Teknik Analisis Sistematis Penyebab (SCA

(SCAT)
T)
DESKRIPSI KECELAKAAN ATAU
ATAU KEJADIAN
[ ] Orang [ ] Properti [ ] Proses/Operasi [ ] Lingkungan
Sifat dari Cidera: Sifat Kerugian :

EVALUASI POTENSI KERUGIAN JIKA TIDAK DIKONTROL

Tingkat besarnya Kerugian Kemungkinan terulangnya (esiko! "rekuensi Paparan
#esar ($! Serius (#! Ke%il (C! Tinggi($! Sedang (#! enda& (C! Luas ($! Sedang (#! enda& (C!

JENIS AKTIVITAS
' )enabrak pada (men*alankan atau menabrak! (li&at +Cs: ',-,.,,'-,'.,','0 ,'1,'2,'3,-0! 1 Ter*epit
epit diantara atau diba8a&(&an%ur
diba8a&(&an%ur or amputasi! ( li&at +Cs: ',-,,0,3,'','-,'6,'.,', '0,--,-2!
- 4itabrak ole& (menabrak dengan menggerakan
menggerakan ob*e%t! (li&at +Cs: ',-,.,,0,3,'5,'-,'6, '.,','0,-5,-0! 2 Kontak dengan (listrik, panas, dingin, radiasi, kaustik, ra%un, biologis, kebisingan! (li&at +Cs:
6 7atu& dari ketinggian untuk tingkat yang lebi& renda& (li&at +Cs: 6,,0,1,'','-,'6,'., ','0,'1,--! ,0,1,'','-,'6,'.,','0,'1,'2,-5,-',-6,-., -,-1,-2!
. 7atu& pada tingkat yang sama (tergelin%ir dan *atu&, per*alanan! (li&at +Cs: .,3,'6,'., ','0,'3,--,-0! 3 O9erstress (kelela&an,beban
(kelela&an,beban yang berlebi&an,
ebi&an, o9ereposure,
o9ereposure, ergonomis! (li&at +Cs: 2,3,'5,'','6,'.,'!
 Ter*epit dalam(men*epit dan titik *epit! (li&at +Cs: ,0,'','6,'.,','0,'2! '5 Peralatan gagal (li&at +Cs: ',.,0,2,'!
6.
'' Lingkungan rilis (li&at +Cs: ',-,6,.,,0,2,3 ,'-,','2,'3, -5,--,-,-1,-2!
Ter*epit pada (tersangkut, tergantung (li&at +Cs: ,0,'','-,'6,'.,','0,'2!

Tindakan di bawah standa

PENYEBAB LANGSUNG/LANGSUNG
K!ndisi di bawah standa

' )engoperasikan
)engopera sikan peralatan
atan tanpa otorit
otoritas
as (li&at
&at b%s:
b%s: -,.,,1,2,'-,'6,
-,.,,1,2,'-,'6,'!'! '1 Pen*agaan tidak
Pen*agaan dak memadai
memadai atauatau &ambatan
&ambatan (li&at b%s:
b%s: ,1,2,3,'5,'','-,'6,
','-,'6,'!
'!
- Kegagalan
Kegag alan untuk meman
memanaska askan n (li&at
(li&at b%s: ',-,6,.,,
',-,6,.,,0,1,2,3,'
0,1,2,3,'-,'6,'!
-,'6,'! '2 Tidak memad
memadai ai atau tidak
tidak layak
layak peralatan
atan pelindun
pelindungg (li&at b%s : ,1,2,3,'5,'-,'6!
,1,2,3,'5,'-,'6!
6 Kegagalan
Kegag alan untuk mengam
mengamanka ankan n (li&at
(li&at b%s: -,6,.,,0,1
-,6,.,,0,1,2,3,'
,2,3,'','-,'6,
','-,'6,'!
'! '3 $lat<alat
$lat<alat rusak, peralatan
atan atau ba&a&
ba&a&<ba&a
<ba&ann (li&at b%s: 2,3,'5,'
2,3,'5,'','-,'6,
','-,'6,'.,'!
'.,'!
. #eroperas
#erop erasii pada
pada ke%epata
ke%epatan n tidak
tidak tepat
tepat (li&at
&at b%s:
b%s: -,6,.,,0,1,2,3,
-,6,.,,0,1,2,3,'-,'6,'!
'-,'6,'! -5 Kema%etan
Kema% etan atau tindakan
ndakan terbatas
terbatas (li&at b%s: 2,3,'6!
2,3,'6!
 )embuat
)embu at perangkat
perangkat keselamatan
amatan yang yang tidak berla
berlaku
ku (li&at
(li&at b%s: -,6,.,,0,1,2,3
-,6,.,,0,1,2,3,, '-,'6,'!
'-,'6,'! -' Tidak memad
memadai ai sistem
sistem peringatan
peringatan (li&at
&at b%s: 2,3,'5,'',
2,3,'5,'','-,'6,'.,
'-,'6,'.,'!
'!
0 )enggunaka
)enggu nakan n peralat
peralatan
an yang
yang rusak
rusak (li&at
(li&at b%s: -,6,.,,0,1
-,6,.,,0,1,2,3,'5,'
,2,3,'5,'','-,'6,
','-,'6,'.,'!
'.,'! -- $pi dan ba&aya
ba&aya ledak
ledakanan (li&at
&at b%s: ,0,1,2,3,'
,0,1,2,3,'5,'',
5,'','-,'6,'
'-,'6,'!!
