AGENDA HARIAN

KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PEMBELAJARAN 2023

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 1

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 1

4 PEMBELAJARAN 4
5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 2

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3
4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 2

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003
 TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 3

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 1
SUBTEMA 3

5 PEMBELAJARAN 5
6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
SUBTEMA 1

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3
4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
SUBTEMA 1

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
 SUBTEMA 2

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
SUBTEMA 2

5 PEMBELAJARAN 5
6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
SUBTEMA 3

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2
3 PEMBELAJARAN 3

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 2
SUBTEMA 3

4 PEMBELAJARAN 4

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah
 Yati Retiah, S.Pd
Nip. 19670428 200701 2 003
TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 1

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 1
5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 2

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2
3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 2

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003
 TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 3

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 3
SUBTEMA 3
5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 1

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELARAN 2
3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 1

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

 Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 2

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 2
5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 3

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2
3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 4
SUBTEMA 3

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003
 TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 1

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 1
5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 2

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2
3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 2

5 PEMBELAJARAN 5

6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003
 TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 3

1 PEMBELAJARAN 1

2 PEMBELAJARAN 2

3 PEMBELAJARAN 3

4 PEMBELAJARAN 4

TEMA/SUBTEMA/
NO HARI/TANGGAL
PEMBELAJARAN
TEMA 5
SUBTEMA 3

5 PEMBELAJARAN 5
6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui
Kepala Sekolah

Yati Retiah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003
 AGENDA HARIAN
KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
TUMBUHAN SAHABATKU
1. Menemukan informasi dan ide pokok dari teks laporan dan
mengisi peta pikiran yang sediakan. Mengembangkan informasi
dan ide pokok dalam bentuk tulisan.
2. Mengamati tanaman dengan perkembangbiakan generatif
dan manfaatnya.
3. Menemukan persamaan dan perbedaan karakteristik dua
negara ASEAN terkait kondisi sosial budaya.

1. Membandingkan dan mengurutkan bilangan besar terkait

nilai tempatnya
2. Mengidentifikasi sikap yang mencerminkan sila ke-1 dan ke-2
serta menyebutkan langkah perbaikan atas sikap yang belum
mencerminkan sikap dari kedua sila.
3. Mendiskusikan patung nusantara, membuat adonan mainan,
dan mencobanya untuk membuat bentuk patung.

1. Mempraktikkan teknik berlari melalui permainan “Ambil

Benderanya!’
2. Mengamati tanaman di sekitar terkait perkembangbiakan
vegetatif dan manfaatnya
3. Menemukan ide pokok, informasi, mencatatnya pada peta
pikiran, dan mengembangkannya melalui tulisan.

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
TUMBUHAN SAHABATKU

1. Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca

2. Menemukan sikap yang mencerminkan sila ke-3 dan
merefleksi sikap diri yang belum sesuai dengan sila tersebut
dan usaha untuk memperbaikinya.
3. Menyelesaikan soal hitung campuran
1. Menambah informasi dua negara ASEAN terkait kondisi
geografis
2. Berlatih keterampilan membuat patung dengan membuat
bentuk dari adonan mainan
3. Menyelsaikan soal cerita operasi hitung campuran

1. Mempraktikkan teknik berlari melalui permainan ‘Cepat,

Masuk!’
2. Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca
3. Membuat cerita dan rencana penerapan sila ke-3.

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
HEWAN SAHABATKU

1. Membandingkan perkembangbiakan hewan yang ada di

negara ASEAN menggunakan diagram Venn
2. Menemukan persamaan dan perbedaan karakteristik dua
negara ASEAN terkait kehidupan ekonomi
3. Mencatat ide pokok dari teks yang dibaca

1. Mendiskusikan permasalahan terkait sila keempat dan

menemukan contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari
2. Membuat contoh model patung
3. Menyelesaikan soal distributif

1. Mempraktikkan teknik melempar dan menangkap bola.

2. Menjelaskan cara perkembangbiakkan ovipar, vivipar, dan
ovovivipar.
3. Menemukan ide pokok, mencatatnya pada peta pikiran, dan
mengembangkannya melalui tulisan
1. Mendiskusikan nilai-nilai terkait sila keempat dan
merefleksikan sikap terkait sila tersebut
2. Menemukan ide pokok dari teks yang dibacakan dan
membuat kesimpulannya
3. Menyelesaikan soal hitung campur

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
HEWAN SAHABATKU

1. Menambah informasi dua negara ASEAN terkait kehidupan

ekonomi
2. melanjutan membuat patung dari adonan plastisin
3. Menyelesaikan soal cerita operasi hitung campuran

1. Mempraktikkan teknik berlari memukul bola

2. Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca
3. Mendiskusikan nilai-nilai terkait sila kelima dan menemukan
contoh sikap sesuai dengan sila tersebut
dalam kehidupan sehari-hari

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00
 JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
AYO, SELAMATKAN HEWAN DAN TUMBUHAN
1. Mendiskusikan pelestarian hewan
2. Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca dengan
menggunakan kosakata baku
3. Membandingkan kondisi politik dari dua negara ASEAN

1. Menuliskan pendapat terkait penerapan sila Pancasila dalam

kehidupan sehari-hari
2. Mewarnai dan mendekorasi patung
3. Menyelesaikan soal distributif dan mengomunikasikan
hasilnya melalui tulisan

1. Mempraktikkan gerakan lokomotor dan nonlokomotor

melalui permainan rounders
2. Membuat poster tentang melestarikan tanaman/hewan
3. Membuat komentar pada kesimpulan teman.

1. Mendiskusikan sikap penerapan

Pancasila dalam komik
2. Membuat kesimpulan dan memberi komentar terhadap
kesimpulan teman
3. Menyelesaikan soal operasi hitung campuran

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
SELAMATKAN MAKHKLUK HIDUP
AYO, SELAMATKAN HEWAN DAN TUMBUHAN

1. Menulis informasi dua negara ASEAN terkait kehidupan

sosial budaya, ekonomi, dan politik
2. Melanjutan menghias patung
3. Menyelsaikan soal cerita operasi operasi hitung campuran
dan mengomunikasikan hasilnya
1. Bermain rounders
2. Membuat kesimpulan dari teks yang dibaca dan memberi
komentar pada kesimpuan teman
3. Membuat komik terkait pelaksanaan sila Pancasila

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
RUKUN DALAM PERBEDAAN
1. Menemukan informasi penting dari teks dengan
menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana dan menuliskannya pada peta pikiran.
2. Menuliskan makna proklamasi kemerdekaan dalam
kehidupan sehari-hari
3. Mengamati ciri tumbuhan dan habitatnya

1. Menuliskan pengalaman hidup rukun dalam kehidupan di

sekolah.
2. Menemukan pola lantai pada tari daerah dan
mempraktikkannya.
3. Mengurutkan pecahan

