1. Antonim dari kata berdiri yang terdapat dalam paragraf ke tiga adalah......... a.

diam di tempat
b. duduk c. melompat d. berlari
2. Antonim dari kata senang adalah.... a. bahagia b. gembira c. susah d. sedih
3. Antonim dari kata pahit adalah... a. asin b. manis c. asam d. hambar
4. Arti lembar laporan adalah a. hasil pengamatan yang dilakukan di lapangan b. hasil
pekerjaan rumah c. hasil dari pengamatan d. hasil kerja kelompok
5. Menggunakan suatu alat harus sesuai dengan ... a. pembeli b. penjual c. petunjuk d. resep
6. Penulisan tanggal pembuatan surat yang tepat adalah ... a. Sabang: 26 Oktober 2016 b.
Sabang, 26 Oktober 2016 c. Sabang; 26 Oktober 2016 d. Sabang. 26 Oktober 2016
7. Sebelum menggunakan suatu obat, terlebih dahulu kita harus membaca ...... a. nama/merk
obat b. petunjuk penggunaan obat c. nama apotek yang menjual obat d. indikasi obat
8. Sinonim kata pohon kelapa a. muda b. sawit c. nyiur d. lidi
9. Sinonim kata dahaga adalah ..... a. haus b. telaga c. tenggorokan kering d. minum
10. Perhatikan penggunaan pompa ban motor berikut! 1. tancapkan selang pompa pada lubang
udara 2. pasang penutup lubang udara 3. epaskan tutup lubang udara 4. lepas selang udara
pompa 5. pompa udara ke dalam lubang pentil secukupnya Urutan penggunaan pompa ban
motor yang benar adalah…. a. 3 – 1 – 5 – 4 – 2 b. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 c. 3 – 4 – 2 – 1 – 5 d. 1 – 5
–3–4–2
12. ANTI PANAS Obat Penurun Panas Anak-Anak. Aturan Pakai: 0–3 tahun: 2 × 1 sendok teh.
4–6 tahun: 3 × 1 sendok makan. 7–12 tahun: 3 x 1 ½ sendok makan Usia Keisya 9 tahun.
Dibandingkan dengan usia adiknya, Keisya lebih tua 3 tahun. Badan adiknya panas karena tadi
sore kehujanan sepulang sekolah sore. Aturan minum obat yang benar untuk adik Keisya
adalah…. a. Tiga hari minum sekali, setiap minum satu sendok makan. b. Sehari minum tiga
kali, setiap minum satu setengah sendok makan. c. Tiga hari minum sekali, setiap minum satu
setengah sendok makan. d. Sehari minum tiga kali, setiap minum satu sendok makan.
13. Perhatikan rubrik berikut! Sejak datangnya musim kemarau bunga-bunga di halaman
sekolah yang semula menghijau kini tampak layu. Sebagian dedaunan menguning, sebagian
lagi mengering karena kekurangan air. Sampah dedaunan terlihat berserakan dihembus angin.
Tanah tempat tumbuhnya bunga-bunga terlihat gersang tidak tersentuh air. Semua menunggu
datangnya hujan untuk menumbuhkan kembali bunga-bunga yang ada di halaman sekolah.
Kalimat saran yang tepat dari rubrik di atas adalah…. a. Seharusnya anak-anak mengganti
bunga yang telah mati. b. Semestinya penjaga sekolah merawat bunga-bunga yang ada. c.
Seharusnya bunga-bunga yang telah layu segera dibuang. d. Sebaiknya bunga-bunga di
sekolah disiram setiap hari.

14. Suatu pagi yang cerah, suasana sekolah Ani sangat ramai. Mereka semua
mengenakan baju adat karena sedang ada kegiatan peringatan hari Kartini. Ani
kelihatan cantik dengang baju merahnya. Tokoh dalam kutipan cerita diatas adalah... a.
siswa SD b. Kartini c. guru d. Ani 15. Bacalah teks berikut! Musim hujan datang petani
senang. Mereka bergegas turun ke sawah. Mengolah tanah untuk dijadikan lahan
tanam. Namun sayang, beberapa hari ini tak turun hujan. Bibit tanaman yang telah
disemaikan urung ditanam. Petani kecewa, panen yang diimpikan tak kan datang. Arti
kata yang tercetak tebal dalam paragraf yang tepat adalah … . a. pergi untuk bekerja b.
menuju ke bawah c. datang ditempat d. dari atas ke bawah

2. Sebuah kalimat yang subjeknya melakukan suatu tindakan atau perbuatan

disebut kalimat ….
a. aktif
b. positif
c. transitif
d. intransitif
Jawaban: aktif.