1 ;agal menggun
menggunakan akan peralatan
atan perlind
perlindungan
ungan pribadi
pribadi dengan
dengan benar
benar (li&at b%s:
b%s: -,6,.,,1,2,'5,'-,
-,6,.,,1,2,'5,'-,'6,'!
'6,'! -6 Lingkungan
Lingku ngan buruk/g
buruk/ganggua
angguan n (li&at
(li&at b%s: ,0,1,2,3,'
,0,1,2,3,'5,''
5,'','-,'6
,'-,'6 '!
'!
2 Tidak
Tidak tepat pemuat
pemuatan an (li&at b%s: ',-,6,.,
',-,6,.,,0,1,2,3,
,0,1,2,3,'','
'','-,'6,'
-,'6,'!! -. Paparan
Papar an kebising
kebisingan
an (li&at
&at b%s:
b%s: ,0,1,2,3,'5,'
,0,1,2,3,'5,'','-,'6,
','-,'6,'.!
'.!
3 Tidak
Tidak tepat penemp
penempatanatan (li&at b%s: ',-,6,.,
',-,6,.,,0,1,2,3
,0,1,2,3,'-,'6,'
,'-,'6,'!! - Paparan
Papar an radiasi
radiasi (li&at b%s: ,0,1,2,3,'5,
,0,1,2,3,'5,'','
'','-,'6,'.
-,'6,'.!!
'5 Tidak
Tidak tepat
tepat mengangk
mengangkat at (li&at
&at b%s:
b%s: ',-,6,.,,0,1,2,3,
',-,6,.,,0,1,2,3,'-,'6,'
'-,'6,'!! -0 Su&u ekstr
ekstremem (li&at b%s: ',-,6,2,
',-,6,2,3,'',
3,'','-!
'-!
'' Posisi yang
yang tidak
tidak tepat
tepat untuk tugas
tugas (li&at
(li&at b%s: ',-,6,.,,0,1,2
',-,6,.,,0,1,2,3,'-,'6
,3,'-,'6,'!
,'! -1 Tidak memadai atau kelebi&an iluminasi (li&at b%s: 2,3,'5,'','-,'6!
'- Ser9is peralatan
atan dalam
dalam operas
operasii (li&at b%s:
b%s: -,6,.,,0,1,2,3,'-,'6
-,6,.,,0,1,2,3,'-,'6,'! ,'! -2 =entilasi tidak memadai (li&at b%s: 2,3,'5,'','-,'6!
'6 #er%anda
#er%an da saat
saat berker*
berker*a (li&at
&at b%s:
b%s: -,6,.,,1,2,'6,
-,6,.,,1,2,'6,'! '! -3 Kondisii lingkungan
Kondis lingkungan yang
yang berba&aya
berba&aya (li&at b%s:
b%s: 2,3,'5,'','-,'6!
2,3,'5,'','-,'6!
'. 4iba8a&
4iba8 a& pengaru&
pengaru& alko&ol
alko&ol dan/ata
dan/atau u obat lain
lain (li&at b%s
b%s : -,6,.,,1,2,'6,'!
-,6,.,,1,2,'6,'!
' )enggunakan peralatan tidak semestinya (li&at b%s: ',-,6,.,,0,1,2,3,'5,'-,'6,'!
'0 Kegagalan
Kegag alan untuk mengikut
mengikutii prosedur
prosedur (li&at(li&at b%s: ',-,6,.,,0,1,
',-,6,.,,0,1,2,'6!
2,'6!

DASAR/PENYEBAB YANG "ENDASARI

#akt!$%akt! &ibadi 0( K+an-n:a
K+an-n:a k*t*
k*t*a)& a)&i,an
i,an .,ih
.,ihat
at sn319
sn319141
14101;1
01;121'
21'71'8
71'81'41
1'41'06
'06 '5'' Penyelematan dan/atau pembuangan limba& tidak tepat
0' +ntruks
+ntruksi/p
i/peri
erinta
nta&
& a8al
a8al yang
yang tida
tidak
k memad
memadai ai '5'- Selek
Seleksi
si kontraktro
kontraktrorr tidak memada
memadaii
'( #isik tidak
#isik tidak )*)ada
)*)adaii /k*)a)&
/k*)a)&+an+an %isi!
%isi!,!-
,!-is
is .,ihat
.,ihat s(n
s(n 0-
0- Prak
Prakte
tekk tida
tidakk mema
memada daii
0121'31'41'56 06
06 Kine
Kinerr* a * ar
ar ang
ang ''((
'' P*)*,ihaaa
P*)*,ihaaann tidak
tidak )*)adai
)*)adai .,ihat
.,ihat sn
sn '181910121
'181910121'71'
'71'81'
81'41'2
41'266
'' Tinggi tidak sesuai, berat, ukuran, kekua
kekuatan,
tan, *angk
*angkauan,
auan, dll 0.
