PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI

PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : AGAMA BUDHA Bidang Studi : AGAMA HINDU
I. Benar/ salah II. PG TUNGGAL III. PG KOMPLEK I. BENAR/SALA II a. PG TUNGGAL II b. PG KOMPLEKS
-

1. B 6.C 11. B 16. B,D 1. B 6. A 11. B 16. A, D

2. S 7.D 12. A 17. A,C 2. B 7. A 12. B 17. C, D
3. B 8. B 13. D 18. B,C 3. S 8. D 13. A 18 A, B, C
4. B 9. A 14. A 19. B,D 4. B 9. C 14. C 19. A, B
5. S 10.A 15. B 20. A,B 5. S 10. D 15. B 20. A, B, C

III. MENJODOHKAN IV. ISIAN

-
21. C (29) 26. Pura kawitan 31. Hindu Literrature and Religion
in Indonesia
IV.MENJODOHKAN V. ISIAN
22. F(6) 27. Melanting 32. Pedanda
21. E 26. Cinta kasih 31. Anjali 23. A (segara) 28. Semua umat 33. Nyepi
22. D 27. Simpati 32. menghargainya 24. D (suranadi) 29. Tirta yatra 34. Dharma Negara dan dharma
23. B 28. Sore 33. Tempat puja bakti Agama
24. C 29. Namaskara 34. Mengakui perbedaan 25. B (cuntaka) 30. Bhur Loka ( alam bawah ) 35. guna tamas yaitu sifat-sifat
25. A 30. Ajaran Buddha 35. Ulambana bodoh dan malas.

VI. Uraian V. URAIAN

36. Pura Subak,
36. saling peduli , terhadap semua perbedaan Pura melanting
37. membersihkan pikiran buruk dan mengulang ajaran Buddha Pura Segara
38. dapat mengkondisikan para leluhur terlahir Kembali di alam Bahagia 37. Nista Mandala ( wantilan, parker, dsb)
39. melakukan meditasi dengan obyek cahaya dan selalu melakukan budaya hidup bersih Madya Mandala ( bale kulkul, bale gong, dsb)
40. selalu bersikap kasih saying dan cinta kasih terhadap semua makhluk. utama mandala ( Padmasana,Meru, dsb)
38. meingkatkan Sradha, meningkatkan pengetahuan nilai obyek suci, dsb

39. Pengakuan Weda Sruti sebagai inti ajaran Hindu, Hari raya agama Hindu, Dharmasastra
Smerti sebagai tuntunan ajara susila, Pendirian perguruan tinggi agama
PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
40. Gayatri Mantram bait pertama I. Benar/Salah : 5x1 = 5
Narayana Upanisad bait kedua II. Pilihan ganda tunggal : 10 x 1 = 10
Weda Parikrama baik ketiga dan keempat III.Pilihan ganda kompleks : 5 x 2 = 10
Lontar Siwa Tattwa Purana bait kelima nam
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
V. Isian : 10 x 2 = 20
VI. Uraian : 5 x 4 = 20
Jumlah = 70
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : AGAMA ISLAM Bidang Studi : AGAMA KATOLIK