3. Mila menyiram tanaman di taman.

Kata kerja yang digunakan dalam kalimat tersebut merupakan kata kerja ….
a. aktif
b. pasif
c. transitif
d. intransitif
Jawaban: transitif.

4. Hani sedang duduk di serambi.

Kalimat tersebut di atas merupakan ….
a. kalimat aktif
b. kalimat pasif
c. kalimat transitif
d. kalimat intransitif
Jawaban: kalimat instransitif.

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!

(1) Manusia tidak bisa hidup sendiri. (2) Manusia hidup saling
membutuhkan. (3) Manusia hidup saling menolong dan saling
berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan. (4) Oleh karena itu, manusia
merupakan makhluk sosial.

Gagasan pokok pada paragraf di atas ada pada nomor . . . .

answer choices
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
4. Multiple-choice
Edit
Report an issue
30 seconds
1 point
Q.
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!

(1) Manusia tidak bisa hidup sendiri. (2) Manusia hidup saling
membutuhkan. (3) Manusia hidup saling menolong dan saling
berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan. (4) Oleh karena itu, manusia
merupakan makhluk sosial.

Gagasan pendukung pada paragraf di atas ada pada nomor . . . .

answer choices
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. hanya 1
d. (2), (3), dan (4)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Mematikan kran air setelah selesai digunakan dan mencuci baju dengan air secukupnya
adalah perilaku terkait dengan ....
a. menghemat air
b. air kotor
c. mencuci
d. air minum

2.

Gagasan pokok pada gambar tersebut adalah ....

a. menggunakan air seperlunya
b. menjaga kebersihan kamar mandi
c. jangan mengotori air sumur
d. minumlah air secukupnya

3. Kegiatan yang sesuai atau terkait dengan gambar tersebut adalah ....
a. bermain-main air dengan adik
b. membersihkan kamar mandi
c. menguras bak mandi
d. menggunakan air secukupnya saat mandi

4. Kalimat yang berisi gagasan utama adalah ....

a. kalimat utama
b. kalimat penjelas
c. paragraf
d. karangan

5. Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah ....

a. pokok pikiran
b. gagasan penjelas
c. kalimat pasif
d. penjelas pikiran

6. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan air adalah ....

a. menyirami tanaman tiga kali sehari
b. menutup kran rapat-rapat bila selesai menggunakan
c. menggunakan air setiap saat
d. membuka kran terus menerus

7. Berikut ini yang merupakan petunjuk penghematan energi listrik adalah ....
a. menyalakan kipas angin sepanjang hari
b. menyalakan lampu di siang hari
c menyalakan televisi saat tidur
d. mematikan lampu di siang hari

8. Berikut ini merupakan petunjuk penggunaan lisink yang aman adalah ...
a. tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah
b. menggunakan peralatan listrik sesuka hati
c. bermain layang-layang dekat tiang listrik
d. bermain di luar saat petir menggelegar

9. Bacalah petunjuk benkut ini !

(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan
(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak
(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan
(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak

Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah...

a. 2-1-4-3
b. 2-3-1-4
c. 2-1-3-4
d. 2-3-4-1

10. Kalimat yang berisi petunjuk atau urutan melakukan sesuatu atau menggunakan
sebuah alat adalah kalimat ....
a. petunjuk
b. berita
c. ajakan
d. pujian

11. Perhatikan petunjuk berikut!

(1) Letakkan galon berisi air di atas alat!
(2) Hubungkan ke stopkontak!
(3) Tekan tombol on hingga lampu indikator menyala merah!
(4) Tunggulah sekitar 10 menit hingga bak penampung air menjadi panas
(5) Air panas siap disalurkan melalui kran. Gunakan untuk menyeduh teh atau kopi

Petunjuk penggunaan di atas biasanya terdapat pada alat ....