0. Kura
Ku rang
ngny nya a pela
pelati
ti&a
&ann '''
''' Pen
Pen%eg
%ega&aa&an
n tida
tidak
k mema
memadai
dai
'- Terb
erbata
atass *ang
*angka
kauan
uan ger
gerak
ak tubu
tubu&& 0 +ntruks
+ntruksi/p
i/peri
erinta
nta&
& tin*au
tin*aunn yang
yang tidak
dak mema
memadai
dai '''
'''
' Peni
Pe nila
laia
ian
n ke
kebut
butu&
u&an
an

tubu& '6 Keterbatas

Keterb atasan
an kemam
kemampuan puan untuk mempe
memperta&a
rta&ankan
nkan posisi ;( "!ti
"!ti<asi
1' <asi tidak
tidak
Kiner*a
Kine t*&at
t*&at
r*a tida
tidak .,ihat
.,ih
patatdi&ar
k tepat
te sngai
'13191410
'1319
di&argai 1410151'
151'71'
(ditore
(ditorelan 71''1'8
lansi!
si! '1'81'91
1'91';1'
';1'56
56 ''
'''-
'-
'6
'''6
'' Peluma
Pel umasan
Penyus
Pen sanan/pem
yusuai
uai adan ser9is
ser
n/pemasa 9isngan
asanga n
'.
'. Sens
Sensi9
i9it
itas
as >a
>att ata
atauu ale
alerg
rgii 1- Kine
Kiner*a
r*a yan
yang g tep
tepatat di&u
di&ukum
kum '''.
'''. )ember
)em bersi&
si&kan
kan ata
atau u pelapisan
apisan
' Kepeka
Kep ekaan
an senso
sensorisris ekst
ekstrim
rim (su&u
(su&u,, suara,
suara, dll! 16
16 Kuran
Kur angn
gnya ya ins
insent
entifif ''-
''- Kombin
Kom binasi
asi tida
tidakk mem
memada adaii
'0
'0 Kek
Kekur
uran
angagan
n 9i
9i si
si 1.
1. "rus
"rusta
tasi
si beberl
rlebi&
e bi&an
an ''-'
''-' Kebutu
Keb utu&an
&an kom
komuni unikas
kasii
'1
'1 Keku
Kekura
rang
ngan
an pe
pendnden
engagara
ran n 1
1 $gre
$g resi
si ti
tida
dakk te
tepapatt ''-
'--
- Pen*
Pe n*ad
ad8a
8alalan
n ker*a
ker*a
'2 Kekura
Kek uranga
ngann lain
lain sensori
sensorik k (sentu&
(sentu&an,
an, rasa
rasa,, bau, 10 Bpaya
Bpa ya tidak
tidak tep
tepatat untuk
untuk meng&
meng&ema ematt 8aktu
8aktu atau
atau usa&
usa&a
a ''-
'-6
6 Peme
Pe meririks
ksaa
aan n unit
unit
keseimbangan! 11 Bpaya tidak tepat untuk meng&indari ndari ketida
ketidakny
knyaman
amanan
an ''-
'-.
. #agi
#a gian
an sub
subtititus
tusii
'3
'3 Keti
Ketida
dakm
kmamampu
puanan per
perna
napa
pasasan
n 12 Bpaya
Bpa ya tidak
tidak tep
tepatat untuk
untuk menda
mendapat patkan
kan per
per&at
&atian
ian
''5 Kem
''5 Kemamp
ampuan
uan fisik
fisik lainn
lainnya
ya perma
permanen
nen 13
13 4isi
4isipl
plin
in titida
dak
k te
tepa
patt '3( A,at$a,at
A,at$a ,at dan
dan &*a,
&*a,atan
atan tid
tidak
ak )*)a
)*)adai dai .,ih
.,ihat
at sn
sn
''' Ca
Ca%a
%att se
seme
ment
ntar
araa 1'5 Tekana
ekanan n yang
yang tidak pantas '1819101;121''1'31'91'41'26
1'' Conto& penga8
penga8as as tidak pantas '-' Penilaian
aian kebutu
kebutu&an
&an dan resiko
resiko tidak memad
memadai ai
3( "*nta, tidak
"*nta, tidak )*)adai
)*)adai,/k* ,/k*)a)
)a)&+a&+an n %isi!,!-
%isi!,!-is
is .,ihat
.,ihat sn 1'- Bmpan balik kiner kiner*a *a tidak
dak memada
memadaii '-- Pertim
Pertimbanga
bangan n faktor
faktor manusia/er
manusia/ergonom
gonomi% i% tidak memad
memadaiai
0121'71'41'56 1'6 Pengua
Penguatan tan perilak
perilaku u yang tepat
tepat tidak memada
memadaii '-6 Standa
Standarr atau spesifik
spesifikasi
asi tidak memad
memadai ai
-'
-' Keta
Ke taku
kutatann dan
dan fofobi
biaa 1'. +nsentif produks
produksii tidak panta pantass '-. Ket
'-. Keters
ersedi
ediaan
aan tida
tidak
k memad
memadai ai
--
-- ;ang
;a ngguguan an em
emososioiona
nall '- Penye
Penyesuai
suaian/perbai
an/perbaikan/pemel
kan/pemeli&araan
i&araan tidak
tidak memadai
memadai
-6
-6 Peny
Pe nyaak it men
menttal #akt!$%akt! &*k*=aan '-0 Penye
Penyelema
lematan
tan dan reklam
reklamasi
asi tidak memad
memadai ai
-.
