HARI EFEKTIF, HARI EFEKTIF FAKULTATIF DAN HARI LIBUR SEKOLAH/MADRASAH

DI PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

UNTUK TKLB, SDLB, SMPLB, SMA/SMALB/SMK DAN SEDERAJAT
TANGGAL
No BULAN
1 2 43 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 JULI'21 LU LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 LHB 8 9 10 11 LU 12 13 14 15 16 17
2 AGUSTUS'21 LU 18 19 20 21 22 23 LU 24 LHB 25 26 27 28 LU 29 LHB 30 31 32 33 LU 34 35 36 37 38 39 LU 40 41
3 SEPTEMBER'21 42 43 44 45 LU 46 47 48 49 50 51 LU 52 53 54 55 56 57 LU 58 59 60 61 62 63 LU 64 65 66 KTS
4 OKTOBER'21 KTS KTS LU 67 68 69 70 71 72 LU 73 74 75 76 77 78 LU 79 LHB 80 81 82 83 LU 84 85 86 87 88 89 LU
5 NOPEMBER'21 90 91 92 93 94 95 LU 96 97 98 99 100 101 LU 102 103 104 105 106 107 LU 108 109 110 111 112 113 LU 114 115
6 DESEMBER'21 116 117 118 119 LU 120 121 122 123 124 125 LU 126 127 128 129 130 131 LU 132 133 134 135 CB LHB LU LS1 LS1 LS1 LS1 LS1
7 JANUARI'22 LHB LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 10 11 12 LU 13 14 15 16 17 18 LU 19 20 21 22 23 24 LU 25
8 PEBRUARI'22 LHB 26 27 28 29 LU 30 31 32 33 34 35 LU 36 37 38 39 40 41 LU 42 43 44 45 46 47 LU 48
9 MARET'22 LHB 49 LHB 50 51 LU 52 53 54 55 56 57 LU 58 59 60 61 62 63 LU 64 65 66 67 68 69 LU 70 71 72 73
10 APRIL'22 74 LPP LU LPP LPP 75 76 77 78 LU 79 80 81 82 LHB 83 LU 84 85 86 87 88 89 LU EF EF EF LHR LHR LHR
11 MEI'22 LU LHR LHR LHR LHR LHR LHR LU 90 91 92 93 94 95 LU LHB 96 97 98 99 100 LU 101 102 103 LHB 104 105 LU 106 107
12 JUNI'22 LHB 108 109 110 LU 111 112 113 114 115 116 LU 117 118 119 120 121 122 LU 123 124 125 126 127 128 LU LS2 LS2 LS2 LS2
JULI'22 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LU LU
KETERANGAN:
LHB : Libur Hari Besar LPP : Libur Permulaan Puasa Semester Ganjil 135 hari
LU : Libur Umum LHR : Libur Sekitar Hari Raya Semester Genap 128 hari
LS1 : Libur Semester 1* EF : Hari Efektif Fakultatif Hari Efektif Fakultatif 3 hari
LS2 : Libur Semester 2* KTS : Kegiatan Tengah Semester KTS 3 hari
CB : Cuti Bersama * Libur Semester untuk peserta Didik

Libur Hari Besar 20 Juli 2021 Hari Raya Idul Adha 1442 H 1 Januari 2022 Tahun Baru Masehi 2022
10 Agustus 2021 Tahun Baru Islam 1443 H 1 Februari 2022 Tahun Baru Imlek
17 Agustus 2021 HUT Kemerdekaan RI 1 Maret 2022 Isra Miraj Nabi Muhammad SAW
19 Oktober 2021 Maulid Nabi Muhammad SAW 3 Maret 2022 Hari Raya Nyepi
25 Desember 2021 Hari Raya Natal 15 April 2022 Wafat Yesus Kristus
1 Mei 2022 Hari Buruh Internasional
2-3 Mei 2022 Hari Raya Idul Fitri 1443 H
16 Mei 2022 Hari Raya Waisak
26 Mei 2022 Kenaikan Isa Almasih
1 Juni 2022 Hari lahir pancasila
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : VII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021-2022

No. Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

6 X40 menit
1
(3 x 40)
2 3 X 40 menit

3 3 X 40 menit
Menganalisis informasi lisan
4 3 X 40 menit
Menyunting teks deskripsi
5 6 X 40 menit
Menyajikan teks deskripsi sederhana
6 3 X 40 menit
mengidentifikasi unsur puisi rakyat
7 3 X 40 menit
Mengidentifikasi elemen dalam teks naratif
8 6 X 40 menit
Berkreasi dengan teks naratif
9 6 X 40 menit
Mengidentifikasi karakteristik teks prosedur
10 3 X 40 menit
Mengidentifikasi tujuan ragam teks prosedur

3 X 40 menit
11 Mengenali unsur kebahasaan teks prosedur

12 Menyajikan teks prosedur melalui berbagai media 6 X 40 menit

Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

ISMIATI, S.Pd.
Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd NIP. 196505271985122001.
NIP. 19670825 199802 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : TIK

Kelas / Semester : IX / Ganjil-Genap
Tahun Pelajaran : 2021-2022

SEMESTER 1 KOMPETENSI DASAR

1 3.1. Mengenal fitur lanjut browser untuk pencarian dengan kata kunci dan kriteria yang lebih
kompleks
4.1. Melakukan pencarian informasi, memilah dan memilih informasi yang relevan, serta
2 mempersempit hasil pencarian

3
3.2. Mengenal fitur aplikasi CMS (Content Management Sistem, pengelola konten web,
sedapat mungkin yang berupa freeware), dan pemakaiannya untuk membuat blog
4 4.2. Membuat blog untuk menunjang aktivitas siswa, contohnya membuat logbook kegiatan
terkait sekolah.

5 3.3.1. Memahami berbagai tipe data dalam aplikasi perkantoran : teks, data numerik,
gambar, dan format file aplikasi perkantoran
3.3.2. Memahami pengolahan data menggunakan fitur lanjut aplikasi perkantoran terkait
data: filter, pengelompokan, memproses dengan
6 kondisi, membuat rumus kompleks
menggunakan fitur lanjut aplikasi perkantoran terkait data: filter, pengelompokan,
memproses dengan
kondisi, membuat rumus kompleks
4.3. Studi Kasus pengolahan data yang membutuhkan pengolahan kompleks
7 dengan menggunakan aplikasi perkantoran sebagai tools

3.4. Memahami perlunya dekomposisi sebuah program besar atau kompleks menjadi
8 beberapa subprogram (modul)

4.4. Mengimplementasikan sebuah program yang memakai atau mengandung sub program
9 (prosedur, fungsi), yang mungkin dalam bentuk library atau modul siap pakai

10
3.5. Memahami persoalan komputasi yang besar atau kompleks sehingga perlu
mengusulkan solusi terstruktur
4.5. Mengembangkan program sebagai solusi dari pemecahan persoalan dan membuktikan
bahwa solusi memenuhikebutuhan yang disyaratkan, dapat memanfaatkan kit edukasi murah
11 yangtersedia di pasaran.

JUMLAH JP SEMESTER 1 (GANJIL)

SEMESTER 2 KOMPETENSI DASAR
1 3.6. Memahami untung/rugi serta dampak positif/negatif jika informasi menjadi publik, atau
4.6. Memilah kelayakan informasi untuk dipublikasi, dan hanya mempublikasi informasi
private.
publik yang patut.
2
3.7. (*)Kompetensi Dasar Pengetahuan terintegrasi dalam Kompetensi Dasar Keterampilan
3

4 4.7. Menerapkan berpikir komputasional untuk persoalan yang mengandung gabungan

berbagai struktur data (himpunan, tumpukan, antrian, graf/ jejaring, deret dengan pola
kompleks), dan mengusulkan lebih dari satu solusi.
3.8. Memahami pendekatan ilmiah dan proses rekayasa
5
4.8.1. Menumbuhkan budaya komputasi yang inklusif.
6

7
4.8.2. Berkolaborasi menciptakan karya informatika.
8
4.8.3. Mengenali dan mendefinisikan persoalan yang solusinya dapat didukung komputer.
9
4.8.4. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi.