1. Mempraktikkan teknik berjalan melalui permainan ‘Talikan

Pitanya!’
2. Mengamati tanaman di sekitar habitat dan cara melindungi
diri
3. Menemukan informasi penting melalui unsur apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta menuliskannya
pada peta pikiran.
1. Menemukan informasi penting melalui unsur apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta menuliskannya
pada peta pikiran. Mengembangkan peta pikiran dalam bentuk
tulisan.
2. Menemukan sikap yang mencerminkan rukun dalam
perbedaan dan manfaatnya
3. Menyelesaikan soal hitung campur dalam bentuk pecahan

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
RUKUN DALAM PERBEDAAN
1. Menemukan makna proklamasi dalam kehidupan sehari-hari
di sekolah, di rumah, dan di sekitar.
2. Menggambar pola lantai tari daerah dan mempraktikkannya
3. Menyelesaikan soal cerita hitung campur dan pecahan

1. Mempraktikkan teknik berjalan melalui permainan ‘Oper

Kantongnya!’
2. Menemukan informasi penting melalui unsur apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta menuliskannya
pada peta pikiran. Mengembangkan peta pikiran dalam bentuk
tulisan.
3. Menemukan contoh hidup rukun dan membuat rencana
mewujudkannya.

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
 BEKERJA SAMA MENCAPAI TUJUAN
1. Menulis peristiwa penting tentang semangat persatuan dan
kesatuan berdasarkan teks sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan
menggunakan kalimat efektif
2. Mempresentasikan contoh makna upaya mempertahankan
kemerdekaan
3. Menyajikan hasil pengamatan tentang ciri-ciri habitat hewan
melalui diagram

1. Menuliskan contoh tentang manfaat persatuan dan kesatuan

2. Mempraktikkan pola lantai tari daerah.
3. Membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal

1. Mempraktikkan gerak dasar lari melalui permainan Ayam

dan Elang
2. Menyajikan peristiwa penting tentang semangat persatuan
dan kesatuan
3. Menulis laporan tentang cara hewan menyesuaikan diri
dengan lingkungannya

1. Menulis peristiwa penting tentang semangat persatuan

dan kesatuan berdasarkan teks sejarah menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan
dengan menggunakan kalimat efektif
2. Menyajikan contoh manfaat persatuan dan kesatuan

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
BEKERJA SAMA MENCAPAI TUJUAN

1. Mempresentasikan contoh tentang makna upaya

mempertahankan kemerdekaan
2. Mempraktikkan pola lantai tari daerah
3. Memecahkan masalah terkait hitung campur bilangan
pecahan dan desimal
1. Mempraktikkan gerak dasar lari melalui permainan Ayam
dan Elang
2. Menuliskan informasi penting tentang semangat persatuan
dan Kesatuan tentang teks sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
3. Menyajikan contoh tentang manfaat persatuan dan kesatuan
dalam masyarakat NKRI

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
BERSATU KITA TEGUH
1. Menemukan informasi penting dari teks dengan
menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana dan menuliskannya pada peta pikiran.
Mengembangkan informasi dengan menggunakan kata
baku dan kalimat efektif.
2. Menuliskan manfaat hewan dan tumbuhan terkait
habitatnya
3. Menemukan manfaat proklamasi kemerdekaan terkait
kesejahteraan rakyat

1. Menuliskan cerita tentang manfaat persatuan dan kesatuan

2. Mempraktikkan pola lantai tari daerah.
3. Membandingkan pecahan
1. Mempraktikkan teknik melompat melalui permainan Rangku
alu
2. Membuat poster pelestarian hewan/ tumbuhan
3. Menemukan informasi penting melalui aspek apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dan menuliskannya
pada peta pikiran dengan menggunakan kata baku dan kalimat
efektif.

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
BERSATU KITA TEGUH
1. Menulis peristiwa penting tentang semangat persatuan
dan kesatuan berdasarkan teks sejarah menggunakan unsur
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan
dengan menggunakan kalimat efektif
2. Menyajikan contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam
bentuk buku mini
3. Memecahkan masalah tentang persen

1. Menuliskan makna upaya mengembangkan kehidupan

kebangsaan yang sejahtera di masa awal kemerdekaan
Indonesia dalam bentuk diagram
2. Mempraktikkan pola lantai tari daerah
3. Memecahkan masalah terkait rasio

1. Mempraktikkan gerak dasar lompat dan lempar melalui

permainan lempar bola
2. Menuliskan informasi penting tentang semangat persatuan
dan Kesatuan tentang teks sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif.
3. Menulis cerita tentang contoh manfaat persatuan dan
kesatuan dalam masyarakat NKRI

Subang, 202
Wali Kelas VI
 Laila Qodariah, S.Pd
Nip 19850614 201410 2 00
JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA

1. Menemukan informasi pada bacaan

2. Mengidentifikasi komponen listrik
3. Mencaridan mengolah informasi hasil wawancara pengaruh
listrik dalam kehidupan di lingkungan sekitar

1. Mendiskusikan contoh-contoh hak dalam kehidupan sehari-

hari
2. Bereksplorasi untuk menemukan konsep lingkaran
3. Menyanyikan lagu ”MariamTomong” dengan interval nada
yang tepat

1. Melakukan push up dan sit up, serta variasi permainannya

2. Menemukan informasi pada bacaan
3. Membuat percobaan rangkaian listrik seri

1. Menemukan informasi dari teks “Thomas Alva Edision, Sang

Penemu Bola Lampu Pijar”
2. Bereksplorasi untuk menemukan hubungan diameter dan
jari-jari pada lingkaran
3. Merefleksi sikap diri dalam melaksanakan hak dengan
tanggungjawab

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
PENEMU YANG MENGUBAH DUNIA
1. Mendiskusikan pengaruh perkembangan teknologi bagi
kehidupan masyarakat
2. Bereksplorasi untuk menemukan unsur-unsur lingkaran
(juring, tembereng, busur dan tali busur)
3. Menyanyikan lagu “ Mariam Tomong” dengan interval nada
yang tepat

1. Melakukan push up dan sit up, serta variasi permainannya

2. Menemukan informasi pada bacaan
3. Menganalisis dan menyimpulkan studi kasus

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
PENEMUAN DAN MANFAATNYA

1. Menemukan informasi pada bacaan

2. Membuat gambar rancangan model rangkaian listrik paralel
3. Menemukan perubahan kehidupan masyarakat Indonesia
akibat pengaruh perkembangan Iptek dan pendidikan

1. Mengidentifikasi kewajiban-kewajiban sebagai pelajar

2. Bereksplorasi untuk menemukan hubungan keliling dan
diameter lingkaran
3. Menyanyikan lagu “Mariam Tomong” di depan kelas
1. Melakukan sprint dan lari cepat, serta variasi permainannya
2. Menemukan informasi penting pada bacaan
3. Percobaan membuat rangkaian listrik paralel

1. Merefleksi diri terhadap pelaksanaan kewajiban sebagai

pelajar
2. Mengidentifikasi kalimat efektif pada teks
3. Bereksplorasi untuk menemukan taksiran luas lingkaran

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
PENEMUAN DAN MANFAATNYA
1. Mendiskusikan dampak penemuan komputer dalam bidang
Iptek
2. Menemukan cara berbeda untuk mencari luas lingkaran
3. Berlatih memainkan alat musik dengan nada yang tepat

1. Melakukan sprint dan lari cepat, serta variasi permainannya

2. Menemukan informasi penting pada bacaan
3. Melakukan diskusi dan menemukan contoh hak dan
kewajiban dalam kehidupan seharihari

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00
 JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
AYO, MENJADI PENEMU!