I. BENAR SALAH II a. PILIHAN GANDA TUNGGAL I. BENAR/SALA II a. PG TUNGGAL II b. PG KOMPLEKS

-
1. BENAR 6. D 11. C 1. B (3.3) 6. A (3.4) 11. C ( 3.4) 16. A,B (3.4)
2. SALAH 7. C 12. D 2. B (3.3) 7. C (3.4) 12. A (3.4) 17. C,D (3.4)
3. BENAR 8. A 13. B 3. S (3.3) 8. A (3.4) 13. B (3.4) 18 B,C (3.4)
4. BENAR 9. B 14. A 4. S (3.3) 9. D (3.4) 14. A (3.6) 19. B,C (3.6)
5. B (3.3) 10. C (3.4) 15. A (3.6) 20. C,D (3.6)
5. SALAH 10. A 15. C
II b. PILIHAN GANDA KOMPLEK III. MENJODOHKAN III. MENJODOHKAN IV. ISIAN
16. A, B 21. F 21.
-
D (3.6) 26. Orang mati (3.6) 31. Tenang, rendah hati (3.7)
17. C, D 22. A Keselamatan (3.6) Tuhan, Allah (3.7)
22. E (3.6) 27. 32.
18. A, C 23. E
23. A (3.6) 28. Musa (3.6) 33. Getsemani (3.7)
19. B, D 24. D
24. B (3.6) 29. Berdoa (3.8) 34. Doa Bapa Kami (3.7)
20. A, C 25. C
25. C (3.3) 30. Tanda salib (3.8) 35. Mei dan Oktober (3.7)
IV. JAWABAN SINGKAT
26. RASUL 31. MEMBANTU ORANG TUA
V. URAIAN
(KEBIJAKAN GURU) 36. Tenang, khusuk, dengan hati, rendah hati (menyesuaikan) (3.7)
27. KITMAN 32. AL MAIDAH AYAT 2
28. ADIL 33. SUKU AUS DAN SUKU KHAZRAJ
29. SHALAT TAHAJUD 34. SAKIT (KEBIJAKAN GURU) 37. Doa yang dilakukan secara bersama-sama, doa bersama banyak umat (3.8)
30. SERENDAH - RENDAHNYA 35. MENOLONG
V. URAIAN 38. Doa tobat,Bapa kami, Aku percaya , doa syukur, doa permohonan (menyesuaikan) (3.8)
36. Yang kecil memberikan salam kepada yang tua
Yang berjalan memberikan salam kepada yang duduk 39. Doa yang kita hunjukkan kepada Tuhan sebagai ungkapan syukur, terimakasih pada Tuhan (3.8)
Yang sedikit memberi salam kepada yang banyak
37. ُ‫علَ ْيكُ ْم َو َرحْ َمةُ هللاِ َوبَ َركَا تُه‬
َ ‫س ََل ُم‬
َّ ‫اَل‬ 40. Kebangkitan Tuhan Yesus (3.7)

38. Melakukan perjanjian antara kaum Muhajirin dan kaum Anshar (kebijakan PEDOMAN PENILAIAN TIAP MAPEL
guru) -I. Benar/Salah : 1x5 = 5
39. Tidak boleh, karena Allah Swt melarang perbutan tolong menolong dalam -II. Pilihan ganda tunggal : 1 x 10 = 10
perbuatan dosa (kebijakan guru) -III. Pilihan ganda kompleks : 2 x 5 = 10

40. Agama Islam semakin berkembang, Berdakwah dapat dilakukan secara -IV. Menjodohkan : 2 x 5 = 10
-V. Isian : 2 x 10 = 20
terang-terangan (kebijakan guru) -VI. Uraian : 4 x 5 = 20
- Jumlah = 75
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : AGAMA KRISTEN Bidang Studi : BAHASA INDONESIA (LEVER MAHIR)

I. PILIHAN GANDA I. PERTANYAAN JAWABAN

1. B 3.3 6. A. 3.3 11. A 3.4 16. A,C 3.3 21. F 3.3 1. Menceritakan Ciri-ciri Keaslian Uang kertas baru 2022
2. S 3.3 7. C 3.3 12. C 3.4 17. A,B 3.3 22. C 3.3 2. Benar. Penulis ingin agar kita mengetahui ciri-ciri uang kertas baru .
3. S 3.4 8. D. 3.3 13. C 3.4 18. B,D 3.3 23. G 3.4 3. Terasa kasar pada bagian tertentu dan kode tunanetra.
4. B 3.4 9. B. 3.3 14. B 3.4 19. C,D 3.4 24. A 3.4 4. Yang asli warnanya Terang dan jelas, yang palsu warnanya kabur
5 B 3.4 10. B. 3.3 15. D 3.4 20. A,D 3.4 25. E 3.4 5. Terdapat tanda air (water mark)
II. BENAR/ SALAH III. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN

6. S 11 A 16 A 21 C,D 26 B
II. ISIAN
26. Merawat 3.3
7. B 12 C 17 A 22 B,C 27 A
27. Pencobaan 3.3 8. B 13 D 18 D 23 B,C 28 C
28. Tuhan Yesus 3.3 9. S 14 B 19 B 24 A,D 29 E
29. Menderita3.3 10 B 15 B 20 C 25 B,C 30 D
30. Asa / harapan 3.3 V. ISIAN
31. Belajar 3.4 31. Alam/Pantai.
32. Yang tulus 3.4 32. Modern.
33. Saat 3.4 33. Kalimat efektif
34. Tuhan 3.4 34. Sekali
35. Kesembuhan atas 3.4 35. Metafora
VI.
III. URAIAN 36. Balon sebenarnya adalah pesawat terbang yang paling sederhana.
26. Berserah dan bergantung hidupnya hanya pada Tuhan 3.3 37. Opini, karena sakit mata ditularkan oleh virus, bukan karena saling tatap mata
27. Rendah hati, tidak sombong, taat, dan setia 3.3 38. Air dan tubuh kita
28. Penuh kasih, melindungi, menyantuni 3.3 39. Akan dehidrasi/kekurangan cairan dalam tubuh. Lemas, sakit kepala, sulit berkonsentrasi
29. Segera menyelamatkan diri 3.4 40. Membantu melancarkan metabolism, mengantarkan zat gizi dan oksigen ke seluruh tubuh
30. Karena Tuhan yang berkuasa atas diri kita 3.4 PEDOMAN PENILAIAN
I. Pertanyaan Jawaban : 5x3 = 15
II. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
III A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
III B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
V. Jawaban singkat : 10 x 2 = 20
VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20
VII Mengarang : 15 x 1 = 15
100
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : BAHASA INDONESIA (LEVER CAKAP) Bidang Studi : BAHASA INDONESIA (LEVER DASAR)

I. PERTANYAAN JAWABAN I. PERTANYAAN JAWABAN

1. Ciri-ciri Keaslian Uang kertas baru 2022 1.Ciri-ciri Keaslian Uang kertas baru 2022
2. Agar kita mengetahui ciri-ciri uang kertas baru . 2.Agar kita mengetahui ciri-ciri uang kertas baru .
3. Terasa kasar pada bagian tertentu dan kode tunanetra. 3.Terasa kasar pada bagian tertentu dan kode tunanetra.
4. Memiliki ciri khusus tinta berubah warna. 4.Terang dan jelas.
5. Dengan cara dilihat, diraba, dan diterawang.. 5.Terdapat tanda air (water mark)
II. BENAR/ SALAH III. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN II. BENAR/ SALAH III. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN

6. S 11 A 16 A 21 C,D 26 B 6. S 11 A 16 A 21 C,D 26 B
7. B 12 C 17 A 22 B,C 27 D 7. B 12 C 17 A 22 B,C 27 A
8. B 13 D 18 B 23 B,C 28 C 8. B 13 D 18 D 23 B,C 28 C
9. S 14 B 19 A 24 A,D 29 E 9. S 14 B 19 B 24 A,D 29 E
10 B 15 B 20 C 25 B,C 30 F 10 B 15 B 20 C 25 B,C 30 D
V. ISIAN V. ISIAN
31. Alam/Pantai. 31. Alam/Pantai.
32. Modern. 32. Modern.
33. Kalimat efektif 33. Kalimat efektif
34. Sekali 34. Sekali
35. Metafora 35. Metafora
VI. VI.
36. Balon sebenarnya adalah pesawat terbang yang paling sederhana. 36. Balon sebenarnya adalah pesawat terbang yang paling sederhana.
37. Opini, karena sakit mata ditularkan oleh virus, bukan karena saling tatap mata 37. Opini, karena sakit mata ditularkan oleh virus, bukan karena saling tatap mata
38. Air dan tubuh kita 38. Air dan tubuh kita
39. Akan dehidrasi/kekurangan cairan dalam tubuh. Lemas, sakit kepala, sulit berkonsentrasi 39. Akan dehidrasi/kekurangan cairan dalam tubuh. Lemas, sakit kepala, sulit berkonsentrasi
40. Membantu melancarkan metabolism, mengantarkan zat gizi dan oksigen ke seluruh tubuh 40. Membantu melancarkan metabolism, mengantarkan zat gizi dan oksigen ke seluruh tubuh

PEDOMAN PENILAIAN PEDOMAN PENILAIAN

I. Pertanyaan Jawaban : 5x3 = 15 I. Pertanyaan Jawaban : 5x3 = 15
II. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5 II. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
III A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10 III A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
III B. Pilihan komplek : 5x2 = 10 III B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5 IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
V. Jawaban singkat : 10 x 2 = 20 V. Jawaban singkat : 10 x 2 = 20
VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20 VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20
VII Mengarang : 15 x 1 = 15 VII Mengarang : 15 x 1 = 15
100 100
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS ) SD SEMESTER GENAP SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS ) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : PENDIDIKAN PANCASILA (LEVEL A) Bidang Studi : PENDIDIKAN PANCASILA (LEVEL B)
I. BENAR/SALAH II a. PG TUNGGAL II b. PG KOMPLEKS I. BENAR/SALAH II a. PG TUNGGAL II b. PG KOMPLEKS
- -
1. B 6. B 11. D 16. AC 1. B 6. A 11. D 16. AC
2. B 7. A 12. C 17. BC 2. B 7. B 12. D 17. BC
3. B 8. A 13. A 18 AB 3. B 8. A 13. C 18 AB
4. B 9. B 14. C 19. BCD 4. B 9. D 14. A 19. BCD
5. S 10. A 15. A 20. BC 5. S 10. D 15. A 20. BC

