Bismillahirrahmanirrahim

Assalammualaikum wr.wb Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua

yang terhormat kepala dinas Pendidikan dan kebudayaan provinsi Bengkulu bapak Saidirman, SE,
M.Si

yang kami hormati kepala SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Bapak Manogu Sinabutar, S.Pd.

Yang kami hotmati BapakDrs. Rivai, M.Pd sebagai Nara sumber

Dan Bapak/ ibu peserta In House Ttraining SMA Negeri 7 Kota Bengkulu yang kami muliakan

Marilah sama-sama kita mengucapkan syukur Alhamdulillah kehadirat Tuhan yang maha esa
yang telah memberikan kesehatan dan kesempatan kepada kita untuk mengikuti kegiatan In
House Training di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Tema “Up date dan Up grate Implementasi
Kurikulum Medeka Penyusunan modul bahan ajar” yang berlangsung pada tanggal 27 - 28 Juli
2023

Salawat besrta salam selalu kita curahkan kepada nabi junjungan kita, nabi besar Muhammad SAW
yang kita nantikan safaatnya di yaumil akhir.

Ada pun susunan acara pada pagi hari ini adalah:

1. Pembukaan
2. Pembacaan Doa
3. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
4. Sambutan-sambutan
5. Penutup

Memasuki acara pertama mari awali acara ini dengan sama-sama mengucapkan lapaz
“Basmallah”

Selanjunya pembacaan doa yang akan dipimpin oleh bapak Alnovian Risky, S.Pd kepada bapak di
silahkan

Menyanyikan lagu Indonesia Raya

Hadirin dimohon untuk berdiri

Hadirin dimohon untuk duduk kembali

Memasuki acara berikutnya, kata sambutan dari kepala SMAN 7 Kota Bengkulu, kepada Bapak
Manogu Sinabutar, S.Pd. di silahkan

Selanjutnya kata sambutan dari kepala dinas pendidikan dan kebudayaan Provinsi Bengkulu
sekaligus membuka acara In House Training secara resmi. Kepada bapak Saidirman, SE, MSsi di
silahkan

Dipenghujung acara , saya selaku pembawa acara dan atas nama panitia mengucapkan terima
kasih dan permohonan maaf atas kekurangan-kekurangan yang ada

Marilah sama-sama kita tutup acara ini dengan membaca lapaz “Hamdallah”

Saya akhiri dengan wabillahi taufik wakhuidayah. Wassalammualaikum wr wb

Bismillahirrahmanirrahim

Assalammualaikum wr.wb

Wabihi nasta’inu ‘allaa ummuriddunya waddin, washolatu washolamu ‘ala asrafil hambiaya iwarmulsalin
wa’ala alihi rasulillahi ajma’in amaba’du.

Yang kami hormati kepala SMA Negeri 7 kota Bengkulu, bapak Manogu Sinabutar , S.Pd

Yang kami hormati ketua komite SMA negeri 7 Kota Bengkulu, Bapak Drs. Zulyan , M.Si beserta
pengurus lainnya

Bapak ibu bapak/ibu oranwakil kepala sekolah beserta staf

Syukur Alhamdulillah marilah kita ucapkan kehadirat tuhan yang maha esa yang telah memberikan
kesehatan dan kesempatan kepada kita semua untuk dapat berkumpul di ruang rapat ini dalam acara
rapat penyususnan program kerja SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Tahun pelajaran 2022/2023

Salawat besrta salam selalu kita curahkan kepada nabi junjungan kita, nabi besar Muhammad SAW yang
kita nantikan safaatnya di yaumil akhir.

Adapun Sususnan acara pada siang hari ini dalah :

1. Pembukaan
2. Doa
3. Kata sambutan dari Kepala SMAN 7 Kota Bengkulu
4. Kata sambutan dari ketua komite SMAN 7 Kota Bengkulu
5. Diskusi Tanya Jawab dan silaturahmi
6. Penutup

Agar acara kita berjalan dengan lancar marilah kita awali dengan mengucapkan

“Bismillahirrahmannirrahim”

Selanjutnya Kata sambutan dari ketua Komite SMAN 7 kota Bengkulu kepada bapak Zulyan bursyah,
M.Pd dipersilahkan

Kata sambutan dari kepala SMAN 7 kota Bengkulu kepada bapak manogu Sinabutar, S.Pd dipersilahkan

Masuk ke acara inti yaitu pemaparan Program kerja dan RAPBS yang akan disampaikn oleh bapak didi
Mizhar kepada bapak dipersilahkan

Dipenghujung acara , saya selaku pembawa acara mengucapkan terima kasih dan permohonan maaf
atas atas segala kekurangan yang ada dan kepada allah saya mohon ampun

Marilah sama-sama kita tutup acara ini dengan mengucapkan alhamdulilahirobilalamin