JUMLAH SEMESTER 2 (GENAP)

Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ANIEK ANDASAH, S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP.197204191998022003
1175
h.id

SN : 20500490

Alokasi Waktu

2 X 40 menit

4 X 40 menit

2 X 40 menit

4 X 40 menit

2 X 40 menit

2 X 40 menit

4 X 40 menit

2 x 40 menit

4 X 40 menit

2 x 40 menit

4 X 40 menit
 2 x 40 menit

4 x 40 menit

2 x 40 menit

4 x 40 menit

2 x 40 menit

4 x 40 menit

6 x 40 menit

4 x 40 menit

4 x 40 menit

an, 13 Juli 2021

Mata Pelajaran

NDASAH, S.Pd.
4191998022003
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : Kelas IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021-2022

No. Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

3 Pertemuan
1
(3 x 40)

8
9

10

Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ______________________

NIP. 19670825 199802 1 004 Nip.
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran : 2021/2022 Kelas/ Semester: VII/ Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu
Jml Juli '21 Agus '21 Sept '21 Okt '21 Nov '21 Des '21
Materi Pokok / Kompetensi Dasar JP 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
6 X 3

3
LIBUR SEMESTER GENAP TP. 2020/2021

LIBUR SEMESTER GANJIL Tgl. 24 - 31

3 3

KTS 1 -2 Okt, Rapotan PTS. 9 Okt 2021

PTS. 20 - 25 (SESUAI JADWAL PBM )
3. Menganalisis informasi lisan 3 3
3 3

PENTAS SENI & RAPOTAN 23

4.Menyunting teks deskripsi

Susulan dan Remidi 12 - 16

5. Menyajikan teks deskripsi sederhana 6 3 3
6. Mengidentifikasi unsur puisi rakyat 3 3
7. Mengidentifikasi elemen dalam teks naratif 3 3

KTS 30 Sept

PAS. 6 - 11
HUT RI
8. Berkreasi dengan teks naratif 6 3 3
PTS 3
9. Mengidentifikasi karakteristik teks prosedur 6 3

3
10. Mengidentifikasi tujuan ragam teks prosedur 3

3
11. Mengenali unsur kebahasaan teks prosedur 3

3
12. Menyajikan teks prosedur melalui berbagai media 6

3
3
Jumlah Jam Efektif
Jumlah Jam Cadangan
Jumlah Jam Total Semester Ganjil

Kedamean, 13 Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ISMIATI, S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP. 196505271985122001
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran : 2021/2022 Kelas/ Semester: VIII/ Ganjil
Mata Pelajaran : Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu
Jml Juli '20 Agus '20 Sept '20 Okt '20 Nov '20 Des '20
Materi Pokok / Kompetensi Dasar JP 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

LIBUR SEMESTER GENAP TP. 2020/2021

LIBUR SEMESTER GANJIL Tgl. 24 - 31

KTS 1 -2 Okt, Rapotan PTS. 9 Okt 2021
PTS. 20 - 25 (SESUAI JADWAL PBM )

PENTAS SENI & RAPOTAN 23

Susulan dan Remidi 12 - 16
KTS 30 Sept

PAS. 6 - 11
HUT RI
Jumlah Jam Efektif
Jumlah Jam Cadangan
Jumlah Jam Total Semester Ganjil

Kedamean, 13 Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd -----------------------------

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

PROGRAM SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran : 2021/2022 Kelas/ Semester: IX/ Ganjil
Mata Pelajaran : INFORMATIKA Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu
Jml Juli '20 Agus '20 Sept '20 Okt '20 Nov '20 Des '20
Materi Pokok / Kompetensi Dasar JP 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1. Mengenal fitur lanjut browser untuk pencarian dengan kata kunci dan kriteria yang lebih 2 2
kompleks
4.1. Melakukan pencarian informasi, memilah dan memilih informasi yang relevan, serta
mempersempit hasil pencarian 4 2 2