III. MENJODOHKAN IV. ISIAN III. MENJODOHKAN IV. ISIAN

- -
21. E 26. Ringan 21. E 26. Cepat selesai
22. A 27. Lestarikan 22. A 27. Lestarikan
23. D 28. Pribadi 23. D 28. Pribadi
24. B 29. Semua warga sekolah 24. B 29. Bersama
25. F 30. Persaudaraan 25. F 30. Mufakat, keputusan, persetujuan

V. URAIAN V. URAIAN
31. Kerja sama, tolong-menolong, saling berbagi 31. Kerja sama, tolong-menolong, saling berbagi

32. Materi/uang, memberi support, dukungan moral 32. Kerja bakti membersihkan rumah, kerja bakti membersihkan saluran air, mengumpulkan
bantuan untuk korban bencana, berbagi mainan
33. Karena dapat mempererat persaudaraan, menciptakan kerukunana, meningkatkan
persatuan dan kesatuan 33. Karena dapat mempererat persaudaraan, menciptakan kerukunana, meningkatkan
persatuan dan kesatuan
34. Saling berbagi, hidup rukun, tolong-menolong
34. Saling berbagi, hidup rukun, tolong-menolong
35. Membangun tim untuk bergotong royong, melatih kepemimpinan dalam kelompok,
mengasah otak dalam mencari strategi, menambah kemampuan motorik kasar, 35. Membangun tim untuk bergotong royong, melatih kepemimpinan dalam kelompok,
meningkatkan ketangkasan dan kekuatan mengasah otak dalam mencari strategi, menambah kemampuan motorik kasar,
meningkatkan ketangkasan dan kekuatan
PEDOMAN PENILAIAN PEDOMAN PENILAIAN
I. Benar/Salah : 5x1 = 5 I. Benar/Salah : 5x1 = 5
II. Pilihan ganda tunggal : 10 x 1 = 10 II. Pilihan ganda tunggal : 10 x 1 = 10
III.Pilihan ganda kompleks : 5 x 2 = 10 III.Pilihan ganda kompleks : 5 x 2 = 10
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5 IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
V. Isian : 5x2 = 10 V. Isian : 5x2 = 10
VI. Uraian : 5x4 = 20 VI. Uraian : 5x4 = 20
Jumlah = 60 Jumlah = 60
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS ) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV

KUNCI JAWABAN KELAS IV Bidang Studi : IPAS (Mahir)
Bidang Studi : PENDIDIKAN PANCASILA (LEVEL C)
I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN
I. BENAR/SALAH II a. PG TUNGGAL II b. PG KOMPLEKS 1 S 6 B 11 B 16 A,B 21 D
-
1. B 6. C 11. A 16. AC 2 B 7 C 12 D 17 B,C 22 C
2. B 7. A 12. D 17. BC
3. B 8. B 13. C 18 AB 3 S 8 C 13 C 18 A,D 23 D
4. B 9. A 14. A 19. BCD 4 S 9 D 14 D 19 B,C 24 B
5. S 10. B 15. B 20. BC 5 B 10 A 15 B 20 A,D 25 A
III. MENJODOHKAN IV. ISIAN
- IV. JAWABAN SINGKAT’ PEDOMAN PENILAIAN
21. E 26. Persaudaraan 26. Ayam Jantan dari Timur I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
22. A 27. Lestarikan II A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
27. Waduk II B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
23. D 28. Song-Osong Lombhung 28. Dataran rendah III. Menjodohkan : 5x1 = 5
24. B 29. Bersama 29. Aceh IV. Jawaban singkat : 5x2 = 10
25. F 30. Mufakat, keputusan, persetujuan 30. Kerajaan Kutai V. Jawaban uraian : 5x4 = 20
31. Fungsi asli dan fungsi turunan 60
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
V. URAIAN 32. Distributor Skor maksimal
31. Karena musyawarah cara untuk mencapai mufakat atau kesepakatan 33. Seluruh warga sekolah
34. Peraturan pemerintah daerah dan pemerintah pusat
32. Kerja bakti membersihkan rumah, kerja bakti membersihkan saluran air, mengumpulkan 35. Sanksi atau Hukuman
bantuan untuk korban bencana, berbagi mainan
VI. URAIAN
33. Karena kita sebagai makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain
36. Suku Osing, Suku Madura, Suku Mandar, Suku Jawa, Suku Bali
34. Saling berbagi, hidup rukun, tolong-menolong 37. Pak Heru Tinggal di wilayah pegunungan, pekerjaan yang sesuai untuk pak
Heru adalah Perkebunan
35. Karena Pancasila memuat nilai-nilai yang dijadikan sebagai pedoman dalam kehidupan 38. Aceh : Aceh Gayo, Banyuwangi : Osing, Jawa : Jawa, Jawa Barat : Sunda,
sehari-hari Riau : Melayu, Kalimantan : Bugis, Banjar (Kebijakan Guru)
39. Obat saat sedang sakit merupakan kebutuhan sekarang, yang artinya
PEDOMAN PENILAIAN
kebutuhan yang harus segera di penuhi saat kebutuhan itu
I. Benar/Salah : 5x1 = 5
II. Pilihan ganda tunggal : 10 x 1 = 10
muncul.(kebijakan guru)
III.Pilihan ganda kompleks : 5 x 2 = 10 40. Terlambat masuk sekolah, tidak masuk tanpa izin, tidak menggunakan
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5 seragam sesuai jadwal, tidak melaksanakan piket kelas, menyontek saat
V. Isian : 5x2 = 10 ulangan. (sanksi kebijakan guru)
VI. Uraian : 5x4 = 20
Jumlah = 60
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : IPAS (Cakap) LEVEL B Bidang Studi : IPAS (Dasar)
I. BENAR/ SALAH IIA PG T IIB. PG KOM III. MENJODOHKAN I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN
1 S 6 B 11 B 16 A,B 21 D 1 S 6 B 11 B 16 A,B 21 D
2 B 7 C 12 D 17 B,C 22 C 2 B 7 C 12 D 17 B,C 22 C
3 S 8 C 13 C 18 A,D 23 D 3 S 8 C 13 C 18 A,D 23 D
4 S 9 C 14 D 19 B,C 24 B 4 S 9 C 14 D 19 B,C 24 B
5 B 10 A 15 B 20 A,D 25 A 5 B 10 A 15 B 20 A,D 25 A

IV. JAWABAN SINGKAT’ PEDOMAN PENILAIAN IV. JAWABAN SINGKAT’ PEDOMAN PENILAIAN
26. Ayam Jantan dari Timur I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5 26. Ayam Jantan dari Timur I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
II A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10 II A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
27. Waduk II B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
27. Waduk II B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
28. Dataran rendah III. Menjodohkan : 5x1 = 5 28. Dataran rendah III. Menjodohkan : 5x1 = 5
29. Aceh IV. Jawaban singkat : 5x2 = 10 29. Banyuwangi IV. Jawaban singkat : 5x2 = 10
30. Kerajaan Kutai V. Jawaban uraian : 5x4 = 20 30. Kerajaan Kutai V. Jawaban uraian : 5x4 = 20
31. Alat tukar 60 31. Alat tukar 60
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
32. Produsen Skor maksimal 32. Produsen Skor maksimal
33. Seluruh warga sekolah 33. Seluruh warga sekolah
34. Peraturan atau hokum adat 34. Peraturan atau hokum adat
35. Sanksi atau Hukuman 35. Sanksi atau Hukuman

