Berilah tanda (×) pada jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat.

1. Salah satu sifat pokok kedaulatan adalah ….

a. terbagi-bagi
b. terbatas
c. tidak permanen
d. mutlak

2. Dilihat dari sifatnya, kedaulatan meliputi ….

a. kedaulatan ke dalam dan ke luar
b. kedaulatan atas wilayah darat dan laut
c. kedaulatan ke dalam saja
d. kedaulatan ke luar saja

3. Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara disebut dengan ….

a. kekuasaan
b. kedaulatan
c. kekuatan
d. kehebatan

4. Kedaulatan berasal dari hukum yang berlaku di suatu negara disebut ….

a. kedaulatan negara
b. kedaulatan raja
c. kedaulatan hukum
d. kedaulatan rakyat

5. Menurut Thomas Hobbes, perjanjian yang dilakukan dalam masyarakat akan melahirkan
….
a. hukuman denda
b. hukuman penjara
c. dikucilkan masyarakat
d. merasakan penyesalan

6. Menurut J.J. Rousseau, kontrak sosial yang dilakukan masyarakat mempunyai tujuan
membentuk pemerintahan .…
a. monarki
b. demokrasi
c. diktator
d. kesultanan

7. Kedaulatan yang berdasarkan persetujuan rakyat dan rakyat berdaulat mewakilkan

kekuasaannya kepada pemerintah disebut .…
a. kedaulatan Tuhan
b. kedaulatan raja
c. kedaulatan rakyat
d. kedaulatan hukum

8. Tokoh penganjur teori kedaulatan Tuhan adalah ….

a. Thomas Aquinas
b. John Locke
c. Leon Dugoit
d. Thomas Hobbes

9. Kedaulatan rakyat dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) ditegaskan dalam
UUD 1945 Pasal ….
a. 1 ayat 1
b. 1 ayat 2
c. 2 ayat 1
d. 2 ayat 2

10. UUD 1945 Pasal 1 ayat 3 menegaskan juga bahwa bangsa Indonesia melaksanakan
kedaulatan ….
a. Tuhan
b. negara
c. rakyat
d. hukum

11. Tujuan negara Indonesia ditetapkan dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

12. Partai politik menampung aspirasi dan kemudian merumuskannya kembali untuk
diperjuangkan dan menjadi alat untuk menyampaikan kepentingan pemerintah kepada
masyarakat. Hal tersebut merupakan fungsi partai politik sebagai .…
a. komunikasi politik
b. sarana sosialisasi politik
c. sarana perekrutan politik
d. sarana pengatur konflik

13. Dalam negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan ….

a. MPR
b. DPR
c. Rakyat
d. Penguasa

14. Sistem kepartaian suatu negara yang menganut banyak partai disebut dengan istilah .…
a. dwi partai
b. multi partai
c. satu partai
d. apartai

15. Perwujudan dari pelaksanaan kedaulatan dalam kelas adalah ….

a. pemilihan ketua kelas
b. pemilihan presiden
c. pemilihan gubernur
d. pemilihan pegawai negara

16. Bangsa Indonesia pernah terdiri atas beberapa negara bagian ketika berlakunya ….
a. UUD 1945
b. Konstitusi RIS
c. UUDS
d. UUD 1945 Amandemen

17. Ciri khas dari pelaksanaan demokrasi di Indonesia adalah .…

a. adanya Pemilu
b. adanya MPR
c. musyawarah dan mufakat
d. suka bekerja keras

18. Demokrasi Pancasila menghendaki sistem pemerintahan yang berdasarkan keinginan

rakyat karena ….
a. pemerintah harus mengikuti keinginan rakyat
b. wakil-wakil rakyat menyuarakan cita-cita golongan
c. pemerintah harus melaksanakan amanat penderitaan rakyat

d. wakil-wakil rakyat hendaknya menyuarakan jeritan hati nurani rakyat

19. Sikap demokrasi Pancasila dalam pelaksanaannya harus dilandasi oleh sila .…
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

20. Sikap yang harus dilandasi dalam pengambilan keputusan berdasarkan musyawarah
mufakat, adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. jujur dan bertanggung jawab
b. pertimbangan akal sehat dan moral
c. mengutamakan pendapat dari pemerintah
d. hati nurani yang luhur

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat.