3.2. Mengenal fitur aplikasi CMS (Content Management Sistem, pengelola konten web, 2 2
sedapat mungkin yang berupa freeware), dan pemakaiannya untuk membuat blog

LIBUR SEMESTER GENAP TP. 2020/2021

4.2. Membuat blog untuk menunjang aktivitas siswa, contohnya membuat logbook kegiatan

LIBUR SEMESTER GANJIL Tgl. 24 - 31

4 2 2

KTS 1 -2 Okt, Rapotan PTS. 9 Okt 2021

PTS. 20 - 25 (SESUAI JADWAL PBM )
terkait sekolah.
3.3.1. Memahami berbagai tipe data dalam aplikasi perkantoran : teks, data numerik,

PENTAS SENI & RAPOTAN 23

2 2

Susulan dan Remidi 12 - 16

gambar, dan format file aplikasi perkantoran
3.3.2. Memahami pengolahan data menggunakan fitur lanjut aplikasi perkantoran terkait
data: filter, pengelompokan, memproses dengan 2 2

KTS 30 Sept

PAS. 6 - 11
kondisi, membuat rumus kompleks

HUT RI
menggunakan
4.3. fitur
Studi Kasus lanjut aplikasi
pengolahan data perkantoran terkait data:
yang membutuhkan filter, pengelompokan,
pengolahan kompleks
memproses
dengan dengan aplikasi perkantoran sebagai tools
menggunakan 4 2 2

3.4. Memahami perlunya dekomposisi sebuah program besar atau kompleks menjadi
beberapa subprogram (modul) 2 2

4.4. Mengimplementasikan sebuah program yang memakai atau mengandung sub program
(prosedur, fungsi), yang mungkin dalam bentuk library atau modul siap pakai 4 2 2

3.5. Memahami persoalan komputasi yang besar atau kompleks sehingga perlu
mengusulkan solusi terstruktur 2 2
 1
4.5. Mengembangkan program sebagai solusi dari pemecahan persoalan dan membuktikan
bahwa solusi memenuhikebutuhan yang disyaratkan, dapat memanfaatkan kit edukasi murah
yangtersedia di pasaran. 4 2 2

Jumlah Jam Efektif

Jumlah Jam Cadangan
Jumlah Jam Total Semester Ganjil

Kedamean, 13 Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ANIEK ANDASAH, S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP. 197204191998022003
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490

RENCANA PEKAN EFEKTIF ( RPE )

SEMESTER GANJIL T.P. 2021 – 2022

Mata Pelajaran : TIK

Kelas :' IX

A. JUMLAH PEKAN

JUMLAH
No. Bulan Seluruh Pekan Pekan Keterangan
Pekan Efektif Tidak Efektif

1 Jul-20 4 3 1 LIBUR SEMESTER GENAP T.P. 2020-2021, MPLS

2 Aug-20 4 3 1 HUT RI KE 75
3 Sep-20 5 5 0
4 Oct-20 4 3 1 KTS, RAPOTAN
5 Nov-20 4 4 0
6 Dec-20 5 3 2 LIBUR SEMESTER GANIL T.P. 2020-2021
Total 26 21 5

2. Distribusi Pekan Efektif

a. Tatap Muka : 17 Pekan

b. Penilaian Tengah Semester : 1 Pekan
c. Kegiatan Tengah Semester : 1 Pekan
d. Penilaian akhir semester : 1 Pekan
e. Persiapan Pembagian Raport : 1 Pekan

Jumlah : 21 Pekan

Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ANIEK ANDASAH,S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP. 197204191998022003
NIP. 19670825 199802 1 004
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMP Negeri 16 Gresik

