RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN GURU MADRASAH

Mata Pelajaran IPA

Kelas V

Kurikulum K13

Sasaran CP/KD 3.1 menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan
dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia

Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengidentifikasi alat gerak dan fungsinya

pada hewan dan manusia melalui mengamati dengan
benar(L.Sains), siswa dapat menyusun laporan alat gerak
dan fungsinya pada hewan dan manusia melalui
membaca teks dengan benar(L.Membaca)

Sasaran penguatan literasi Literasi sains dan literasi membaca

Sasaran CK Literasi sains:CK-3=mengidentifikasi, Literasi

membaca:CK-3=menyusun

Materi/Tema System gerak pada makhluk hidup

Indikator capaian pembelajaran Mengidentifikasi alat gerak dan fungsinya pada hewan
dan manusia, membuat laporan pengamatan alat gerak
dan fungsinya pada hewan dan manusia.

Langkah-langkah pembelajaran PBL

Kegiatan pembuka (apersepsi) Salam pembuka, menanyakan kabar, apersepsi, manfaat

mempelajari materi tersebut dalam kehidupan sehari-hari,
tujuan mempelajari materi tersebut

Kegiatan inti Guru menayangkan berupa video tentang alat gerak pada
hewan dan manusia dan sebuah teks informasi, guru
memberikan pertanyaan pemantik terkait video tersebut,
guru membagi kelompok, guru memberikan
permasalahan terkait indicator dan guru membimbingnya,
guru meminta siswa untuk mempresentasikan hasil
diskusi

Kegiatan penutup (konfirmasi) Guru meminta siswa untuk menyimpulkan hasil diskusi
setiap kelompok, guru memberikan kuis/umpan balik,
guru meminta siswa untuk merefleksi tentang hal-hal
penting yang sudah dipelajari.

Inovasi kegiatan Audio visual dan teks

1 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI

*Tuliskan sasaran literasi pada langkah pembelajaran yang memuat literasi tertentu.
** Tuliskan inovasi saat kegiatan pembelajaran yang dilakukan.
***LMS tidak bisa mengunggah tabel, silahkan menyesuaikan isi dari RTL yang akan disajikan

2 | Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI