PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Bidang Studi : PJOK

Kelas/Semester : I ( SATU) / 1 (GANJIL)

No Kompetensi Tema Sub Tema Pembelajaran Diajarkan

Tanggal

1 3.1 Memahami gerak 1. Diriku 1. Aku dan 2 dan 4

dasar lokomotor Teman Baru ( 2 X pertemuan)
sesuai dengan
konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan 4. Keluargaku 1. Anggota 2 dan 4
dalam berbagai Keluargaku ( 2 X pertemuan)
bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
4.1 Mempraktikkan 2. Kegiatan 2 dan 4
gerak dasar Keluargaku ( 2 X pertemuan)
lokomotor sesuai
dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai 3. Keluarga 2 dan 4
bentuk permainan besarku ( 2 X pertemuan)
sederhana dan atau
tradisional

4. Kebersamaan 2 dan 4
dalam ( 2 X pertemuan)
keluarga

2 3.8 Memahami bagian- 1. Diriku

bagian tubuh,
bagian tubuh yang 2. Tubuhku 2 dan 4
boleh dan tidak ( 2 X pertemuan)
boleh disentuh
orang lain, cara
menjaga 3. Aku Merawat 4
kebersihannya, dan Tubuhku (1 X pertemuan)
kebersihan pakaian
4.8 Menceritakan
bagian-bagian
tubuh, bagian tubuh
yang boleh dan
tidak boleh disentuh
orang lain, cara
menjaga
kebersihannya, dan
kebersihan pakaian
3 3.4 Memahami 1. Diriku
menjaga sikap 3. Aku Merawat 2
tubuh (duduk, Tubuhku (1 X pertemuan)
membaca, berdiri,
jalan), dan bergerak
secara lentur serta
seimbang dalam
rangka
pembentukan tubuh
melalui permainan
sederhana dan atau 4. Aku Istimewa 2 dan 4
tradisional ( 2 X pertemuan)
4.4 Mempraktikkan
sikap tubuh (duduk,
membaca, berdiri,
jalan), dan bergerak
secara lentur serta
seimbang dalam
rangka
pembentukan tubuh
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional

4 3.2 Memahami gerak 2. Kegemaranku 1. Gemar 2 dan 4

dasar non- Berolahraga ( 2 X pertemuan)
lokomotor sesuai
dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan 2. Gemar 2 dan 4
dalam berbagai Bernyanyi dan ( 2 X pertemuan)
bentuk permainan Menari
sederhana dan atau
tradisional
4.2 Mempraktikkan
gerak dasar non- 3. Gemar 2 dan 4
lokomotor sesuai Menggambar ( 2 X pertemuan)
dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai 4. Gemar 2 dan 4
bentuk permainan Membaca ( 2 X pertemuan)
sederhana dan atau
tradisional
5 3.3 Memahami pola 3. Kegiatanku 1. Kegiatan Pagi 2 dan 4
gerak dasar Hari ( 2 X pertemuan)
manipulatif sesuai
dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, 2. Kegiatan 2 dan 4
dan keterhubungan Siang Hari ( 2 X pertemuan)
dalam berbagai
bentuk permainan
sederhana dan atau 3. Kegiatan Sore 2 dan 4
tradisional Hari ( 2 X pertemuan)
4.3 Mempraktikkan
pola gerak dasar
manipulatif sesuai
dengan konsep 4. Kegiatan 2 dan 4
tubuh, ruang, usaha, Malam Hari ( 2 X pertemuan)
dan keterhubungan
dalam berbagai
bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
 DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
BidangStudi : PJOK
Kelas/Semester : I / 1 (Ganjil )
KompetensiDasar (KD) : 3.1 Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

KKM : ……………..
PR/ ULANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS RT HARIAN RT NPH PTS PAS JLH RT NA
1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

………………………………………………
Guru PJOK

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
BidangStudi : PJOK
Kelas/Semester : I / 1 (Ganjil )
KompetensiDasar (KD) : 3.2 Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
KKM : ……………..
PR/ ULANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS RT HARIAN RT NPH PTS PAS JLH RT NA
1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

