Mara Luisa Gmez Ensayo Parcial 12 Hombres en Pugna

Universidad de Guanajuato DCSA Lic. Administracin

Sistemas de I. Admtva 1er. Parcial

12 Angry Men es una pelcula de 1957, dirigida por Sidney Lumet. Se aborda la convivencia y deliberacin de un jurado que debe condenar o absolver a un joven de 18 aos por el cargo de homicidio de su propio padre. Para 11 de los jurados dicha condena no representaba ningn tipo de problema ya que estaban pre-convencidos de que el acusado era culpable. Sin embargo el 8vo jurado insiste en al menos repasar los hechos para dar la oportunidad justa de al menos buscar una duda razonable. Es entonces cuando surgen las diferentes opiniones y puntos de vista sobre las pruebas y testimonios que fueron presentados durante el juicio: se re-analiza desde la apariencia de los testigos, su edad, las condiciones en las que dijeron ser testigos del crimen as como de su credibilidad como sujetos. En base a toda sta informacin, es cuando se desajusta la aparente ecuanimidad de los dems jurados. El problema raz era un problema presente bastante complejo: la votacin no era unnime. El estado deseado era ofrecer un veredicto unnime al juez, de ser posible antes de la hora del partido de baseball, apoyndose en las pruebas presentadas en el juicio. Las fuentes del problema eran los prejuicios a travs de los que cada jurado analizaba al acusado, las presiones de tiempo, el ambiente fsico, y las relaciones disfuncionales que se establecieron entre los miembros del jurado. stas relaciones disfuncionales son muy marcadas en el caso del Jurado 3 (lder informal autocrtico), y el 10. El desequilibrio empez porque de acuerdo a la norma los jurados tenan al menos una hora para intercambiar puntos de vista antes de votar y emitir un fallo. Sin embargo, ante la actitud de la mayora que pretenda salir del problema lo ms pronto y con los menores inconvenientes, el jurado 8 plantea la obligacin de apegarse a dicha norma, al menos por consideracin y justicia. Tericamente, el jurado tena una jerarqua: el jurado 1 era el presidente y era quien deba determinar el orden de las participaciones as como contar durante las votaciones. Si lo llamamos a l Gerente veremos que no estaba atacando el problema adecuado, pues l estaba ms enfocado hacia la convivencia dentro del jurado que en un debate justo. Un marcado lder informal (democrtico) dentro del Jurado era el 8avo. l fue quien de manera no oficial llev a cabo la parte de investigacin y bsqueda de datos que se hubieran pasado por alto durante el juicio. Se enfoc en ir analizando una prueba a la vez (mtodo analtico con lluvia de ideas), de forma que del gran problema fue aclarando punto por punto, problema por problema el hecho de que s haba lugar para una duda razonable. Para llegar a ste punto el presidente fue quien ayud a aportar un poco de estructura: dando orden para que los jurados mencionaran sus puntos de vista sobre cada prueba discutida. Volviendo a las fases de la Investigacin que llevaron a cabo los jurados: primero que nada, tuvieron que partir de la base de que DEBIAN repasar los hechos con mayor cuidado al ser conscientes de que su decisin marcaba la vida de una persona, probablemente inocente.

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Durante la bsqueda repasaron las pruebas, siendo necesario a veces incluso el conocerlas fsicamente como el cuchillo, o haciendo experimentos conductuales al llevarse a puntos de tensin en los que una respuesta involuntaria poda justificar alguna interpretacin a favor del acusado. De sta manera, se contaba con ms informacin antes de tomar la decisin final. La toma de la Decisin Final (INOCENTE) encaja en el modelo conflicto equilibrio: por la necesidad previa de estudiar de manera completa las alternativas a tomar y las consecuencias que stas podran tener. A pesar de que no haba tal como un premio o reconocimiento, al final los jurados fueron capaces de reconocer el peso de la decisin que deban tomar por lo que al tomarla de forma informada y lo ms justa posible, hubo una satisfaccin personal importante. En lo anterior he mencionado la decisin final a la que se lleg dado el problema raz. Pero haban alrededor de sta decisin varios problemas secundarios que requirieron en s mismos una solucin, si bien no pudiera ser tan cuidadosamente adoptada. Por ejemplo: cuando el jurado 10, quien expresaba opiniones abiertamente racistas e intolerantes, hace una declaracin demasiado ofensiva, los dems expresaron su desacuerdo dejndole hablar solo. Sin embargo un jurado enfrento el problema y como argumento dijo que haba escuchado todo lo que haba querido decir y que se le iba a limitar la participacin de ah en ms. Otros ejemplos de problemas secundarios fueron: aclarar el respeto que mereca el mayor de los Jurados por ser una persona de la 3 edad; una votacin secreta para evitar represalias por la libre expresin; componer el ventilador de la sala; etc. Finalmente, todo el proceso es muy ilustrativo para la teora de la toma de Decisiones y Resolucin de Problemas, pues en menos de hora y media, se pueden apreciar las reacciones tanto analizadas como irracionales que pueden presentar los individuos o los grupos al enfrentarse con situaciones que los sacan de su zona de confort o ante la responsabilidad de la toma de decisiones.