1. Menemukan kosa kata baku dalam teks eksplanasi ilmiah

2. Membandingkan rangkaian listrik seri dan paralel
3. Menemukan perubahan kehidupan masyarakat Indonesia di
bidang ekonomi, akibat pengaruh perkembangan teknologi
transportasi

1. Mendiskusikan pelaksanaan hak dan kewajiban yang

bertanggung jawab
2. Menyelesaikan masalah yang terkait dengan luas dan keliling
lingkaran
3. Memainkan lagu “Mariam Tomong” dengan menggunakan
alat musik

1. Melakukan lari jarak sedang

2. Menemukan kosakata baku dalam teks eksplanasi ilmiah
3. Menemukan fakta-fakta penggunaan rangkaian listrik seri
dan paralel dalam kehidupan sehari-hari

1. Mengidentifikasi kosa kata non baku dari teks yang dibaca

2. Mendiskusikan tanggung jawab dalam melaksanakan
kewajiban (mematuhi ramburambu
lalu lintas)
3. Memecahkan masalah bangun gabungan yang melibatkan
lingkaran

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
TOKOH DAN PENEMUAN
AYO, MENJADI PENEMU!
1. Mendiskusikan dampak perkembangan teknologi di bidang
ekonomi
2. Memecahkan masalah bangun gabungan yang melibatkan
lingkaran
3. Memainkan lagu “Mariam Tomong” dengan alat musik

1. Melakukan lari jarak sedang

2. Menemukan kosakata baku dalam teks eksplanasi ilmiah
3. Membuat poster tentang hak dan kewajiban dan
mengampanyekannya

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DI SEKITARKU

1. Menemukan contoh-contoh kerja sama Indonesia dengan

negara-negara ASEAN, di bidang kebudayaan.
2. Menemukan informasi pada bacaan.
3. Mengidentifikasi proses menghasilkan energi listrik.

1. Mendiskusikan kriteria reklame yang baik

2. Bereksplorasi untuk menemukan unsurunsur kubus
3. Membaca cerita dan mendiskusikan keberagaman ekonomi
1. Melakukan latihan pola langkah dan kudakuda pada Pencak
Silat.
2. Menemukan informasi penting pada bacaan.
3. Mengidentifikasi proses menyalurkan energi listrik.

1. Membaca teks dan menggambarkan isi teks secara visual.

2. Mengidentifikasi contoh-contoh keberagaman ekonomi di
lingkungan sekitar
3. Bereksplorasi untuk menemukan diagonal bidang dan ruang
dari kubus.

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DI SEKITARKU

1. Menemukan informasi dan mendiskusikan kerja sama

Indonesia dengan negara-negara ASEAN di bidang kebudayaan
2. Membuat poster untuk memamerkan kebudayaan
3. Menuliskan ciri-ciri kubus

1. Melakukan pola langkah, kuda-kuda, dan sikap pasang pada

Pencak Silat.
2. Menemukan informasi pada bacaan.
3. Melakukan diskusi dan menganalisis untuk memecahkan
masalah.

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

 Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DAN MANFAATNYA

1. Menemukan informasi dari teks eksplanasi lisan.

2. Menemukan contoh-contoh kerja sama Indonesia dengan
negara-negara ASEAN, di bidang politik.
3. Melakukan percobaan hemat energi listrik.

1. Membaca cerita “Pengrajin Garut yang Menembus Dunia”

dan mendiskusikan sikap-sikapnya.
2. Bereksplorasi untuk menemukan volume kubus dari
gabungan kubus satuan
3. Memberikan pendapat dari poster yang dibuat oleh teman.

1. Melakukan latihan pukulan dan tangkisan pada Pencak Silat.

2. Menemukan informasi pada teks eksplanasi lisan.
3. Membuat poster hemat listrik.

1. Membaca teks dan mengkomunikasikan isi teks secara

visual
2. Bereksplorasi menemukan volume bangun gabungan
3. Mendiskusikan sikap-sikap yang bisa diteladani dari Mang
Samad

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DAN MANFAATNYA
1. Mendiskusikan penyalahgunaan narkotika dan dampaknya
2. Membuat poster tentang bebas norkotika
3. Menyelesaikan masalah tentang volume bangun ruang
gabungan

1. Melakukan pola langkah, kuda-kuda, dan sikap pasang pada

Pencak Silat.
2. Menemukan informasi pada bacaan.
3. Melakukan diskusi dan menganalisis untuk memecahkan
masalah.

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DAN CINTA TANAH AIR

1. Menemukan informasi dari teks eksplanasi.

2. Menemukan contoh-contoh kerja sama Indonesia dengan
negara-negara ASEAN, di bidang iptek.
3. Melakukan percobaan sumber alternatif energi listrik.

1. Mendiskusikan sikap-sikap yang menunjukkan cinta tanah

air.
2. Memberikan pendapat terhadap poster teman.
3. Bereksplorasi untuk menemukan luas permukaan kubus.
1. Melakukan latihan pola langkah, kudakuda, pukulan, dan
tangkisan pada Pencak Silat.
2. Menemukan informasi pada teks eksplanasi.
3. Membuat percobaan kompor tenaga surya.

1. Mengidentifikasi kalimat efektif dan kosakata baku dari teks

yang dibaca.
2. Mendiskusikan contoh-contoh tindakan cinta tanah air.
3. Bereksplorasi menemukan luas permukaan bangun
gabungan.

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
GLOBALISASI
GLOBALISASI DAN CINTA TANAH AIR

1. Membuat poster tentang cinta produk Indonesia

2. Membuat peta pikiran tentang kerja sama Indonesia dengan
negara-negara ASEAN
3. Menyelesaiakan masalah tentang luas permukaan bangun
gabungan

1. Melakukan pola langkah, kuda-kuda, dan sikap pasang pada

Pencak Silat.
2. Menemukan informasi pada bacaan.
3. Membuat poster dan mengampanyekan.

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00
 JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
KERJA KERAS BERBUAH KESUKSESAN

1. Menuliskan laporan tentang posisi dan peranan Indonesia di

bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN
2. Menyajikan hasil eksplorasi tentang macam-macam magnet
3. Menyajikan hasil pengamatan tentang berbagai jenis teks
formulir

1. Menyajikan hasil identifikasi tentang karakteristik balok

2. Mengklasifikasi reklame berdasarkan ciri-cirinya
3. Menyajikan berbagai contoh keberagaman wirausaha

1. Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat

magnet
2. Menyajikan hasil pengamatan tentang komponen, tujuan,
dan manfaat teks formulir
3. Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak
langkah dalam gerak berirama

1. Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat

magnet
2. Menyajikan hasil pengamatan tentang komponen, tujuan,
dan manfaat teks formulir
3. Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak
langkah dalam gerak berirama

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
KERJA KERAS BERBUAH KESUKSESAN
1. Menyajikan laporan tentang posisi dan peranan Indonesia di
bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN
2. Membuat logo dan maknanya
3. Menyelesaikan masalah terkait volume balok

• Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak langkah

dalam gerak berirama
• Menyajikan berbagai contoh keberagaman wirausaha dalam
kehidupan sehari-hari.
• Membuat teks formulir pendaftaran untuk berbagai tujuan
dan kegiatan beserta petunjuknya

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
USAHA DI SEKITARKU

1. Menyajikan laporan tentang posisi dan peranan Indonesia di

bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN
2. Melakukan percobaan tentang benda magnetis dan
nonmagnetis
3. Menulis teks riwayat hidup

1. Membuat rancangan poster untuk pameran

2. Menyajikan hasil identifikasi tentang karakteristik prisma
segitiga
3. Mempresentasikan contoh manfaat keberagaman wirausaha
1. menyajikan laporan hasil percobaan tentang benda
magnetis dan nonmagnetis
2. Menuliskan informasi diri
3. mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak
langkah dalam gerak berirama

1. Mempresentasikan berbagai manfaat keberagaman

wirausaha dalam kehidupan sehari-hari
2. Menyelesaikan masalah sehari-hari terkait volume
prisma segitiga
3. Membuat daftar riwayat hidup sesuai petunjuk

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
USAHA DI SEKITARKU

1. Menyajikan informasi tentang posisi dan peranan

Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN
2. Membuat poster untuk pameran
3. Menyelesaikan masalah terkait volume limas

1. Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi

gerak langkah dalam gerak berirama
2. Menyajikan berbagai contoh keberagaman wirausaha
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Melakukan simulasi wawancara berdasarkan daftar riwayat
hidup

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00
 JUMLAH ABSEN SISWA
URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
AYO, BELAJAR BERWIRAUSAHA!

1. Menyajikan laporan tentang posisi dan peranan Indonesia di

bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN
2. Melakukan percobaan tentang benda medan magnet
3. Mempraktikkan mengisi teks formulir pengiriman barang

1. Mempresentasikan contoh manfaat keberagaman wirausaha

2. Memecahkan masalah sehari-hari terkait volume tabung dan
kerucut
3. Merancang embalase sebagai identitas sebuah produk

1. Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak

langkah dalam gerak berirama
2. Membuat magnet
3. Mengisi teks formulir pengiriman barang

1. Mempresentasikan berbagai manfaat keberagaman

wirausaha dalam kehidupan sehari-hari
2. Menyajikan hasil identifikasi tentang bola
3. Mempraktikkan mengisi teks formulir ujian khusus

JUMLAH ABSEN SISWA

URAIAN KEGIATAN
SISWA NAMA S I
WIRAUSAHA
AYO, BELAJAR BERWIRAUSAHA!

1. Membuat buklet
2. Masalah sehari-hari terkait bangun ruang gabungan
3. Mempresentasikan posisi dan peranan Indonesia di bidang
ekonomi dalam lingkup ASEAN
1. Mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak
langkah dalam gerak berirama
2. Mempratikkan mengisi formulir ujian khusus
3. Menerapkan contoh sikap kerja sama sebagai penentu
keberhasilan dalam berbagai kegiatan wirausaha

Subang, 202
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 00
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2022
Wali Kelas VI
 Laila Qodariah, S.Pd
Nip 19850614 201410 2 001
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

 Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
 Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001

ABSEN SISWA
TTD
A
ABSEN SISWA
TTD
A

Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001
ABSEN SISWA
TTD
A

ABSEN SISWA
TTD
A
Subang, 2023
Wali Kelas VI

Laila Qodariah, S.Pd

Nip 19850614 201410 2 001
 AGENDA HARIAN
KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 1 MASYARAKAT PEDULI LINGKUNGAN
1. Menceritakan pelaksanaan kewajiban
sebagai warga negara
2. Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya
membangun masyarakat Indonesia yang sejahtera
1 PEMBELAJARAN 1 3. Menyampaikan perkiraan informasi berdasarkan kata kunci
pada judul bacaan

1. Menyanyikan lagu sesuai interval nada

2 PEMBELAJARAN 2
2. Menjelaskan interval nada dari sebuah lagu.
3. Menuliskan interval nada dari sebuah lagu
4. Menjelaskan ciri-ciri masa puber anak laki-laki dan anak
perempuan
5. Menyebutkan kata kunci dan perkiraan informasi bacaan

1. Mengidentifikasi perilaku positif masyarakat

3 PEMBELAJARAN 3
2. Menyampaikan laporan makna proklamasi
3. Menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai
warga negara
4. Menyampaikan perkiraan proklamasi
berdasarkan kata kunci sesuai judul bacaan
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 1 MASYARAKAT PEDULI LINGKUNGAN
1. Menjelaskan interval nada pada lagu
2. Menyebutkan kata kunci pada bacaan
3. Menyampaikan perkiraan informasi bacaan.
4 PEMBELAJARAN 4 4. Mengidentifikasi ciri-ciri pubertas pada anak
perempuan dan anak laki-laki

1. Menyebutkan kata kunci sesuai judul bacaan

2. Menyebutkan perkiraan informasi
5 PEMBELAJARAN 5 berdasarkan kata kunci bacaan
3. Menjelaskan ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki

1. Menyebutkan perkiraan informasi sesuai

6 PEMBELAJARAN 6
kata kunci pada judul bacaan
2. Menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai
warga negara
3. Menjelaskan dampak pelaksanaan
kewajiban sebagai warga negara
4. Menuliskan daerah asal alat musik
5. Menyanyikan lagu sesuai interval nada

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 2 MEMBANGUN MASYARAKAT SEJAHTERA
1. Menentukan kalimat utama dan gagasan
utama dalam setiap paragraf
2. Menuliskan pasal-pasal yang mengatur
1 PEMBELAJARAN 1 tentang hak warga negara Indonesia
3. Menuliskan perilaku warga negara sebagai
upaya mempertahankan kemerdekaan NKRI

1. Menuliskan informasi penting yang terdapat

2 PEMBELAJARAN 2
pada teks nonfiksi berdasarkan rumusan
gagasan utama pada setiap paragraf
2. Mengamati tari kreasi daerah/tradisional
berbentuk tari tunggal
3. Menuliskan perbedaan masa kanak-kanak
dan pubertas

1. Menyajikan manfaat pemenuhan hak sebagai warga negara

3 PEMBELAJARAN 3
Indonesia
2. Menentukan informasi penting yang
terdapat pada teks nonfiksi berdasarkan
rumusan gagasan utama pada setiap paragraf
3. Menuliskan cara untuk mempertahankan
kemerdekaan
4. Menyajikan hasil pengamatan perilaku warga masyarakat
yang mencerminkan sikap mempertahan kemerdekaan
Indonesia
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 2 MEMBANGUN MASYARAKAT SEJAHTERA
1. Mengidentifikasi masa pubertas pada anak
laki-laki dan perempuan
2. Membandingkan informasi ketika baru
membaca judul bacaan dan informasi setelah membaca bacaan
3. Mengamati gerak tari kreasi bentuk tunggal
4. Melakukan pengamatan terhadap sebuah
4 PEMBELAJARAN 4 tarian kreasi daerah dengan mencermati tahapan penampilan
karya tari dan menuliskan unsur-unsurnya

1. Melakukan pengamatan dengan

mencocokkan ciri-ciri masa pubertas
2. Menuliskan informasi ketika baru membaca
5 PEMBELAJARAN 5 judul bacaan dan informasi setelah membaca bacaan

1. Menulis pentingnya melaksanakan hak

6 PEMBELAJARAN 6
2. Menulis informasi penting yang terdapat
pada teks nonfiksi berdasarkan rumusan
gagasan utama pada setiap paragraf
3. Menulis pengalaman melaksanakan hak
4. Menampilkan tari kreasi daerah bentuk
tunggal

Mengetahui Subang, 2023

 Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 3 MASYARAKAT SEJAHTERA, NEGARA KUAT
1. Menjelaskan pelaksanaan tanggung jawab
2. Menyebutkan perkiraan informasi bacaan
sesuai kata kunci pada judul bacaan
1 PEMBELAJARAN 1 3. Menyebutkan upaya mengembangkan
kehidupan menuju masyarakat sejahtera

1. Menuliskan pengertian, isi, dan tujuan reklame

2. Menuliskan gagasan utama setiap paragraf
pada teks nonfiksi
2 PEMBELAJARAN 2 3. Menuliskan ciri-ciri masa pubertas anak laki-laki dan
perempuan

1. Menjelaskan tanggung jawab sebagai warga

3 PEMBELAJARAN 3
negara
2. Menentukan gagasan utama pada setiap paragraf
3. Menyampaikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat
Indonesia sejahtera
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEJAHTERA
SUBTEMA 3 MASYARAKAT SEJAHTERA, NEGARA KUAT
1. Menjelaskan isi reklame
2. Membuat gambar rancangan baliho
3. Menuliskan ciri-ciri masa pubertas pada anak laki-laki dan
4 PEMBELAJARAN 4 perempuan
4. Membandingkan judul bacaan dengan isi bacaan

1. Melakukan pengamatan dengan menuliskan

ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas
2. Membandingkan informasi setelah membaca judul teks
5 PEMBELAJARAN 5 nonfiksi dan informasi yang didapatkan setelah membaca teks
nonfiksi

1. Menulis bentuk tanggung jawab sebagai

6 PEMBELAJARAN 6
warga negara dalam kehidupan sehari-hari
2. Menulis perbandingan informasi setelah
membaca judul teks dengan informasi setelah membaca teks
nonfiksi
3. Menyebutkan tanggung jawab yang telah
dilaksanakan beserta dampak melaksanakan
tanggung jawab
4. Membuat reklame berisi pesan untuk
melaksanakan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari
 Mengetahui Subang, 2023
Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
AGENDA HARIAN
KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 1 PEMIMPIN DI SEKITARKU
1. Berdiskusi untuk menentukan pembicara
pidato, pendengar pidato tempat, dan suasana pidato.
2. Menyusun konsep urutan isi pidato
3. Mengamati perbedaan ciri laki-laki dan perempuan setelah
masa pubertas.
1 PEMBELAJARAN 1 4. Membuat rencana karya poster untuk
menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami.

1. Menyanyikan lagu “Ibu Kita Kartini” untuk

2 PEMBELAJARAN 2
mengidentifikasi berbagai interval nada.
2. Mengamati gambar untuk menjelaskan
perbedaan ciri fisik perempuan sebelum dan setelah mengalami
pubertas.
3. Mengidentifikasi isi teks pidato.

3 PEMBELAJARAN 3
1. Berdiskusi untuk mengidentifikasi nilai-nilai
ketuhanan dalam kehidupan.
2. Melakukan pengamatan untuk mengidentifikasi peran
Indonesia di ASEAN dalam bidang ekonomi.
3. Berdiskusi untuk mengidentifikasi unsurunsur
pokok dalam pidato.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 1 PEMIMPIN DI SEKITARKU
1. Berdiskusi untuk mengidentifikasi nilai-nilai
kepemimpinan.
2. Mengamati bacaan tentang nilai-nilai yang
terkandung dalam sila kedua Pancasila.
3. Memberikan contoh penerapan nilai-nilai
kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari.
4 PEMBELAJARAN 4 4. Mengidentifikasi peran Indonesia dalam
bidang politik di ASEAN.
5. Mengidentifikasi hal-hal pokok dalam teks
pidato.

1. Menyanyikan lagu “Butet”.

5 PEMBELAJARAN 5
2. Melakukan pengamatan untuk menjelaskan
pengertian tangga nada diatonis mayor.
3. Berdiskusi untuk menjelaskan perbedaan ciri
fisik laki-laki dan perempuan setelah masa
pubertas.

6 PEMBELAJARAN 6
1. Mengidentifikasi penerapan nilai-nilai
ketuhanan dan kemanusiaan dalam masyarakat.
2. Menyanyikan lagu “Gundul-Gundul Pacul”.
3. Melakukan kegiatan pengamatan untuk
menjelaskan pengertian tangga nada diatonis
minor.

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 2 PEMIMPIN IDOLAKU
1. Berdiskusi untuk mengidentifikasi nilai-nilai
kepemimpinan dan contoh kegiatan yang sesuai.
1 PEMBELAJARAN 1 2. Menjelaskan nilai-nilai persatuan.
3. Menyusun konsep urutan isi pidato

1. Mengamati bacaan untuk menjelaskan berbagai bentuk tari

2 PEMBELAJARAN 2
kreasi daerah berpasangan.
2. Memeragakan gerak tari daerah berpasangan.
3. Berdiskusi untuk menjelaskan upaya menjaga kesehatan
reproduksi pada masa pubertas.
4. Membuat rencana karya berisi cara menjaga
kesehatan reproduksi pada masa pubertas.

3 PEMBELAJARAN 3
1. Mengamati lalu berdiskusi untuk mengidentifikasi nilai-nilai
persatuan dan kerakyatan dalam kehidupan.
2. Menuliskan contoh-contoh penerapan nilainilai
kerakyatan.
3. Mengidentifikasi peran Indonesia dalam bidang sosial di
ASEAN.
4. Membuat rancangan pidato.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 2 PEMIMPIN IDOLAKU
1. Menjelaskan cara-cara menjaga kebersihan
alat reproduksi pada masa pubertas.
2. Membuat karya berisi cara menjaga kebersihan alat
reproduksi pada masa pubertas.
3. Mengidentifikasi unsur-unsur teks pidato dengan benar.
4 PEMBELAJARAN 4 4. Mengidentifikasi peran Indonesia dalam bidang sosial budaya
di ASEAN.

5 PEMBELAJARAN 5
1. Menjelaskan unsur-unsur tari.
2. Mengidentifikasi keunikan unsur-unsur sebuah tarian.
3. Menuliskan contoh-contoh penerapan nilainilai
persatuan dan kesatuan.
4. Membuat teks pidato.

1. Memeragakan gerak tari daerah berpasangan.

6 PEMBELAJARAN 6 2. Melakukan praktik berpidato.

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 3 AYO MEMIMPIN
1. Mengidentifikasi nilai-nilai persatuan dan kesatuan pada
bacaan tentang kepemimpinan.
1 PEMBELAJARAN 1 2. Mengidentifikasi nilai-nilai keadilan.
3. Menyusun konsep isi pidato.

2 PEMBELAJARAN 2
1. Mengidentifikasi jenis-jenis patung.
2. Menyebutkan ciri-ciri patung, jenis patung, serta bahan dan
teknik pembuatan patung.
3. Membuat rancana pembuatan karya patung.
4. Menjelaskan hubungan yang dialami pada masa pubertas
dengan kesehatan reproduksi.

1. Menyusun teks pidato dengan percaya diri.

2. Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila yang diterapkan oleh
anggota koperasi.
3 PEMBELAJARAN 3 3. Menuliskan informasi tentang bentuk-bentuk kerja sama
dalam pendidikan antarnegara di ASEAN

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 7 KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 3 AYO MEMIMPIN
 1. Membaca lalu berdiskusi untuk mengidentifikasi penerapan
nilai-nilai Pancaslla.
2. Menjelaskan cara membuat karya patung dari bahan lunak.
4 PEMBELAJARAN 4 3. Membuat karya patung dari bahan lunak

1. Menjelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima

Pancasila.
2. Menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai keadilan.
3. Mempresentasikan peta pikiran tentang menghadapi masa
5 PEMBELAJARAN 5 pubertas.
4. Berpidato

1. Menuliskan penilaiannya atas isi pidatonya.

2. Mempresentasikan karya patung yang telah dibuat.
6 PEMBELAJARAN 6

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001

AGENDA HARIAN
KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 1 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
1. Melakukan percobaan tentang perputaran
bumi dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan
malam.
2. Membuat laporan pengamatan, dan melaporkan hasil
pengamatan tentang perputaran bumi dan akibatnya.
3. Mencari informasi penting dan menuliskan kata-kata kunci
1 PEMBELAJARAN 1 yang ditemukan dalam tiap paragraf
4. Membuat peta pikiran yang berisikan persamaan dan
perbedaan tentang terjadinya siang dan malam

1. Mengamati garis lintang dan garis bujur pada

2 PEMBELAJARAN 2
peta, untuk mengetahui perbedaan waktu di
Bumi dan pengaruhnya pada kegiatan seharihari.
2. Mendiskusikan hasil pengamatan untuk
mengetahui penyebab perbedaan waktu di bumi.
3. Mencari informasi penting dan menuliskan
kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragraf
4. Membuat buku informasi yang dapat digunakan untuk
menuliskan informasi yang diketahuinya dengan lebih detail.
5. Memahami arti kata dari kata-kata yang ada dalam bacaan
6. Menyanyikan lagu “Ambilkan Bulan Bu” dan
mengungkapkan rasa kagumnya terhadap ciptaan Tuhan YME
7. Mengamati interval nada.

3 PEMBELAJARAN 3
1. Membaca sekilas, dan mengidentifikasikan
informasi penting dari tiap paragraph bacaan.
2. Mengetahui informasi tentang suatu negara,
dan mengidentifikasikan karakteristik
geografis Negara-negara di wilayah ASEAN.
3. Mendiskusikan Undang-Undang Pasal
32 tahun 2009, dan memahami tentang lingkungan sehat dan
bersih adalah hak semua warga negara.
4. Membuat rencana aksi yang dapat dilakukan
untuk menjaga lingkungan sebagai perwujudan kewajibannya
sebagai anggota masyarakat.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 1 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
1. Mencermati bacaan, dan mengidentifikasikan
informasi penting
2. Melakukan diskusi mengenai pasal 31 Ayat
1, tentang seluruh warga negara Indonesia berhak
mendapatkan pendidikan.
3. Menjawab pertanyaan tentang hak dan kewajiban warga
negara Indonesia,
4. Membuat peta pikiran tentang negara tetangga dan
4 PEMBELAJARAN 4 mengetahui karakteristik geografis negara-negara di wilayah
ASEAN .
5. Membaca memindai dan menemukan informasi tertentu
yang diinginkan.

5 PEMBELAJARAN 5
1. Melakukan percobaan tentang revolusi bumi,
dan menjelaskan tentang peristiwa revoslusi
bumi dan dampaknya pada perubahan musim
di bumi.
2. Membuat laporan pengamatan, dan melaporkan hasil
pengamatan tentang pergerakan bumi mengelilingi matahari
dan dampaknya.
3. Mencari informasi penting dan menuliskan
kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragraf
4. Mencari informasi penting tentang revolusi
bumi, gerak semu matahari dan dampak dar revolusi bumi, dan
menyajikannya kembali dalam bentuk naskah berita
5. Menyanyikan lagu “Desaku yang Kucinta”, siswa mampu
memahami interval nada dan meningkatkan kepercayaan diri
untuk tampil di depan kelas.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 1 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
1. Menentukan pokok pikiran dari suatu bacaan,
dan membuat sebuah ringkasan.
2. Melakukan diskusi tentang dampak pelaksanaan kewajiban
masyarakat terhadap lingkungan.
3. Menjawab pertanyaan, dan mengembangkan
kemampuan analisanya dan menyampaikan pendapatnya.
6 PEMBELAJARAN 6 4. Membuat daftar tentang hal-hal yang perlu dilakukan
petugas piket dan siswa lain.
5. Bernyanyi bersih dan sehat.
 Mengetahui Subang, 2023
Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 2 BUMIKU DAN MUSIMNYA
1. Menggarisbawahi kata-kata dan menentukan
pikiran pokok dan penjelas untuk membuat
peta pikiran yang berhubungan dengan topik
pembahasan.
2. Mendiskusikan tentang musim, dan hal-hal
1 PEMBELAJARAN 1 yang menyebabkan perbedaan musim sebagai
akibat dari revolusi bumi.
3. Menyimak bacaan dan memahami informasi
dengan lebih baik lagi.