………………………………………………
Guru PJOK

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
BidangStudi : PJOK
Kelas/Semester : I / 1 (Ganjil )
KompetensiDasar (KD) : 3.3 Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

KKM : ……………..
PR/ ULANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS RT HARIAN RT NPH PTS PAS JLH RT NA
1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

………………………………………………
Guru PJOK

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
BidangStudi : PJOK
Kelas/Semester : I / 1 (Ganjil )
KompetensiDasar (KD) : 3.4 Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri,
jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam
rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan
atau tradisional
KKM : ……………..
PR/ ULANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS RT HARIAN RT NPH PTS PAS JLH RT NA
1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

………………………………………………
Guru PJOK

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
BidangStudi : PJOK
Kelas/Semester : I / 1 (Ganjil )
KompetensiDasar (KD) : 3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh
dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian
KKM : ……………..
PR/ ULANGAN
NO NAMA SISWA TUGAS RT HARIAN RT NPH PTS PAS JLH RT NA
1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

………………………………………………
Guru PJOK

.....................................................
NIP.
 REKAP NILAI PENGETAHUAN (KI-3)
Bidang Studi : PJOK

Kelas / Semester : I / 1 (Ganjil)

KKM : …………

NO NAMA SISWA KOMPETENSI DASAR RATA- TERTINGG TERENDAH

RATA I
3.1 3.2 3.3 3.4 3.8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Mengetahui …………………………….
Kepala SD Guru PJOK

………………………………… …………………………….
NIP……………………………. NIP. ……………………….
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
BidangStudi : PJOK

Kelas//Semester : I / 1 ( Ganjil )

KompetensiDasar (KD) : 4.1 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

KKM : ………….

NO NAMA SISWA PRAKTIK NA PRODUK NA PROYEK NA NILAI

1 2 3 1 2 3 1 2 3 PEROLEHAN
AKHIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

…………………………………………………..
Guru Kelas`.......

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
BidangStudi : PJOK

Kelas//Semester : I / 1 ( Ganjil )

KompetensiDasar (KD) : 4.8 Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh
dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian

KKM : ………….

NO NAMA SISWA PRAKTIK NA PRODUK NA PROYEK NA NILAI

1 2 3 1 2 3 1 2 3 PEROLEHAN
AKHIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

…………………………………………………..
Guru Kelas`.......

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
BidangStudi : Bahasa Indonesia

Kelas//Semester : I / 1 ( Ganjil )

KompetensiDasar (KD) : 4.4 Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan),
dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau
tradisional

KKM : ………….

NO NAMA SISWA PRAKTIK NA PRODUK NA PROYEK NA NILAI

1 2 3 1 2 3 1 2 3 PEROLEHAN
AKHIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

…………………………………………………..
Guru Kelas`.......

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
BidangStudi : PJOK

Kelas//Semester : I / 1 ( Ganjil )

KompetensiDasar (KD) : 4.2 Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan

konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
KKM : ………….

NO NAMA SISWA PRAKTIK NA PRODUK NA PROYEK NA NILAI

1 2 3 1 2 3 1 2 3 PEROLEHAN
AKHIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

…………………………………………………..
Guru Kelas`.......

.....................................................
NIP.
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
BidangStudi : PJOK

Kelas//Semester : I / 1 ( Ganjil )

KompetensiDasar (KD) : 4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
KKM : ………….

NO NAMA SISWA PRAKTIK NA PRODUK NA PROYEK NA NILAI

1 2 3 1 2 3 1 2 3 PEROLEHAN
AKHIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

…………………………………………………..
Guru Kelas`.......

.....................................................
NIP.
 REKAP NILAI KETERAMPILAN (KI-4)
Bidang Studi : PJOK

Kelas / Semester : I / 1 (Ganjil)

KKM : …………

NO NAMA SISWA KOMPETENSI DASAR RATA- TERTINGG TERENDAH

RATA I
4.1 4.2 4.3 4.4 4.8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Mengetahui …………………………….
Kepala SD Guru PJOK

………………………………… …………………………….
NIP……………………………. NIP. ……………………….