Saya akhiri wabillahi taufik wakhuidayah. Wassalammua

 PROGRAM KERJA MASJID AL AZKIA
SMA NEGER 7 KOTA BENGKULU

1. Program Harian
 Kebersihan Lingkungan Masjid

2. Proram Mingguan
 Sholat Duha Setiap Jum’at
 Menghidupkan music sholawat/lagu islami pagi jum’at
 Kultum Setiap Jum’at
 Infak Jum”at
 Shalat Jum’at
 Pengajian

3. Program Jangka Panjang

 Peringatan Hari Besar Islam
 Kurban
 Zakat

Mengetahui Bengkulu, 2022

Kepala Sekolah Koordinator Guru PAI

Manogu Sinabutar, S.Pd Dra.Husnah, M.Pd.I

NIP. 19710415199403121001 NIP. 196706102000032003

SURAT PERNYATAAN
 Setelah menyimak pemaparan Program Kerja Sekolah SMA Negeri 7 Kota Bengkulu
Tahun pelajaran 2022/2023 .

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama Orang Tua :

No. HP :

Pekerjaan :

Alamat :

Adalah orang tua dari :

Nama Siswa :

Kelas :

Menyatakan telah memahami dan mengerti maksud dan tujuan Program Sekolah
tersebut. Maka dengan ini kami menyatakan mendukung program tersebut dengan rasa ikhlas
dan tanggung jawab demi kemajuan pendidikan di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu.

Untuk itu kami dengan penuh kerelaan akan berpartisipasi dalam pendanaan dengan
memberikan sumbangan sebesar RP…………………………….

(…………………………………………………………………………………………………………………………………………………)

Sumbangan tersebut akan kami berikan sebanyak …………… kali dalam 1 tahun.

Demikian pernyataan ini saya buat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya dan
tidak menuntut apapun dari pihak sekolah maupun komite

Bengkulu, Oktober 2022

Orang tua/ Wali siswa

___________________

Yang dimaksud dengan perkembangan adalah….

A. Proses pertambahan ukuran tubuh
B. Proses perbanyakan sel tubuh
C. Proses pertambahan berat tubuh
D. Proses pertambahan tinggi badan
E. Proses pertambahan kedewasaan

SOAL 2
Berikut ini merupakan faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
adalah…
A. gen dan udara
B. hormon dan air
C. gen dan hormon
D. air dan udara
E. cahaya dan air

SOAL 3
Proses meresapnya air ke dalam biji yang dapat memicu perkecambahan disebut dengan …
a. implikasi
b. introduksi
c. imbibisi
d. difusi
e. imaturasi

SOAL 4
Jika diletakkan di tempat gelap, kecambah akan tumbuh sangat panjang melebihi normal namun
dengan batang dan daun yang berwarna pucat. Hal ini dikarenakan kelebihan hormone auksin,
peristiwa tersebut dikenal dengan nama…
a. kalkulasi
b. imbibisi
c. dormansi
d. etiolasi
e. akreditasi

SOAL 5
Perhatikan percobaan berikut ini!

Tanaman membengkok ke arah cahaya dikarenakan peranan hormon….

A. Giberelin
B. Sitokinin
C. Gas etilen
D. Auksin
E. Rhizokalin

SOAL 6
Hormon tumbuhan yang mempercepat pemasakan pada buah adalah….
A. Asam traumalin
B. Sitokinin
C. Gas etilen
D. Asam absisat
E. Rhizokalin

SOAL 7
Perhatikan perkecambahan tanaman berikut

Tipe perkecambahan tanaman tersebut adalah…

A. Epigeal
B. Hipogeal
C. Monogeal
D. Perigeal
E. Multigeal

SOAL 8
Perhatikan tahapan perkembangan embrio berikut ini!
1) morula
2) organogenesis
3) gastrula
4) blastula
5) zigot
urutan tahapan perkembangan embrio yang tepat adalah….
A. 5 – 1 – 2 – 4 – 3
B. 5 – 1 – 3 – 4 – 2
C. 5 – 1 – 4 – 3 – 2
D. 5 – 2 – 4 – 3 – 1
E. 5 – 1 – 2 – 3 – 4

SOAL 9
Urutan metamorfosis sempurna pada lebah yang tepat adalah….
A. ovum – nimfa – larva – imago
B. ovum – nimfa – pupa – imago
C. ovum – larva – nimfa – imago
D. ovum – larva – pupa – imago
E. ovum – pupa – larva – imago

SOAL 10
Berikut ini merupakan hasil percobaan perkecambahan dua tanaman kacang hijau pada tanah
humus yang diletakkan di dua tempat yang berbeda. Pot (I) diletakkan di tempat gelap dan pot
(II) diletakkan di tempat terang. Kedua tanaman disiram air dan diberi pupuk yang sama. Hasil
pengukuran pertambahan tinggi tanaman menunjukkan angka berikut ini:

Yang merupakan variabel bebas pada penelitian tersebut adalah…

A. Kacang hijau
B. Cahaya
C. Tinggi tanaman
D. Tanah humus
E. Pupuk dan air

CH 2: METABOLISME
Sebelum mempelajari soal-soal latihan silakan literasi kembali sumber belajar berikut!
MATERI METABOLISME

SOAL 11
Proses pengubahan molekul kompleks menjadi sederhana merupakan definisi dari….
A. Metabolisme
B. Katabolisme
C. Anabolisme
D. Fotosintesis
E. Kemosintesis

SOAL 12
Salah satu contoh reaksi anabolisme adalah….
A. Glikolisis
B. Respirasi aerob
C. Fotosintesis
D. Fermentasi
E. Siklus krebs

SOAL 13
Perhatikan ilustrasi reaksi enzimatis berikut ini!
Dari reaksi tersebut dapat kita simpulkan bawah enzim bersifat…
A. Biokatalisator
B. Bekerja Spesifik
C. Memiliki suhu optimum
D. Memiliki inhibitor
E. Dapat mempercepat reaksi

SOAL 14
Organel tempat berlangsungnya reaksi respirasi aerob di dalam sel makhluk hidup adalah….
A. Badan golgi
B. Retikulum endoplasma
C. Ribosom
D. Plastida
E. Mitokondria

SOAL 15
Urutan tahapan respirasi aerob adalah….
A. glikolisis, siklus krebs, transfer elektron, dekarboksilasi oksidatif
B. dekarboksilasi oksidatif, glikolisis, siklus krebs, transfer elektron
C. glikolisis, siklus krebs, dekarboksilasi oksidatif, transfer elektron
D. glikolisis, siklus krebs, transfer elektron, dekarboksilasi oksidatif
E. glikolisis, dekarboksilasi oksidatif, siklus krebs, transfer elektron

SOAL 16
Lokasi berlangsungnya siklus krebs adalah…
A. Sitosol
B. Sitoplasma
C. Membran luar mitokondria
D. Matriks mitokondria
E. Membran dalam mitokondria

SOAL 17
Reaksi berikut yang terdapat pada reaksi terang fotosintesis adalah….
A. Penggunaan ATP
B. Fiksasi karbondioksida
C. Fotolisis air
D. Pemecahan NADPH
E. Produksi gula
SOAL 18
Reaksi gelap pada fotosintesis berlangsung pada….
A. Sitosol
B. Matriks mitokondria
C. Granula
D. Membran tilakoid
E. Matriks plastida

SOAL 19
Perhatikan bagan respirasi berikut ini

Peristiwa yang ditunjukkan oleh huruf X adalah….

A. Glikolisis
B. Dekarboksilasi oksidatif
C. Transfer elektron
D. Siklus krebs
E. Siklus calvin benson

SOAL 20
Yang merupakan hasil dari reaksi fotosintesis adalah….
A. karbondioksida dan air
B. air dan energi/ATP
C. karbondioksida dan energi/ATP
D. glukosa dan oksigen
E. oksigen dan air

1. Sepasang kromosom yang memiliki bentuk, ukuran, dan komposisi yang sama atau hampir
sama disebut …
a. substansi genetik
b. kromosom homolog
c. alel ganda
d. alel
e. lokus
Jawab: B
Pembahasan:
Kromosom homolog merupakan kromosom yang berasal dari kedua induknya sehingga
mempunyai bentuk, ukuran, dan komposisi yang sama atau hampir sama. Kromosom homolog
berpasangan di dalam sel tubuh.

2. Di bawah ini bagian dari tubuh manusia yang seluruh selnya tidak mempunyai kromosom
yatiu …
a. otot lurik
b. eritrosit
c. otot jantung
d. tulang
e. neuron

Jawaban: B
Pembahasan:
Eritrosit atau sel darah merah tidak memiliki kromosom. Kromosom itu letaknya di inti sel
(nukleus). Dan karena eritrosit tidak memiliki nukleus maka tidak mengandung kromosom.

3. Dua basa nitrogen purin yang menyusun DNA adalah …

a. adenin dan guanin
b. adenin dan sitosin
c. sitosin dan timin
d. timin dan adenin
e. timin dan urasil

Jawab: A
Pembahasan:
Basa nitrogen purin terdiri dari adenin (A) dan guanin (G). Sedangkan basa nitrogen pirimidin
terdiri dari timin (T) atau Urasil (U) dan sitosin (S).

4. Salah satu sifat DNA adalah …

a. berupa makromolekul asam lemak
b. bersifat tidak kekal
c. tidak dapat mentranskripsi kodegenetik
d. berupa untai tunggal
e. tersusun dari nukleotida-nukleotida heliks ganda

Jawab: E
Pembahasan:
DNA yakni suatu polimer yang terdiri atas nukleotida-nukleotida dengan jumlah yang sangat
banyak (ratusan hingga ribuan). Adapun setiap satu nukleotida terdiri dari gula pentosa
deoksiribosa, gugus fosfat, dan basa nitrogen. Berbeda dengan RNA, DNA terdiri dari pita ganda
yang berpilin (heliks ganda).

