Mata pelajaran bahasa Arab merupakan suatu mata pelajaran yang diarahkan untuk
mendorong, membimbing, mengembangkan serta membina kemampuan untuk
menumbuhkan sikap positif terhadap bahasa Arab baik reseptif maupun produktif.
Kemampuan reseptif sendiri merupakan kemampuan untuk memahami pembicaraan orang
lain dan memahami bacaan. Sedangkan kemampuan produktif merupakan kemampuan
menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi baik secara lisan maupun tulisan. Pada tingkat
pendidikan dasar (elementary) dititik beratkan pada kecakapan menyimak dan berbicara
sebagai landasan berbahasa. Seringkali bahasa Arab dianggap pelajaran yang sukar karena
perbendaharaan kosakata mereka yang kurang banyak seperti yang dialami anak-anak di
SDN Wukirsari. Di SDN Wukirsari sendiri tidak ada pelajaran bahasa Arab, jadi mahasiswa
KKN IKMB IAIN Kudus dari program studi Pendidikan Bahasa Arab berinisiatif untuk
memperkenalkan sedikit tentang bahasa Arab serta mengembangkan kemampuan berbahasa
Arab bagi yang sudah sedikit tahu tentang bahasa Arab. Pelaksanaan kelas yang saya lakukan
difokuskan pada peserta didik kelas 6, hal ini bertujuan untuk membangun pondasi awal
siswa dalam mengenal bahasa Arab. Saya memperkenalkan kepada peserta didik kelas 6
tentang beberapa mufrodat mengenai apa saja yang ada di lingkungan sekolah, seperti kata
sekolah ()َم ْد َرَس ٌة, kelas ( )َفْص ٌل, meja ( )َم ْك َتٌب, dan lain sebagainya. Pertama, metode yang saya
lakukan untuk menghafalkan mufrodat yaitu dengan bernyanyi, jadi nantinya peserta didik
lebih mudah untuk menghafal mufrodat yang telah disediakan. Untuk metode yang kedua,
menggunakan media dadu pintar atau biasa disebut ular tangga, jadi konsepnya adalah
bermain sambil belajar. Peserta didik telah disediakan permainan dadu pintar atau biasa
dikatakan sebagai permainan ular tangga, di kotakan ular tangga ada beberapa kotak yang
bertuliskan “ambil kartu” dimana saya sudah menyiapkan beberapa kartu yang berisi
kosakata yang telah saya ajarkan, nanti yang mendapat "ambil kartu" mengambil satu kartu
dan menebak bahasa Arab dari kosakata tersebut. Saya melihat apabila peserta didik diajak
bermain sambil belajar mereka lebih bersemangat dalam mendengarkan, jadi pembelajaran
yang dilaksanakan terkesan tidak monoton hanya sekedar dijelaskan. Berikut adalah
dokumentasi pembelajaran dengan peserta didik kelas 6 SDN Wukirsari.
JURNAL HARIAN
28. Rabu, 27 September 2023 Rapat Musyawarah Desa 09.00 (Balai Desa)
Tasyakuran Maulid Nabi Ba’da Isya’ (Masjid
Baiturrahman)
Bimbel 15.30 (SDN Wukirsari)
29. 29. Kamis, 28 September 2023 Persiapan expo Posko KKN IKMB IAIN
Kudus
30. 30. Jum’at, 29 September 2023 Persiapan expo Posko KKN IKMB IAIN
Kudus
31. Sabtu, 30 September 2023 Expo & Bazar Umum 09.00 (Kantor Kecamatan
Todanan)
Pengajian Umum 20.00 (Kantor Kecamatan
Todanan)
32, Ahad, 01 Oktober 2023 Gebyar Maulid 08.30 (SDN Wukirsari)
Penutupan Madin dan Musholla 15.00 (Musholla)
33. Senin, 02 Oktober 2023 Penutupan dan perpisahan di 08.00 (SDN Wukirsari)
SDN Wukirsari
34. Selasa, 03 Oktober 2023 Penutupan KKN IKMB IAIN 09.00 (Balai Desa
Kudus Wukirsari)