a. mesin cuci
b. lemari es
c. dispenser
d. shower air

12. Teks petunjuk harus dituliskan secara ....

a. acak
b. urut
c. indah
d. panjang

13. Memberikan penjelasan petunjuk membuat sesuatu, sebaiknya menggunakan

bahasa yang ....
a. pergaulan
b. paling disukai
c. percakapan
d. baik dan benarI. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban
yang paling benar !
1. Berikut yang bukan merupakan syarat penggunaan bahasa dalam wawancara adalah ....
a. kata-katanya bersifat denotatif
b. kata-katanya komunikatif
c. ungkapan tidak berbelit-belit
d. menggunakan istilah asing agar kelihatan modern

2. Orang yang tepat dijadikan narasumber dalam wawancara adalah orang yang ....
a. mampu menguasai permasalahan
b. dekat dengan pewawancara
c. mempunyai kedudukan lebih tinggi
d. ditunjuk oleh yang berwenang

3. Seseorang yang menjadi sumber informasi untuk wawancara disebut ....

a. guru
b. narasumber
c. dosen
d. mahasiswa

4. Berikut ini yang merupakan etika dalam berwawancara dengan narasumber adalah ....
a. tersenyum terus menerus saat wawancara
b. menundukkan kepala
c. bertanya secara panjang dan berbelit-belit
d. bertanya dengan bahasa yang sopan dan santun

5. Orang yang terlibat dalam wawancara adalah ....

a. narasumber
b. narasumber dan pewawancara
c. pewawancara
d. pendamping narasumber

6. Tujuan melakukan wawancara adalah ....

a. berdialog
b. mengisi waktu luang
c. memperoleh informasi
d. mendapatkan teman baru

7. Orang yang melakukan wawancara disebut ....

a. narasumber
b. moderator
c. pewawancara
d. acara

8. Hasil wawancara dapat disajikan dalam sebuah ....

a. laporan hasil penelitian
b. laporan pertanggungjawaban
c. laporan hasil observasi
d. laporan hasil wawancara

9. Hal yang perlu dilakukan sebelum melakukan wawancara adalah ....

a. menyusun laporan hasil wawancara
b. bertanya kepada narasumber
c. menyusun daftar pertanyaan
d. merangkum isi wawancara

10. Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pewawancara terhadap narasumbernya
adalah ....
a. tidak hormat
b. meremehkan
c. kasar
d. santun

11. Laporan wawancara yang baik dibuat berdasarkan ....

a. khayalan
b. kenyataan
c. tujuan
d. keinginan

12. Kata-kata yang diucapkan narasumber hendaknya ditulis secara .....

a. apa adanya
b. panjang
c. berbelit-belit
d. pendek

13. Laporan hasil wawancara harus ditulis dengan kalimat yang benar dan ....
a. indah
b. jelas
c. panjang
d. pendek

14. Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya menyiapkan ....

a. alat tulis
b. alat perekam
c. kamera
d. daftar pertanyaan

15. Orang yang menjadi sumber informasi dalam wawancara disebut ....
a. penulis
b. narasumber
c. wartawan
d. pewawancara

16. Cara memperoleh informasi dengan cara tanya jawab disebut ....
a. negosiasi
b. wawancara
c. kolaborasi
d. dialogPerhatikan penggalan cerita berikut untuk soal nomor 1 dan 2 !
Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka.
Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di
peternakan ini, kata Kerbau

1. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah ....

a. kuat
b. dermawan
c. sombong
d. lemah

2. Komentar yang sesuai watak Kerbau pada cerita tersebut adalah ....
a. Saya suka kepada Kerbau karena paling kuat
b. Saya tidak suka kepada Kerbau karena mengalahkan hewan lain.
c. Saya suka kepada Kerbau karena dermawan.
d. Saya tidak suka kepada Kerbau karena sombong.

3. Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan hidup dari hasil berladang. Pak
Somad begitulah orang memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Somad, anak,
dan istri hidup bahagia.
Latar dari kutipan cerita tersebut adalah ….
a. ladang
b. gubuk
c. keluarga miskin
d. hutan

Bacalah paragraf di bawah ini untuk menjawab soal no 4 – 5 !

