Anda di halaman 1dari 15

ARIVACI & CO. Nov.

30, 2025

MAKALAH KELOMPOK 4
STANDAR KOMPETENSI GURU
Disusun Oleh :
SUSANTI
2. YUYUN AISAH
Dosen Pengampu :
3. ISKANDARIADI
4. RIZKI SITI LUTFIAH Nikmah, M.Pd.I
5. FARHAN AZHARI
Kompetensi adalah
Definisi Kompetensi
seperangkat pengetahuan,
›Kompetensi adalah suatu hal yang
keterampilan, dan perilaku
dikaitkan dengan kemampuan,
pengetahuan/wawasan, dan sikap yang harus dimiliki, dihayati,
yang dijadikan suatu pedoman dlm dan dikuasai oleh guru atau

UU No. 14/2005
melakukan tanggung jawab dosen dalam melaksanakan
pekerjaan yg dikerjakan oleh tugas keprofesionalan”.
pegawai.

(UUGD) Kompetensi guru dapat dimaknai


Kompetensi guru dapat
dimaknai sebagai kebulatan
sebagai kebulatan pengetahuan, pengetahuan, keterampilan dan
keterampilan dan sikap yang sikap yang berwujud tindakan
berwujud tindakan cerdas dan cerdas dan penuh tanggung
penuh tanggung jawab dalam jawab dalam melaksanakan
melaksanakan tugas sebagai tugas sebagai agen
agen pembelajaran pembelajaran
Kompetensi menurut Mukminin mengutip
RANDELO CO. pendapat Hall dan Jone January 10, 2025

›Kompetensi adalah pernyataan yg


menggambarkan penampilan suatu
kemampuan tertentu secara bulat yg
merupakan perpaduan antara pengetahuan,
keterampilan dan sikap yg dapat diamati dan
diukur.
KOMPETENSI GURU
›PGBK (Pendidikan Guru Berdasar
Kompetensi) menyatakan bahwa kompetensi
adalah kemampuan profesional yang
berhubungan dengan jabatan tertentu.
Jabatan yg dimaksud adalah jabatan sebagai
guru dlm melaksanakan tugas-tugas
pendidikan.
UU NO. 14/2005 (UUGD)

1 2 Kompetensi guru dapat


•Kompetensi adalah dimaknai sebagai
seperangkat pengetahuan, kebulatan pengetahuan,
keterampilan, dan perilaku keterampilan dan sikap
yang harus dimiliki,
yang berwujud tindakan
dihayati, dan dikuasai oleh
cerdas dan penuh tanggung
guru atau dosen dalam
melaksanakan tugas jawab dalam
keprofesionalan”. melaksanakan tugas
sebagai agen pembelajaran
GURU SEBAGAI TENAGA PROFESIONAL

berarti
Pekerjaan guru hanya dapat dilakukan oleh
seseorang yang mempunyai kualifikasi akademik,
kompetensi, dan sertifikat pendidik sesuai dengan
persyaratan untuk setiap jenis dan pendidikan
tertentu
SYARAT MENJADI GURU
GURU WAJIB MEMILIKI:
•KUALIFIKASI AKADEMIK
•KOMPETENSI
•SERTIFIKAT PENDIDIK
•SEHAT JASMANI & ROHANI
•KEMAMPUAN UNTUK MEWUJUDKAN
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
KOMPETENSI GURU SEBAGAI
AGEN PEMBELAJARAN

•KOMPETENSI PEDAGOGIK
•KOMPETENSI KEPRIBADIAN
•KOMPETENSI SOSIAL
•KOMPETENSI PROFESIONAL
KOMPETENSI
PEDAGOGIK
1.Pemahaman wawasana atau landasan kependidikan
2.Pemahaman terhadap peserta didik
3.Pengembangan kurikulum/silabus
4.Perancangan pembelajaran
5.Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan
dialogis
6.Pemanfaatan teknologi pembelajaran
7.Evaluasi hasil belajar
8.Pengembangan peserta didik untuk
mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya
KOMPETENSIKEPRIBADIAN
1.Mantap
2.Berakhlak mulia
3.Arif dan bijaksana
4.Berwibawa
5.Stabil
6.Dewasa
7.Jujur
8.Menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat
9.Secara objektif mengevaluasi kinerja sendiri
10.Mengembangkan diri secara mandiri dan berkelanjutan
KOMPETENSI SOSIAL
1.BERKOMUNIKASI LISAN, TULISAN, ISYARAT
2.MENGGUNAKAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI
DAN INFORMASI SECARA FUNGSIONAL
3.BERGAUL SECARA EFEKTIF DENGAN
PESERTA DIDIK, SESAMA PENDIDIK, TENAGA
KEPENDIDIKAN, PIMPINAN SATUAN
PENDIDIKAN, ORANG TUA/WALI PESERTA
DIDIK
4.BERGAUL SECARA SANTUN DENGAN
MASYARAKAT SEKITAR DENGAN
MENGINDAHKAN NORMA SERTA SISTEM NILAI
YANG BERLAKU
5.MENERAPKAN PRINSIP-PRINSIP
PERSAUDARAAN SEJATI DAN SEMANGAT
KEBERSAMAAN
KOMPETENSI PROFESIONAL
•KEMAMPUANGURU DALAM PENGETAHUAN ISI (CONTENT
KNOWLEDGE) “” PENGUASAAN “”:
1.MATERI PELAJARAN SECARA LUAS DANMENDALAM SESUAI
STANDAR ISI PROGRAM SATUAN PENDIDIKAN, MATA
PELAJARAN, ATAU KELOMPOK MATA PELAJARAN YANG DIAMPU
2.KONSEP-KONSEP DANMETODE DISIPLIN KEILMUAN, TEKNOLOGI,
ATAU SENI YANG RELEVAN, YANG SECARA KONSEPTUAL
MENAUNGI ATAU KOHEREN DENGAN PROGRAM SATUAN
PENDIDIKAN, MATA PELAJARAN, ATAU KELOMPOK MATA
PELAJARAN YANG DIAMPU
KOMPETENSI SOSIAL
›Berkomunikasi secara efektif, empatik, da
santun dengan sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua dan masyarakat.
›Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh
wilayah RI yg memiliki keragaman sosial
budaya.
›Berkomunikasi dengan lisan dan tulisan.

Anda mungkin juga menyukai