LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

AKSI 1 PERTEMUAN 1

MUHAMMAD MUSTA’IN, S.T.

229006495069

PPG DALAM JABATAN

KATEGORI 1 GELOMBANG 2
UNIVERSITAS NEGERI MAKASAH TAHUN 2022
 PEMERINTAH PROVISI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 ADIWERNA
Jl. RAYA II PO BOX 24 TELP. (0283) 443768 FAX. (0283) 445494
E-mail : mail@smkn1adw.sch.id

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

AKSI 1 PERTEMUAN 1
Sekolah : SMK N 1 Adiwerna
Jurusan : Teknik Pemesinan
Mapel : Teknik Pemesinan Frais
Tema : Bagian – Bagian Mesin Frais Berdasarkan Jenis Dan
Fungsinya
Kelas / Semester : XI / I
Alokasi Waktu : 35 Menit
Bentuk Kegiatan : Diskusi
Jenis Penilaian : Keterampilan (Portofolio)

Nama Siswa :
1. ………………………………………………...
2. ………………………………………………...
3. ………………………………………………...
4. ………………………………………………...
5. ………………………………………………...

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar
3.1 Memahami bagian-bagian mesin
frais berdasarkan jenis dan
fungsinya
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.1. Menjelaskan definisi mesin frais (C2)
3.1.2. Mengklasifikasikan jenis mesin frais
dan fungsinya (C3)
3.1.3. Menganalisis bagian-bagian utama
mesin frais (C4)

B. Judul
Mengidentifikasi Jenis dan Bagian Utama Mesin Frais

C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan bagian-bagian mesin frais berdasarkan
jenis dan fungsinya dengan disiplin, bertanggung jawab dan percaya diri.

D. Langkah Kegiatan
1. Peserta didik dibagi menjadi kelompok kecil.
2. Disajikan video melalui media powerpoint interaktif.
3. Peserta didik mengamati video tentang bagian utama mesin frais.
4. Peserta didik mengumpulkan informasi terkait materi yang disampaikan.
5. Mendiskusikan dengan kelompoknya.
6. Mengisi lembar kerja
7. Mempresentasikan.
8. Membuat kesimpulan.
E. Diskusi

1. Diskusikan dengan kelompokmu kemudian presentasikan

No. Gambar Bagian Mesin Frais Nama Fungsi

F. Komentar Guru
 ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

G. Monitoring
1. Tanggal Pemberian Tugas : ………………………………………………………

2. Tanggal Penilaian : ………………………………………………………

H. Penilaian
1. Penilaian Hasil Diskusi Siswa.

Aspek yang dinilai

A B
Mampu
bertanya dan Nilai Akhir
No. Nama Peserta Didik Mampu
menanggapi (A + B)
mempresentasikan
pertanyaan
hasil diskusi
terkait
diskusi
1. M. Ilham Amrullah
2.
3.

2. Rubrik Penilaian.
Item Deskripsi Skor
Jika sangat mampu mempresentasikan hasil diskusi 50
Jika cukup mampu mempresentasikan hasil diskusi 40
A
Jika kurang mampu mempresentasikan hasil diskusi 30
Jika tidak mampu mempresentasikan hasil diskusi 10
Jika sangat mampu bertanya dan menanggapi pertanyaan terkait
50
diskusi
Jika cukup mampu bertanya dan menanggapi pertanyaan terkait
40
diskusi
B
Jika kurang mampu bertanya dan menanggapi pertanyaan terkait
30
diskusi
Jika tidak mampu bertanya dan menanggapi pertanyaan terkait
10
diskusi

Perhitungan skor akhir ∑ =

Item A + Item B = SKOR AKHIR

Tanda Tangan Guru Pengampu