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Es por ello que, al amparo del Real Decreto 942/1986, de 9 de mayo (B.O.E. del 14),
que establece las normas generales para la realización de experiencias educativas en
los centros docentes, ha decidido comenzar la implantación, con carácter
experimental, de la segunda Lengua extranjera, Francés, en el tercer ciclo de
Educación Primaria a partir del curso 2005-2006.
A tal fin, para la puesta en marcha de dicha experiencia, se hace necesario establecer
el procedimiento de selección de los centros de Educación Primaria que deseen
participar en la misma.
RESUELVO:
1.La lengua francesa será impartida, con carácter voluntario, por maestros que posean
la especialización, habilitación o acreditación correspondiente en este idioma, de
acuerdo con el artículo 17.4 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, por el que se
regula la provisión de puestos de trabajo en Centros Públicos de Preescolar,
Educación General Básica y Educación Especial y con la Orden ministerial de 11 de
octubre de 1994, por la que se regulan las titulaciones mínimas que deben poseer los
Profesores de los Centros Privados de Educación Infantil y Primaria.
2.La puesta en marcha de esta experiencia no implicará incremento alguno del número
de profesores en el centro docente.
3.El profesorado de los centros públicos que participe en el programa recibirá, con
anterioridad al inicio de la experiencia, un curso de actualización lingüístico-didáctica
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4.Los centros autorizados garantizarán la continuidad del Programa hasta que los
alumnos finalicen todo el ciclo educativo.
2.La Comisión hará pública la lista provisional de los centros admitidos y excluidos,
disponiendo éstos del plazo de cinco días naturales para presentar alegaciones en el
registro general de la Consejería de Educación y Cultura.
ANEXO I
Fdo.:________________________________
ANEXO I l
D/Dña:........................................................................................................ maestro/a
con la especialidad, habilitación ó acreditación en lengua extranjera, francés,
manifiesta su CONFORMIDAD con impartir dicho idioma, de acuerdo con la
Resolución de la Secretaría Autonómica de Educación de 28 de marzo de 2005.