5.3.

DAFTAR CHECK LIST

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU
UNIVERSITAS MAHAPUTRA MUHAMMAD YAMIN
Jalan Jenderal Sudirman No. 6 Kota Solok

DAFTAR PENGECEKAN

OBJEK AUDIT Standar Pengelolaan Pembelajaran

AREA AUDIT Program Studi Pendidikan Matematika
PELAKSANA Reno Warni Pratiwi, S.Si., M.Pd.
STANDAR
PERIODE AUDIT Gasal 2018/2019
KETUA: Afrahamiryano, S.Pd., M.Pd.
AUDITOR ANGGOTA:
1.
NOMOR DOKUMEN UMMY/SPMI/AMI/CL-STD A07-06

ASPEK YANG AKAN DITANYAKAN

NO REFERENSI
PERNYATAAN STANDAR
STANDAR
1 5.1 Ketua Program Studi 1. Apakah tersedia dokumen kebijakan pengelolaan
memastikan tersedianya pembelajaran?
dokumen kebijakan 2. Berapa persen dokumen kebijakan pengelolaan
pengelolaan pembelajaran pembelajaran yang sudah tersedia?
paling lambat tahun 2019 3. Apa dokumen kebijakan pengelolaan
pembelajaran sudah direalisasikan?
2 5.2 Ketua Program Studi 1. Berapa persen dari keseluruhan indikator
memastikan pengelolaan ketercapaian pengelolaan pembelajaran minimal
pembelajaran minimal mencakup perencanaan, pelaksanaan,
mencakup perencanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta
pelaksanaan, pengendalian, pelaporan kegiatan yang telah terealisasi?
pemantauan dan evaluasi, 2. Apa saja tindakan yang dilakukan untuk
serta pelaporan kegiatan merealisasikan pengelolaan pembelajaran
pembelajaran paling lambat tersebut?
tahun 2020 3. Apa bukti dari output dan proses pencapaian
tersebut?
3 5.3 Tersedianya rencana strategis 1. Apakah renstra dan renop sudah dipublikasian di
dan operasional program studi web www.fkipummy.ac.id ?
untuk pengelolaan 2. Apakah ada tim ad hoc penyusun renstra dan
pembelajaran setiap tahunnya renop?
3. Berapa persenkah ketercapaian renstra dan renop?
4 5.4 Ketua program studi 1. Berapa persen dari keseluruhan indikator
memastikan pengelolaan ketercapaian pengelolaan pembelajaran yang
pembelajaran sesuai dengan sesuai dengan standar kompetensi lulusan, standar
standar kompetensi lulusan, isi pembelajaran, standar proses pembelajaran,
standar isi pembelajaran, standar dosen dan tenaga kependidikan, serta
standar proses pembelajaran, standar sarana dan prasarana pembelajaran yang
standar dosen dan tenaga telah terealisasi?
kependidikan, serta standar 2. Apa saja tindakan yang dilakukan untuk
sarana dan prasarana merealisasikan pengelolaan pembelajaran yang
 pembelajaran paling lambat sesuai dengan standar tersebut?
tahun 2019 3. Apa bukti dari output dan proses pencapaian
tersebut?

5 5.5 Ketua Program Studi 1. Apakah Ketua Program Studi memiliki panduan
memastikan adanya sistem pemantauan dan evaluasi proses
mekanisme sistem pembelajaran?
pemantauan dan evaluasi 2. Bagaimana Ketua Program Studi membuat
proses pembelajaran di setiap panduan sistem pemantauan dan evaluasi proses
semester pembelajaran?
3. Apakah Ketua Program Studi memiliki bukti
panduan sistem pemantauan dan evaluasi proses
pembelajaran tiap semester?
6 5.6 Ketua Program Studi 1. Apakah ketua program studi melaporkan kinerja
memastikan terlaksananya program studi dalam menyelenggarakan program
pelaporan hasil pembelajaran pembelajaran persemester TA 2018/2019 paling
setiap semesternya ke sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi?
pangkalan data pendidikan 2. Bagaimana cara ketua program studi melaporkan
tinggi kinerja program studi dalam menyelenggarakan
https://forlap.ristekdikti.go.id program pembelajaran persemester TA
tepat waktu (tanggal 15 April 2018/2019 paling sedikit melalui pangkalan data
dan 15 Oktober) pendidkan tinggi?
3. Apakah ada dokumen terkait yang menunjukkan
bukti telah melaporkan kinerja program studi
dalam menyelenggarakan program pembelajaran
persemester TA 2018/2019 melalui pangkalan
data pendidikan tinggi?
VALIDASI DAN CATATAN

DISUSUN DIVALIDASI
OLEH Afrahamiryano, S.Pd., M.Pd. OLEH Dr. Tri Astuti, S.Pt.,
TANGGAL 13 Juli 2019 M.P.
PARAF TANGGAL 15 Juli 2019
PARAF

CATATAN