-. Tingka
n gkatt ke%
ke%er
erda
dasasann '-1 Peng&a
Peng&apusan
pusan dan pengganti
penggantian an barang
barang tidak
tidak %o%ok tidak
-
- Keti
Ke tida
dakm
kmam ampupuanan untuk
untuk mem
mema& a&am
amii 5( K*&*)i)&i
K*&*)i )&inan
nan tidak
tidak )*)a
)*)adaidai dan/
dan/ata+
ata+ &*n
&*n-aw
-awasan
asan .,ih
.,ihat
at sn memadai
-0
-0 Peni
Pe nil ai
aian buburr uk
uk '13189141015121'71''1 '31'81'91'41 '01';1'56
-1
-1 Koor
Ko ordi
dinas
n as i bur
buruk
uk 2' ubungan
ubunga n pelapor
pelaporan
an yang tidak *elas atau berten
bertentanga
tangan n '8( Standa k*=a
Standa k*=a tid
tidak
ak )*)
)*)adai
adai .,i
.,ihat
hat sn
-2
-2 )emp
)e mpererlalamb
mbatat 8a
8aktktuu rea
reaks
ksii 2- Tugas yang tidak *elas atau berten bertentanga
tangann tanggung
tanggung *a8ab '13181914101;15121'71''1'81'91'41'01'26
-3
-3 #aka
#a katt mek
mekan anis
is re
rendnda&
a& 26 4elegasi
egasi tidak
tidak memada
memadaii atau
atau tidak
tidak men%uk
men%ukupi
upi '6' Standa
Standarr pengemb
pengembanga
angann tidak
dak memad
memadaiai untuk:
-'5
-' 5 #a
#aka
katt bela*
bela*arar rend
renda& a& 2. )emberika
)embe rikann kebi*akan
*akan tidak
tidak tepat,
tepat, prosedur
prosedur,, praktek
praktek atau
atau '6'' )odul persed
persediaan
iaan dan e9alu
e9aluasi
asi papara
paparan
n dan
-'' KeKega
gagagalalann mem
memor orii panduan kebutu&an
2 )emberika
)embe rikann sasar
sasaran,
an, tu*uan, atau standar yang '6'-
'6' - Koo
Koordi
rdinasi
nasi dengan
dengan pros
proses
es desain
desain
8( St*s
St*s %isik ata+ %isi!,
%isi!,!-i
!-is
s .,ihat sn
sn 910121''
910121''1'31
1'31'81'
'81'41'
41'5137
513766 bertentangan '6'6
'6' 6 Ket
Keterl
erliba
ibatan
tan kar
karya8
ya8an
an
6'
6' Cedera
Cede ra at
atau
au pe
peny
nyak
akit
it 20 Peren%anaa
Peren% anaan n peker*
peker*aan
aan tidak tepat atau pemro
pemrograma
graman n '6'. Pro
'6'. Prosed
sedur/
ur/pra
prakte
ktek/a
k/atur
turan
an
6- Kelela
Kelela&an
&an kar
karena
ena beb
bebanan tugas
tugas ata
atau
u durasi
durasi 21 Petun*uk
Petun*u k tidak
tidak tepat, orien
orientasi
tasi dan/ atau pelati&an
&an '6- Standarr k
Standa komuni
omunikasi
kasi tidak memad
memadai ai untuk:
66 Kelela
Kelela&an
&an kar
karena
ena kur
kurang
ang ististera
era&at
&at 22 )enyediak
)enye diakanan dokume
dokumen n referensi
referensi tidak tepat, pengar
pengara&an
a&an '6-
'6 -'
' Pu Publ
blik
ikas
asii
6. Kelela
Kelela&an
&an akibat
bat kelebi&an
ebi&an indr
indra8i
a8i dan bimbingan publikasi '6-
'6 --
- 4i 4ist
stri
ribu
busi
si
6
6 Papa
Pa para
rann ba&
ba&ayaya
a kes
kese&
e&at
atan
an 23 +ndentifikasi
+ndentif ikasi dan e9alu
e9aluasi
asi ke&ilangan
angan papar
paparan
an tidak
dak tepat '6-6
'6- 6 Ter* er*ema
ema&an&an ba&a
ba&asa sa yang
yang sesuai
sesuai
60
60 Papa
Pa para
rann su&
su&u u eks
ekstr
trem
em 2'5 Kurangn
Kurangnya ya pengeta&uan
pengeta&uan peker*aa
peker*aan n penga8as/ma
penga8as/mana*em na*emenen '6-
'6 -.
. Pe Pela
lati
ti&a
&ann
61
61 Keku
Ke kura
rang
ngan
an ok
oksi
sige
genn 2'' Pen%o%
Pen%o%okan
okan kualifik
kualifikasi
asi indi9idu
du dan persyarat
persyaratanan tugas '6- )empe)emperkuarkuatt dengan
dengan tanda<
tanda<tanda,
tanda, kode 8arn
8arna
a
62
62 =ar
aria
iasi
si tek
tekan
ananan at
atmo
mosf
sfer
er peker*aan tidak tepat dan pembantu peker*aan
63
63 4iba
4ibata
tasi
si ge
gera
raka
kann 2'- Penguk
Pengukuranuran kiner*a dan e9aluasi uasi tidak tepat '66 Standa
Standarr pera8a
pera8atantan tidak memad
memadai ai untuk::
6'5
6'5 ;ula dar
daraa ins
insufis
ufisiens
iensii 2'6 Kiner*a tidak tepat atau sala& umpan b alik '66'
'66 ' Pela%akan
a%akan dari dari alu
alurr ker
ker*a
*a
6'' Obat '66-
'6 6- )e )emp
mper erba
ba&a&aru
ruii
2( T*knik
T*knik ttidak
idak )*)
)*)ada adaii .,iha
.,ihatt sn
sn '181
'1819121
9121'31
'31'96
'96 '666
'66 6 Pem Pemant
antaua
auan n mengg
mengguna unakan
kan
9( St*s )*nt
St*s )*nta,a, ata+ &si &sik!,
k!,!-i!-i .,i
.,ihat
hat sn 3' Penila
Pen ilaian
ian dar
darii kerugi
kerugianan papar
paparan an tida
tidakk tepat
tepat prosedur/praktek/autran
'1914101'71''1'31'41'01'51376 3- Pertim
Pertimban
bangangan fakto
faktorr manusia
manusia/er /ergon
gonomi
omi tidak
tidak tepa
tepatt '6. Peman
Pemantauan
tauan kepat
kepatu&an
u&an tidak memadmemadai ai
.'
