TO UTBK RB PLUS 2019/2020 - TPS PENGETAHUAN KUANTITATIF

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Bilangan
1. 10, 8, 12, 10, 16, 14, 22, ….
A. 16
B. 18
C. 20
D. 22
E. 24
Jawaban: C.
Pembahasan:

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Bilangan
2. , 7, 4, 14, 11, 26, 23, 43, ,
Nilai adalah …
A. 36
B. 38
C. 40
D. 42
E. 44

Jawaban: D.
Pembahasan:
 Dari pola di atas maka dan ⺁, sehingga ⺁ .

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Bilangan
3. Perhatikan angka pada gambar berikut!

Nilai yang tepat adalah ….

A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10

Jawaban: C.
Pembahasan:

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Bilangan
4. Perhatikan angka pada gambar di bawah ini!
 Nilai yang tepat adalah ….

A. 37
B. 45
C. 53
D. 64
E. 76

Jawaban: C.
Pembahasan:
Perhatikan pola berikut!

jadi, nilai yang tepat adalah 53.

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Aljabar
5. Jika dan , maka ….
A. -4
B. 4
C. 0
D. -2 dan 2
E. -4 dan 4
 Jawaban: E.
Pembahasan:

㈵⺁
㈵

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Aljabar
6. Jika merupakan bilangan yang menyatakan ¾ dari 125 dan merupakan n dari
375, hubungan dan yang tepat diberikan oleh ….
㈵
A.

B.
C.
D.
E. t

Jawaban: D.
Pembahasan:

㈵ 香 䀀

䀀 香 䀀
㈵⺁⺁
Jadi, 香 䀀 .

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Peluang
7. Jika rata-rata dari dan ㈵ adalah 20, maka rata-rata dan adalah ….
A. 15
 B. 17,5
C. 20
D. 22,5
E. 25

Jawaban: D.
Pembahasan:
㈵

㈵
⺁

㈵ ⺁
⺁ ㈵

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Geometri
8. Suatu ruangan dengan ukuran 6,8 m x 5,2 m akan dipasang ubin persegi dengan
ukuran 20 cm x 20 cm. Jika harga sebuah ubin persegi adalah adalah Rp10.000,00
maka harga yang harus dibayar adalah ….
A. Rp5.575.000,00
B. Rp6.657.000,00
C. Rp8.840.000,00
D. Rp9.980.000,00
E. Rp10.534.000,00
 Jawaban: C.
Pembahasan:
Luas ruangan,

⺁ ⺁
 ⺁⺁

Luas sebuah ubin persegi,

᛻ ᛻
⺁ ⺁
⺁⺁

Banyaknya ubin yang dibutuhkan yaitu

 ⺁⺁
⺁⺁

Maka, harga yang harus dibayar yaitu

㈵⺁⺁⺁⺁ ⺁⺁
㈵⺁⺁⺁⺁ ⺁⺁
 ⺁⺁⺁ ⺁⺁

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik Aljabar

9. Seorang pekerja mampu menyelesaikan suatu pekerjaan selama 10 hari. Pekerja

lainnya mampu menyelesaikan pekerjaan yang sama selama 15 hari. Jika kedua
pekerja bekerja bersama-sama maka pekerjaan tersebut dapat selesai selama ….
A. 4 hari
B. 5 hari
C. 6 hari
D. 7 hari
E. 8 hari
 Jawaban: C.
Pembahasan:

㈵ ㈵⺁ ⺁
㈵ ⺁

Jika kedua pekerja bersama, maka waktu yang dibutuhkan memenuhi

㈵ ㈵ ㈵
‫݋‬ ㈵

㈵ ㈵ ㈵
‫݋‬ ㈵⺁ ㈵
㈵
‫݋‬ ⺁
㈵
‫݋‬ ⺁

‫݋‬ ⺁

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Geometri; Aljabar
10. Terdapat sebuah segitiga siku-siku P yang luasnya 36 dengan panjang alas 12 dan
tinggi x. Jika Q merupakan bujur sangkar dengan luas yang sama dengan P yang
sisinya y, maka: ….
A. t
B.
C.
D. dan tidak dapat ditentukan hubungannya
E. ㈵⺁

Jawaban: C.
Pembahasan:
 Pada segitiga berlaku:
㈵

㈵
㈵ ʹ

Pada bujur sangkar berlaku:

᛻

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Geometri
11. Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah ….

A. 2,5 cm2
B. 5 cm2
C. 7,5 cm2
D. 10 cm2
E. 12,5 cm2

Jawaban: B.
Pembahasan:
Bangun yang diarsir merupakan jajar genjang dengan alas 1 cm dan tinggi 5 cm,
maka
 ㈵

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Peluang
12. Rata-rata massa siswa pada suatu kelas adalah 55 kg. Jika rata-rata massa siswa
laki-laki adalah 60 kg dan massa rata-rata siswa perempuan adalah 53 kg,
perbandingan jumlah siswa laki-laki dengan jumlah siswa perempuan adalah ….
A. 2 : 3
B. 2 : 5
C. 3 : 2
D. 5 : 2
E. 3 : 5

Jawaban: B.
Pembahasan:
Misalkan
rata-rata massa siswa

rata-rata massa siswa laki-laki

rata-rata massa siswa perempuan

㈵ jumlah siswa laki-laki

jumlah siswa perempuan

Maka berlaku hubungan

㈵
㈵

㈵ ⺁
㈵

㈵ ⺁ ㈵

㈵ ⺁ ㈵

⺁ ㈵

㈵
 ㈵

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Aljabar
13. Misal dan merupakan bilangan real yang memenuhi persamaan .
Berapakah nilai t
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
(1)
(2) ㈵⺁

A. (1) saja cukup tetapi (2) saja tidak cukup

B. (2) saja cukup tetapi (1) saja tidak cukup
C. (1) dan (2) bersama-sama cukup
D. (1) saja cukup dan (2) saja cukup
E. (1) dan (2) saja tidak cukup

Jawaban: C.
Pembahasan:

● (1) saja
Substitusi ke persamaan pada pertanyaan maka diperoleh ㈵ . Nilai
tidak dapat ditentukan hanya melalui persamaan ini.

● (2) saja
Jika hanya melalui (2), akan diperoleh dua buah variabel yaitu bisa dengan atau
dengan . Pernyataan (2) saja tidak cukup untuk menentukan nilai
● (1) dan (2)
Melalui (1) dan (2) dapat diperoleh nilai ,

Jadi, jawaban yang tepat yaitu (1) dan (2) bersama-sama cukup untuk menjawab
pertanyaan tersebut.
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Aljabar
14. Titik ㈵ʹ terletak di dalam suatu lingkaran yang memiliki persamaan ㈵
. Nilai yang mungkin adalah …
(1) 0
(2) 1
(3) 2
(4) 3

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

B. (1) dan (3) SAJA yang benar
C. (2) dan (4) SAJA yang benar
D. HANYA (4) yang benar
E. SEMUA pilihan benar

Jawaban: A.
Pembahasan:
Agar suatu titik terletak di dalam lingkaran tersebut, maka berlaku
㈵
Sehingga untuk ㈵
㈵ ㈵
㈵ ㈵
㈵
㈵
㈵

Berdasarkan hasil ㈵ dan yang diperoleh, maka pernyataan (1), (2), dan (3)
bernilai tepat.
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Peluang
15. Bilangan ganjil tujuh angka dapat dibentuk dari semua angka 1, 2, 4, dan 8 dengan
semua angka selain 1 muncul tepat dua kali ada sebanyak …
A. 60
B. 90
C. 360
D. 720
E. 5.040

Jawaban: B.
Pembahasan:
Sejak diinginkan bilangan dengan 7 angka dan bernilai ganjil, maka angka terakhir pasti
adalah 1 sehingga terdapat 6 susunan angka lainnya sehingga 6!

Dan diinginkan angka yang berulang, yaitu 2, 4, dan 8 berulang masing-masing 2 kali
sehingga untuk persoalan di atas merupakan suatu permasalahan permutasi dengan
beberapa unsur yang sama, sehingga:

香⺁

Topik : Pengetahuan Kuantitatif

Subtopik : Bilangan
16. Perhatikan gambar berikut!
Daerah yang diarsir dinyatakan sebagai ….
A.
B.
C.
D.
E.

Jawaban: E.
Pembahasan:
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Peluang
17. Pada seleksi masuk perguruan tinggi, 5 siswa (A, B, C, D, dan E) telah mengikuti tiga
tahap seleksi dan diperoleh nilai seperti berikut ini.

Siswa Nilai 1 Nilai 2 Nilai 3

A 70 80 70

B 80 75 75

C 80 85 90

D 80 75 85

E 80 90 70

Siswa yang lolos seleksi merupakan 2 siswa dengan nilai rata-rata terbaik. Jika
diperoleh nilai rata-rata yang sama, maka urutan nilai yang diutamakan adalah nilai
3, nilai 2, dan nilai 1. Tiga siswa yang tidak lolos seleksi adalah ....
A. A, B dan C
B. A, B dan E
C. B, C dan D
D. B, C dan E
E. C, D dan E

Jawaban: B.
Pembahasan:

Berdasarkan data di atas, peringkat 1 didapatkan oleh siswa C. Sedangkan peringkat

2 didapatkan oleh siswa D karena nilai 3 siswa D lebih tinggi daripada nilai 3 siswa E.
Jadi, urutan siswa berdasarkan tiga tahap seleksi di atas adalah C – D –E – B –A.
Jadi, siswa yang tidak lolos adalah A, B, dan E.
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Geometri
18. Jika rusuk suatu kubus bertambah 10% maka luas permukaan kubus bertambah ....
A. 11%
B. 21%
C. 33%
D. 40%
E. 50%

Jawaban: B.
Pembahasan:
Sisi awal kubus, ᛻. Sisi akhir kubus bertambah 10%, artinya ᛻ ㈵ ㈵᛻.

᛻
᛻

᛻
᛻

᛻
㈵ ㈵᛻

㈵
㈵㈵

㈵⺁⺁
㈵ ㈵

㈵ ㈵
㈵⺁⺁

㈵ ㈵

Maka pertambahan luas permukaan kubus yaitu

㈵ ㈵

⺁ ㈵

㈵n
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Aljabar
19. Diketahui 1 kaleng cat hijau dibuat dengan mencampurkan 1 liter cat kuning dan b
liter cat biru. Jika warna hijau didapat dengan mencampurkan 5 liter cat kuning dan
3 liter cat biru.
P Q

4 3b

Hubungan P dan Q adalah ....

A. P > Q
B. Q > P
C. P = Q
D. tidak dapat ditentukan

Jawaban: A.
Pembahasan:
㈵

Perhatikan tabel!

Jadi, t .
Topik : Pengetahuan Kuantitatif
Subtopik : Aljabar

20. Jika diketahui ⺁ dan maka hasil pembagian antara dengan

adalah ....
A. 12
B. 8
C. 1/4
D. 1/8
E. 1/12

Jawaban: E.

Pembahasan:

㈵
㈵