V. URAIAN VI. URAIAN

36. Suku Osing, Suku Madura, Suku Mandar, Suku Jawa, Suku Bali
37. Pak Heru Tinggal di wilayah pegunungan, pekerjaan yang sesuai untuk pak
Heru adalah Perkebunan
38. Aceh : Aceh Gayo, Banyuwangi : Osing, Jawa : Jawa, Jawa Barat : Sunda,
Riau : Melayu, Kalimantan : Bugis, Banjar (Kebijakan Guru)
39. Obat saat sedang sakit merupakan kebutuhan sekarang, yang artinya
kebutuhan yang harus segera di penuhi saat kebutuhan itu muncul
40. Terlambat masuk sekolah, tidak masuk tanpa izin, tidak menggunakan
seragam sesuai jadwal, tidak melaksanakan piket kelas, menyontek saat
ulangan. (kebijakan guru)
36. Suku Osing, Suku Madura, Suku Mandar, Suku Jawa, Suku Bali
37. Pak Heru Tinggal di wilayah pegunungan, pekerjaan yang sesuai untuk pak
Heru adalah Perkebunan
38. Aceh : Aceh Gayo, Banyuwangi : Osing, Jawa : Jawa, Jawa Barat : Sunda,
Riau : Melayu, Kalimantan : Bugis, Banjar (Kebijakan Guru)
39. Obat saat sedang sakit merupakan kebutuhan sekarang, yang artinya
kebutuhan yang harus segera di penuhi saat kebutuhan itu muncul
40. Terlambat masuk sekolah, tidak masuk tanpa izin, tidak menggunakan
seragam sesuai jadwal, tidak melaksanakan piket kelas, menyontek saat
ulangan. (kebijakan guru)
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : Matematika Mahir Bidang Studi : Matematika Cakap
I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN
1 S 6 B 11 A 16 A,C 21 C 1 S 6 B 11 A 16 A,C 21 C
2 B 7 A 12 C 17 A,C 22 F 2 B 7 D 12 C 17 A,C 22 F
3 B 8 C 13 B 18 C,D 23 A 3 B 8 B 13 C 18 C,D 23 A
4 S 9 A 14 C 19 B,D 24 D 4 B 9 A 14 C 19 B,D 24 D
5 S 10 B 15 C 20 A,D 25 B 5 S 10 B 15 C 20 A,D 25 B

V. JAWABAN SINGKAT’ V. JAWABAN SINGKAT’

26. Persegi 26. Persegi

27. 30 27. 30
28. 3 28. 3
29. 35 29. 30
30. L = 78 cm², K = 43 cm 30. L = 78 cm², K = 43 cm

VI. URAIAN VI. URAIAN

31.

32. 1400 m
PEDOMAN PENILAIAN
33. 126 cm² I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5 31. PEDOMAN PENILAIAN
34. 52 I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
II. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10 32. 1400 m II. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
35. 588 m² III. Pilihan komplek : 5x2 = 10 33. 320 cm² III. Pilihan komplek : 5x2 = 10
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5 34. 39 IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
V. Jawaban singkat : 5x3 = 15
35. 16 m V. Jawaban singkat : 5x3 = 15
VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20
VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20
65
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100 65
Skor maksimal NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : Matematika Dasar Bidang Studi : SBK
I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN I. BENAR/ SALAH II. PG T III. PG KOM IV. MENJODOHKAN
1 B 6 B 11 A 16 A,C 21 C 1 S 6 D 11 B 16 A,C 21 D
2 S 7 D 12 C 17 B,C 22 F 2 B 7 C 12 D 17 B,C 22 E
3 B 8 A 13 C 18 C,D 23 A 3 S 8 A 13 C 18 A,D 23 B
4 S 9 B 14 D 19 B,D 24 D 4 S 9 A 14 D 19 A,B 24 A
5 S 10 D 15 A 20 A,D 25 B 5 B 10 D 15 A 20 A,D 25 C

V. JAWABAN SINGKAT’ IV. JAWABAN SINGKAT’ PEDOMAN PENILAIAN

26. Persegi 26. Terapan I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
II A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
27. 30 27. gerigi/kasar II B. Pilihan komplek : 5x2 = 10
28. 3 28. tiga III. Menjodohkan : 5x1 = 5
29. 30 29. Sulawesi IV. Jawaban singkat : 5x2 = 10
30. 43 30. Dipetik V. Jawaban uraian : 5x4 = 20
31. Siswa 60
VI. URAIAN NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
32. bebas/beragam Skor maksimal
31. 33. memperbaiki
34. Sumatera Barat
35. emas