Mata Pelajaran : INFORMATIKA
Kelas / Semester : IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Kriteria
No KI / KD Kompleksi Daya Skor
Intake
tas Dukung
KD
KI-3 64 76 75 72
3.1
3.1. Mengenal fitur lanjut browser untuk
pencarian dengan kata kunci dan kriteria 78 78
yang lebih kompleks
3.2
3.2. Mengenal fitur aplikasi CMS
(Content Management Sistem,
pengelola konten web, sedapat mungkin 78
yang berupa freeware), dan
pemakaiannya untuk membuat blog
Jan-00
3.3
3.3.1. Memahami berbagai tipe data
dalam aplikasi perkantoran : teks, 76 76
data numerik, gambar, dan format
file aplikasi perkantoran

3.3.2. Memahami pengolahan data 75

menggunakan fitur lanjut aplikasi
perkantoran terkait data: filter, 75 75
pengelompokan, memproses dengan
kondisi membuat rumus kompleks

3.4
3.4. Memahami perlunya
dekomposisi sebuah program besar 75 75
atau kompleks menjadi beberapa
subprogram (modul)

3.5
3.5. Memahami persoalan
komputasi yang besar atau kompleks
74 76
sehingga perlu mengusulkan solusi
terstruktur

KI-4 74 75 75
74
4.1
4.1. Melakukan pencarian informasi,
memilah dan memilih informasi yang
relevan, serta mempersempit hasil 72 74
pencarian
4.2
4.2. Membuat blog untuk
menunjang aktivitas siswa, 74 74
contohnya membuat logbook
kegiatan terkait sekolah.

4.3
4.3. Studi Kasus pengolahan data yang
membutuhkan pengolahan kompleks 75 74
dengan menggunakan aplikasi
perkantoran sebagai tools
75
4.4
4.4. Mengimplementasikan sebuah
program yang memakai atau
mengandung sub program (prosedur, 75 75
fungsi), yang mungkin dalam bentuk
library atau modul siap pakai.

4.5
4.5. Mengembangkan program
sebagai solusi dari pemecahan
persoalan dan membuktikan bahwa
solusi memenuhi kebutuhan yang 75 75
disyaratkan, dapat memanfaatkan kit
edukasi murah yang tersedia di
pasaran.

KKM Mata Pelajaran 73

Mengetahui Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ANIEK ANDASAH.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP. 197204191998022003

Kriteria
Kompleksitas (skala 100)
Low : 80 - 100 Medium
: 60 - 79 High :<
60
 Daya Dukung
Very complete : 80 - 100
Complete : 60 - 79
Intake Minus
complete
High : < 60
: 80 - 100 Medium
: 60 - 79 Low : < 60
KEMBALI
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMP Negeri 16 Gresik

Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Kriteria
No KI / KD Kompleksi Daya
Intake
tas Dukung
KD
KI-3 78 76 75
3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai
besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk
hidup lain, dan benda-benda di sekitar, serta
80 78
pentingnya penggunaan satuan standar (baku)
dalam pengukuran

3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda

berdasarkan karakteristik yang diamati 80 78

3.3 Memahami konsep campuran dan zat tunggal

(unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia,
perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan 80 78
sehari-hari

3.4 Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor,

perpindahan kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme
80 78
menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia
dan hewan

3.5 Memahami konsep energi, berbagai sumber

energi, dan perubahan bentuk energi dalam
kehidupan sehari-hari termasuk fotosintesis 80 78

75
3.6 Memahami sistem organisasi kehidupan mulai
dari tingkat sel sampai organisme dan 80 78
komposisi utama penyusun sel
3.7 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk
hidup dan lingkungannya serta dinamika
populasi akibat interaksi tersebut 80 78

3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran

lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem 75 70
 3.9 Memahami perubahan iklim dan dampaknya
bagi ekosistem 75 74

3.10 Memahami lapisan bumi, gunung api, gempa

bumi, dan tindakan pengurangan resiko
sebelum, pada saat, dan pasca bencana sesuai 76 74
ancaman bencana di daerahnya

