PROGRAM TAHUNAN

(PROTA )

Mata Pelajaran : Fiqih

Satuan Pendidikan : MI. Matholi’ul Huda
Kelas : 1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 2018/2019

S Materi pokok Alokasi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
M Waktu
T
1. Menerima dan 1.1 menerima Islam agamaku 12 jpl
menjalankan ajaran kebenaran rukun
agamayang dianutnya islam
1.rukum islam 2
2. Memiliki perilaku jujur, 2.1 menjalankan lima
disiplin, tanggung rukun islam 1.syahadat 2
jawab,santun, peduli, dan
percaya diri dalam
berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru 2.salat 2

3. Memahami pengetahuan 3.1 memahami rukun

factual dengan cara islam 3.zakat 2
mengamati (,mendengar,
S melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa 4.puasa 2
A ingin tahu tentang dirinya,
T makhluk ciptaan tuhan dan
U kegiatannya, dan benda 5.haji 2
benda yang dijumpainya di
rumah dan di sekolah

4. Menyajikan pengetahuan
factual dalam bahasa yang
jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam
gerakan yang
mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku
anak beriman dan
berakhlak mulia.
 1.2. Meyakini Allah Tuhanku
kebenaran Muhammad 4 jpl
kalimat Nabiku
syahadatain
1. Syahadat Tauhid 2
2.2. Mengamalkan
ketentuan 2. Syahadat Rasul 2
syahadatain

3.2. Memahami
syahadatain

4.2. Menyajikan arti

kalimat
syahadatain
Evaluasi 2 jpl

1.3. Mengamalkan Allah mencintai 18 jpl

perintah bersuci yang suci (9 Pt)
dari hadas dan
najis 1. Arti Thaharah 4

2.3. Membiasakan 2. Macam macam 2

bersuci dari najis
hadas dan najis

3.3 Memahami tata 3. Tata cara 6

cara bersuci dari bersuci
hadas dan najis

4.1 Mensimulasikan 4. Manfaat bersuci 2

tata cara bersuci
dari hadas dan
najis

Evaluasi 2
Jumlah 38 jpl
1. Menerima dan Bersuci itu mudah 14 JP
menjalankan ajaran
agamayang dianutnya 1.1 Menerima tata 1.bersuci itu mudah 2 jpl
cara wudu
2. Memiliki perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli,dan percaya 2.1Membiasakn 2.tata cara wudu 2 jpl
diri dalam berinteraksi wudu setiap akan
D dengan keluarga, teman, salat
 U dan guru
A 2.2 membiasakan
3. Memahami pengetahuan wudu setiap
factual dengan cara saat
mengamati (mendengar, 3.1 Memahami tata 3.syarat sah wudu 2 jpl
melihat, membaca) dan cara wudu
menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, 4.1 Mempraktikkan 4.Rukun wudu 2 jpl
makhluk ciptaan tuhan dan tata cara wudu
kegiatannya , dan benda
benda yang dijumpainya di 3.1 memahami tata 5.Sunnah wudu 2 jpl
rumah dan di sekolah cara wudu

4. Menyajikan pengetahuan 4.2menghafal doa 6.Lafal niat wudu 2 jpl

factual dalam bahasa yang setelah wudu
jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam 7.Lafal doa setelah 2 jpl
gerakan yang wudu
mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku
anak beriman dan
berakhlak mulia.

Evaluasi 2 jpl
3.2Mengidentifikasi 2. Hal hal yang 2 jpl
hal hal yang membatalkan
membatalkan wudu wudu

3.3Memahami 3. Manfaat wudu 2 jpl

manfaat dan hikmah
wudu
4.2 Menceritakan
manfaat wudu
evaluasi 2 jpl
Remidi /pengayaan 4 jpl
cadangan 4 jpl
jmlh 32jpl

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas 1

ABD.AZIZ,S.Ag. ANISATUN SOFIYAH