAYASAN KELUARGA PENDIDIKAN ISLAM (YKPI) 7. Jika b2 = 25, berapakah nilai dari b?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HIDAYAH
a. 2 b. 5 c. 10 d. 25
NSM : 121235090061 NPSN : 20581497
Jalan Udang Windu nomer 65 Mangli – Jember 68136 8. √ √
Telepon (0331) 4430538 E-mail : mts.alhidayahmangli@gmail.com
a. 12 b. 14 c. 16 d. 20
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 9. Jika 2x = 16, berapakah nilai dari x?
MAPEL MATEMATIKA KURIKULUM 2013 a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
KELAS 9 A 10. √ √
a. 12 b. 24 c. 42 d. 56
Nama Siswa : ................................................................................
11. Persamaan kuadrat adalah persamaan matematika yang memiliki bentuk
Tanggal Ujian : ................................................................................ umum:
a. ax2 + bx + c = 0
Nomor Ujian : ................................................................................
b. ax + b = 0
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar ! c. ax3 + bx2 + cx + d = 0
1. Berapakah hasil dari 23? d. x2 + y2 = 0
a. 6 b. 8 c. 9 d. 12 12. Dalam persamaan kuadrat, koefisien "a" adalah:
2. √ √ a. Koefisien linear
a. 4 b. 6 c. 8 d. 16 b. Koefisien konstanta
3. Apa hasil dari 52? c. Koefisien kuadrat
a. 10 b. 15 c. 20 d. 25 d. Koefisien variabel
4. Jika a3 = 64, berapakah nilai dari a? 13. Dalam persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0, diskriminan dinyatakan sebagai:
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 a. b2 - 4ac b. 2ab + c c. a2 + b2 + c2 d. a/b + c
5. √ √ 14. Berapakah akar-akar dari persamaan kuadrat 2x2 - 5x + 3 = 0?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 7 a. x1 = 2, x2 = 3 b. x1 = -1, x2 = 3
6. Hasil dari 34 adalah: c. x1 = 1, x2 = 1.5 d. x1 = -3, x2 = -1
a. 12 b. 27 c. 81 d. 64 15. Persamaan kuadrat yang memiliki diskriminan negatif memiliki berapa akar
STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli
 real? c. Hanya untuk persamaan linier
a. 0 b. 1 d. Hanya untuk persamaan kubik
c. 2 d. Tidak dapat ditentukan
16. Persamaan kuadrat yang memiliki diskriminan nol akan memiliki berapa Jawablah dengan jawaban yang benar !
akar real? 1. Jelaskan konsep eksponen dalam matematika. Bagaimana cara menghitung
a. 0 b. 1 24 dan 33?
c. 2 d. Tidak dapat ditentukan 2. Apa itu eksponen pecahan? Berikan contoh penggunaannya dalam bentuk
17. Jika sebuah persamaan kuadrat memiliki akar-akar kompleks, maka pangkat pecahan.
diskriminannya harus: 3. Tuliskan bentuk umum dari persamaan kuadrat. Jelaskan masing-masing
a. Positif b. Negatif komponen dalam persamaan tersebut.
c. Nol d. Bilangan bulat 4. Apa yang dimaksud dengan diskriminan dalam konteks persamaan
18. Persamaan kuadrat y = x^2 - 4x + 4 adalah contoh dari: kuadrat? Bagaimana diskriminan memengaruhi jumlah dan jenis akar
a. Persamaan kuadrat dengan diskriminan positif dalam persamaan kuadrat?
b. Persamaan kuadrat dengan diskriminan negatif 5. Jelaskan dua metode utama untuk menyelesaikan persamaan kuadrat:
c. Persamaan kuadrat dengan akar real ganda faktorisasi dan rumus kuadratik. Berikan contoh penggunaan keduanya.
d. Persamaan kuadrat dengan akar kompleks
19. Persamaan kuadrat 3x^2 - 12x + 9 = 0 dapat disederhanakan menjadi: Selamat Mengerjakan dan Jangan Lupa Berdo’a
a. x^2 - 4x + 3 = 0
b. x^2 - 2x + 3 = 0
c. x^2 - 6x + 9 = 0
d. x^2 - 3x + 6 = 0
20. Apakah salah satu cara untuk menyelesaikan persamaan kuadrat adalah
dengan menggunakan rumus kuadratik?
a. Benar
b. Salah

STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli

 YAYASAN KELUARGA PENDIDIKAN ISLAM (YKPI) 4. Metode apa yang umumnya digunakan untuk mengurangi
MADRASAH TSANAWIYAH AL HIDAYAH limbah elektronik yang berbahaya?
NSM : 121235090061 NPSN : 20581497 a. Daur ulang
Jalan Udang Windu nomer 65 Mangli – Jember 68136 b. Pembakaran
Telepon (0331) 4430538 E-mail : mts.alhidayahmangli@gmail.com c. Penimbunan di tempat pembuangan sampah
d. Pencucian kimia
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
5. Mengapa daur ulang penting dalam pengelolaan limbah
MAPEL PRAKARYA KURIKULUM 2013 keras?
a. Untuk menghasilkan limbah lebih banyak
KELAS 9 A DAN 9 B
b. Untuk mengurangi pencemaran lingkungan
c. Untuk meningkatkan produksi limbah
Nama Siswa : ................................................................................ d. Untuk mengurangi biaya pengolahan limbah

Tanggal Ujian : ................................................................................ 6. Apa yang dimaksud dengan arus listrik?

a. Energi listrik
b. Gerakan elektron
Nomor Ujian : ................................................................................
c. Potensi listrik
d. Konduktivitas listrik
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !
1. Apa yang dimaksud dengan limbah keras? 7. Apa unit pengukuran daya listrik?
a. Limbah yang mudah terurai alami a. Volt (V)
b. Limbah yang sulit terurai alami b. Ampere (A)
c. Limbah cair c. Watt (W)
d. Limbah organik d. Ohm (Ω)
2. Apa tujuan utama dari pengolahan limbah keras? 8. Apa yang dimaksud dengan hambatan listrik?
a. Meningkatkan kualitas air tanah a. Kemampuan untuk menghantarkan listrik
b. Mengurangi produksi limbah b. Kemampuan untuk menyimpan listrik
c. Menghasilkan energi dari limbah c. Kemampuan untuk menghasilkan listrik
d. Menghasilkan limbah yang lebih beracun d.Kemampuan untuk mengubah listrik menjadi cahaya
3. Proses apa yang biasanya digunakan untuk mengurangi 9. Bagaimana listrik dapat dihasilkan dari energi
volume limbah keras? matahari?
a. Komposting a. Melalui panel surya
b. Pemusnahan dengan api b. Melalui pembakaran bahan bakar fosil
c. Daur ulang c. Melalui tenaga angin
d. Penyaringan d. Melalui reaksi kimia

STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli

10. Apa yang dimaksud dengan arus searah (DC) dan arus keras dan listrik?
bolak-balik (AC)? a. Mengurangi ketergantungan pada teknologi
a. Arus DC memiliki arah tetap, sedangkan AC berubah b. Meningkatkan efisiensi dalam pengolahan limbah
arah secara berkala c. Membuat limbah lebih berbahaya
b. Arus DC berubah arah secara berkala, sedangkan AC d. Mengurangi akses listrik bagi masyarakat
memiliki arah tetap
c. Keduanya memiliki arah yang tetap 16. Apa jenis kerajinan yang biasanya dibuat dari kayu,
d. Keduanya berubah arah secara berkala seperti patung ukir, meja, dan kursi?
a. Kerajinan batu
11. Bagaimana limbah elektronik (e-waste) dapat b. Kerajinan logam
berkontribusi pada penghasilan listrik? c. Kerajinan kaca
a. Dengan pembakaran limbah elektronik d. Kerajinan kayu
b. Dengan mengirimkannya ke negara lain
c. Dengan mendaur ulang komponen elektronik 17. Apa jenis kerajinan yang melibatkan pemodelan tanah
d. Dengan membuangnya ke sungai liat untuk membuat figur dan vas?
a. Kerajinan tekstil
12. Apa dampak negatif dari pembakaran limbah keras b. Kerajinan logam
terhadap lingkungan? c. Kerajinan keramik
a. Mengurangi polusi udara d. Kerajinan kaca
b. Meningkatkan kualitas udara
c. Menghasilkan gas beracun dan asap 18. Alat elektronik seperti oven, kompor, dan microwave
d. Membuat limbah lebih mudah diolah adalah contoh dari:
a. Perangkat listrik rumah tangga
13. Bagaimana teknologi hijau dapat digunakan dalam b. Perangkat komunikasi
pengolahan limbah keras dan listrik? c. Perangkat transportasi
a. Dengan meningkatkan penggunaan bahan beracun d. Perangkat medis
b. Dengan mengabaikan energi terbarukan
c. Dengan mengurangi emisi gas rumah kaca 19. Apa perangkat listrik yang digunakan untuk menggoreng
d. Dengan menghasilkan lebih banyak limbah makanan dengan minyak panas?
a. Blender
14. Apa yang dimaksud dengan "energi terbarukan" dalam b. Oven microwave
konteks listrik? c. Fryer
a. Energi yang tidak dapat digunakan lagi d. Blender
b. Energi yang berasal dari sumber alami yang dapat
diperbaharui 20. Manakah dari berikut ini bukan contoh perangkat listrik
c. Energi yang berasal dari limbah rumah tangga?
d. Energi yang hanya digunakan dalam musim panas a. Lemari es (refrigerator)
b. Mesin cuci (washing machine)
15. Bagaimana peran teknologi dalam pengelolaan limbah c. Printer
STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli
 d. Televisi (television) Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar !
21. Apa perangkat listrik yang digunakan untuk memasak 1. Jelaskan proses pembuatan kerajinan logam dan
makanan dengan panci atau wajan? berikan contoh-contoh kerajinan logam yang populer.
a. Microwave 2. Apa yang dimaksud dengan kerajinan kayu dan
b. Blender bagaimana teknik pemotongan, penggabungan, dan
c. Kompor penyelesaian digunakan dalam pembuatannya?
d. Mesin cuci 3. Bagaimana kerajinan kaca dibuat? Sebutkan beberapa
teknik yang digunakan dalam pembuatan kerajinan
22. Bagaimana kerajinan kaca biasanya dibuat? kaca.
a. Dengan mencetak 4. Apa yang membedakan kerajinan keramik dari bahan
b. Dengan memotong dan menggabungkan potongan kaca baku lainnya, dan apa teknik pembuatan utama dalam
c. Dengan melukis kerajinan keramik?
d. Dengan menjahit
5. Jelaskan peran teknologi dalam modernisasi kerajinan
23. Perangkat elektronik yang digunakan untuk menghangatkan tradisional. Apa dampak positif dan negatifnya
makanan dan minuman adalah: terhadap kerajinan bahan keras?
a. Microwave 6. Bagaimana listrik dihasilkan secara umum? Jelaskan
b. Blender dua metode utama yang digunakan untuk menghasilkan
c. Vacuum cleaner listrik.
d. Oven 7. Apa yang dimaksud dengan "energi terbarukan" dan
"energi non-terbarukan" dalam konteks penggunaan
24. Apa jenis kerajinan yang melibatkan pemrosesan logam, listrik?
seperti pembuatan perhiasan dan alat musik? 8. Jelaskan peran transformator dalam distribusi
a. Kerajinan tekstil listrik. Mengapa transformator digunakan untuk
b. Kerajinan logam mengubah tegangan listrik?
c. Kerajinan kaca 9. Apa yang dimaksud dengan "tingkat daya" dalam
d. Kerajinan kayu konteks perangkat listrik? Mengapa pemahaman tentang
tingkat daya penting dalam penggunaan perangkat
25. Perangkat listrik rumah tangga yang digunakan untuk elektronik?
membersihkan debu dan kotoran dari lantai adalah: 10. Jelaskan pentingnya penghematan energi dan langkah-
a. Microwave langkah yang dapat diambil oleh individu dan
b. Oven perusahaan untuk mengurangi konsumsi listrik.
c. Vacuum cleaner
d. Blender
Selamat Mengerjakan dan Jangan Lupa Berdo’a

STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli

 YAYASAN KELUARGA PENDIDIKAN ISLAM (YKPI) d. Melipat
MADRASAH TSANAWIYAH AL HIDAYAH
NSM : 121235090061 NPSN : 20581497 4. Kerajinan batik berasal dari negara mana?
Jalan Udang Windu nomer 65 Mangli – Jember 68136 a. India
Telepon (0331) 4430538 E-mail : mts.alhidayahmangli@gmail.com b. Jepang
c. Indonesia
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL d. Cina

MAPEL PRAKARYA KURIKULUM 2013 5. Apa yang dimaksud dengan kerajinan origami?
a. Melipat kertas menjadi bentuk-bentuk tertentu
KELAS 8 A DAN 8 B
b. Menenun kain dengan tangan
c. Membentuk tanah liat menjadi patung
Nama Siswa : ................................................................................ d. Menjahit dengan tangan

Tanggal Ujian : ................................................................................ 6. Apa singkatan dari TIK dalam konteks teknologi?
a. Teknologi Internet dan Komunikasi
b. Teknik Informasi dan Koneksi
Nomor Ujian : ................................................................................
c. Teknologi Informasi dan Komunikasi
d. Telekomunikasi dan Interaksi Komputer
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!
1. Apa yang dimaksud dengan kerajinan bahan lunak? 7. Apa yang dimaksud dengan "e-commerce"?
a. Kerajinan yang terbuat dari bahan keras a. Perdagangan elektronik
b. Kerajinan yang melibatkan pemotongan kayu b. Perdagangan internasional
c. Kerajinan yang terbuat dari bahan lembut seperti kain c. Perdagangan komoditas
atau kertas d. Perdagangan otomatis
d. Kerajinan yang menggunakan bahan beracun
8. Apa fungsi utama dari perangkat keras komputer?
2. Manakah dari berikut ini bukan contoh kerajinan bahan a. Menyimpan dan mengolah data
lunak? b. Menjalankan program
a. Sulam c. Mengakses internet
b. Taman bunga d. Mengirim pesan teks
c. Rajut
d. Origami 9. Apa yang dimaksud dengan "cloud computing"?
a. Komputer yang berada di awan
3. Apa teknik dasar yang digunakan dalam pembuatan b. Komputasi yang dilakukan dengan bantuan server jarak
kerajinan rajut? jauh
a. Melukis c. Komputasi menggunakan komputer mainframe
b. Mengikat d. Komputasi tanpa koneksi internet
c. Merajut
STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli
10. Apa istilah yang digunakan untuk melindungi data
elektronik dari akses yang tidak sah? 15. Apa yang dimaksud dengan "e-mail phishing"?
a. Kode akses a. Teknik mengirim email tanpa alamat pengirim
b. Enkripsi b. Teknik mencuri email seseorang
c. Kode bar c. Teknik mencuri informasi pribadi dengan menyamar
d. Akses terbuka sebagai identitas terpercaya melalui email
d. Teknik mengirim email yang hanya berisi tautan ke
11. Apa yang dimaksud dengan "sosial media"? situs web
a. Media yang hanya digunakan untuk berita
b. Media yang digunakan untuk berkomunikasi sosial dan 16. Aneka produk kerajianan dari bahan lunak yaitu,
berbagi konten kecuali….
c. Media yang hanya digunakan oleh kalangan tertentu A. Kerajinan tanah liat
d. Media yang tidak melibatkan interaksi sosial B. Kerajinan serat alam