3.11 Memahami sistem tata surya, rotasi dan

revolusi bumi dan bulan, serta dampaknya 76 75
bagi kehidupan di bumi

KI-4 74 75 75
4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat
ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk
hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan
74 76
menggunakan satuan tak baku dan satuan
baku

4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian

makhluk hidup dan benda di lingkungan
sekitar berdasarkan karakteristik yang 70 75
diamati

4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau karya

tentang sifat larutan, perubahan fisika dan
perubahan kimia, atau pemisahan campuran 70 80

4.4
Melakukan percobaan untuk menyelidiki
pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud 70 79
benda serta perpindahan kalor
4.5 Menyajikan hasil percobaan tentang
perubahan bentuk energi, termasuk 75 72
fotosintesis
4.6 Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan
75 72
75
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap
interaksi makhluk hidup dengan lingkungan 75 70
sekitarnya

4.8 Membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian

masalah pencemaran di lingkungannya
berdasarkan hasil pengamatan 75 75

4.9 Membuat tulisan tentang gagasan

adaptasi/penanggulangan masalah perubahan 75 75
iklim
4.10 Mengomunikasikan upaya pengurangan resiko
dan dampak bencana alam serta tindakan
penyelamatan diri pada saat terjadi bencana 75 75
sesuai dengan jenis ancaman bencana di
daerahnya

4.11 Menyajikan karya tentang dampak rotasi dan

revolusi bumi dan bulan bagi kehidupan di
bumi, berdasarkan hasil pengamatan atau 75 74
penelusuran berbagai sumber informasi

KKM Mata Pelajaran

Mengetahui Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ............................................

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP

Kriteria
Kompleksitas (skala 100)
Low : 80 - 100 Medium : 60 - 79
High : < Daya
60 Dukung
Very complete : 80 - 100 Complete : 60 - 79
Minus complete : <Intake
60
High : 80 - 100 Medium : 60 - 79
Low : < 60
 KEMBALI
Skor

77
74
 76

13 Juli 2021

.........................
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMP Negeri 16 Gresik

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : VII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021 -2022

Kriteria
No KI / KD Kompleksi Daya Skor
Intake
tas Dukung
KD
KI-3 77 77 75 76
1
80 78

2
75 78

0:00 Menganalisis informasi lisan

80 78

4 Mengidentifikasi unsur puisi rakyat

76 78

5 Mengidentifikasi elemen dalam teks

75 78 75
naratif
6 Mengidentifikasi karakteristik teks
prosedur 80 78

7 Mengidentifikasi tujuan ragam teks

prosedur 78 78

8 Mengenali unsur kebahasaan teks

prosedur 75 70

KI-4 71 77 75 74
1 Menyunting teks deskripsi 74 76
2 Menyajikan teks deskripsi sederhana
70 75

3 Berkreasi dengan teks naratif 75

70 76

4 Menyajikan teks prosedur melalui

70 80
berbagai media
70 79
4
KKM Mata Pelajaran 75

Mengetahui Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. CHAMDAN FARUQ, M.Pd ISMIATI, S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP. 196505271985122001
 Kriteria
Kompleksitas (skala 100)
Low : 80 - 100 Medium :
60 - 79 Daya High
Dukung : < 60
Very complete : 80 - 100 Complete
: 60 - 79 Minus
Intake complete : < 60
High : 80 - 100 Medium :
60 - 79 Low : < 60
 DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490
PEMETAAN PENILAIAN KI - KD SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : 7 ( tujuh )
Rencana Penilaian
Pengetahuan Ketrampilan Sikap
No. KI Kompetensi Dasar Buku Ajar Yang Digunakan
Penilaian
Tes Penugas Teknik Observa Penilaia
Tes Tulis Praktek Produk Proyek Antar
Lisan an Lain si n Diri
Teman n
1:00 x x

