PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

32. a. Fian sangat suka makan bakso. DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
b. Fian sangat suka minum es teh. SUMATIF TENGAH SEMESTER I (STS I)
Gabungkan kedua kalimat di atas menjadi kalimat majemuk setara dengan SDN SIDODADI 1 KEC. TAMAN
menggunakan kata hubung yang tepat!
………………………………………………………………………………………………….
TAHUN AJARAN 2023/2024
………………………………………………………………………………………………….
Nama : ......................................................... Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
33. Perhatikan gambar berikut!
Kelas / No. Absen : V (Lima) / ..................... Hari / Tanggal : ................................................
Buatlah deskripsi yang menjelaskan gambar tersebut!
………………………………………………………
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
………………………………………………………
1. Aku tidak berbohong dan aku tidak curang. Berdasarkan pernyataan tersebut, sifatku adalah ...
……………………………………………………… a. Jujur c. Sopan
……………………………………………………… b. Sederhana d. Ramah
……………………………………………………… 2. Pak Najib dikenal sebagai pemusik yang kreatif karena beliau mampu menghasilkan karya
musik yang unik dan menginspirasi. Kata kreatif pada kalimat tersebut memiliki makna …
a. Baik tutur kata dan sifatnya c. Giat, selalu berusaha
34. Fitria bertanya, “Ibu, Apakah Adik ada di kamar?” b. Memiliki daya cipta d. Baik, teratur, dan bersih
Ubahlah kalimat langsung tersebut menjadi kalimat tidak langsung! 3. Imbuhan dalam bentuk awalan pe- berfungsi untuk menunjukkan sifat. Hasil pembentukan kata
…………………………………………………………………………………………………. setelah mendapat imbuhan pe- dari kata “tolong” adalah …
…………………………………………………………………………………………………. a. Penolong b. Pertolongan c. Tolong d. Pertolong
………………………………………………………………………………………………… 4. Kata “sabar” jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata …
Misa dan Lusi a. Pensabar b. Pemsabar c. Pesabar d. Penyabar
Dahulu kala, di desa Makmur tinggalah seorang pria dermawan bernama Pak 5. Saat mengerjakan soal, Nila selalu mengerjakan soal yang dianggap lebih mudah dulu.
Long. Dia memiliki dua orang anak bernama Misa dan Lusi. Misa adalah anak yang Antonim dari kata yang bercetak miring adalah ...
penurut dan suka menolong. Masyarakat sekitar sangat kagum dengan perilaku Misa. a. Gampang b. Kecil c. Sepele d. Susah
Setiap pagi terlihat Misa dengan penuh semangat mendorong gerobak buah ke pasar. 6. Di era yang serba canggih ini, banyak sekali dijumpai barang palsu. Antonim dari kata
Setelah membantu ayahnya berjualan, Misa bersiap-siap untuk pergi ke sekolah. palsu adalah ...
Misa memiliki tetangga bernama Lusi. Mereka juga merupakan teman sekelas. a. Gadungan b. Tiruan c. Baru d. Asli
Lusi suka bermain games di ponsel pintarnya. Tidak pernah terlihat sekalipun dia 7. Berikut yang merupakan pasangan kata bersinonim adalah...
pernah membantu keluarganya membersihkan rumah. Dia juga sering melupakan a. Pulang = pergi c. Lama = sebentar
tugas-tugas yang diberikan Ibu Guru, sehingga dia langganan terkena hukuman. b. Fakta = nyata d. Panas = dingin
Namun, Lusi tidak pernah jera. Di sekolah, Lusi lebih suka mengobrol dan 8. Berikut yang merupakan pasangan kata berantonim adalah...
menggambar dibandingkan mendengarkan penjelasan guru. a. Masuk >< keluar c. Dingin >< sejuk
35. Tuliskan minimal 4 unsur intrinsik dari cerita di atas! b. Pandai >< pintar d. Kekal >< abadi
…………………………………………………………………………………………………. 9. Rina belajar … pandai. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …
…………………………………………………………………………………………………. a. Atau b. Walaupun c. Supaya d. Meskipun
…………………………………………………………………………………………………. 10. Gedung itu besar … tidak terawat. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut
adalah …
a. Atau b. Guna c. Agar d. Tetapi
 Perhatikan cerita berikut guna menjawab soal nomor 11 – 14! c. Dewi malam muncul saat langit mulai gelap.