.' ?mos
?m osioiona
nall yan
yangg ber
berle
lebi
bi&a
&ann 36 Standar
Stan dar,, kriter
kriteria
ia spesif
spesifikas
ikasii 4an/at
4an/atauau disai
disain
.- Kelela&an
a&an karen
karena a beban menta
mentall tugas
tugas atau ke%ep
ke%epatan
atan 3. Pemant
Pem antaua
auan n kon
kontru
truksi
ksi tida
tidakk tep
tepat
at '9( B*,*biha
B*,*b ihan
n dan k*a+
k*a+san
san .,iha
.,ihatt sn 819101
81910121'7
21'71'81
1'81'91'
'91'46
46
.6 Tuntut
Tun tutan
an peng
peng&ak
&akimaiman/k
n/kepu
eputus
tusan
an ekstr
ekstrim
im 3 Penila
Pen ilaian
ian kes
kesiap
iapan
an opera
operasiosional
nal tid
tidak
ak tepat
tepat '.' Peren%
Peren%anaa
anaa penggu
penggunaan
naan tidak memad
memadai ai
.. utin,
n, monoto
monoton, n, tuntuta
tuntutann untuk
untuk ke8asp
ke8aspada
adaan
an lan%a
lan%arr 30 Kontro
Kon troll tidak
dak tep
tepatat ata
atauu tida
tidakk sesu
sesuaiai '.- ?kstens
?kstensii ke&idup
ke&idupanan laya
layanan
nan tidak tepat
. Tuntut
Tun tutan
an kos
kosent
entras
rasi/p
i/pers
ersepsi
epsi eks
ekstri
trim
m 31 Operasi
Oper asi a8a
a8all atau
atau pema
pemanta ntauauann tidak
tidak tep
tepat
at '.6 +nspeks
+nspeksii tidak
tidak memada
memadaii dan/ata
dan/atauu pemant
pemantauan
auan
.0 @berar
@be rartiA
tiA ata
atauu @mere
@merenda nda&ka
&kanAnA kegi
kegiata
atan
n 32 Peruba
Peruba&an&an e9e9alu
aluasi
asi tida
tidakk tepa
tepatt '.. Pemua
Pemuatan
tan atau tingkat penggu
penggunaan
naan tidak tepat
.1
.1 )emb
)e mbin ingu
gung
ngka
kann ara&/t
ara&/tun
untut
tutan
an '. Pem
'. Pemeli
eli&araan
&araan tida
tidak
k memad
memadai ai
.2
.2 #ert
#e rten
entatangngan
an tunt
tuntut utan/
an/ar
ara&
a& '7( P*)b*,ian tidak )*)ad
P*)b*,ian )*)adai ai .,ihat sn '181910121
'181910121'31'81'
'31'81'91'41'26
91'41'26 '.0 4iguna
4igunakan
kan ole&
e& orang<or
orang<orangang yang
yang tidak memenu
memenu&i &i syarat
syarat
.3
.3 Keas
Ke asyiyika
kan n den
denga
gan n mas
masalala&
a& '5' Spesifik
Spesifikasi
asi daftar permin
permintaan
taan tidak memad
memadai ai atau tidak terlati&
.'5
.'5 " rus
rusta
tassi '5- Penelitian
tian pada
pada ba&an/p
ba&an/peral
eralatan
atan tidak memad
memadai ai '.1 Pen
'.1 Penggun
ggunaan
aan untu
untukk tu*uan
uan sala&a&
.'' Pe Peny
nyakakitit men
menta
tall '56 Spesifik
Spesifikasi
asi untuk 9endo
9endorr tidak memad
memadai ai
'5. Cara atau rute pengir
pengiriman
iman tidak memad
memadaiai '4( P*n:a,a
P*n:a,ah-+
h-+naa
naan
n .,ih
.,ihat
at sn '181910151
'18191015121'7
21'71'
1''1'8
'1'81'91
1'91'41
'41'01'
'01';1'2
;1'266

4( K+an-
K+ an-n:a
n:a &*n-*
&*n-*tahtah+an
'71''1'31'81'41'01'51376 +an .,iha
.,ihatt sn 31914
31914101;
101;1512
151211 '5
'50 Peneri
mkasi
maan
Komuni kaan dan
ta menerim
asi data
da menerima
a pemeriks
peme
keselamatan
keselamatan riksaan
dan aan
kes tidak
kese&atadak
e&atan memadai
memadai
n tidak '' Peril
'
'' aku
aku
''
' yang
4ise
4i dimaafkan
dimaaf
seng a*a kan tidak tepat
nga*
'
' Kuran
Kur angn
gnya
ya pe
peng
ngal alam
amanan memadai ''-
''- Tidak
d ak dis
diseng
enga*
a*a
a
-
- Orien
Orientas
tasii yan
yang
g tid
tidak
ak %uk
%ukup
up '51
'51 Penangana
Penang anan
n ba&an
ba&an tidak
dak tepa
tepatt '- Perilaku
aku yang tidak dimaa
dimaafkan
fkan tidak tepat
6 Pelati
Pelati&an
&an a8a8al
al yan
yangg tida
tidak
k %uku
%ukup p '52
'52 Penyim
Pen yimpan
panaa ba&an
ba&an tida
tidak k tepat
tepat '-
'-'
' 4i
4ise
seng
nga*
a*a
. Pelati
Pelati&an
&an mem
memper perba&
ba&aru
aruii tida
tidak
k %uku
%ukupp '53
'53 Pengan
Pen gangku
gkutan
tan ba&a
ba&ann tidak
tidak tepat
tepat '--
'-- Tidak
d ak dis
diseng
enga*
a*a
a
 Sala&
Sala& meng
mengertertii ara&
ara& (kare
(karenana peng
pengeta
eta&ua
&uan!