C. Kerajinan gips
12. Apa yang dimaksud dengan "spam" dalam konteks email? D. Kerajinan tangan (kriya)
a. Email yang berisi pesan penting
b. Email yang dikirim ke alamat yang salah 17. Berikut merupakan bahan utama dari kerajinan lilin,
c. Email yang tidak diinginkan dan sering berisi kecuali….
iklan atau pesan tidak relevan A. Gunting
d. Email yang sangat aman B. Parafin
C. Silikon fiber
13. Apa yang dimaksud dengan "firewall" dalam keamanan D. Lilin lebah
komputer?
a.Perangkat keras yang digunakan untuk memadamkan 18. Gerabah, vas bunga, guci,dan piring merupakan contoh
kebakaran dari….
b.Perangkat lunak atau perangkat keras yang digunakan A. Kerajinan kulit
untuk melindungi jaringan komputer dari serangan yang B. Kerajinan keramik
tidak diinginkan C. Kerajinan dari gips
c.Koneksi internet yang sangat cepat D. Kerajinan bahan lunak
d.Sebuah perangkat keras yang digunakan untuk mengukur
suhu komputer 19. Berikut ini bahan baku produk kerajinan
1.Tanah liat
14. Apa yang dimaksud dengan "malware" dalam konteks 2.Serat alam
komputer? 3.Spons
a. Perangkat keras yang rusak 4.Bubur kertas
b. Perangkat lunak berbahaya yang dirancang untuk 5.Kulit
merusak atau mencuri informasi dari komputer Yang termasuk bahan lunak alami di bawah ini adalah….
c. Program komputer yang legal A. 1, 2 dan 3
d. Perangkat keras komputer yang berfungsi normal B. 1, 2 dan 4
STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli
 C. 1, 2 dan 5 adalah….
D. 2, 3 dan 4 A. Berkurangnya tenaga pengangguran
B. Menurunkan omset perdagangan pasar tradisional
20. Bahan mineral yang tidak larut dengan air dalam waktu C. Harga barang menjadi murah
yang lama jika sudah menjadi padat, yaitu…. D. Munculnya peluang bisnis baru
A.Serat alam
B.Tanah liat
C.Kulit Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar
D.Gips 1. Jelaskan macam-macam fungsi dari kerajinan dari bahan lunak!
2. Sebutkan ciri-ciri dari tanah liat primer!
21. Berikut yang bukan termasuk jenis teknologi informasi
3. Apa bahan utama pembuatan cetakan?
dan komunikasi zaman kuno adalah….
A. Kentongan 4. Apa yang dimaksud dengan bentuk kerajinan ....
B.Asap 5. Sebutkan contoh bahan lunak yang dapat di gunakan dalam membuat
C.Telegram kerajinan adalah ....
D.Prasasti 6. Daerah manakah yang terkenal sebagai sentral kerajinan gerabah?
7. Apa yang harus diperhatikan dalam penyajian!
22. Komputer terdiri dari perangkat keras yang meliputi
berikut ini, kecuali…. 8. Apakah itu clay?
A. Keybord 9. Orang yang membuat menggunakan dan memelihara sistem disebut .
B. CPU 10. Apakah yang dimaksud bahan lunak alami?
C. Mouse
D. Memory

23. Perangkat keras komputer yang berfungsi untuk memasukan Selamat Mengerjakan dan Jangan Lupa Berdo’a
data ke dalam komputer adalah….
A. Perangat input
B. Media penyimpanan
C. Perangkat output
D. Perangkat pemproses

24. Salah satu contoh peranan teknologi informasi dan

komunikasi dalam bidang perbankan adalah….
A. E-learning
B. E-governments
C. E-commerce
D. E-banking

25. Efek negative dari transaksi ekonomi di internet

STS dan PTS 2023 MTs Al Hidayah Mangli