2 PEMBELAJARAN 2
1. Membaca memindai dan mencari informasi
penting dari bacaan.
2. Mencari informasi penting dari bacaan, dan menyajikannya
kembali dalam bentuk ringkasan bacaan.
3. Melakukan pengamatan tentang gerak bulan, dan
menjelaskan peristiwa rotasi bulan.
4. Melakukan percobaan tentang ketampakan bulan purnama,
dan memahami pengaruh gerak bulan pada bumi.
5. Mencari informasi tentang tarian daerah, dan
mengenal dan memahami jenis-jenis tari kreasi daerah.
6. Berlatih menari dan memperagakan tari kreasi daerah secara
berkelompok.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 2 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA
1. Menganalisis suatu bacaan, dan memahami
hubungan antara keadaan geografis dan keadaan sosial budaya
suatu negara.
2. Menganalisis infografis, dan mengidentifikasikan kewajiban
warga negara terhadap kelestarian lingkungan.
3 PEMBELAJARAN 3 3. Mencari kata-kata sulit dalam bacaan dan mencari arti kata
tersebut.

4 PEMBELAJARAN 4
1. Membaca informasi tentang keadaan
geografis dan sosial budaya negara tetangga.
2. Membaca sebuah bacaan dan menentukan
pikiran pokok dan penjelas.
3. Mendiskusikan Pasal 29 ayat 2, dan
memahami tentang hak dan kewajiban warga
negara untuk hidup layak.

1. Mencari informasi dari berbagai sumber, dan

5 PEMBELAJARAN 5
menyajikannya kembali dalam bentuk kartu
informasi mengenai gerhana bulan. 2. Melakukan pengamatan
tentang peristiwa gerhana bulan.
3. Membuat laporan pengamatan, dan memahami proses
terjadinya suatu peristiwa dan penyebabnya.
4. Memahami gerakan yang perlu dilakukan, dan
menarikan satu tarian daerah.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 2 PERBEDAAN WAKTU DAN PENGARUHNYA

6 PEMBELAJARAN 6
1. Membaca memindai dan membuat ringkasan
informasi untuk ditampilkan pada pameran
informasi.
2. Bermain peran dan mengaplikasikan apa yang
sudah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
3. Membuat infografis, dan menuliskan pemahaman siswa akan
semua informasi yang didapatkan.
4. Memahami gerakan suatu tarian daerah, dan
menampilkan pertunjukan tari daerah.

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
 SUBTEMA 3
1 PEMBELAJARAN 1
BUMI, MATAHARI, DAN BULAN
1. Mencermati bacaan, dan menganalisis bacaan
untuk mencari informasi penting.
2. Melakukan percobaan, tentang posisi benda-benda langit
ketika peristiwa gerhana terjadi.
3. Melakukan pengamatan, dan memahami tentang peristiwa
gerhana matahari.
4. Membuat laporan pengamatan dan percobaan mengenai
posisi benda langit ketika terjadi gerhana matahari dan
penyebabnya.

1. Menggarisbawahi kata kunci dan memahami

2 PEMBELAJARAN 2
informasi penting, dan manyajikan informasi
dalam bentuk visual (gambar, reklame).
2. Melakukan percobaan, tentang posisi bendabenda langit
ketika peristiwa gerhana terjadi.
3. Melakukan pengamatan, dan memahami tentang peristiwa
gerhana bulan.
4. Mempresentasikan hasil percobaan dan pengamatan, dan
menjelaskan, persamaan dan perbedaan dari hasil percobaan
dan pengamatan yang dilakukan oleh kelompok lain.
5. Membuat laporan pengamatan dan percobaan.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
 TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 3 BUMI, MATAHARI, DAN BULAN
1. Mencari informasi penting dalam bacaan dan
membuat peta pikiran yang disertai dengan gambar visual.
2. Menganalisis hubungan antara keadaan geografis dan
3 PEMBELAJARAN 3 kehidupan ekonomi di suatu negara.
3. Mendeskripsikan infografis yang ditampilkan.

1. Mencari informasi penting dalam bacaan

4 PEMBELAJARAN 4
dan menentukan persamaan dan perbedaan
antara dua negara.
2. Menganalisis hubungan antara keadaan
geografis dan kehidupan ekonomi di suatu negara.
3. Menganalisis dan mengidentifikasikan jenis mata
pencaharian, dan memahami bagaimana interaksi manusia
dalam melakukan kegiatan dengan alam.
4. Menganalisis dan mengidentifikasikan jenis
mata pencaharian.

1. Menggarisbawahi kata kunci dan memahami

5 PEMBELAJARAN 5
informasi penting. 2. Menuliskan tanggal, bulan dan tahun lahir,
dan mengidentifikasikan penggunaan Kalender Masehi dalam
kehidupan.
3. Menuliskan kembali informasi dalam bentuk
visual, dan menjelaskan hal yang diketahuinya
tentang Kalender Masehi dan Kalender Hijriah.
4. Membuat reklame yang digunakan untuk
mempromosikan hasil pekerjaannya.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 8 BUMIKU
SUBTEMA 3 BUMI, MATAHARI, DAN BULAN
1. Mengetahui informasi dari suatu bacaan, dan membuat
kembali cerita dengan menggunakan penokohan lain.
2. Merencanakan sebuah kegiatan dalamkelompok, dan
memahami hak dan kewajiban dari setiap anggota dan
mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
3. Membuat reklame yang digunakan untuk mempromosikan
kegiatan, dan berlatih menentukan pilihan dalam mengerjakan
6 PEMBELAJARAN 6 sesuatu dan berinteraksi dengan siswa lain.

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
 AGENDA HARIAN
KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 1 KETERATURAN YANG MENAKJUBKAN
1. Mendiskusikan benda-benda langit
2. Menuliskan fakta menarik tentang benda langit
3. Mencari informasi dari berbagai sumber mengenai benda-
benda langit
4. Bermain peran tentang cara kerja sistem
tata surya
5. Mengurutkan planet berdasarkan ukurannya
1 PEMBELAJARAN 1 6. Membuat pertanyaan tentang planet
7. Menuliskan kosakata baru dan artinya
8. Membaca karangan fiksi dengan saksama
9. Menjawab pertanyaan dari karangan fiksi

1. Mencari informasi penting tentang planet dalam tata surya.

2 PEMBELAJARAN 2
2. Mempresentasikan hasil pencarian informasi. 3. Membuat
pertanyaan tentang sistem tata surya. 4. Membaca bacaan
tentang ilmuwan yang membuat model tata surya. 5. Membuat
model tata surya sederhana. 6. Mempresentasikan model tata
surya. 7. Membaca cerita fiksi dan menceritakan kembali
ceritanya. 8. Menggambar tokoh utama dan tokoh tambahan
serta deskripsinya. 9. Mencari cerpen di media cetak, kemudian
menggambar tokoh utama dan jalan ceritanya di depan kelas.
10. Menyanyikan lagu dengan memerhatikan
interval nada
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 1 KETERATURAN YANG MENAKJUBKAN
1. Mendiskusikan alat penemuan zaman dahulu dan sekarang.
2. Mendiskusikan ciri-ciri masyarakat modern berdasarkan
bacaan. 3. Mewawancarai nara sumber tentang cara hidup
mereka. 4. Membuat kesimpulan dari hasil wawancara. 5.
Membaca cerita fiksi dan menjawab pertanyaan yang
berhubungan dengan tokoh. 6. Membandingkan karakteristik
tokoh utama dan tambahan dari teks fiksi dengan
menggunakan diagram. 7. Membuat ringkasan cerita dari
3 PEMBELAJARAN 3 bacaan. 8. Membaca dan menjawab pertanyaan dari bacaan
tentang makna persatuan dan kesatuan. 9. Mengasosiasikan
makna persatuan dan kesatuan dengan teks fiksi