1. Apakah yang dimaksud dengan kedaulatan?

2. Kemukakan sifat-sifat kedaulatan menurut Jean Bodin.
3. Apakah yang dimaksud kedaulatan ke dalam dan kedaulatan ke luar?
4. Sebutkan teori-teori kedaulatan.
5. Sebutkan landasan hukum pelaksanaan kedaulatan di Indonesia.
6. Apakah yang dimaksud dengan kelompok kepentingan?
7. Bagaimanakah peran media massa dalam memengaruhi pengambilan kebijakan
pemerintah?
8. Sebutkan pengaruh dengan diubahnya bunyi UUD 1945 Pasal 1 ayat 2.
9. Apakah kedaulatan rakyat telah sudah dilaksanakan sepenuhnya di Indonesia?
10. Sebutkan bagaimana peran sertamu dalam mewujudkan kedaulatan rakyat di
sekolah.
Kunci jawaban

1. D
2. A
3. B
4. C
5. D
6. B
7. C
8. A
9. B
10. D
11. D
12. A
13. C
14. B
15. A
16. B
17. C
18. C
19. D
20. C

1. Kedaulatan adalah suatu hak eksklusif untuk menguasai suatu wilayah pemerintahan,
masyarakat, atau atas diri sendiri terdapat penganut dalam dua teori yaitu berdasarkan
pemberian dari Tuhan atau Masyarakat.

2. Kedaulatan menurut Jean Bodin ada 4 sifat pokok yaitu:

 1. Permanen artinya kedaulatan yang tetap ada selama negara itu masih berdiri
 2. Asli artinya kedaulatan itu tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
 3. Bulat artinya kedaulatan itu hanya satusatunya kekuasaan yang tertinggi
 4. Tidak terbatas artinya tidak ada yang terbatas, sebab apabila terbatas maka
sifat tertinggi akan lenyap
3.

 Kedaulatan kedalam artinya pemerintah (negara) mempunyai kekuasaan untuk

mengatur kehidupan negara melalui lembaga negara atau alat perlengkapan
negara yang diperlukan untuk itu.
 Kedaulatan keluar mengandung pengertian kekuasaan untuk mengadakan
hubungan atau kerjasama dengan negara lain. Hubungan dan kerjasama ini
tentu saja untuk kepentingan nasional.
4.
  teori kedaulatan tuhan yakni mengajarkan bahwa negara dan pemerintah
mendapat kekuasaan yang tertinggi dari Tuhan
 teori kedaulatan raja yakni kekuasaan tertinggi berasal dari raja dan keturunan
nya
 teori kedaulatan negara yakni kekuasaan tertinggi berada di tangan negara sebagai
lembaga tertinggi
 teori kedaulatan hukum yakni bahwa pemerintah memperoleh kekuasaan tertinggi
dari hukum yang berlaku
 teori kedaulatan rakyat yakni rakyat lah yang memiliki kekuasaan tertinggi, oleh
karena nya para penguasa harus bertanggung jawab kepada rakyat
5. Pancasila dan UUD 45

6. Kelompok kepentingan adalah suatu perkumpulan (bisa berbentuk lembaga swadaya

masyarakat) yang bertujuan untuk memengaruhi keputusan politik, mencoba untuk
meyakinkan para pejabat publik untuk bertindak sesuai dengan suara atau kepentingan
anggota kelompoknya.

7. Peran media massa sebagai sebuah komoditas yang mampu membentuk opini publik
sehingga seringkali media diarahkan untuk membentuk satu isu-isu yang tidak objektif demi
satu kepentingan tertentu.

8. Setelah perubahan UUD 45 pasal 1 ayat 2 membuat semua kedaulatan berada di tangan
rakyat dari yang sebelumnya berdasarkan perwakilan rakyat di MPR.

9. Berdasarkan opini masing-masing

10.

 Guru dan siswa disiplin terhadap waktu dan tata tertib sekolah
 Siswa menjaga nama baik sekolah dengan bertindak jujur dan menjadi pelajar yang baik
 Guru dan siswa saling membantu dalam menciptakan suasana belajar yang aman dan
tertib
 Menghormati rapat OSIS
 Menghormati keputusan musyawarah kelas
 Menghargai orang lain