5. Susunan kromosom sel ovum (sel telur) pada manusia ialah …

a. 22A + X
b. 44A + X
c. 22A + Y
d. 23A + XY
e. 44A + XX

Jawab: A
Pembahasan:
Pada sel kelamin manusia, nukleusnya mengandung kromosom yang tidak berpasangan (haploid
= n). Ovum manusia mempunyai 22 autosom (kromosom sel tubuh) ditambah gonosom X. Dapat
ditulis 22 A + X.

6. Perhatikan gambar kromosom berikut.

Bentuk kromosom (a) dan (b) secara berurutan adalah …

a. Submetasentrik dan akrosentrik
b. Metasentrik dan submetasentrik
c. Telosentrik dan akrosentrik
d. Metasentrik dan telosentrik
e. Telosentrik dan submetasentrik

Jawab: D
Pembahasan:
Berdasarkan letak sentromer, kromosom dibedakan menjadi 4 macam.

 metasentrik, yaitu bila sentromer terletak di tengah-tengah.

 submetasentrik, yaitu bila sentromer tidak terletak tepat di tengah-tengah kromatid
sehingga kedua bagian kromatid tidak sama panjangnya. Dengan kata lain submetasentrik
merupakan kromosom yang sentromernya mendekati tengah-tengah.
 akrosentrik, yaitu bila sentromer terletak diantara bagian ujung dan tengah kromatid
sehingga bagian kromatid yang satu lebih panjang dan yang lainnya sangat pendek.
Sederhananya, sentromer mendekati ujung.
 telosentrik, yaitu bila sentromer letaknya di ujung kromatid. Kromosom berbentuk
menyerupai huruf I

7. Perhatikan gambar untai nukleotida pada DNA berikut.

Jumlah nukleotida yang menyusun untai
DNA tersebut adalah …
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6

Jawab: C
Pembahasan:
Silakan simak baik-baik gambar nukleotida di atas. Satu nukleotida terdiri dari gugus fosfat
(disimbolkan dengan lingkaran), gula pentosa deoksiribosa (disimbolkan dengan segi lima), dan
basa nitrogen (disimbolkan dengan kotak). Dengan begitu, jumlah nukleotida pada gambar yaitu
4.

8. Berikut merupakan penyusun struktur asam nukleat.

(1) Heliks ganda
(2) Rantai tunggal
(3) Basa nitrogrn: adenin, urasil, guanin, sitosin
(4) Basa nitrogen: adenin, timin, guanin, sitosin
(5) Memiliki gula deoksiribosa
(6) Memiliki gula ribosa
Susunan rangkaian RNA terdiri atas …
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (4), dan (5)
c. (1), (4), dan (6)
d. (2), (3), dan (5)
e. (2), (3), dan (6)

Jawab: E
Pembahasan:
Ciri-ciri RNA diantaranya yaitu: rantai tunggal; basa nitrogennya terdiri dari A, U, G, S; gula
tersusun atas ribosa.

9. Perbedaan DNA dengan RNA yang paling benar adalah …

DNA RNA

a. untai ganda, pendek untai tunggal, panjang

 DNA RNA

b gula ribosa gula deoksiribosa

.

c. basa purin: adenin, guanin basa purin: urasil, sitosin

d basa pirimidin: urasil, sitosin basa pirimidin: timin, sitosin

.

e. jumah tetap jumlah tidak tetap

Jawab: E
Pembahasan:
Ciri DNA:

 rantai ganda, panjang

 gula deoksiribosa
 basa purin: adenin, guanin
 basa pirimidin: timin, sitosin
 kadarnya tetap atau tidak berubah

Ciri RNA:

 rantai tunggal, pendek

 gula ribosa
 basa purin: adenin, guanin
 basa pirimidin: urasil, sitosin
 kadarnya berubah sesuai tergantung sintesis protein

10. Transkripsi merupakan sintesis RNA pada suatu cetakan DNA dengan menggunakan enzim
…
a. Promoter
b. Sintetase tRNA-aminoasil
c. RNA polimerase
d. DNA polimerase
e. Polipeptidase

Jawab: C
Pembahasan:
Enzim yang berperan dalam transkripsi yaitu RNA polimerase.

11. Perhatikan diagram sintesis protein berikut.

Peristiwa yang terjadi pada nomor 1 adalah …
a. translasi, pencetakan mRNA oleh DNA
b. transkripsi, duplikasi DNA
c. translasi, penerjemahan mRNA oleh tRNA
d. transkripsi, pencetakan mRNA oleh DNA
e. replikasi, duplikasi DNA

Jawab: D
Pembahasan:
Berdasarkan diagram sintesis protein tersebut, nomor 1 menunjukkan peristiwa transkripsi.
Transkripsi merupakan proses pencetakan RNA dari DNA. Terlihat dari nomor 2 (hasil
transkripsi) kemudian berlanjut di ribosom.