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau
yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng
binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas
binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah.
Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.
4. Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....
a. Semut Merah
b. Si Loreng
c. Rama Harimau
d. tidak ada

5. Watak Rama Harimau adalah ....

a. bijaksana
b. bengis
C. jahil
d. sombong

6. Perhatikan kutipan cerita di bawah ini!

.... la sangat bersyukur sekali mendapatkan pekerjaan tersebut, namun sampai suatu ketika
ia diperintahkan oleh saudagar kaya itu untuk ikut berdagang ke sebuah pulau yang belum
pernah ia kunjungi sebelumnya. Sesampainya di sana, ia diperintahkan untuk memberatkan
timbangannya agar mendapatkan keuntungan yang sangat besar dari pulau tersebut.

Berdasarkan kutipan cerita tersebut, saudagar merupakan tokoh ....

a. protagonis
b. tritagonis
c tambahan
d. antagonis

7. Tokoh protagonis disebut juga dengan tokoh ....

a. baik
b. jahat
c. pelengkap
d. penengah

8. Pada zaman dahulu, di daerah Jawa Barat ada seorang lelaki yang sangat kaya Seluruh
sawah dan ladang di desanya menjadi miliknya.
Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah ....
a. sawah
b. ladang
c. di desanya
d. daerah Jawa Barat

9. Bacalah cerita berikut ini !

Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Diana
sengaja keluar dari sekolah. la tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus
dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang
biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.
Cerita di atas memiliki tema ....
a. keikhlasan seorang anak
b. kejujuran seorang anak
c. kesedihan seorang anak
d. ketulusan hati seorang anak

10. Tahap awal dari alur cerita disebut tahap ....

a. konflik
b. klimaks
c. perkenalan
d. penyelesaian

Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 11 - 12 !

Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman bunga tempat tinggalnya, ketika
dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki taman iII. Isilah titik-titik dengan
jawaban yang tepat!
1. Di dalam sebuah denah pasti terdapat gambar ...
2. Tanda arah ke bawah pada denah menunjukkan arah ...
3. Ide utama dalam sebuah paragraf disebut ...
4. Menunggu bus sebaiknya di ...
5. Pak Didik adalah seorang kusir, berarti ia mengemudikan ...
6. Tempat landasan dan parkir pesawat disebut ...
7. Zebra Cross digunakan untuk ...
8. Rambu-rambu lalu lintas bermanfaat untuk mengatur ...
9. Pesawat terbang merupakan alat transportasi ...
10. Kereta api dikemudikan oleh seorang ...

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Apa yang dimaksud dengan petunjuk?
2. Apa yang dimaksud dengan cerita rumpang?
3. Apa yang dimaksud dengan membaca memindai?
4. Apa yang dimaksud dengan deskripsi?
5. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat surat pribadiII. Isilah titik-titik
berikut dengan jawaban yang benar !
1. Kalimat yang memuat ide pokok disebut kalimat ..........................
2. Pada suatu paragraf terdapat kalimat pokok dan ...........................

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4 !

3. Gagasan pokok dari gambar tersebut adalah ....................

4. Nama tempat pada gambar adalah ................................
5. Kalimat yang menjelaskan ide pokok pada paragraf disebut kalimat .................
6. Inti dari tiap paragraf disebut ......................................
7. Ketentuan yang memberikan arahan atau bimbingan bagaimana sesuatu harus
dilakukan disebut ........................................
8. Kalimat yang tepat dalam membuat poster adalah ........
9. Gambar yang berisi ajakan alau himbauan untuk melakukan sesuatu adalah ........
10. Teks yang berisı ketentuan atau perintah untuk membuat atau melakukan sesuatu
disebut .........................
11. Agar banyak orang yang berpartisipasi memenuhi himbauan yang disampaikan
pada .....................
12. Supaya poster mudah dibaca dan dipahami, kalimat pada poster dibuat ................
13. Kalimat yang berisi gagasan utama adalah kalimat .........................
14. Kalimat yang memiliki fungsi untuk menjelaskan gagasan utama adalah .................
15. Pokok masalah yang mendasari cerita atau kata-kala kunci yang terdapat dalam
kalimat utama disebut ...................................
16. Alat dan bahan, langkah-langkah serta prosedur keselamatan adalah beberapa hal
yang tercantum pada teks ...............................
17. Kalimat yang mengandung gagasan pendukung disebut ................................
18. Petunjuk dituliskan dengan menggunakan bahasa yang ...................
19. Pada kemasan mie instan, mainan yang dirakit, dan obat kita sering menjumpai
adanya teks ..........................
20. Menonjolkan teks dan gambar merupakan ciri-ciri ............................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Jelaskan cara menentukan gagasan utama pada suatu paragraf !