n! '5'5 +ndentifikasi
+ndentifikasi ba&an
ba&an berba&aya
berba&aya tidak tidak memadai
memadai
KEBUTU>AN SISTE" $ 37 ELE"EN ISRS PROGRA"
'( K*&*)i)
K*&*) i)&i&inan
nan dan Ad)i
Ad)ini nist
stas
asii .
. Tin
inda
daka
kan
n perba
perbaik
ikan
an dan
dan tinda
tindakk lan*u
lan*utt '- +nfo
+nformasi
rmasi dan pelati&an
pelati&an
'' Per
'' Pernya
nyataa
taann kebi*a
kebi*akan
kan umum
umum 
 Pelapo
Pel aporan
ran ke*
ke*adi
adian
an (&a
(&ampi
mpirr %el
%elaka
aka!! dan
dan '-0 Sist
Sistem
em pera8atan kese&atan
kese&atan
'- Koo
'- Koordi
rdinat
nator
or penga8as
penga8asan an kerugian
kerugian penyelidikan '-1 #antu
#antuan
an profesional
profesional
'6 Part
Partisipa
isipasi
si mana*
mana*emen
emen mene
menenga&
nga& dan 0
0 Lapo
La pora
ran
n pem
pemel
eli&
i&ar
araa
aan
n '-2 Komu
Komunikas
nikasii inter
internal
nal
senior ke%elakaan/ke*adian '-3 Pen%a
Pen%atatan
tatan
'. )ene
)enetapka
tapkan n standar
standar kiner
kiner*a
*a Penga8a
Penga8asansan
kerugian 0( T+-
+-asas P*
P*n-
n-a)
a)atatan
an '8(( Sist
'8 Sist*)
*) E<a
E<a,+
,+as
asii
' Part
Partisipa
isipasi
si badan
badan k&usus
k&usus dalam kegia
kegiatan
tan 0'
0' $d
$dmi
mini
nist
stra
rasi
si '6'persyaratan penilaian dari penga8asan
penga8asan kerugian 0- Sist
Sistem
em untuk
untuk tugas parsi
parsial
al tempa
tempatt kerugian
'0 +tem $gen
$gendada dalam
dalam rapat
rapat mana*em
mana*emen en pengamatan '6- Perat
Peraturan
uran sistem
sistem pemantauan
pemantauan
'1 efer
eferensi
ensi )anu
)anual al Penga8a
Penga8asan san Kerugi
Kerugian
an 06 Sis
06 Sistem
tem lengk
lengkap
ap tugas
tugas pengamat
pengamatanan '66 ?9al
?9aluasi
uasi kepatu&an
kepatu&an ter&adap
ter&adap standa
'2 )en
'2 )enyel
yeleng
enggar
garakn
akn audit
audit int
intern
ernal
al 0. )ela
)elakukan
kukan tugas pengam
pengamatan
atan penti
penting
ng sistem penga8asan kerugian
'3 Tanggun
anggung g *a8ab
*a8ab indi9
indi9idu
idu untuk 0 Sis
0 Sistem
tem tind
tindak
ak lan*ut
lan*ut '6. Pers
Persepsi
epsi sur9
sur9ei
ei
penga8asan kerugian yang diberikan 00 Lapor
Laporan
an analisis
analisis tugas pengam
pengamatan
atan '6 Pen%
Pen%atatan
atatan
''5 Tu*
Tu*uan
uan pengendalian kerugian
kerugian ta&un
ta&unan
an
ditetapkan ;( K*si
K* sia&
a& sia
sia-a
-aan
an k*ad
k*adaa aann da+
da+at
at '9( T*kn
*knik
ik dan P*+ba
P*+bahanhan "ana=
"ana=*)*
*)*nn
''' Ker*asama komite keselamatan dan
''' 1' $d
1' $dmi
mini
nist
stra
rasi
si '.' $dmi
$dministr
nistrasi
asi
kese&atan/atau per8akilan keselamtan 1- )en
1- )engid
gident
entifi
ifikas
kasii potens
potensii keadaa
keadaan n '.- +den
+dentifika
tifikasi
si ba&aya dan penilaian resiko
resiko
dan kese&atan darurat '.6 Penin
Penin*auan
*auan proyek
proyek dan peruba&an
peruba&an
''- Kebi*
Kebi*kaan
kaan penolakan
penolakan untuk beker*a
beker*a 16 )e
16 )eren
ren%an
%anaka
akan n kead
keadaanaan dar
darura
uratt mana*emen
karena ba&aya 1. kea
1. keadaa
daan n darura
daruratt di luar
luar tempa
tempatt ker*a
ker*a '.. Penga8asan %ara ker*a dan proses
proses ker*a
''6 efer
eferensi
ensi perpu
perpustaka
stakaan
an 1 Sum
1 Sumber
ber peng
penga8a a8asan
san kead
keadaan
aan daru
darurat
rat
''. Sist
Sistem
em penga8asan dokumen
dokumen 10 Sis
10 Sistem
tem pel
pelind
indung
ung dan
dan peng
pengama
amanannan '4( K!)+ni
K!)+nikas
kasii &i
&ibad
badii
'' Perat
Peraturan
uran yang berlaku,
berlaku, kode dan 11
11 Tim ke kead
adaa
aan n daru
darura