12. Berbeda dengan DNA, basa nitrogen pada RNA mempunyai pasangan yang khas, yaitu …
a. adenin – sitosin
b. adenin – urasil
c. adenin – timin
d. sitosin – urasil
e. guanin – timin

Jawab: C
Pembahasan:
Basa nitrogen purin selalu berpasangan dengan pirimidin sesuai aturan Chargaff. Adenin
berpasangan dengan Timin, sedangkan Guanin berpasangan dengan Sitosin. Sedangkan Urasil
hanya ada di RNA, berpasangan dengan Adenin.

13. Tahap-tahap dalam sintesis protein adalah sebagai berikut.

(1) mRNA meninggalkan inti sel, menuju ke ribosom
(2) tRNA mengangkut asam amino sesuai dengan kodon ke ribosom
(3) terbentuk polipeptida-polipeptida penyusun protein
(4) mRNA dibentuk oleh DNA di dalam inti sel
(5) asam amino berjajar dengan urutan sesuai kode genetik
Tahap sintesis protein secara berurutan adalah …
a. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
b. (1) – (2) – (3) – (5) – (4)
c. (2) – (4) – (5) – (3) – (1)
d. (3) – (4) – (1) – (2) – (5)
e. (4) – (1) – (2) – (5) – (3)
Jawab: E
Pembahasan:
Cukup jelas.

14. Ilmuwan yang menemukan model DNA adalah …

a. Fransces Crick dan Robert Watson
b. Fransces Crick dan James Watson
c. James Crick dan Fransces Watson
d. James Crick dan Robert Watson
e. Robert Crick dan James Watson

Jawab: B
Pembahasan:
Pada tahun 1953, James Watson dan Frances Crick mengemukakan model struktur tiga dimensi
DNA yang dikenal hingga sekarang.

15. Pada saat sintesis protein, peristiwa transkripsi berlangsung di …

a. nukleus
b. nukleolus
c. mitokondria
d. ribosom
e. sitoplasma

Jawab: A
Pembahasan:
Transkripsi merupakan proses pencetakan RNA (RNAd) dari DNA dan berlangsung di nukleus
(inti sel).

16. Tahap pertama yang dilalui oleh sintesis protein adalah …

a. RNA membentuk RNA duta
b. DNA membentuk RNA duta
c. RNA duta keluar inti dengan membawa kode genetik
d. RNA transfer mengangkut asam amino
e. RNA transfer melepaskan diri dari RNA duta

Jawab: B
Pembahasan:
Lihat kembali urutan sintesis protein pada soal nomor 13.

17. DNA merupakan polimer dari nukleotida yang tersusun atas dobel heliks. Antara dua rantai
tersebut disatukan dengan …
a. Ikatan kimia antara basa nitrogen dengan fosfat
b. Ikatan kimia antara basa nitrogen dengan gula pentosa
c. Ikatan hidrogen di antara dua basa nitrogen
d. Ikatan hidrogen antara basa nitrogen dan gula pentosa
e. Ikatan hidrogen antara fosfat dengan gula pentosa
Jawab: C
Pembahasan:
Lihat gambar nukleotida pada soal nomor 7. Nukleotida satu dengan yang lainnya dihubungkan
oleh dua basa nitrogen dengan ikatanya hidrogen.

18. Jika salah satu sisi DNA yang terbuka mempunyai urutan basa AAG TTS GGG ATT SGA,
maka urutan basa komplemennya adalah …
a. AAG UUS GGG AUU SGA
b. AAG TTS GGG ATT SGA
c. UUG TTS GGG UTT SGU
d. TTS AAG SSS TAA GST
e. UUS AAU SSS UAA GAU

Jawab: D
Pembahasan:
Cukup jelas. Gunakan konsep bahwa basa nitrogen selalu berpasangan. A-T dan G-S.

19. Teori semikonservatif mengatakan bahwa pada saat DNA melakukan replikasi, maka akan
terjadi…
a. Terputusnya DNA menjadi potongan-potongan pendek yang acak, lalu potongan ini akan
merangkai diri menjadi dua DNA yang sama
b. Rantai DNA akan terputus-putus lalu potongan ini akan merangkai diri menjadi satu DNA
baru yang sama dengan rantai DNA induk
c. DNA akan terpisah menjadi dua rantai dan masing-masing rantai basa nitrogennya akan
dipasangi dengan basa yang sesuai sehingga terbentuk dua rantai yang sama
d. DNA rantainya terpisah menjadi dua, lalu kedua rantai bergabung kembali ditirukan
pembentukan DNA oleh nukleotida bebas sehingga terbentuk dua rantai yang sama
e. DNA tidak mengalami perubahan kemudian urutan basa nitrogennya ditirukan oleh
nukleotida bebas sehingga terbentuk dua rantai baru yang sama

Jawab: C
Pembahasan;
Model replikasi DNA semikonservatif merupakan model yang lebih diakui kemungkinannya.
Ringkasnya menurut model ini kedua untai DNA terpisah, kemudian masing-masing untai
membuat untai yang baru sebagai pelengkapnya.

