Kisi-Kisi Soal Bahasa Indonesia Mid semester Kelas XII

Satuan Pendidikan : SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

Kelas Kelas / Peminatan : XII / IPA-IPS

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

TP/ Semester : 2023 – 2024 / 1

Alokasi Waktu : 90 MENIT

Jumlah Soal : 30 SOAL( 25 PG, 5 URAIAN)

N KD IPK Stimulus Indikator Soal Level Bentuk No.

o Kognitif Soal Soal
1. Mengidentifikasi isi Mengidentifikasi surat Iklan lowongan Disajikan contoh surat lamaran C4 PG 1-2
dan sistematika surat lamaran pekerjaan kerja pekerjaan peserta didik
lamaran pekerjaan menentukan sistematika dan
yang dibaca menentukan kalimat pernyataan
yang sesui dengan surat lamaran

Mendata isi dan sistematika Peserta didik menentukan

dalam surat lamaran penulisan kalimat pembuka surat C4 PG 3
pekerjaan yang tepat

Peserta didik menyusun kalimat

penutup surat C5 PG 4
lamaran berdasarkan iklan .
 Peserta didk menentukan isi
surat lamaran pekerjaan C3 PG 5

Peserta didik menentukan

struktur surat lamaran kerja C4 PG 6-7

Peserta didik menentukan

Mengidentifikasi unsur Mengidentifikasi penulisan penulisan EYD surat lamaran C3 PG 8-9
kebahasaan surat surat lamaran pekerjaan pekerjaan
lamaran pekerjaan sesuai kaidah penulisan EYD

2. Mengidentifikasi Menyimpulkan sistematika Surat lamaran Peserta didik menentukan C3 PG 10

unsur kebahasaan dan unsur-unsur isi surat kerja penulisan alamat surat lamaran
surat lamaran lamaran pekerjaan. pekerjaan yang tepat.
pekerjaan
Peserta didik menentukan C3 PG 11
penulisan identitas surat yang
tepat.

Peserta didik dapat menentukan C3 PG 12

kesalahan penulisan kata yang
tepat dalam surat lamaran
pekerjaan

3. Mengidentifikasi Mendata informasi penting Kutipan teks Peserta didik menentukan urutan C4 PG 13
informasi, yang dalam novel sejarah cerita sejarah kalimat yang tepat
mencakup orientasi, sehingga membentuk teks cerita
rangkaian kejadian sejarah yang runtut.
yang saling
berkaitan, komplikasi Peserta didik menentukan C3 PG 20
dan resolusi, dalam kalimat pernyataan yang sesuai
cerita sejarah denga teks cerita sejarah
lisan atau tulis Peserta didik menentukan ide C4 PG 14
pokok dengan tepat.
 Peserta didik menentukan C3 PG 15
struktur teks (orientasi,
pengungkapan peristiwa, menuju
konflik, puncak konflik,
penyelesaian, atau koda).

4. Menganalisis Menemukan unsur Kutipan teks Peserta didik menentukan ciri C3 PG 16

kebahasaan cerita kebahasaan yang ada dalam cerita sejarah kebahasaan teks novel sejarah
atau novel sejarah novel sejarah tersebut meliputi kata-kata sifat,
kata kerja tindakan, kalimat
langsung, dan/atau kalimat
bermakna lampau dalam teks.

Peserta didik menentukan hal-hal C3 PG 17

menarik pada penggalan (latar,
peristiwa, tokoh, dan lain-
lain)menganalisis kaidah
kebahasaan teks .

5. Menulis cerita Teks novel Peserta didik menentukan ciri C3 PG 18,1

sejarah pribadi sejarah kebahasaan teks novel sejarah 9,21
dengan tersebut meliputi kata-kata sifat,
memerhatikan kata kerja tindakan, kalimat
kebahasaan langsung, dan/atau kalimat
bermakna lampau dalam teks.

Peserta didik menentukan nilai C3 PG 22

yang terdapat dalam teks cerita
sejarah

Peserta didik dapat menentukan C4 PG 23-

unsur dalam teks cerita sejarah 25
 Soal uraian
essay
Surat lamaran 1. Disajikan sebuah contoh
pekerjaa surat lamaran pekerjan,
peserta didik menentukan
dan menjelaskan unsur-
unsur penting yang ada
dalam surat lamaran
2. Peserta didik menjelaskan
sistematika surat lamaran
yang belum tepat.
Teks cerita 3. Merevisi kesalahan surat
sejarah lamaran pekerjaan
4. Menjelaskan struktur teks
cerita/novel sejarah
5. Menganalisis ciri
kebahasaan teks cerita
sejarah

Padang, 4 September 2023

Nina Hendriyani, S.S

Nip. 198007232023212010