VI. URAIAN

36. Karena batik tulis dikerjakan dengan proses yang panjang dan melalui
32. 400 m banyak tahap.
33. 196 cm PEDOMAN PENILAIAN 37. Kerang berada di lautan, karena itu kerang sesuai dengan latar belakang
34. 39 I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
lautan.
35. 17 II. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
III. Pilihan komplek : 5x2 = 10 38. Pembentukan pameran dilakukan sebelum pameran dipersiapkan.
IV. Menjodohkan : 5x1 = 5 39. Lagu adalah kata-kata yang dituangkan melalui suara manusia sehingga
V. Jawaban singkat : 5x3 = 15
VI. Jawaban uraian : 5x4 = 20 indah didengar.
65 40. Bongo dimainkan dengan cara dipukul dengan telapak tangan. Tangan
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal kanan berada di samping kanan Suku Osing, Suku Madura, Suku Mandar,
Suku Jawa, Suku Bali
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KUNCI JAWABAN KELAS IV KUNCI JAWABAN KELAS IV

Bidang Studi : BAHASA PJOK Bidang Studi : BAHASA USING
I. Pilihan Benar Salah II A. Pilihan Tunggal II B. Pilihan Komplek I. PERTANYAAN BACAAN
1. Ndeleng Barong Kemiren
1. S (3.6) 6. C (3.6) 11. A (3.8) 16. (A) (C) (3.6) 2. wayah mari isak
2. B (3.7) 7. C (3.6) 12. D (3.9) 17. (B) (C) (3.7) 3. kendhang, kecrek, gong, penerus, dhengung, pantus, bonang, gambang lan pelog
3. B (3.8) 8. A (3.7) 13. A (3.9) 18. (B) (C) (3.8) 4. sithik akeh jak telungpuluh telu uwong.
4. S (3.9) 9. B (3.7) 14. B (3.10) 19. (A) (D) (3.9) 5. barong mangkat dikawiti ambi keberekubung dibukak, metu jugedan barong prejeng.
5. S (3.10) 10. B (3.8) 15. C (3.10) 20. (A) (C) (3.10) barong dipungkasi jugedan macan-macananwayah remeng-remeng kang diiringi
III. Menjodohkan IV. Jawaban Singkat tabuhan rancak
21. D (3.6) 26. bawah (3.6) II. BENAR/SALAH III. A. PILIHAN GANDA TUNGGAL
22. C (3.7) 27. sikap lilin (3.6) 6. B 11. B 16. D
23. A (3.8) 28. senam (3.7) 7. S 12. D 17. D
24. E (3.9) 29. gerak berirama (3.7) 8. B 13. D 18. B
25. B (3.10) 30. pernapasan (3.8)
9. B 14. C 19. B
10. S 15. A 20. D
31. lurus kedepan (3.8)
III. PILIHAN GANDA KOMPLEKS
32. pingsan (3.9)
21. A,C
33. lepuh (3.9)
22. A,C,D
34. menuruti nasehat orang tua (3.10)
23. B,C
35. rumah (3.10)
24. B,C,D
V. Jawaban Uraian
25. A,B,D
36. Sikap kayang adalah sebuah gerakan senam lantai dengan posisi kedua tangan dan kaki bertumpu
pada matras dengan posisi terbalik kemudian merengang dan panggul serta perut diangkat keatas
IV. MENJODOHKAN
membentuk seperti busur. (3.6) 26. I. Manukisun
37. Yang dimaksud dengan kontinuitas adalah gerakan dilakukan sesui urutan langkah-langkah yang 27. B. awehan
ujiujiuditentukan (3.7) 28. G. nyandhak
38. Menyapa demi kenyamanan bersama menasehatinya untuk tetap menjaga kebersihan kolam 29. A. angklung
dengan tidak makan dipinggir kolam, kalau mau makan ditempat yang sudah disediakan. (3.8) 30. E. tutugena
39. a. Handuk. Rendam handuk dalam air dingin. Peras dan kompreskan pada bagian yang cidera V. Isian
b. Kacang polong beku. Bungkus kacang polong beku dengan kain tipis kemudian kompreskan 31.namper
pada bagian yang cidera 32. salak
c. Es. Gunakan es yang dibungkus plastik. Tambahkan sedikit garam untuk kompres dingin (3.9)
40. Sikap terpuji dilingkungan sekolah : tidak mencontek saat ulangan, menyapa jika bertemu teman,
33. sepi
tidak mengerjakan pr di sekola, mentaati peraturan yang ada di sekolah, berbicara yang baik dan 34. tukokena
sopan pada siapapun, mengikuti kegiatan keagamaan di sekolah dengan baik (3.10) 35. piro
VI. Uraian
PEDOMAN PENILAIAN
31. Kula mboten semerap
I. Jawab Benar Salah : 5x1 = 5
II A. Pilihan tunggal : 10 x 1 = 10
32. Jajane Arin temebluk ring dalan. (kebijakan guru)
II B. Pilihan Komplek : 5x2 = 10 33. Mak, sepurone. Isun arep nurut nyang omong ndika. (kebijakan guru)
III. Menjodohkan : 5x1 = 5 34. Jaranan iku kesenian tradisional kang nganggo jaran gawean teko jajang utawa
IV. Jawaban singkat : 10 x 2 = 20 liyane. (kebijakan guru)
V. Jawaban uraian : 5x4 = 20 35. Mlaku sekolah masiya aras-arasen kudu tetep digawe seneng.
70
NA = Jumlah Skor Perolehan x 100
Skor maksimal
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI 21. A dan C
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN
22. A dan B
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 23. B dan C
KUNCI JAWABAN KELAS IV 24. C dan D
Bidang Studi : Bahasa Inggris 25. A dan C