20. Perhatikan daftar kodon dan asam amino berikut.

CCU = prolin
AAA = lisin
AGA = arginin
GGA = glisin
UUU = fenilalanin
UCU = serin
GGU = valin
Jika urutan basa nitrogen dari rantai antisense AAA – TCT – CCA – GGT – AGA , rangkaian
asam amino yang terbentuk adalah …
a. lisin – arginin – valin – prolin – serin
b. lisin – serin – prolin – glisin – arginin
c. fenilalanin – glisin – arginin – prolin – valin
d. fenilalanin – arginin – valin – glisin – serin
e. lisin – arginin – prolin – valin – serin

1. Makhluk hidup yang berhasil berkembangbiak tanpa proses meiosis adalah ....
a. Amoeba
b. Anopheles
c. Drosophila
d. Plasmodium
e. Paramecium
Jawaban : A
2. Berikut adalah gambaran tentang pembelahan mitosis:
(1) Kromatid memisahkan diri dari sentromer
(2) Benang-benang kromatin menebal
(3) Terlihat sepasang sentriol
(4) Kromosom berada di bidang ekuator
(5) Kromatid berpisah menuju ke kutub
(6) Nukleus dan membran inti mulai hilang
Yang terjadi pada tahap profase adalah nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (3), (4), dan (5)
d. (3), (4), dan (6)
e. (2), (3), dan (6)
Jawaban : E
3. Perhatikan gambar tahap-tahap pembelahan mitosis berikut ini:
Urutan tahap pembelahan mitosis yang tepat adalah ....
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (3), (4), (2)
c. (2), (3), (4), (1)
d. (3), (4), (1), (2)
e. (4), (1), (2), (3) .
Jawaban : C
4. Perhatikan gambar berikut ini:

Berdasarkan gambar tersebut, sel berada pada fase ....

a. interkinesis
b. interfase
c. telofase
d. anafase
e. metafase
Jawaban : E
5. Pada pembelahan sel mitosis, pemisahan kromatid terjadi pada tahapan ....
a. profase
b. metafase
c. anafase
d. telofase
e. interfase
Jawaban : C
6. Sitokinesis yang terjadi pada pembelahan mitosis berlangsung pada fase ....
a. profase
b. metafase
c. anafase
d. telofase
e. interfase
Jawaban : D
7. Perhatikan gambar berikut ini:

Pada gambar siklus sel di atas, replikasi DNA terjadi pada fase ....
a. M
b. S
c. G1
d. G2
e. G1 dan G2
Jawaban : B
8. Pindah silang terjadi antara kromatid dari kromosom homolognya. Hal ini sering terjadi pada
fase ....
a. telofase
b. interfase
c. anafase
d. metafase
e. profase akhir
Jawaban : E
9. Peristiwa meiosis yang terjadi pada profase II adalah ....
a. kromatid sampai di kutub
b. kromatid sedang menuju kutub
c. benang kromatin berubah menjadi kromosom
d. kromosom homolog memisah dari pasangannya
e. kromosom tetrad berjajar di bidang pembelahan
Jawaban : C
10. Mitosis terjadi pada tumbuhan tingkat tinggi terutama di bagian ....
a. ujung batang, ujung akar, dan kambium
b. benang sari, ujung batang, dan kambium
c. benang sari, ujung batang, dan ujung akar
d. putik, benang sari, dan batang
e. bunga, daun, dan batang
Jawaban : A
11. Pembelahan meiosis terjadi sebagai upaya tubuh untuk membentuk ....
a. sel organ kelamin
b. sel meristematik
c. sel tubuh baru
d. sel kambium
e. sel gamet
Jawaban : E
12. Perhatikan gambar oogenesis berikut ini
Pada gambar oogenesis di atas, yang ditunjukkan oleh nomor (4) adalah ....
a. oosit sekunder
b. oosit primer
c. oogonium
d. polosit
e. ovum
Jawaban : D
13. Perhatikan gambar spermatogenesis berikut ini!
Berdasarkan gambar di atas, spermatogonium dan spermatid ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (5)
e. (4) dan (5)
Jawaban : B
14. Oogenesis berbeda dengan spermatogenesis dalam hal ....
a. jumlah kromosomnya
b. tipe pembelahan selnya
c. perangkat kromosomnya
d. fase-fase pembelahan selnya
e. jumlah gamet yang dihasilkan
Jawaban : E
15. Pada peristiwa oogenesis setiap 1 oogonium yang mengalami meiosis akan membentuk ....
a. 1 ovum fungsional dan 3 badan kutub
b. 1 ovum fungsional dan 1 badan kutub
c. 2 ovum fungsional dan 2 badan kutub
d. 3 ovum fungsional dan 1 badan kutub
e. 4 ovum fungsional
Jawaban : A
16. Pada kacang kapri, biji bulat dominan terhadap kisut. Persilangan antara galur murni berbiji
bulat dengan galur murni berbiji kisut menghasilkan keturunan F1 berjumlah 40 tanaman. Satu
tanaman F1 dibiarkan menyerbuk sendiri dan menghasilkan keturunan F2. Dari 80 tanaman F2
yang berbiji bulat adalah ....
a. 5
b. 10
c. 15
d. 25
e. 30
Jawaban : C
17. Rambut keriting dominan terhadap lurus. Jika hasil persilangan dihasilkan perbandingan
rambut keriting dan lurus 1 : 1, maka genotipe parentalnya adalah ….
a. Hh, Hh
b. Hh, hh
c. HH, Hh
d. hh, hh
e. HH, hh
Jawaban : B
18. Pada manusia, kulit putih dominan terhadap kulit hitam. Seorang wanita berkulit putih
menikah dengan pria berkulit putih, ternyata ada anaknya yang berkulit hitam. Persentase
peluang pasangan suami istri ini mendapatkan anak berkulit putih homozigot adalah ....
a. 100%
b. 75%
c. 50%
d. 25%
e. 10%
Jawaban : D
19. Suatu individu bergenotip PPQqrrSStt, macam gamet yang terbentuk dari genotip tersebut
adalah
a. PQrSt dan PqrSt
b. PQrsT dan pqRSt
c. PQRST dan pqrst
d. pqRST dan PQrst
e. PQrSt dan PqrSt
Jawaban : A
20. Jika pohon tinggi dominan terhadap pohon pendek dan bunga merah dominan terhadap
bunga hijau. Persilangan dihibrid antara individu heterozigot sempurna dan individu homozigot
resesif menghasilkan keturunan dengan perbandingan fenotipe ….
a. 9 : 3 : 3 : 1
b. 2 : 2 : 1 : 2
c. 1 : 1 : 1 : 1
d. 9 : 3 : 4
e. 9 : 7
Jawaban : C
21. Pada kulit gandum, gen H melambangkan warna hitam, sedangkan gen K untuk warna
kuning. Gen H epistasis terhadap K. Pada persilangan gandum berkulit hitam (HHkk) dengan
gandum berkulit kuning (hhKK) dihasilkan 100% gandum berkulit hitam. Jika F1 di backcross
dengan induk gandum berkulit kuning, maka gandum berkulit kuning hasil backcross tersebut
adalah ….
a. 12,5%
b. 25%
c. 50%
d. 75%
e. 10%
Jawaban : C
22. Jika gandum berkulit hitam (HHkk) disilangkan dengan yang berkulit kuning (hhKK), pada
F2 akan didapatkan gandum berkulit kuning dengan persentase ....
a. 6,25 %
b. 12,5
c. 18,75 %
d. 25 %
e. 37,5 %
Jawaban : C
23. Dalam peristiwa atavisme pada karakter bentuk pial ayam, genotif R_P_ melambangkan
ayam berpial walnut, R_pp ayam berpial rose, rrP_ ayam berpial pea dan rrpp ayam berpial
single. Persilangan antara ayam berpial walnut dan pea menghasilkan keturunan walnut dan rose
dengan rasio 3 : 1. Berdasarkan hasil persilangan di atas, genotif induknya adalah ….
a. RRPP X rrPP
b. RRPp X rrPp
c. RrPP X rrPP
d. RrPP X rrPp
Jawaban : B
24. Dari persilangan ayam walnut (RrPp) dengan ayam berpial pea (rrPp), kemungkinan akan
diperoleh keturunan walnut, rose, pea, dan single dengan perbandingan ....
a. 1 : 1 : 3 : 3
b. 1 : 3 : 3 : 1
c. 3 : 1 : 1 : 3
d. 3 : 1 : 3 : 1
e. 3 : 3 : 1 : 1
Jawaban : D
25. Ayam berpial walnut heterozigot untuk kedua sifat, disilangkan dengan ayam berpial single
akan menghasilkan keturunan ....
a. pial walnut 75 %
b. pial walnut : single = 3 : 1
c. pial walnut 100 %
d. pial walnut 50 %
e. pial single 25 %
Jawaban : E
26. Dalam peristiwa gen-gen komplementer, gen C menumbuhkan pigmen, sedangkan gen c
tidak menumbuhkan pigmen. Individu CcPp berfenotif ungu. Apabila induk CCpp disilangkan
dengan induk ccPP, maka perbandingan fenotif pada F2 adalah ....
a. 9 : 3 : 3 : 1
b. 9 : 3 : 4
c. 9 : 7
d. 12 : 3 : 1
e. 15 : 1
Jawaban : C
27. Dalam peristiwa kriptomeri jika individu dengan genotif Aabb disilangkan dengan aaBb,
maka rasio fenotif F1 nya adalah ....
a. 2 ungu : 2 putih
b. 2 ungu : 2 merah
c. 1 ungu : 1 merah : 2 putih
d. 1 ungu : 2 merah : 1 putih
e. 2 ungu : 1 merah : 1 putih
Jawaban : C
28. Jika bunga Linnaria marocanna warna putih (aaBB) disilangkan dengan bunga warna ungu
(AaBb), maka persentase munculnya keturunan yang berwarna merah adalah ….
a. 0%
b. 25%
c. 50%
d. 75%
e. 100%
Jawaban : A
29. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB)
menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), maka
ratio fenotip F2 antara ungu:putih:merah adalah ....
a. 3:2:3
b. 6:2:8
c. 9:3:4
d. 9:4:3
e. 12:3:1
Jawaban : A
30. Dalam peristiwa polimeri, warna merah pada biji gandum ditentukan oleh gen M1 dan M2.
Persilangan antara gandum yang bergenotif M1m1M2m2 dengan M1m1m2m2 akan
menghasilkan keturunan dengan persentase ....
a. 6,25% putih
b. 12,5% putih
c. 75% merah
d. 100% merah
e. 100% putih
Jawaban : B
31. Perhatikan peta silsilah berikut :

