Anda di halaman 1dari 3

PROYEK MATEMATIKA (PROYEK KE-5)

Oleh:
Panji Satria Nugraha
Dzikri Rahmatsyah
Kelas
8.4

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 07


TANJUNGPINANG
2022/2023
KATA PENGANTAR

Tiada kata yang pantas kita ucapkan selain kata puja dan puji syukur kehadirat ilahi Rabbi yang
senantiasa memberikan nikmat-Nya berupa kesehatan dan kesempatan kepada kita sehingga
dalam penyusunan makalah “matematika” ini dapat terselesaikan sebagaimana
mestinya.Makalah ini kami susun sebagai pendukung dalam pembelajaran dan sebagai bahan
diskusi guna menyatakan pendapat dan saran dari teman teman namun dalam makalah ini
pastilah terdapat kekurangan, oleh karena itu segala kritik dan saran yang bersifat perbaikan akan
kami terima dengan senang hati.Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua.

PEMBAHASAN
Dalam percobaan ini. Kami akan menyimulasikan sebuah keran yang bocor dan mengumpulkan
data volume air yang terbuang setiap 5 detik.

Alat dan Bahan :


1 buah gelas plastik
Gelas ukur
Air
Paku
Jam tangan atau Stopwatch
Petunjuk :
1. Buatlah tabel untuk mencatat waktu dan jumlah air yang terbuang.isilah kolom waktu dari 0
detik sampai 60 detik dengan interval 5 detik (maksudnya, 5, 10, 15, dan seterusnya)
2. Gunakan paku untuk melubangi bagian dasar gelas plastik. Tutupi lubang dengan jari mu

3.Isilah gelas plastik dengan air.


4. Siapkan gelas ukur dan letakkan di bawah gelas plastik yang kalian pegang.

5. Setelah siap untuk mulai mengukur waktu, lepaskan jari kalian dari lubang gelas plastik
sehingga air menetes ke dalam gelas ukur (similasi keran bocor)
6. Catat jumlah air dalam gelas ukur setaip 5 detik selama satu menit

Hasil percobaan :

Setiap 5 detik sekali air bertambah sebanyak 20 ml, Maka dalam waktu 1 menit jumlah air yang
terbuang sebanyak 250 ml

Dokumentasi :

Anda mungkin juga menyukai