ratt ''pelati&an dalam teknik komunikasi pribadi
standar diidentifikasi 12
12 SiSist
stem
em pepela
la*a
*ara
rann '- Orien
Orientasi
tasi peker*aan indi9
indi9idu/per
idu/perkenala
kenalan
n
''0 #erkomunikasi dengan pi&ak eternal 13
13 PePert
rtol
olon
ongan
gan pe pert
rtam
amaa '6 +nst
+nstruks
ruksii tugas
tugas
1'5 )eny
)enyeleng
elenggaraka
garakan n bantuan daridari luar '. )er
)eren%ana
en%anakankan kontak pribadi
pribadi
3( P*,atihan
P*,atihan K*&
K*&i) i)i)
i)&in
&inan
an dan saling membantu '0( K!)
K!)+ni
+nikas
kasii k*,
k*,!)&
!)&!k !k
-' $na
-' $nalis
lisis
is kebutu
kebutu&an
&an pelati
pelati&an
&an 1''
1'' Peren
Peren%anaan
%anaan pasa<k
pasa<ke*adi
e*adian
an '0' Kuali
Kualitas
tas dan kuantitas
kuantitas pertemuan
pertemuan
-- Ori
-- Orient
entasi
asi pen
penga8
ga8asa
asan
n 1'- Komu
Komunikasi
nikasi keada
keadaan an darurat
darurat kelompok penga8asan kerugian
kerugian/pengenalan untuk 1''
1'' Komu
Komunikasi
nikasi dengan
dengan masyar
masyarakat
akat '0-
'0- Pen
Pen%at
%atata
atann
pemimpin/mana*er baru '06 Keter
Keterlibata
libatan
n mana*emen
mana*emen
-6 Pelat
Pelati&an
i&an a8al
a8al untuk mana
mana*emen
*emen senio
seniorr 5( At+
t+a
an
n dan
dan i@
i@in
in k*
k*=
=a
a
-. Pel
-. Pelati
ati&an
&an memper
memperba&ba&aru
aruii unt
untuk
uk 2'
2' $turan umum
$turan umum penga8
penga8asa
asan
n kerugian
kerugian ';(( P!)
'; P!)!s!sii U)
U)+)+)
mana*emen senior 2-
2- Peratu
Per aturan
ran ker
ker*a
*a k&us
k&usus
us '1' Papan buletin
buletin penga8asan
penga8asan kerugian
- Pelat
Pelati&an
i&an penga8
penga8asan
asan kerug
kerugian
ian a8al 26
26 Sistem
Sistem i>i
i>in
n ker*a
ker*a k&u
k&usus
sus '1- Pengg
Penggunaan
unaan statisti
statistik
k
bagi para pemimpin/mana*er 2. Peraturan
Perat uran i>in untuk sist
sistem
em operas
operasii ke%elakaan/ke*adian
-0 Pelat
Pelati&an
i&an memp
memperba&a
erba&arui
rui penga8
penga8asan
asan 2 Peraturan
Perat uran pendid
pendidikan
ikan dan penin*
penin*auan
auan '16 Prom
Promosiosi topik
topik penting
penting
kerugian bagi para pemimpin/mana*er 20 $turan kepatu&an and pengakuan '1. Peng&
Peng&argaan
argaan indi9idu
indi9idu dan pengakuan
pengakuan
-1 Pelat
Pelati&an
i&an forma
formall koordin
koordinator
ator penga8
penga8asan
asan 21 Penggguna
Pengg guna tanda
tanda pendidikan
pendidikan dan kode
kode '1 +nfo
+nformas
rmasii publik
publikasi
asi penga8asan
kerugian 8arna kerugian
-2 Pel
-2 Pelati
ati&an
&an %atatan
%atatan kepemim
kepemimpinpinan
an '10 Peng&
Peng&argaan
argaan kelompok
kelompok dan pengakuan
pengakuan
2( Ana,is
Ana, isis
is k*?
k*?*,a
*,akaa
kaan/k
n/k*=a
*=adia
dian
n '11 Sist
Sistem
em promosi
promosi keber
kebersi&an
si&an lingkungan
lingkungan
8( "**n?anakan
"**n?ana kan ins&
ins&*ksi
*ksi dan &*)*&*)*,iha
,ihaaan
aan 3' Kon
3' Konsek
sekuen
uensi
si pen
penguk
gukura
urann ker*a
6' )e
6' )eren
ren%an
%anaka
akann inspeksi
inspeksi umum
umum 3- $nali
$nalisis
sis penyebab
penyebab dandan mengendal
mengendalikan
ikan '12 Komu
Komunikas
nikasii dengan publik tentang
tentang
6- Sis
6- Sistem
tem tin
tindak
dak lan
lan*ut
*ut 36 Kerusakan properti/proses indentifikasi penga8asan kerugian
66 Lap
66 Lapora
orann analisi
analisis s inspek
inspeksisi dan analisis kerugian '13 Pen%a
Pen%atatan
tatan kegiatan
kegiatan promosi
promosi
6. #agia
#agiann kritis
kritis/pem
/pemeriks
eriksaan
aan mate
materi
ri 3. $nali
$nalisis
sis ke*ad
ke*adian
ian (&amp
(&ampirir %ela
%elaka!
ka!