Berdasarkan peta silsilah tersebut kemungkinan genotif ibunya adalah ....

a. XBXB
b. XBXb
c. XbXb
d. XHXh
e. XhXh
Jawaban : B
32. Seorang perempuan normal kawin dengan laki-laki buta warna, dapat dipastikan anak
perempuannya bersifat ....
a. normal
b. normal karier
c. 50 % normal, 50 % karier
d. 25 % normal, 75 % karier
e. semua buta warna
Jawaban : B
33. Seorang perempuan normal menikah dengan laki-laki penderita buta warna, anak
perempuannya normal kemudian menikah dengan laki-laki normal. Persentase cucu laki-lakinya
yang mengalami buta warna adalah ....
a. 0 %
b. 12,5 %
c. 25 %
d. 50 %
e. 75 %
Jawaban : C
34. Seorang laki-laki hemofilia mempunyai anak laki-laki normal dan laki-laki penderita
hemofilia, maka asumsi genotip istrinya adalah …
a. XHXH
b. XhXh
c. XHXh
d. XhXH
e. XXhY
Jawaban : C
35. Seorang wanita normal bersuami pria hemofilia. Anak perempuannya menikah dengan laki-
laki normal, maka kemungkinan cucu yang lahir ....
a. 50 % penderita, 25 % normal, 25 % carier
b. 25 % penderita, 50 % normal, 25 % carier
c. 75 % penderita, 25 % normal
d. 25 % penderita, 75 % normal
e. 50 % penderita, 50 % normal
Jawaban : B
36. Tuan Budi berpenglihatan normal, tetapi istrinya buta warna. Mereka memiliki 1 orang anak
perempuan, kawin dengan laki-laki buta warna. Prosentase cucu tuan dan nyonya Budi yang buta
warna kemungkinannya …
a. 100%
b. 75%
c. 50%
d. 25%
e. 12.5%
Jawaban : C
37. Bagaimanakah fenotip keturunan kedua pada perkawinan antara perempuan albino (aa)
dengan laki-laki normal (AA)?
a. 100% albino
b. 100% normal karier
c. 50% normal karier, 50% albino
d. 25% normal, 75% normal karier
e. 25% normal, 50% normal karier, 25% albino
Jawaban : C
38. Jika diketahui anaknya memiliki golongan darah 50% rhesus positif dan 50% rhesus negatif,
maka kemungkinan genotif orang tuanya adalah ....
a. RhRh x Rhrh
b. Rhrh x Rhrh
c. Rhrh x rhrh
d. RhRh x rhrh
e. rhrh x rhrh
Jawaban : C
39. Seorang pria bergolongan darah O dan Rh+ homozigot menikah dengan seorang wanita
bergolongan darah A homozigot Rh-, maka kemungkinan golongan darah anaknya adalah ....
a. Rh+ , O
b. Rh+ , A
c. Rh- , O
d. Rh- , A
e. Rh+ , AB
Jawaban : B
40. Apabila terjadi perkawinan antara parental bergolongan darah A heterozigot dengan B
heterozigot, maka kemungkinan golongan darah anak-anaknya adalah ....
a. A dan B
b. A dan AB
c. AB dan O
d. A, B, AB dan O
e. B dan AB
Jawaban : D