Gajah dan Semut d. Petir bersahut-sahutan di tengah derasnya hujan.
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. 19. Di bawah ini, yang bukan merupakan ciri-ciri kalimat langsung adalah …
a. Disampaikan oleh penulis cerita.
Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak
b. Diapit dengan tanda petik dua.
rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. c. Diucapkan oleh tokoh dalam cerita.
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. d. Pada kalimat tanya diakhiri tanda tanya.
Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut 20. Ciri-ciri kalimat tidak langsung yang benar di bawah ini adalah…
adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. a. Tanpa tanda petik, menggunakan intonasi datar.
Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari b. Intonasi tinggi di awal, tanpa menggunakan tanda petik.
hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada c. Diapit oleh tanda petik, dibatasi dengan tanda koma.
d. Menggunakan konjungsi “bahwa”, dilengkapi intonasi yang sesuai ekspresi.
kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut
semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit II. Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang benar!
21. Teks yang disusun berdasarkan khayalan atau imajinasi penulis disebut teks ….
kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah
22. Buku pelajaran adalah salah satu contoh dari teks ….
akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu 23. Cerpen, dongeng, dan fabel adalah contoh dari teks …
tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil. 24. Jenis teks yang ditulis berdasarkan fakta atau kenyataan disebut ….
11. Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ... 25. Lisa sering menyisihkan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia juga hanya
a. keluarga b. persahabatan c. perjuangan d. pertualangan membeli barang-barang yang diperlukan saja. Kata sifat yang tepat untuk
12. Tokoh yang ada dalam cerita tersebut adalah … menggambarkan karakter Lisa adalah ….
a. semut dan siput c. kancil dan gajah 26. Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku bisa melakukan kegiatanku sendiri, seperti
mencuci baju sendiri atau merapikan kamar sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut,
b. siput dan gajah d. gajah dan buaya
sifatku adalah ….
13. Salah satu tokoh dalam cerita di atas adalah semut. Sifat tokoh semut yaitu ... . 27. Kosakata yang dibentuk dari pe+damai+an adalah ….
a. bijaksana b. sombong c. rendah diri d. pemberani 28. Anton sudah bisa memasak mie instan sendiri. Sinonim dari kata bisa adalah ….
14. Latar tempat dari cerita tersebut yaitu di ... . 29. Jonatan adalah anak sulung di keluarganya. Antonim dari kata sulung adalah ….
a. hutan b. sawah c. pegunungan d. kebun binatang 30. Mereka tidak pernah akur … kucing dan anjing.
15. Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ... . Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….
a. kita harus saling tolong menolong c. tidak boleh iri hati dan dengki
b. tidak meremehkan orang lain d. selalu menuruti nasihat orang tua III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
31. Berilah imbuhan pe- pada kata sifat berikut:
16. "Dinda pulang dari liburan dengan membawa tangan kosong". Majas yang digunakan
- Berani
dalam kalimat tersebut adalah... - Semangat
a. Majas b. Metafora c. Hiperbola d. Personifikasi - Sabar
17. “Saya sudah menelpon dia sejuta kali tapi tidak diangkat”. Majas yang digunakan ………………………………………………………………………………………………….
dalam kalimat tersebut adalah... ………………………………………………………………………………………………….
a. Metafora b. Personifikasi c. Hiperbola d. Majas
18. Berikut ini kalimat yang menggunakan majas personifikasi yaitu ...
a. Makanan di warung itu adalah yang paling lezat di dunia.
b. Kecantikan wanita itu bak malaikat tanpa sayap.