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

2. Jelaskan yang dimaksud dengan gagasan pendukung !

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

3. Ada berapa ide pokok dalam satu paragraf?

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

4. Di manakah gagasan utama pada suatu paragraf dapat kita jumpai?

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

5. Apa ciri kalimat utama pada sebuah paragraf?

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

6. Jelaskan cara menemukan pikiran pokok pada sebuah paragraf !

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

7. Sebutkan salah satu cara menemukan gagasan pokok dalam suatu bacaan! Jelaskan
teknik tersebut !
Jawab : .........................................................................................................
............................................................

8. Apa yang dimaksud dengan petunjuk?

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

9. Tuliskan hal-hal yang perlu diperhatikan saat membuat teks petunjuk !

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

10. Sebutkan ciri-ciri poster !

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

11. Apa maksud dan tujuan dibuatnya sebuah poster!

Jawab : .........................................................................................................
............................................................

12. Tuliskan sebuah contoh teks petunjuk menghemat air di rumah !

Jawab : ......................................................................................................... II. Isilah titik-
titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya menyiapkan ..........
2. Pertanyaan dalam wawancara harus sesuai dengan ..............
3. Saat wawancara, kita harus menggunakan pilihan kata yang ............
4. Saat wawancara sebaiknya tidak menggunakan jawaban ................
5. Teks wawancara yang baik, setidaknya mengandung unsur-unsur ................
6. Laporan hasil wawancara disusun ketika .......................
7. Pihak yang bertugas menyusun laporan hasil wawancara adalah ................
8. Pertanyaan disampaikan dengan bahasa yang ................................
9. Ketika narasumber menyampaikan jawaban sebaiknya pewawancara ............
10. Dokter merupakan narasumber yang tepat untuk topik wawancara tentang ......
11. Kalimat yang benar dan jelas disebut juga kalimat ...................
12. Mencari informasi dari seorang narasumber disebut dengan .......................
13. Saat wawancara, informasi diperoleh dengan cara ..................................
14. Saat melakukan wawancara sebaiknya berbicara dengan ...........................
15. Pertanyaan dalam sebuah wawancara sebaiknya tidak berhubungan
dengan....................................
16. Wawancara dilakukan oleh lebih dari ........................... orang
17. Menyiapkan daftar pertanyaan adalah langkah yang perlu dilakukan ...... wawancara
dilakukan
18. Pertanyaan disajikan dalam bentuk kalimat .........................
19. Salah satu syarat pertanyaan yang baik adalah sesuai dengan .........................
20. Pertanyaan dalam wawancara diajukan oleh ..............................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa pengertian dari wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................
2. Jelaskan mengenai 5W+1H !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

3. Sebutkan langkah-langkah sebelum melakukan wawancara!

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

4. Sebutkan kriteria pertanyaan wawancara yang baik!

Jawab : ...............................................................................................................

........................................................

5. Mengapa kita harus menggunakan bahasa yang baik dan benar saat wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

6. Apa yang dimaksud dengan narasumber?

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

7. Bagaimana syarat pertanyaan wawancara yang baik dan benar?

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

8. Jelaskan isi latar belakang masalah dalam laporan hasil wawancara!

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

9. Sebutkan format laporan hasil wawancara!

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

10. Sebutkan hal-hal yang perlu disebutkan pada bagian inti laporan hasil wawancara
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

11. Apa yang disebut dengan kalimat efektif?

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

12. Berisi apakah laporan hasil wawancara?

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................
13. Apa yang dilakukan setelah selesai melakukan wawancara?
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

14. Buatlah contoh dua pertanyaan yang baik untuk ditanyakan kepada narasumber !
Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

15. Bagaimana kriteria narasumber yang baik?

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................