6 Sis
6 Sistem
tem pemel
pemeli&ai&araa
raan n pen%ega&an
pen%ega&an 3 Tim proy
proyek
ek meme%
meme%a&kan
a&kan masal
masala&
a& '5( "*)&*
"*)&*k*
k*=an
=an dan
dan &*n*)&
&*n*)&ata
atan
n
60 Pem
60 Pemeri
eriksa
ksaanan sistem
sistem k&us
k&ususus '2' Pers
Persyarat
yaratan
an kema
kemampuan
mpuan peker*aan
peker*aan
61 Pem
61 Pemeri
eriksa
ksaanan pra
pra<me
<menggngguna
unakan
kan '7( P*,atiha
P*,atihann &*n-*tah+a
&*n-*tah+an n dan k*t*a)&
k*t*a)&i,an
i,an yang ditetapkan
peralatan '5' $dmi
$dministr
nistrasi
asi '2-pemeriksaan kese&atan
62
62 Sist
Si stem
em ba
bagigi ka
kary
rya8
a8anan un
untu
tuk
k '5- $nali
$nalisis
sis pelati&an
pelati&an kebutu&an
kebutu&an '26 Orien
Orientasi
tasi umum/induk
umum/induksisi
melaporkan kondisi diba8a& standar '56 Kualif
Kualifikasi
ikasi instru
instruktur
ktur '2. )emeriksa kualifikasi pra<ker*a/pra<
se%ara tertulis '5. Siste
Sistem
m pelati
pelati&an
&an penempatan
63
63 )ema
)e matutu&i
&i pers
persya
yararata
tan
n perat
peratur
uran
an '5 Siste
Sistem
m pelati&an
pelati&an e9aluasi dan tindak
tindak '2( Bah
Bahan
an and
and ,a:ana
,a:anan n )ana=*
)ana=*)*n
)*n
pemeriksaan lan*ut '3' Penga
Pengadaandaan baran
barang g
'3- Pili&
Pili&an
an kontrak
kontraktor
tor
9( Ana,is
Ana, isis
is t+-as
t+-as &*nti
&*ntin-
n- dan &!s*d
&!s*d++ ''(( P*a,atan
'' P*a,atan &*,
&*,ind+
ind+n-an
n-an &ib
&ibadi
adi '36 )ana
)ana*eme
*emen n kontraktor
kontraktor
.' $nali
$nalisis
sis siste
sistem
m tugas ditet
ditetapkan
apkan ''' )eng
)engindent
indentifikas
ifikasii kebut
kebutu&an
u&an peral
peralatan
atan
.- +de
.- +denti
ntifik
fikasi
asi tuga
tugas
s penting
penting perlindungan pribadi 37( K*s*,
K*s*,a)a
a)atan
tan di
di ,+a
,+a k*=a
k*=a
.6 Pen
.6 Pengem
gembanbangan
gan penga8
penga8asaasann untuk ''- Peral
Peralatan
atan perli
perlindungan
ndungan priba
pribadi
di tersed
tersedia
ia -5' )eng
)engidenti
identifikas
fikasii masala& dan analisis
potensi kerugian ''
'6
6 St
Stan
anda
darr pe
pela
laks
ksana
anaan an 20.2. Pendidikan keselamatan diluar ker*a

.. )en
.. )enyat
yatuka
ukann penga8asa
penga8asan n ked
kedala
alam
m
prosedur dan praktek '3( P*n-awasan
P*n-awasan K*s*K*s*hatan
hatan dan K*b*s
K*b*sihan
ihan
. Pros
Prosedur
edur tugas penti
penting/me
ng/memperb
mperba&arui
a&arui '-'
'-' $d
$dmi
mini
nist
stra
rasi
si
praktek '--
'-- +de
+denti
ntifik
fikasi
asi ba&aya
ba&aya kese&a
kese&atan
tan dan
e9aluasi

4( P*n:*,idi
P*n:*, idikan
kan k*?*,ak
k*?*,akaan
aan/k*
/k*=ad
=adian
ian '-6 Penga8
'-6 Penga8asa
asann ba&aya
ba&aya kese&
kese&ata
atann
' Sist
Sistem
em penye
penyelidika
lidikan
n ke%elak
ke%elakaan/ke
aan/ke*adian
*adian '-.
'-. Pem
Pemant
antauan
auan kese
kese&at
&atan
an ker*a
ker*a dan
- Par
- Partis
tisipa
ipasi
si operasi
operasi mana*eme
mana*emen n &ygiene industri
6 Ti
6 Tin*a
n*auan
uan utama
utama dan potens
potensii tinggi
tinggi
ke%elakaan/ke*adian