1. Membuat peta pikiran dari bacaan tentang

4 PEMBELAJARAN 4
dampak sosial modernisasi
2. Membuat kliping dampak sosial modernisasi
3. Membaca cerita fiksi dan melakukan anlisis
bacaan untuk menjelaskan tentang tokoh
utama dan tambahan dri teks fiksi serta
menjelaskan isi cerita.
4. Membaca bacaan dan berdiskusi tentang
makna persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.
 TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 1 KETERATURAN YANG MENAKJUBKAN
1. Berdiskusi tentang keteraturan alam
2. Mengurutkan planet berdasarkan kategori
yang berbeda-beda
3. Menuliskan persamaan dan perbedaan
antara planet dalam dan planet luar
4. Membaca teks fiksi dan melakukan analisis
bacaan dengan menggunakan diagram
5 PEMBELAJARAN 5 tentang tokoh-tokoh di dalam cerita dan
menjelaskan isi teks fiksi.
5. Menggunakan alat musik untuk memainkan
beberapa jenis akor

1. Membaca bacaan dan berdiskusi tentang

6 PEMBELAJARAN 6
keteraturan dalam masyarakat dan
perwujudan persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari
2. Membaca teks fiksi dan melakukan analisis
bacaan dengan menggunakan diagram
tentang tokoh dalam teks dan menjelaskan
isi cerita.
3. Bermain alat musik dengan memerhatikan
akor dan intervalnya menggunakan alat
sederhana.

Mengetahui Subang, 2023

Kepala Sekolah Wali Kelas VI
 Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd
Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 2 BENDA ANGKASA LUAR DAN RAHASIANYA
1. Menjelaskan sistem tata surya dan
karakteristik anggota tata surya
2. Mengurutkan planet anggota tata surya
menurut jaraknya dari matahari
1 PEMBELAJARAN 1 3. Menjelaskan tuturan dan tindakan tokoh
dalam cerita fiksi
4. Menyampaikan cerita sesuai jalan cerita

1. Membandingkan dan membedakan bendabenda

2 PEMBELAJARAN 2
langit : meteorit, asteroid, meteor
2. Mengurutkan dan menjelaskan sistem tata
surya
3. Menjelaskan jalan cerita fiksi
4. Menjelaskan perbedaan bentuk tari kreasi
daerah dan tari khas tradisonal.

1. Menjelaskan dampak modernisasi terhadap

3 PEMBELAJARAN 3
kehidupan masyarakat
2. Menceritakan kembali sebuah cerita fiksi
3. Mengidentifikasi upaya peningkatan
persatuan dan kesatuan dalam kaitannya
dengan pengamalan sila Pancasila

4 PEMBELAJARAN 4
1. Menjelaskan perubahan budaya akibat
modernisasi. 2. Menjelaskan peristiwa yang dialami tokoh
dalam cerita fiksi dengan melengkapi
diagram. 3. Menceritakan peristiwa yang dialami tokoh dalam
cerita berseri. 4. Menjelaskan peristiwa persatuan dan kesatuan
dalam mufakat.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 2 BENDA ANGKASA LUAR DAN RAHASIANYA
1. Menjelaskan perbedaan antara Bulan dan
Bumi
2. Mengurutkan planet tata surya menurut
ukurannya.
3. Menjelaskan peristiwa yang terjadi
pada tokoh dan mengaitkannya dengan
pengalaman pribadi
5 PEMBELAJARAN 5 4. Menjelaskan karakteristik tari kreasi daerah.
5. Menjelaskan persamaan dan perbedaan
penampilan antara tari kreasi dan tari
tradisional.

1. Menyajikan rangkaian peristiwa yang

6 PEMBELAJARAN 6
dialami tokoh.
2. Memahami tari kreasi daerah dengan
pementasan
3. Mengumpulkan informasi tentang usaha
mempertahankan dan meningkatkan
persatuan dan kesatuan di sekolah.
4. Menjelaskan gagasan usaha
mempertahankan persatuan dan kesatuan
di lingkungan sekolah.
 Mengetahui Subang, 2023
Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001
TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA
NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 3 TOKOH PENJELAJAH ANGKASA LUAR
1. Mengumpulkan informasi tentang penemuan-penemuan
2. Mengelompokkan planet-planet menurut garis edar Bumi
3. Menghubungkan teks fiksi dengan pengalaman pribadi
1 PEMBELAJARAN 1

1. Membuat model tata surya sesuai dengan posisinya dari

sabuk asteroid.
2. Menghubungkan teks fiksi dengan pengalaman pribadi
2 PEMBELAJARAN 2 3. Menentuka tema patung, alat dan bahan patung-patung
konstruksi sederhana

1. Menjelaskan perbedaan alat trasnportasi

3 PEMBELAJARAN 3
pada masa lalu dan masa kini.
2. Menceritakan persamaan dan perbedaan
peristiwa dalam teks fiksi dengan pengalaman atau film.
3. Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan
persatuan dan kesatuan.

4 PEMBELAJARAN 4
1. Membandingkan alat transportasi air dan
udara sebelum dan sesudah modernisasi
2. Menganalisis dampak perkembangan alat
transportasi terhadap lingkungan dan masyarakat.
3. Menceritakan persamaan dan perbedaan peristiwa dalam
teks fiksi dengan pengalaman atau film.

TEMA/SUBTEMA/ JUMLAH ABSEN SISWA

NO HARI/TANGGAL URAIAN KEGIATAN TTD
PEMBELAJARAN SISWA NAMA S I A
TEMA 9 MENJELAJAH LUAR ANGKASA
SUBTEMA 3 TOKOH PENJELAJAH ANGKASA LUAR
1. Membuat ringkasan dan lini masa tentang tokoh dan
penemuannya dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
2. Menceritakan persamaan dan perbedaan peristiwa dalam
teks fiksi dengan pengalaman atau film
3. Membuat patung konstruksi sederhana dengan
5 PEMBELAJARAN 5 menggunakan alat dan bahan yang ada di sekitar kita.

1. Menceritakan persamaan dan perbedaan

6 PEMBELAJARAN 6
peristiwa dalam teks fiksi dengan
pengalaman atau film
2. Membuat patung konstruksi sederhana
dengan tema manusia.
3. Membuat skenario drama dan memainkan
drama bertema persatuan dan kesatuan.
 Mengetahui Subang, 2023
Kepala Sekolah Wali Kelas VI

Yati Retiah, S.Pd Laila Qodariah, S.Pd

Nip. 19670428 200701 2 003 Nip 19850614 201410 2 001