I. Answer the questions correctly! IV. Match with the suitable answer below!
26. February
1. Mahardika’s daily activities 27. Gets up
2. He lives in Banyuwangi, Indonesia 28. Writing PEDOMAN PENILAIAN
3. He begins his day at 5 o’clock in the morning 29. Teeth I. Jawaban bacaan : 5 x 3 = 15
4. No, he does not 30. Electricity II. Benar/ salah : 5x1 = 5
5. He goes home with his friend, Ali. III. Pilihan Ganda Tunggal : 10 x 1 = 10
Pilihan Ganda Kompleks : 5x2 = 10
V. Fill in the blanks IV. Menjodohkan : 5x1 = 5
II. Answer the questions below by crossing true or false! 31. Breakfast V. Isian : 5x3 = 15
6. False 32. Monday VI. Uraian : 5x4 = 20
7. True 80
33. Kitchen NA = Jumlah skor perolehan x 100
8. False 34. Drink Skor maksimal
9. True 35. Twelve o’clock
10. True
VI. Arrange these words below!
III. MULTIPLE CHOICE 36. We watch TV in the livingroom
A. Choose the correct answer by crossing A, B, C or D ! 37. He can see animals in the zoo
11. A 16. C 38. Do you like orange juice and toast?
12. C 17. C 39. Smith is not playing soccer now
13. C 18. D 40. I read lesson books every day
14. A 19. B
15. A 20. C

B. Crossing two correct answers bellow!

 22. A, C
23. B, C
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI 24. B, D
PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN 25. A, B
ASESMEN KOMPETENSI AKHIR TAHUN (AKSAT) SD SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
IV. Menjodohkan
KUNCI JAWABAN KELAS IV
26. F
Bidang Studi : BAHASA JAWA
27. H
I.Pertanyan bacaan 28. B
1. Maksude Kajaba supaya wareg lan ngrasakake enak, wong mangan supaya oleh 29. C
tenaga, njaga kewarasan lan oleh bahan kanggo ngatur badan 30. G
2. Karana bisa nyebakake badan dadi sehat, ora keracunan, ora njalari lelara
Isian
3.papat sehat lima sempurna
31. layar
4.panganan kang ngandhut karbohidrat, protein, vitamin, mineral, lan susu. 32. wigyan
5. jeruk, gedhang, apel, semangka, lan salak 33. prasaja
34. murka
II B - S 35. ula
6. B V. Uraian
7. S
8. S 36. Kang kalebu panganan papat sehat lima sampurna yaiku panganan kang
9. B ngandhut karbohidrat, protein, vitamin, mineral, lan susu. Tuladha panganan kang
10. B ngandhut karbohidrat yaiku: beras, jagung, uwi, lan tela. Tuladha panganan kang
ngandhut protein yaiku: iwak, daging, endhog, tahu, lan tempe. Panganan kng
III.A. Pilihan Ganda ngandhut mineral yaiku: kangkung, bayem, terong, kobis lan sawi. Panganan kang
11. B ngandhut vitamin yaiku: jeruk, gedhang, apel, semangka, lan salak. Sampurnane
12. B patang jinis pangan mau yaiku ditambahi susu.
13. B 37. Semarang Jawa Tengah
14. C 38. .?sayu/ byem\
15. A 39. tembung wod,tembung lingga, lan tembung andhahan
16. A 40. Bukuku koksilih yo, Rin .
17. A
18. B
19. A
20. B

III B. Ganda Komplek

21. A, B