16. Sebutkan kriteria-kriteria pertanyaan wawancara yang baik

Jawab : ...............................................................................................................
........................................................ 1. Tokoh yang memiliki sifat tercela dalam sebuah
cerita disebut tokoh ….................................................
2. Pemberian sifat pada pelaku-pelaku yang terlibat dalam sebuah cerita disebut
…..............................
3. Penggambaran karakter tokoh dalam cerita melalui cara berpakaian, postur tubuh dan
bentuk rambut termasuk dalam metode
…...........................................................................................................
4. Pesan moral yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca disebut
…..........................................
5. Unsur yang mempengaruhi terciptanya sebuah cerita dari dalam sebuah cerita disebut
…................
6. Pesan yang hendak disampaikan seorang pengarang dalam karyanya disebut
…..............................
7. Sifat atau watak yang dimiliki tiap tokoh cerita disebut
….....................................................................
8. Tempat terjadinya peristiwa dalam cerita disebut
….............................................................................
9. Penokohan yang dapat dilihat secara langsung dan tidak berbelit-belit
menggunakan ...................…
10. Rangkaian peristiwa dalam cerita yang saling berhubungan disebut
….............................................

Perhatikan penggalan dongeng berikut untuk soal nomor 11 – 14 !

Kancil beristirahat di bawah pohon bambu. Tiba-tiba datanglah Harimau. Harimau hendak
memakan Kancil. Kancil yang cerdik mencoba membohongi Harimau.
11. Tokoh kutipan dongeng tersebut adalah
….........................................................................................
12. Peristiwa dalam kutipan dongeng tersebut terjadi
di .........................................................................
13. Tokoh yang pantas dicontoh dalam kutipan dongeng tersebut
adalah ...............................................
14. Watak tokoh Kancil dalam kutipan dongeng tersebut
adalah ............................................................
15. Cara pengarang menceritakan kisah dalam cerita disebut
….............................................................
16. Tokoh yang menjadi lawan tokoh protagonis adalah
….....................................................................
17. Gambaran tempat dan waktu terjadinya peristiwa dalam cerita disebut
…........................................

18. Suasana kelas 4 siang itu benar-benar istimewa. Istimewa karena kali ini anak-anak
belajar dengan polisi. Sengaja Bu Yuli, guru mereka mengundang pak polisi ke sekolah
mereka. "Agar anak-anak tidak jenuh, "kata Bu Yuli waktu ditanya anak-anak.
Latar atau tempat kejadian pada penggalan cerita tersebut adalah
…......................................................
19. Gagasan atau ide yang ada dalam cerita disebut
…............................................................................
20. Individu yang mengalami peristiwa dalam cerita
disebut ..................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa saja tokoh dalam sebuah cerita? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

2 Jelaskan pengertian latar atau setting dalam sebuah cerita!

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

3. Sebutkan unsur-unsur dalam sebuah cerita!

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

4. Sebutkan beberapa cara yang dapat dijadikan cara untuk memahami watak tokoh!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

5. Sebutkan unsur intrinsik dalam sebuah cerita!

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................
6. Sebutkan unsur ekstrinsik dalam sebuah cerita!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

7. Jelaskan jenis-jenis alur dalam sebuah cerita!

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

8. Sebutkan tiga macam tokoh dalam sebuah cerita

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

9. Apa yang dimaksud dengan fabel ?

Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

10. Jelaskan perbedaan metode analitik dan dramatik dalam menggambarkan tokoh cerita !
Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

11. Perhatikan paragraf berikut!

Manusia lahir ke dunia sebagai makhluk pribadi sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk
sosial, manusia tidak mungkin terlepas dari hidup bermasyarakat. Di dalam masyarakat kita
sering melakukan kegiatan bermanfaat yang dilakukan secara gotong royong. Dengan
bergotong royong kita dapat saling membantu, tolong-menolong, bekerja sama, kunjung-
mengunjungi, untuk mencapai kesejahteraan bersama.
Jelaskan pesan moral yang terkandung dalam paragraf di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................
................
.......................................................................................

12. Jelaskan tahapan-tahapan dalam alur suatu cerita !

Jawab : .....................................................................................................................................
................