2 x x KBBI
3 Menganalisis informasi lisan x x
Mengidentifikasi unsur puisi
4 rakyat x x EBI
Mengidentifikasi elemen dalam
5 teks naratif x x
Mengidentifikasi karakteristik teks Buku paket Bahasa Indonesia
6 prosedur x x untuk siswa Kelas VII
Mengidentifikasi tujuan ragam
7 teks prosedur x x
Mengenali unsur kebahasaan teks
8 prosedur x x
9 Menyunting teks deskripsi x x
Menyajikan teks deskripsi
10 sederhana x x
11 Berkreasi dengan teks naratif x x
Menyajikan teks prosedur melalui
12 berbagai media x x

Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

Drs. Chamdan Faruq, M.Pd. ISMIATI,S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP.19650527 198512 2 001
Drs. Chamdan Faruq, M.Pd. ISMIATI,S.Pd.
NIP. 19670825 199802 1 004 NIP.19650527 198512 2 001
 DINAS PENDIDIKAN
UPT SMP NEGERI 16 GRESIK
Jl. Raya Kedamean No. 19 B , Telp. 031 7911190 Fax 031 7915206 Kode Pos. 61175
e-mail : smpnegeri16gresik@yahoo.com Wibesite : www.smpn16gresik.sch.id
smpenambelasgresik upt.smpn16gresik 0821 3984 0529
NSS : 201200103085 NPSN : 20500490
PEMETAAN PENILAIAN KI - KD SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : INFORMATIKA Kelas : 9 ( Sembilan )

Rencana Penilaian
Pengetahuan Ketrampilan Sikap

No. KI Kompetensi Dasar Penilai Buku Ajar Yang Digunakan

Tes Penugasa Teknik Observa Penilaian an
Tes Tulis Lisan n Praktek Produk Proyek Lain si Diri Antar
Teman

3.1. Mengenal fitur lanjut

browser untuk pencarian
dengan kata kunci dan kriteria x x
yang lebih kompleks
1

3.2. Mengenal fitur aplikasi

CMS (Content Management
Sistem, pengelola konten web,
sedapat mungkin yang berupa x x INFORMATIKA IX
freeware), dan pemakaiannya
untuk membuat blog

2
 3.3.1. Memahami berbagai
tipe data dalam aplikasi
perkantoran : teks, data X x
numerik, gambar, dan format
file aplikasi perkantoran
3

3.3.2. Memahami
pengolahan data
menggunakan fitur lanjut
aplikasi perkantoran terkait x x
data: filter, pengelompokan,
memproses dengan kondisi
membuat rumus kompleks
4

3.4. Memahami perlunya

dekomposisi sebuah program
besar atau kompleks menjadi X x
beberapa subprogram
(modul)
5

3.5. Memahami persoalan

komputasi yang besar atau
kompleks sehingga perlu x x
mengusulkan solusi
terstruktur
6
 4.1. Melakukan pencarian
informasi, memilah dan memilih
informasi yang relevan, serta x x
mempersempit hasil pencarian

4.2. Membuat blog untuk

menunjang aktivitas siswa,
contohnya membuat logbook
X X
kegiatan terkait sekolah.
8

4.3. Studi Kasus pengolahan

data yang membutuhkan X X
pengolahan kompleks dengan
menggunakan aplikasi
perkantoran sebagai tools
9

4.4. Mengimplementasikan
sebuah program yang
memakai atau mengandung
sub program (prosedur, X X
fungsi), yang mungkin dalam
bentuk library atau modul
siap pakai.

10
 4.5. Mengembangkan
program sebagai solusi dari
pemecahan persoalan dan
membuktikan bahwa solusi
memenuhi kebutuhan yang X x
disyaratkan, dapat
memanfaatkan kit edukasi
murah yang tersedia di
pasaran.
11
Mengetahui, Kedamean, 13 Juli 2021
Kepala SMP Negeri 1 Kedamean Guru Mata Pelajaran

Drs. Chamdan Faruq, M.Pd. ANIEK ANDASAH,S.Pd.

NIP. 19670825 199802 1 004 NIP.197204191998022003