Ingles 4

Tercer Ciclo de Educacin General Bsica para Adultos
Ingls
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Tercer Ciclo de Educacin General Bsica para Adultos
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Ministro de Educacin de la Nacin Lic. Andrs Delich
Subsecretario de Educacin Bsica Lic. Gustavo Iaies
infopace@me.gov.ar
Material elaborado por los Equipos Tcnicos del Programa de Acciones Compensatorias en Educacin del Ministerio de Educacin.
Ministerio de Educacin de la Nacin. Av. Santa Fe 1548. Buenos Aires. Hecho el depsito que marca la ley 11.723. Libro de edicin argentina. ISBN 950-00-0296-5. Primera Edicin. Primera Reimpresin.
ndice
Introduccin .............................................................. Mosaico 1: Nuestra Msica ......................................
Texto 1: Forever Tango .................................................................. Texto 2: Tango exists in London .................................................. Texto 3: The Origins of Tango ...................................................... Texto 4: One hundred key tangos ................................................ Texto 5: Good taste and hard work.............................................. Texto 6: Folklore at its best ..........................................................
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Mosaico 2 - Personalidades ................................................ 27

Texto 1: Beauty and the priest .................................................... Texto 2: Pope lauds Mother Teresa .............................................. Texto 3: 100 years of Argentine interviews ................................ Texto 4: Music for a really worthy cause.................................... Texto 5: Our scientists must do better ........................................ Texto 6: The return of the match maker...................................... 28 31 36 41 44 47
Mosaico 3: Lo inalcanzable ................................................ 51

Texto nico: The Moth and the Star ............................................ 51
Claves de correccin .................................................. 53 Glosario ...................................................................... 63
Introduccin
n este libro se incluyen dos Mosaicos. En el primero hemos seleccionado una serie de artculos sobre nuestra msica popular, particularmente el tango y el folklore. En el segundo, los textos refieren a diversas personalidades de nuestro pas que se han destacado en el mbito poltico, cientfico, artstico, etc. Por ltimo, se propone la lectura de una fbula. Con cada uno de los artculos tambin continuar aprendiendo vocabulario nuevo y aspectos de la lengua inglesa que le permitirn profundizar en la comprensin de los textos. Al final del libro encontrar el glosario y las claves de correccin para facilitar su trabajo.
Mosaico 1 Nuestra Msica

En este Mosaico adems de leer artculos sobre la msica en la Argentina aprender a ordenar eventos cronolgicamente a partir de la lectura de un texto y a reconocer y expresar el tiempo futuro. Tambin se propone el repaso de sufijos que indican oficio o profesin y de conectores.
Texto 1: Forever Tango

LIMITED ENGAGEMENT JUNE 16-AUGUST 9 ONLY!
Luis Bravos FOREVER TANGO
"GLORIOUSLY PERFORMED, STUNNINGLY SEXY, MUST BE SEEN"
- The London Times BROADWAY
Forever Tango
orever Tango-Musical (Walter Kerr Theater 248 W. 48th St, 239-6200) Sensuous and sophisticated Forever Tango celebrates the passionate music 5 and dance of Argentina. Performed to original and traditional music, this internationally acclaimed entertainment comes to vibrant life through a magnificent troupe of fourteen dancers, 10 one vocalist, and an eleven-piece onstage orchestra. A special limited-engagement (Jun. 16 - Aug.9 only ), this is one dance event you wont want to miss! Mon.-Sat.,8; Wed. & Sat., 2. 1
Observe las fotos y lea los ttulos. Alguna vez asisti a algn espectculo de tango? Qu sabe sobre la repercusin del tango en el extranjero? Tiene xito? Piense las respuestas; no es necesario que las escriba.
a Qu tipo de textos son estos? Publicitarios, cientficos, de informacin general?
b Lea los dos recortes y determine dnde se puede ver este show. Complete el cuadro.
Si B.A. significa Buenos Aires ... seguro que NY es New York y el London Times (El Tiempo de Londres) un diario en Inglaterra.
Pas Ciudad Zona Teatro Direccin
c En qu das y a qu hora son las funciones?
d Haga una lista de todas las palabras utilizadas para describir al tango, a los artistas, y al espectculo. Una vez que termine, complete las siguientes oraciones usando esas palabras:
Tango is The dancers and the musicians are The show is
e Cul es su msica preferida? Se anima a confeccionar un folleto o poster publicitario para invitar a la gente a ver un espectculo de su msica y artistas preferidos? Le sugerimos seguir estos pasos:
Determine el tipo de msica y el o la o los artistas. Elija varios adjetivos que describan la msica y los artistas. Seleccione su zona como el lugar donde se podra llevar a cabo la funcin. Estipule da, hora y nmero de funciones. Puede agregar el precio de la entrada. Disee una ilustracin atractiva que acompae al texto. Si cuenta con una computadora puede usarla. Incluya tantas palabras en ingls como conozca. No importa si estn mezcladas, es slo un comienzo. Si se anima, hgalo todo en ingls.
Para repasar
Formacin de palabras con sufijos: observe la terminacin de palabras extradas del texto que indican ocupacin o profesin. -ER dancer -IST vocalist
f Complete el cuadro siguiente con ejemplos que recuerde de los textos ya ledos. En el Mosaico sobre la bsqueda de trabajo figuran muchos nombres de profesiones y ocupaciones. Aqu tiene algunos para ubicar en el cuadro: scientist, researcher, veterinarian, mathematician, technician, secretary, military.
-ER
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-IAN
-ARY
g Verbos modales: observe el uso del verbo must en el poster. The event is gloriously performed (gloriosamente actuado) is stunningly sexy (sorprendentemente sensual) must be seen! (debe ser visto)
El verbo must aqu indica una obligatoriedad severa; no puede dejar de verlo.
We must go Pebeta! Debemos ir !
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Texto 2: Tango exists in London
TANGO EXISTS IN LONDON

By Nicholas Toyer 1
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f any one thing could be 40 described as quintessentially Argentine today, it would undoubtedly be tango, be it a music, dance or song. In recent years tango has once 45 again moved back into the front line and is currently enjoying a particulary good state of health in Buenos Aires, the city where it was 50 born, and around the world where it is performed, practiced and promoted by thousands of amateur and/or professional tangophiles with 55 no contact at all with Argentina other than a profound liking for this unique cultural phenomenon. Over the years the Herald has written hundred of articles 60 on the different aspects of tango in all its forms and continues doing so to this day reviewing shows, interviewing its protagonists, analyzing its 65 musical forms and lyrics, pulling the veils off its secret codes, language and myths. In doing so it has been possible to monitor the changing 70 fate of tango locally and internationally, recording to the best of our ability the fluctuations of a general public who at times was 75 uncertain as to what to make of the newer trends within this musical form.
These days we are regularly visited by tangophiles from around the world such as British dancer Paul Lange and his partner Japanese dancer Michiko who recently came through town visiting all the tango dives and institutions and taking back to their tango academy in London enough literature and music to last them several reincarnations. Paul and Michiko spoke t o t h e H e r a l d explaining himself the rudiments of how they had started off in 80 dancing tango. this line of business. Paul who By the time the now had specialized in Russian legendary Tango Argentino dancing, "for about twenty show hit London, Paul was years" saw a television already dancing the basic programme called Tango Mio, 85 steps which he was passing on at a time when he was to his students and in his own thinking about retiring and words "Tango A rg e n t i n o was immediately captivated changed everything." After by the wonderful movements the success of this show, and was completely taken by 90 learning how to dance tango the music and the dance. mushroomed in the UK, and Once hooked, Paul set out teachers from Argentina to find himself a teacher. started turning up in the UK. So he first contacted the Paul and Michiko - on their Argentine Embassy in London 95 first visit to Argentina - are now where he was told "we know teaching students the secrets nothing at all about tango." of mastering tango both in its After insisting, Paul was salon variety and the more finally put in contact with popular milonga style. In London-based Argentine 100 London today it is not only musician Teddy Peir, and possible to learn tango at through Teddy was able to several schools but more establish contact with other importantly drop in at any of tangophiles and start teaching the half dozen places where
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and jointly with Argentina decades if it had been done 105 tango "bailongos" are organized on a regular basis. and this must be recognized any other way: To bring As Argentina's foremost 115 as a major contribution people together to share cultural asset, tango has towards furthering better common interests, and for that served to bring together understanding among different 125 A r g e n t i n a s h o u l d f e e l peoples. Tango has achieved particulary proud. 110 people from all corners of the earth - Britain and Japan in in a matter of years what the case of Paul and Michiko 120 would probably have taken Buenos Aires Herald May 21, 1995
a Qu ciudad europea se menciona en el ttulo del artculo?
b Se imagina qu relacin puede haber entre esta ciudad y el tango? Recorra el texto con la vista y subraye todos los nombres propios que encuentre y todas las frases en itlica. c Haga una lista de las palabras que marc y determine a qu se refieren. Aqu tiene un ejemplo:
Herald: diario en que se public el artculo. Paul Lange:
d El artculo cuenta cmo Paul Lange se convirti en un tangfilo. Ordene cronolgicamente esta historia de acuerdo con la informacin que logre captar del artculo. Coloque el nmero correspondiente al orden de los eventos en el espacio anterior a cada uno. El primero est hecho.
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Contacto con Teddy Peir Visita a la Argentina 1 Especializacin en danzas rusas Contacto con la embajada argentina en Londres Programa Tango Mo en TV Primeros pasos de baile de tango Visita de Tango Argentino Profesor de tango y milonga en Londres Contacto con otros tangfilos
e Se puede aprender a bailar tango en Londres en la actualidad? Quines ensean a bailar tango?
f Cul es la contribucin que ha hecho el tango a la cultura internacional?
g Seleccione las cuatro oraciones del artculo que considere ms importantes y luego combnelas para hacer un resumen del artculo en ingls.
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Texto 3: The Origins of Tango
The Origins of Tango

he origins of the tango were as international as the city that had created it. Born at the turn of the century in the working-class barrios of Buenos Aires, with their mix of immigrants and Argentines, its music fused the 5 milonga of the pampas with the habanera of Cuba, and combined the Spanish guitar with the Italian violin and the German accordion known as the bandoneon. Its lyrics interspersed lunfardo, the Italian slang of La Boca with Argentine Spanish. Its greatest singer was born in France. Its sinuous 10 and intricate dance, with its unashamed sexuality, owed much to the traditions of the city's blacks and mulattos. By 1910, the tango had become a fixture both in the bars of La Boca and in the dance halls of the city center where young men of all classes went for excitement and 15 entertainment. Argentina's elite considered the tango - that "reptile from the brothel "- lower class and disreputable until it took Paris by storm in the years before World War I. Argentine tango bands alternated with American jazz bands in the club and dance halls of Montmartre. Although Europeans ignored the urban character of the tango and insisted on 20 seeing in it "the melancholy of the Pampas" they embraced Argentina's contribution the global popular culture with unfeigned enthusiasm. "Tangomania" had swept over Europe by 1913. Paris was renamed "Tangoville" by one wit, and" tango teas" and "tango dinners" were all the rage. The pope condemned the tango as immoral, and the emperor of Germany forbade his soldiers to dance it in uniform, but this 25 only seemed to add to its attraction. The musical hybrid that have been born in the barrios an brothel of Buenos Aires had became the world's first Latin dance craze. The tango survived World War I, and in the return to normalcy that followed, the whole world seemed to glide across the floor to the sensuous rhythms of Buenos Aires, from Rudolph Valentino on the silent screen to lovers in dance halls from New York to Tokyo. In 30 Argentina itself, even the oligarchy now succumbed to its seductions, led by the aristocratic president , Marcelo T. Alvear. The compadrito, the slick but aristocratic sentimental barrio tough with his tight-fitting suit and ready knife , his blend of mestizo macho and Italian lover, took his place next to the gaucho as an Argentine archetype. By the 1920s the tango had become equated with the quintessentially Argentine, and a divided nation had found its 35 cultural synthesis, the musical key to its elusive national identity. By then, the tango had also acquired its characteristic voice, the legendary Carlos Gardel, whose expressive baritone and evocative lyrics defined the tango for all time. With his pomaded hair, trademark smile, and eternal cigarette, Gardel incarnated the urban ideal of a self-confident Argentina. He was also its first pop idol, Argentina's gift to this century's popular music, who was applauded in Madrid and Montevideo, New York and Paris. 1
Winn, Peter. Americas. Berkeley: The University of California Press, 1992
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Este artculo cuenta una breve historia del tango que aparece en un libro de texto para la escuela secundaria en los Estados Unidos. El libro se llama Amricas e incluye un esbozo de la historia de Amrica Latina y el Caribe. Haciendo una lectura de barrido o lectura estratgica porque est buscando significado detngase primero en las palabras escritas con itlica. Qu nota? Localice las que estn escritas en espaol. Adems fjese en los nombres propios que aparecen en el texto. Indique todo lo que conoce sobre el origen del tango. Escrbalas en las lneas siguientes. Redacte su historia sobre el origen del tango. Luego lea el texto; seguramente comparar sus propios conocimientos con los que el autor vierte en este texto.
Fjese en las fechas que aparecen en el texto. Casi todas van acompaadas de la palabra: by. Esta preposicin tiene muchas traducciones de acuerdo con el lugar que ocupa en un texto. Recuerde el uso de esta preposicin en el texto 2 Patagonian Heroines del Mosaico 2 del Libro 3. Aqu, en relacin con las fechas, debe traducirse como para. En el comienzo del prrafo cinco, en la lnea 35, encontrar la frase By then, que tambin indica una fecha. La traduccin de then es entonces, es decir, para entonces. A qu fecha se refiere? Cul es la ltima fecha que menciona el autor?
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World significa mundo y War significa guerra.
En las lneas 17 y 27 aparece la frase: World War I. Qu significar esta frase? Recuerda algn evento histrico durante los aos en que el tango tuvo su origen?
Si se comienza de atrs para adelante como aprendiste a hacer con las frases que tienen dos o ms sustantivos tens: Guerra Mundial y el I, es fcil.
Ahora s lea todo el texto detalladamente tratando de captar ms informacin. En el glosario encontrar la traduccin de las palabras ms importantes para poder comprender los detalles del texto.
a Indique brevemente la idea principal de cada uno de los prrafos.
Prrafo I:
Prrafo II:
Prrafo III:
Prrafo IV:
Prrafo V:
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b Indique qu ocurri para cada una de las fechas siguientes:
Para 1910: Para 1913: Para 1920:
Tiene algn tango preferido? Escriba aqu las ideas que trasmite ese tango en su letra y en su msica.
I like the tangou very much!
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Texto 4: One hundred key tangos
One hundred key tangos

By Ines Pardal For the Herald Cien tangos fundamentales, 30 by Oscar del Priore and Irene Amuchstegui Prologue by Horacio Ferrer. Published by Aguilar, Buenos Aires . 35 1 his book is a real treat for ta ngo love rs. Written by two genuine experts in the subject (both 5 of them members of the Academia Nacional del Tango), their loving job has been to select 100 key scores of history- making 10 tangos- also making room for a bunch of songs (El da que me quieras and Lejana tierra ma, so closely associated with 15 Gardel that they could not be overlooked), waltzes and milongas (with the celebrated Taquito militar closing the volume). A 20 wide range of tangos extend through time from El entrerriano (the oldest one record, 1896-97) through El Choclo and La 25 Morocha at the turn of the century, to peaks like Caminito or Cambalache. As could be expected, the list closes with the likes of Piazzolla's Adis Nonino (lyrics by Eladia Blzquez) and Balada para un loco (lyrics by Horacio Ferrer). "A selection always involves a tough job," say Del Priore and Amuchstegui in their foreword; so they decided to cover the 100 slots available for this book with those scores counting the highest number of versions. Perhaps other specialists would have made a somewhat different choice, but this selection is sure to satisfy most tango fans. Each entry includes the tango words with a photo of the score or alb u m , an d rel i ab l e comments by the book authors on their history, composers, and often legends or anecdotes from the period. Special mention should be made, by way of curiosity, of tangos being censored in the period 1943-49 (something started with the "enlightened"
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Ramrez military regime ba n n i n g t h e u s e o f l u n f a rd o f r o m t h e broadcasting network). Thus, among others, Cadcamos Los mareados (in turn, originating from Los dopados by Doblas and Weisbach) was turned into En mi pasado, omitting any reference to druggy nights. And the lunfardo words of Boedo, by Dante A. Linyera, starting with the colourful line "Sos barrio del gotn y la pebeta..., was duly changed into a bland "Del arrabal la calle ms inquieta". Buenos Aires Herald January 6, 1999
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Recuerda la resea literaria que ley en el Mosaico 2 del Libro 3 sobre las heronas de la Patagonia? Aqu tiene otra resea.
a Cmo se llama el libro del cual se hace una resea?
b Quin hace la resea?
Primero haga una barrida estratgica y luego lea el texto en detalle.

c Qu opinin tiene Ins Pardal acerca de los autores del libro?
d Qu adjetivos utiliza para referirse a ellos?
e Qu opinin tiene sobre el trabajo de los autores?
f Explique qu cambios debieron hacer los autores a las letras o a los ttulos de sus tangos debido a la censura. Explique los motivos de la censura.
Para recordar En este texto usted habr encontrado un conector importante que ayuda en la lectura del texto porque le da un cierre con ejemplos concretos sobre la censura y los cambios realizados al eliminarse el lunfardo de la letra de los tangos entre el 43 y el 49. lnea 67 Thus (conector que indica resultado, consecuencia) por lo tanto.
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Texto 5: Good taste and hard work

Entertainment Do Coplanacu
Wednesday, January 6, 1999
Good taste and hard work

By Pablo Wittner For the Herald Paisaje- Do Coplanacu (DBN). 1 ur trick to produce something both good and successful was to work over fourteen years", stated Julio Paz, from Do Coplanacu, after a recent show at the Radio Nacional auditorium. The performance was broadcast nationwide. The Do shared the stage with the very young, up-and-coming folklore singer Tamara Castro. "We wouldnt really have chosen her if we had been given the chanceand she wouldnt have chosen us, but it is a good thing that audiences get mixed up," Paz reflected. He was referring to the Argentine folklore's two welldefined trends: Tamara Castro is in the same league as Soledad, Los Alonsitos and Los Nocheros, while Do Coplanacu stands closer to Ral Carnota, Mercedes Sosa, Santaires or Laura Albarracn. The duo is made up Julio Paz on bombo and quena and Roberto Cantos on guitar and vocals, plus the permanent accompaniment of violinist
Julio Paz and Roberto Cantos, from Do Coplanacu Andrea Leguizamn. Their second CD, Paisaje, has just been released. The album, an example of quality and good taste, includes songs both by Paz-Cantos and by other composers, carefully avoiding the folklore's commonplaces. The duo's voices are smooth and in tune, far from the screaming voices which seem to be the fad these days. As guest musicians, Paisaje features pianist Marcelo Perea, flutist Gerardo Sc h i av o n , p ercu s s i o n i s t Esteban Gutirrez, singer Raly Barrionuevo and Bicho Daz on vocals and charango. As was the case over the last few years, Coplanacu will have their own pea in 55 Cosqun (province of Crdoba) during January. Many good artists not able to perform at the Cosqun Festival's big stage will surely be found 60 there (according to new regulations, musicians cannot play at the festival and at the surrounding peas in a given year). Do Coplanacu is, 65 undoubtedly, a very good option within Argentine folklore - a sample of what can be achieved through hard 70 work and musical knowledge. "We are not into the mainstream scene," confirms Cantos. And it's good thing they're not.
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a De qu tipo de msica trata este artculo? Con ver la foto y leer el nombre del conjunto ya tiene la respuesta.
b Cul es el secreto del xito de este do? Lea el ttulo y la primera oracin para poder contestar.
c Cul fue la ocasin de la entrevista periodstica a estos artistas? (Vuelva a la introduccin para rever los antnimos before - after.) Con quin compartieron el espectculo?
d En el segundo prrafo encontramos los nombres de varios folkloristas divididos en dos grupos. Cules son estos dos grupos? A cul pertenece el Do Coplanacu? Por qu?
e El artculo tambin describe el ltimo CD (disco compacto) del do. Complete el siguiente cuadro con la informacin sobre el CD que grab Coplanacu.
Nombre: Instrumentos: Msicos invitados: Opinin de periodista: Nmero de disco del do:
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f Relea el texto y subraye todas las frases que utiliza el autor del artculo para referirse al trabajo del do. Luego selas para hacer un resumen de la crtica favorable que recibi este do en enero de 1999.
g Haga una lista de las preguntas que usted cree que el periodista prepar de antemano para obtener la informacin que luego public en el artculo.
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Texto 6: Folklore at its best
Folklore at its best

By Pablo Wittner For the Herald 1 ifteen years ago, the trio formed by Ral Carnota, together with pianist Eduardo Spinassi and and percussionist Rodolfo Snchez, provoked a revolution in Argentine folklore, introducing a very peculiar instrument lineup and a way of keeping time which was intrinsically different from the one that prevailed at the moment On Thursday last week, Carnota presented Recicln (Acqua Records), his latest CD. It was recorded with his new trio, featuring young bassist Willy Gonzlez and, once more, Rodolfo Snchez. This is Carnota's first album since 1993 (earlier this year, Epsa Music released Entre la ciudad y el campo), and was recorded live through a series of the gigs Carnota gave at El Club del Vino last June. Other versions of most of the songs in Recicln had already appeared in previous works, though some new material was also included: La asimtrica, La rosa perenne and Mishky 3063. The show consisted mainly of a friends' meeting, both on stage and amid the audience. Suna Rocha and Liliana Herrero, among other renowned musicians, could be seen sitting at the tables.
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Willy Gonzlez, Ral Carnota and Rodolfo Snchez. Accompanying Carnota were Spinassi, Lito Vitale, Popi Spatocco, Facundo Guevara, Lilian Saba, Marcelo Chiodi and Mercedes Sosa, who offered a flawless version of Desandando. Once again, Carnota, a folklorist who hails from Mar del Plata, showed why he's regarded as an eminence in the genre. With his trademark voice, which reminds one of a slightly worn-out cart that still knows how to move, Carnota delighted the audience with all the tracks from Recicln plus some more songs, such as a powerful rendering of La bolivianita (with his former trio) and Contrafuego -that excellent sample of Carnota's musical worldperformed along with those who recorded it five years ago: pianist Lilian Saba and flutist Marcelo Chiodi. He kept two of his old hits for the encores: Pa'l amigo and 70 Pecado de Juventud. It is true that the exchange of Gonzlez for Spinassi took some strength away from the trio. The new bassist, 75 nevertheless, is adequate in his part, even when it is never a simple task to follow Ral Carnota's syncopated rhythm. Snchez, on the other hand, 80 sounds more at ease, displaying his extensive drum beating expertise. Coming out of the show at La Trastienda, a boy of about 85 20 commented: "I thought I was the only young person who liked Carnota." He was glad to discover many more like him, which means there is 90 some hope for a kind of folklore that, lately, seems to be so devalued and clichd.
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a Lea el artculo y complete las siguientes oraciones:
1. Este artculo da cuenta de un espectculo de 2. En este espectculo se present el CD 3. El nuevo tro est formado por
4. Algunas de las canciones que incluye el CD son:
5. Algunos de los famosos que acompaaron la presentacin fueron 6. El tipo de audiencia que asisti al show
7. La opinin del periodista con respecto al show es
b Imagnese periodista por un rato. Prepare, en espaol, una serie de 5 preguntas que le hara a Ral Carnota si tuviera la oportunidad de entrevistarlo.
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c Repase todo el vocabulario visto en este Mosaico y agrpelo en las siguientes categoras:
Artistas Ej.: violinist
Adjetivos para elogiar Ej.: best
Espectculo Ej.: show, performance
d Escriba sobre su grupo musical favorito. Intercale palabras en ingls a medida que vaya escribiendo. Indique qu tiene de bueno, de excelente, de superior, qu le transmiten y por qu le gusta.
A m me like la murga "Los Chichipios del barrio de la Mouth" porque tocan los drums y las maracas con quality y good taste!
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Mosaico 2: Personalidades
En este Mosaico no est obligado a leer los artculos en el orden previsto como en los anteriores. Si bien hay razones para ubicar los artculos en el orden establecido, en esta oportunidad puede empezar por el que le resulte ms interesante. Adems de profundizar sus estrategias de comprensin lectora con los textos seleccionados usted aprender a: reconocer el discurso directo dentro de los textos; seleccionar oraciones y frases claves; inferir las palabras que se acompaan, que se colocan juntas; inferir el significado de palabras compuestas; aprender las palabras que sirven para preguntar; confirmar hiptesis iniciales.
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Introduccin
Mire los ttulos y las fotos en todo este Mosaico. A cuntas de las personalidades que aqu aparecen puede reconocer? Acerca de quin le gustara leer en primera instancia?Cul le parece que resultar el ms fcil? Y el ms interesante? Por cul de los artculos le gustara empezar?
Texto 1: Beauty and the priest
SUNDAY, SEPTEMBER 6, 1998
Beauty and the priest
Top model Valeria Mazza to kiss Pope John Paul II's ring in the Vatican yesterday as Cardinal Pio Laghi looks on. Earlier in day marking the 130th anniversary of the Italian Catholic Action Movement, the pontiff exalted mother Teresa as a "Gift from God." See story on page 7
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Se dio cuenta del juego de palabras con el ttulo de la obra musical y del cuento: The Beauty and the Beast (La Bella y la Bestia)? SI NO Ah claro! "Bist" y
"Prist"...las dos riman!!!.. en vez de la "Biuti and de Bist"... es la "Biuti and de Prist"!!!
Beast (bestia y se pronuncia bist) y Priest (sacerdote y se pronuncia prist). ST EA B Le gust este juego de ttulos? Haga un crculo alrededor de la respuesta que corresponda. SI Indique por qu eligi esa respuesta. NO
PR IE ST
Esta foto y el epgrafe aparecieron en la portada del diario Buenos Aires Herald. Lea el texto y conteste las siguientes preguntas:
a A qu personalidades se refiere en el epgrafe?
b Qu se conmemor el mismo da del encuentro de Valeria Mazza con el Papa?
c Cul es la personalidad que no aparece en la foto pero s en el epgrafe?
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d Termina aqu este artculo? Haga un crculo alrededor de la respuesta que corresponda.
SI Dnde sigue?
NO
Por qu a este pequeo artculo se lo llama un "gancho" en espaol y en ingls un "teaser"? A usted le parece que la gente compra el diario por Valeria Massa ms que por la Madre Teresa?
Considera correcto ubicar a la figura papal en esta circunstancia? Es correcto compararlo, en cierto sentido, con the beast (la bestia) porque rima con the Priest (el sacerdote)?
Lea el artculo que realmente el diario tena intencin de publicar pero que, aparentemente, consider que no tendra con el lector el enganche que esperaban se produjera con la foto de Valeria Mazza.
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Texto 2: Pope lauds Mother Teresa

Buenos Aires Herald
The World
'Saint of gutters' remembered on anniversary of death
Pope lauds Mother Teresa

CALCUTTA housands of Calcutta's poor and Pope John Paul II paid tribute yesterday to Mother Teresa 5 the "saint of the gutters" who died a year ago in the city where she lived with the dying and destitute. Her order, the 10 Missionaries of Charity, said 8,000 people attended memorial masses at 12 different places in Calcutta, and many visited the nun's 15 grave. In Rome, the Pope used the occasion to appeal to world leaders to strive for disarmament and to divert 20 money from weapons to help feed, clothe and heal the poor, saying this would be the most fitting tribute to Mother Teresa. "Her memory is alive in 25 each one of us, in the entire church and the entire world," the 78- yearold Pope, who had a special 30 affinity for the nun, told a crowd in St Peter's Square at the Vatican. "What marvellous work this little woman, 35 who came from a humble family, managed to carry 1
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out with the force of her faith and love for her neighbour," the Pontiff said. Mother Teresa died of a heart attack at the age of 87 in Calcutta on September 5 last year. The Pope has said that he would not bend Church rules that call for five years to pass after death before the procedure leading to possible sainthood can begin. But in his words yesterday, the Pope appeared to stop just short of calling her a saint, saying Mother Teresa had shown "extraordinary love" during her life and was a "unique gift" for the church and the world. "In the smile, gestures and words of Mother Teresa, Christ walked once again on the streets of the world," he said. A year on, the world should recall Mother Teresa with gestures and not just words , he said. The Vatican opened one of its halls for taping of a TV special marking the anniversary, featuring tributes from personalities
ranging from Kofi Annan and Yasser Arafat to actor 75 Ben Kingsley. In Calcutta, a nondenominational prayer meeting was held at Mother Teresa's former 80 home. "We ask Mother to pray for each of us so that we may love the poorest of the poor in our families and in 85 our neighbourhood," Missionaries of Charity Superior General Sister Nirmala said at the prayer meeting. 90 Nirmala, who was elected last year as successor to Mother Teresa, said: "This day, she went to God. She remains with 95 God and she is very
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powerful with God to intercede for us. Pray for us and bless us." 105 Nuns of her order also 100 stayed with their daily routine of providing free meals across the city,
headquarters of charitable 110 missions that feed the poor and tend the sick around the world. Mother Teresa, winner of the 1979 Nobel Peace Prize, was accorded an
Indian state funeral and a day of national mourning was declared, a step usually reserved for heads of state and government. (Reuter -AP)
Buenos Aires Herald, 6 de septiembre de 1998
Qu sabe usted sobre la Madre Teresa de Calcuta? Los conocimientos previos que como lector ya posee sobre el tema lo beneficiarn pues le permitirn realizar una lectura ms gil. Escriba lo que sepa sobre la Madre Teresa.
Pudo descifrar el significado del ttulo? Sabe lo que significa laudar? Si no pudo entender el ttulo, lea la siguiente frase sacada de la primera oracin. Pope John Paul II paid tribute yesterday to Mother Teresa
a Cul es la frase que le ayuda entender el trmino lauds en este ttulo? Seguro que entiende una de las palabras porque es una transparencia. Y la otra? Qu significado tendr?
Para aprender
b Aqu puede utilizar su ingenio. Cules son las palabras que generalmente acompaan a la palabra tributo en espaol? La respuesta sera: pagar tributo y rendir tributo. Cul de estas dos "colocaciones" (palabras que se acompaan en el uso) le parece sera la adecuada para este artculo?
32
c Por qu el Papa le rindi tributo? Con motivo de qu? Fjese en el subttulo que aparece arriba del ttulo. Tiene un slo cognado. Puede ofrecer la razn? En ese caso escrbalo en la lnea de abajo. Caso contrario, cul de las palabras debera buscar en el glosario en este momento?
d Observ el uso de las comillas en los artculos? qu funcin cumplen?
Ejemplo: "Her memory is alive in each of us", the Pope said. (lnea 25) the Pope told the people.
Para aprender
Cuando se citan las palabras exactas que pronunci una persona se ponen comillas al comienzo y al final de la cita. Se agrega, en muchos casos, la frase "dijo el Papa"; para este verbo "decir" existen dos palabras diferentes en ingls: said y told que son el pasado de say y tell. Ambos verbos tienen el mismo significado: decir, pero cambia el uso en la oracin. Se dice say cuando se menciona a la persona que lo dijo. Se utiliza tell cuando se incluye quin lo dijo y a quin se lo dijo. As se estructura la oracin en ingls con los verbos say y tell. Por ahora slo necesita recordar que say y tell significan decir; con ello podr reconocer el sentido. Cuando decida hablar o escribir en ingls es importante recordar la regla.
Por ejemplo! Yo s que "say" se pronuncia "sei" y "Tell" se debe pronunciar "tel con una "l" pesada?!?
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e No solamente se lo cita al Papa en el texto. Qu otra persona da su opinin sobre la Madre Teresa? Recuerde que cuando lee una frase de sustantivos tan larga debe empezar por el final. (Si no lo puede deducir fjese en la clave de correccin.)
f Ahora, lea el texto cuidadosamente y con ayuda del glosario resuma la obra de la Madre Teresa de Calcuta. Tenga en cuenta que en el glosario tiene frases traducidas.
Para aprender
Palabras que sirven para preguntar. Aqu tiene la traduccin de las interrogativas: Interrogativo en ingls Interrogativo en espaol Who? Quin? When Cundo? Where? Dnde? Why? Por qu? What? Qu?
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Estas palabras sirven para hacer preguntas pero tambin sirven para referirse a elementos mencionados anteriormente en la oracin. Esto ltimo ocurre en el texto sobre la Madre Teresa. Observe el primer prrafo: who died..... (lnea 5) who se refiere a la santa de las zanjas quien se muri hace un ao where she lived.... (lnea 6) where se refiere a la ciudad donde vivi con los moribundos y necesitados who came from a humble family (lnea 35 y 36) who se refiere a la pequea mujer quien proviene de una familia humilde Pero... What marvellous work.... (lnea 33) Con esta frase no pasa lo mismo. Aqu simplemente forma parte de una exclamacin: "Qu obra maravillosa logr llevar a cabo esta mujer de estatura pequea y proveniente de una familia humilde con la fuerza de su fe y el amor por el vecino, el prjimo".
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Texto 3: 100 years of Argentine interviews
100 years of Argentine interviews

By Ins Pardal For the Herald Grandes entrevistas de la 15 historia argentina, edited and introduced by Sylvia Satta and Luis Alberto Romero Published by Aguilar, 20 Buenos Aires. early 50 interviews to prominent Argentine personalities have been 25 chosen to ilustrate one 5 century in the life of this country, covering the period 1879 (General Roca) - 1988 (vanguard tango composer 30 Astor Piazzolla). As is 10 usually the case with such collections, you may find 1 some notable absences, but most of those who are featured deserve to be so (from the most enlightened to the most despicable voices, all of them, for better or for worse, are representative of Argentina). Each interview, from a newspaper or magazine of the period, is accompanied by an introduction written by the editors, historian Luis Alberto Romero and literature specialist Sylvia Satta. This seems a good idea, for interviews out of context may sometimes convey a false impression. To take just one example, priest Julio Meinvielle (interviewed in 1940 by A. Larrn de Vere) sounds 35 like a kindly, good humoured man rescuing teenagers from the streets around his football teams in the Ateneo Popular. For those who do 40 not know much about him, the editors' introduction is there, to learn that he was one of the most nefarious exponents of rightwing 45 Catholic nationalism in this country, spiritual advisor of the notorius Tacuara antisemitic grouping, a fellow for whom not only 50 Jews but also Protestants and Masons, liberals and socialists were the forces of evil he fought in his 55 crusade. H e i s t r u l y representative of Argentina's darkest side. The book opens with an interview to General (later 60 President ) Julio A. Roca, in his time an exponent of "progress" and development. His is followed by an interview to Lucio V. 65 Mansilla, a patrician dandy, military man and the author of Una excursin a los indios Ranqueles, a book which should be rescued 70 from oblivion as illustrating a more open-minded, even friendly attitude towards the indigenous people in this country today Mansilla, as 75 opposed to Roca, would emerge as politically correct. The twenties seems an
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interesting, creative decade 115 here as everywhere with doctor/philosopher Jos Ingenieros, poet Alfonsina Storni and painter Emilio Pettoruti among its voices. 120 Great novelist/journalist Roberto Arlt has some interesting things to say in 1929; he mentions Horacio Quiroga and Benito Lynch 125 among best writers, says that (then bestselling author) Hugo West's followers are a bunch of "sentimental s c h o o l t e a c h e r s , " a n d 130 wonders about a young Borges about to write a sainete. The thirties are somehow marked by political figures 135 with Hiplito Yrigoyen (about to be overthrown) and Marcelo T. De Alvear sounding two different keys within the Radical 140 Party: and coupmonger Jos Felix Uriburu (nicknamed "von Pepe" due to his enthusiasm for the German military) being 145 asked about, and denying any knowledge of tortures of political opponents.(Not mentioned here is that writer Leopoldo Lugones' son was 150 the police chief that introduced torture with
cattle prods in Argentina). Some of us may not like it much but it is a fact that 155 since the forties, half a century of Argentine life was dominated by the figure of Juan Domingo Pern. His wife Eva is featured in a 160 1944 Radiolandia interview in which the "promising starlet" says she expects so much from the future that her "acting career may slip 165 into the background." Pern himself is interviewed in Madrid, 1966, asserting he has "found proof of the decay of democratic 170 liberalism and its close links with communism" and wishing to replace them with something h a v i n g a " C h r i s t i a n , 175 humanistic, national content." Two ideologues of left-wing Peronism like John William Cooke and Rodolfo Walsh (the latter, 180 kidnapped and killed during the Proceso dictators hip) wanted to instill Cuban revolutionary fervor into a movement which 185 under Pern had been associated with national socialism with disastrous results. One is still expecting some self criticism from
former Montonero leaders (as poet Juan Gelman has honestly attempted). In an interview by a young Horacio Verbitsky, writer Beatriz Guido (famous for her stories behind Leopoldo Torre Nilsson's films) sounds snobbish, vain and flippant but at the same time wise enough to point that she could see no connection between Pern and "Che" Guevara. Nor could Julio Cortzar, one of the greatest Argentine writers of all times, then enthusing about Chile's UP. And now that with the end of the Cold War ideological confrotation is not so harsh, Cortzar emerges as one of the most honest voices as well as that of another great one on the opposite side of the political spectrum, Jorge Luis Borges, never one to mince or care about "political correctness." Those two, at least, we Argentines can be truly proud of. That they admired each other gives futher evidence of their noble spirits.
Buenos Aires Herald 31 de enero, 1998
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Lea el ttulo. 100 aos, de qu? Qu significa la palabra interview? Si no lo pudo deducir siga adelante. Observe las palabras en itlicas al principio del artculo: Grandes entrevistas de la historia argentina Le gusta leer entrevistas? Son ms fciles porque el texto est interrumpido por preguntas que siempre guan al lector. O, por lo menos, los prrafos parecen ms cortos. Pero aqu leer otra cosa. No se trata de una entrevista sino de un artculo del diario que expresa la opinin y el comentario del autor sobre un libro recientemente publicado. Recuerda cmo se llama este tipo de artculo?
a Lea el primer prrafo a partir de los cognados que detecte y de aquellas palabras que haya memorizado a travs de su uso en otros textos. Exprese en una oracin cul es el contenido de este libro.
b Reconoce alguna de las personalidades que aparecen en las fotografas? Indique las que usted reconozca.
c Ahora recorra el texto con la vista y ubique el nombre de otras personalidades cuyas entrevistas aparecen en el libro. Indique el nmero de los que usted haya reconocido.
Recuerda los nmeros de 10 en 10? Si no los recuerda vuelva atrs y revselos. Cmo se dir en ingls los aos veinte, los aos treinta, los aos cuarenta?
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d Busque estas frases en el texto. A partir de ellas podr completar el siguiente cuadro con el nombre de la personalidad y una palabra o frase clave que usted haya entendido, para dar una idea de lo que hizo esa persona o de su carcter. Tiene algunos ejemplos resueltos.
siglo pasado
Gral. Roca: Progreso y desarrollo - 1879
aos 20
Jos Ingenieros doctor y filsofo
aos 30
Hiplito Yrigoyen enemigo de Alvear
aos 40 y subsiguientes
Juan D. Pern: domin medio siglo; afirma idear sistema nacional, cristiano y humano
Si le sobran espacios, no se preocupe. Si no le alcanzan, agregue ms divisiones.

e A qu otras personalidades argentinas de este siglo incluira en este libro? Explique por qu.
f Elija una de esas personalidades y prepare una serie de preguntas que usted le hara en una entrevista (de 3 a 5 preguntas).
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Me gustara entrevistar a: ? ? ? ? ? ? ?
Para aprender
En este artculo se menciona dos veces el concepto "political correctness" (lneas 76 y 183). Este concepto se refiere a que el uso del trmino sea correcto para el momento en el cual se usa. En el primer ejemplo, el texto habla de que a Mansilla se lo considerara en el presente como correcto en cuanto a las actitudes con los indgenas, cuando en vida se consideraban correctas las actitudes del general Roca. A Borges nunca le import hablar en trminos que fueran polticamente correctos. En el presente, el trmino correcto para referirse a los ciudadanos de la raza negra en Estados Unidos es "afroamericano".
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Texto 4: Music for a really worthy cause
Music for a really worthy cause

ext Wednesday 9 at 8,30pm the Coln Theatre will change its usual "gala attitude" for a 5 more popular (and informal) proposal: to celebrate the 50th, anniversary of the Human Rights Declaration, the UNESCO United 10 N a t i o n s E d u c a t i o n a l , Scientific and Cultural Organization), through their Good Will Ambassador, pianist Miguel Angel 15 Estrella, has scheduled a concert open to everybody and, of course, with free admittance. The event will consist 20 in a mixture of genres and rhythms: Estrella's Cuarteto Dos Mundos, Jairo, Victor Heredia and Osvaldo Piro with the Orquesta "Juan de 25 Dios Filiberto" will, in turn, offer songs by composers ranging from Piazzola to Bla Bartk, going through Atahualpa 30 Yupanqui and Mara Elena Walsh. The show's concept is that some of the world's sorrows can be eased through music, and that 1
Miguel Angel Estrella all drew from popular 35 any kind of music can help music." spread a message of love The concert will open 55 peace. with an homage to the "We don't consider there Granmothers of Plaza de is such thing as highbrow Mayo and to Dr. Emilio 40 and lowbrow music - or, Mignone, a longtime human let's say, a barrier between what is known as classical 60 rights advocate in Argentina. "This is a key year for and popularmusic, explains Argentina, with Videla and Estrella. "Ive been called Massera in prison," says 45 "demagogic" for playing Estrella, "so we thought the tango at the Coln Theatre. But our idea is that all the 65 concert would be a good occasion to honour the musical genres emerging Grandmothers for their from the heart of a culture infinitely patient work. 50 can coexist. Beethoven, P i a z z o l l a , Yu p a n q u i , Buenos Aires Herald Villalobos, De Falla: they 7 de diciembre de 1998
Recuerda la palabra worthwhile en el Libro 1 - Mosaico 2 Texto: Recoleta Cemetery? Ahora tiene el ttulo "Music for a really worthy cause". Seguramente entender msica y causa. Podr tambin deducir que really significa realmente. For es una preposicin que generalmente se traduce como para y, en este caso, es as.
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a Entonces qu significar el ttulo? Escriba la traduccin. Siempre puede fijarse en las claves de correccin si lo necesita.
Recuerda el texto sobre el poster ganador en el certamen sobre el 50 aniversario de la declaracin de los derechos humanos? Aqu ser necesario el vocabulario de ese tema. Vuelva atrs para recordar el texto. Conoce a Miguel ngel Estrella? Si es as este texto le resultar muy fcil. Si no lo conoce, aprender quin es esta personalidad. No le resultar tan difcil porque el texto es bastante transparente, es decir, tiene muchas palabras en ingls que son similares a palabras en espaol con el mismo significado.
b El texto tiene cuatro prrafos. Busque tres palabras importantes en cada prrafo a medida que va haciendo un recorrido del texto. Hgales un crculo.
Arme las inferencias con lo que pudo extraer y escriba dos o c tres oraciones con esas ideas. Ahora lea con ms detenimiento y aydese con el glosario.
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d Elija una oracin importante en cada prrafo. Por ejemplo en el segundo prrafo podra elegir la oracin que est en las lneas 31-37. El conector But en la lnea 47 ingresa un contraste. Cul es?
Prrafo I: Lneas Prrafo II: Lneas 31-37 Prrafo III: Lneas Prrafo IV: Lneas
e
contrasta con
Imagine que usted est a cargo de disear una gacetilla sobre f este evento. Con la informacin del texto organice la gacetilla que ser leda por el locutor de una radio. Elija el tamao de la letra de acuerdo con la intensidad de voz que deber utilizar al leer cada parte de la informacin.
Texto 5:
evento
lugar
fecha
hora
homenaje
concepto musical
otra informacin importante
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Para aprender
Las palabras don't, doesn't y didn't indican negacin. En todos los casos se deben traducir por no.
Don't deje de estudiar! El saber doesn't ocupa lugar! Si ayer didn't tuviste la oportunidad... hoy la tens!
Ejemplo: We don't consider there is such a thing as high brow and low brow music. Esta oracin se traducira por: "No consideramos que exista msica selecta y popular".
Our scientists must do better

Conoce el nombre Garrahan? Ha escuchado hablar de un hospital con ese nombre?
PROFILE
Patricio Garrahan
Our scientists must do better

By Julian Cooper Herald staff 1 Every year, Argentina spends 700-million dollars of the national budget on science. A good way of estimating value for money is in the number of papers published, each one deemed by an independent panel to be an advance, however modest, in our understanding. Every year 2000 papers from Argentina are published by international periodicals that's Chemistry and works up on the 30 Science in the United Stated. 350,000 dollars a paper. At an sixth floor of the big Buenos Medicine runs in the average of seven pages each, it Aires University Medical Garrahan family. Patricio's works out at 50,000 a page. School building on Paraguay. grandfather was a doctor, like Expensive words. his father, after whom the 25 One of our most distinguished The man who provided scientific researchers, he's had 35 National Pediatrics Hospital those unequivocal statistics is over seventy papers published was named. Patricio was born in Patricio Garrahan, who holds a by top international journals, 1938, qualified as a doctor in professorship in Biogical including Nature in Britain and 1960, and after a couple of years
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good. as an intern, he opted for As a dedicated scientist in 40 research. In 1964, newly 55 Argentina, Patricio Garrahan is 70 What can be done to change married, he and his wife Patricia concerned about research in this dismal state of affairs? The general. One percent of the 20 dollars per head per year the set off for England, where he did two postgraduate years at world's original research is done country allots to science should be upped to 30, Garraham the Physiological Laboratory in in this country. If that were to 45 Cambridge. Properly 60 stop, it would not be a tragedy 75 s u g g e s t s . For work done in the same for the world, as it would be, administered, it should make a say, if all research in the United big difference. laboratory, Alan Hodgkin and Andrew Huxley (with J. C. Stated were to end. But our We need younger people. research effort is important to The most creative years for a Eccles) were awarded a Nobel 50 Prize for Physiology and 65 us. It's part of being a dynamic 80 scientist are the twenties and thirties. The average age of Medicine the year before. It was modern society. And our recent history, though there are some those awarded research grants an exciting time and an exciting here is 47. Too old. place to be. important discoveries, is not
Adaptado del Buenos Aires Herald, 3 de noviembre de 1996
Es un hospital de nios reconocido en la Capital Federal. Muchos nios del interior son trasladados a este hospital para tratamientos delicados o intensos. Por qu un cientfico dir que los cientficos deben producir mejor? Busque los nmeros en el texto y trate de explicar a a qu se refieren.
700.000.000 2.000 350.000 50.000 sixth floor 1938 1960 1964 20 30 47
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b Avance una hiptesis de lectura. Indique lo que entendi hasta ahora sobre el contenido del texto.
c Haga un listado de los problemas y las soluciones que plantea el artculo.
Problemas
Soluciones
Vocabulario Haga una lista con las palabras o frases que se relacionan con el campo de la investigacin. Trate de extraer del texto alrededor de 10 palabras.
Texto 6: The return of the match maker

Roberto Galn
The return of the match maker

By Bonnie Tucker Herald staff 1
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se HA formado UNA PAREJA! (and we've GOT I A COUPLE!) After a two-year break, the triumphant announcement of TV matchmaker Roberto Galn is again II ringing out through the ether, this time from Channel 2. The 15,000 men and women on his files when a time slot switch in Channel 9 cut his rating and forced him to lift Yo me quiero casar y usted? in mid-1996, III have gone back to dreaming of being called to find the person to share their lives with, even though it's before the cameras. Their realife stories are often more hand as they are told all the places where they will be colourful than the soaps. able to dine and be entertained at the programme's Galn has always been a favourite of the press, expense while they get to know each other. They give for which he is thankful, but he protests against 55 each other a kiss, and depart -it is hoped to live Argentine journalists' tendency to talk about a few happily ever after. famous incidents involving his programme and to Soon people from the rest of the country will be on IX ignore the good things that came of them. "They the programme, with all expenses paid. talk about the people who sang off-key on Si lo IV Galn himself has had three previous marriages sabe, cante (an amateur singers programme of the 60 "with papers" and three without. But he is quick to say late '60s and '70s), but they rarely mention the this had nothing to do with a matchmaker working X participants who went on to become famous overtime in his life. "I found my women on my own singers," he says. and at my own risk," he says with a laugh. "Now TV programmes have people winning a Most of the people who appear on his programme lot of money by sheer chance, not because they 65 every weekday afternoon at 4 pm are divorces know how to do anything well .On Si lo sabe V widows widowers and bachelors over 40. Many are XI cante, at least they had to display some singing poor and not all are good looking. Losers, the talent." heartless culture of the late '90s would see them as. He is also tired of hearing about the match Who is this man who offers them hope and between a couple of dwarfs on his programme. 70 happiness? Galn says he wants to give them a chance XII "Dwarfs are human beings like everybody else," VI to "use television instead of being used by it, " but he he says. "The oddity is in the eyes of the viewer." also knows there are plenty of people who like people Galn says 600 couples have been formed to do on camera what they wouldn't dare to do. since Yo me quiero casarwas first aired in Many couples formed during the programme 1971, and many of them have remained in contact VII 75 break up during or soon after the trial period, and XIII with Alicia. several re-appear on programmes later on. But some This is the fourth time Yo me quiero stay together and actually marry on or off the casarhas been aired in the past 27 years, always programme. in the same format. On live camera he presents In his heyday, Galn filmed mass marriages, 50 groups of three or four men and women to each 80 couples at a time, in Iguaz Falls, giving them XIV other, gets them to talk about themselves, has each honeymoon trips to places like Cancn. indicate the person he or she prefers in writing, VIII Before appearing on his programme, each crosses the replies and announces the couples that participant is checked out to make sure that he or she have been formed, if any. The participants until is really mateless, that professions, trades and now from the metropolitan area-pay nothing, and 85 properties mentioned in the application form really XV receive courtesy gifts. After that, they are invited to exist and that they are not hoaxers after free outings go the "love living room" where they sit hand in and a paid honeymoon.
Buenos Aires Herald, 23 de agosto de 1998
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Finalmente llega al ltimo texto de este Mosaico sobre personalidades y frases famosas. Lea las 3 primeras lneas de este artculo. Quin no escuch esa frase alguna vez! Como usted ya sabe con el texto final de cada Mosaico usted lee ms libremente que en los textos previos tratando de despegarse de una gua. Solamente trabajar el ttulo porque contiene una palabra compuesta y no transparente.
a En este texto el ttulo ser: "El retorno del ..."
Para aprender
Match-maker es una palabra compuesta. Aqu tiene el significado de las dos palabras que la forman, sacados de un diccionario inglsespaol. match: 1. igual. 2. compaero, pareja. 3. copia. 4. rival. 5. juego, conjunto. 6. matrimonio, casamiento. 7. partido (novio o novia de buena posicin econmica) 8. partido, juego. maker: 1. constructor, fabricante. 2. hacedor, creador. 3. otorgante, librador de pagar. 4. poeta.
b Estudie los distintos significados de ambas palabras e infiera cul es el significado de "match maker". Luego complete el ttulo:
"El retorno del
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c Lea todo lo que pueda del artculo y escriba 10 preguntas cuyas respuestas encuentre en el texto e indique en qu prrafo figuran.
Ej. En qu canal est trabajando actualmente? Prrafo II.
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Mosaico 3: Lo inalcanzable
Texto nico: The Moth and the Star
Este ltimo texto es una fbula. Las fbulas son pequeos cuentos con una moraleja o enseanza. Se acuerda del zorro y las uvas? Se la contaron o la ha leido? El autor de esta fbula tambin ha escrito muchas ms. Algn da podr leerlas de corrido si sigue practicando con el diario y revistas en ingls.
Esta es mi mano right! ...y esta es mi left! Pero en la lnea 16 se refiere al pasado de to leave=partir dejar la casa del padre
The Moth and the Star

by James Thurber
1 A young and impressionable moth once set his heart on a certain star. He told his mother about this and she counselled him to set his heart on a bridge lamp instead. "Stars aren't the thing to hang around," she said; "lamps are the thing to hang around." "You get somewhere that way", 5 said the moth's father. "You don't get anywhere chasing stars." But the moth would not heed the words of either parent. Every evening at dusk when the star came out he would start flying toward it and every morning at dawn he would crawl back home worn out with his vain endeavor. One day his father said to him, "You haven't burned a wing in months, 10 boy, and it looks to me as if you were never going to. All your brothers have been badly burned flying around street lamps and all your sisters have been terribly singed flying around house lamps. Come on, now, get out of here and get yourself scorched! A big strapping moth like you without a mark on him!" 15 The moth left his father's house, but he would not fly around street lamps and he would not fly around house lamps. He went right on trying to reach the star, which was four and one-third light years, or twenty-five trillion miles, away. The moth thought it was just caught in the top branches of an elm. He never did reach the star, but he went right on 20 trying, night after night, and when he was a very, very old moth he began to think that he really had reached the star and he went around saying so. This gave him a deep and lasting pleasure, and he lived to a great old age. His parents and his brothers and his sisters had all been burned to death when they were quite young. 25 MORAL: WHO FLIES AFAR FROM THE SPHERE OF OUR SORROW IS HERE TODAY AND HERE TOMORROW.
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...Tanto quera to reach la estrella que termin estrellado!
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Un cuento es mucho ms difcil de leer que los artculos del diario. Hay muchas palabras que se encuentran traducidas en el glosario que le ayudarn a comprender el significado. La moraleja siempre es difcil de entender an en la propia lengua materna. Seguramente LEO lo ayudar.
Cmo es la moraleja? Quien se aleja del mundo de sus penas, est aqu hoy y estar maana Ser as la cosa?
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Claves de correccin
Mosaico 1: Nuestra Msica
a
El tipo de textos que se incluyen son publicitarios. PAS : Estados Unidos CIUDAD : Nueva York ZONA : Broadway TEATRO : Walter Kerr Theater DIRECCIN : 248-219 West 48th Street
c Las funciones son del 16 de junio al 9 de agosto, los das lunes a sbado a las 20 hs., mircoles y sbado una segunda funcin a las 14 hs. d Una posibilidad para completar las oraciones puede ser la siguiente:
Tango is sensuous, sophisticated and passionate. The dancers and the musicians are vibrant and magnificent. The show is glorious, sexy and original. Para repasar
f
-ER researcher painter reader writer driver
-IST scientist violinist chemist ceramist
-IAN veterinarian electrician mathematician technician
-ARY secretary military
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Texto 2: Tango exists in London

a En el ttulo se menciona a la ciudad de Londres. c
Paul Lange: bailarn britnico Michiko: bailarina japonesa Tango Mo: programa de televisin Argentine Embassy in London: Embajada Argentina en Londres Teddy Peir: msico argentino Tango Argentino: show de tango 'bailongos': lugares donde se organizan bailes de tango
d
Orden cronolgico de los eventos es el siguiente: 4 9 1 3 2 6 7 8 5

e
Contacto con Teddy Peir Visita a la Argentina Especializacin en danzas rusas Contacto con la Embajada Argentina en Londres Programa Tango Mo en TV Primeros pasos de baile de tango Visita de Tango Argentino Profesor de tango y milonga en Londres Contacto con otros tangfilos
S, el tango es muy popular. Tanto profesores de la Argentina como profesores extranjeros (Por ejemplo: Paul Lange y Michiko)
f
Juntar a personas de nacionalidades y culturas muy diferentes para compartir intereses comunes.
54

a
Prrafo I: Origen del tango: letra y msica Prrafo II: A pesar del rechazo de la lite argentina, el tango se impona en las pistas de baile y en Europa. Prrafo III: Pese a la oposicin del Papa y del emperador alemn el tango se converta en el baile ms popular de Europa. Prrafo IV: El tango y el compadrito se convertan en la sntesis e identidad cultural de una nacin dividida en el comienzo del tango luego de la primera guerra mundial. Prrafo V: Carlos Gardel con su voz caracterstica de este estilo musical se convirti en el primer dolo popular de la Argentina.
b
Para 1910: el tango era parte de los bares y pistas de baile en la Argentina y Europa. Para 1913: La mana" por el tango se diseminaba por Europa. Para 1920: se igualaba la identidad argentina con el tango y el compadrito.

a
La resea se hace del libro Cien tangos fundamentales.

b
La resea la realiza Ins Pardal.
55
La opinin de Ins Pardal sobre el libro es muy favorable.

d
Los modificadores que utiliza son: interesting, with very special interest, with zest,
e
Sobre el trabajo de los autores que son verdaderos expertos. Genuine experts (lnea 4) Trabajo encantador (loving job, lnea 8)
f
Los cambios que los autores debieron hacer son : Los mareados, originalmente Los dopados, pas a llamarse En mi pasado. "Sos barrio del gotn y la pebeta..." tuvo que cambiarse por "Del arrabal la calle ms inquieta" Todos los cambios debieron hacerse durante el perodo 1943-1949 en el que hubo censura para el uso del lunfardo.

a
Este es un artculo sobre msica folklrica.

b
El secreto del xito del duo es el trabajo arduo que realizaron durante 14 aos.
c
La entrevista se realiz despus de un show en el auditorio de Radio Nacional. Lo compartieron con la joven cantante de folklore Tamara Castro.
d
Los dos grupo son: los folkloristas ms jvenes, de la dcada de los 90 y los cantantes ms tradicionales. Como el Do Coplanacu
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viene trabajando desde hace 14 aos, se enlistan con este segundo grupo.
e
Nombre : Paisaje. Instrumentos : bombo, quena, guitarra, violn. Msicos invitados : el pianista Marcelo Perea, el percusionista Esteban Gutirrez, la cantante Raly Barrionuevo y Bicho Daz en voces y charango. Opinin del periodsta : ejemplo de calidad y buen gusto, las voces son entonadas y suaves. Nmero de disco del do: 2.
f
Frases que utiliza el autor para referirse al trabajo del grupo : Tendrn su propia pea en Cosqun. El futuro se indica con la palabra will antepuesta al verbo. Will have = tendrn will (surely) be = seguramente sern Frases favorables: an example of quality and good taste. The do's voices are smooth and in tune. a very good option within Argentine folklore. hard work and musical knowledge. Un posible resumen del artculo: El Do Coplanacu de folklore acaba de editar su ltimo disco compacto, Paisaje, que es una verdadera muestra de buen gusto y calidad. El secreto de su xito reside en 14 aos de ardua labor de parte de sus integrantes, que incluyen a Julio Paz y Roberto Cantos. Ellos cuentan con voces muy suaves y entonadas y su msica representa una muy buena opcin para los amantes del folklore argentino.
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Usted pudo haber pensado otras preguntas. Aqu le ofrecemos algunos ejemplos: Cunto tiempo hace que trabajan con la msica? Cul es el secreto de su xito? Cmo se llama su ltimo disco compacto? Qu msicos invitados participaron en su ltimo CD? Cules son sus planes futuros?
Texto 1: Beauty and the priest
a
El epgrafe se refiere a: Valeria Mazza Papa Juan Pablo II Cardenal Pio Laghi Madre Teresa
b
Ese da se conmemor el 130 aniversario de la Accin Catlica.

c
La personalidad que no aparece en la foto pero s en el epgrafe es la Madre Teresa.

d
No, el artculo termina en la pgina 7.
58

b
En este caso lo ms adecuado es: paid tribute: rendir tributo.

c
El Papa le rindi tributo porque se cumpla un ao desde su muerte.

f
La otra persona que da su opinin es la Hermana Nirmala, Superiora General de las Misioneras de la Caridad.
g
Un posible resumen: La Madre Teresa, ganadora del Premio Nobel de la Paz en 1979 y llamada la "santa de las zanjas" falleci un ao atrs en la ciudad donde vivi con los enfermos y pobres. En este aniversario el Papa apel a los lderes mundiales a luchar por el desarme y a dirigir los fondos destinados a la compra de armas para ayudar a los pobres y hambrientos y a recordar aquellas acciones de la Madre Teresa que mantienen viva su memoria y que seguramente a cinco aos de su muerte le permitir a la iglesia pedir su beatificacin. Aunque el Papa quiere cumplir las normas tradicionales en cuanto a la beatificacin de las personas casi emple el trmino de santa para referirse a la Madre Teresa. Se realizaron actos en su memoria en muchas instituciones y lugares recordando su muerte que recibi la importancia otorgada a autoridades mximas del estado y del gobierno.

a
Una posible respuesta: El libro contiene 50 entrevistas realizadas a personalidades Argentinas durante un perodo de 100 aos: 1879-1988.
59
Tal vez usted reconoci a: Jorge Luis Borges Juan Domingo Pern Arturo Frondizi Beatriz Guido
d
Antes de los aos veinte: Lucio V. Mansilla: visin ms abierta y favorable hacia los indgenas enemigo del Gral. Roca quien extermin a los indgenas En los aos veinte: Alfonsina Storni: poeta Emilio Pettoruti: pintor Roberto Arlt: novelista y periodista Horacio Quiroga: escritor Benito Lynch: escritor Hugo West: seguidores son considerados maestros sentimentales En los aos treinta: Marcelo T. de Alvear: opositor a Yrigoyen en el partido radical. Jos Flix Uriburu: amante de los militares alemanes; neg cualquier conocimiento de torturas a sus opositores polticos Los aos cuarenta hasta el presente: Padre Julio Meinvielle: tacuarista, consejero de un grupo antisemita, antiprotestante, antiliberal, antisocialista considerados fuerzas del mal. Representante del lado oscuro de la Argentina Eva Pern: espera muchsimo del futuro John William Cooke y Rodolfo Walsh: idelogos de izquierda Juan Gelman: auto-crtica honesta del movimiento de los Montoneros Horacio Verbitsky: entrevista a Beatriz Guido quien suena superficial, vanidosa y frvola pero inteligentemente reconoce que no existe conexin entre Pern y Che Guevara.
60
Julio Cortzar: uno de los escritores ms grandes de todos los tiempos y emerge como una de las voces ms honestas. Jorge Luis Borges: del otro lado del espectro poltico de Cortzar, siempre deca lo que pensaba. Tanto Borges como Cortzar se admiraban mutuamente lo que evidencia sus espritus nobles.

a
El ttulo del artculo es Msica para una causa realmente valedera.

b
Posibles palabras Prrafo I: Coln Theatre / 50th anniversary of the Human Rights Declaration / concert / open to everybody / free admittance. Prrafo II: mixture of genres and rhythms / show's concept / music / message of love and peace. Prrafo III: we don't consider / barrier between classical and popular music / demagogic for playing tango in the Coln Theater / all music emerging from the heart of a culture can coexist. Prrafo IV: concert will open with a homage to Grandmothers of Plaza de Mayo / human rights / good occasion to honour the Grandmothers for their infinitely patient work.
d
Aqu se incluyen algunos ejemplos: Primer Prrafo: Lneas 1-10 Segundo Prrafo: Lneas 38-42 Tercer Prrafo: Lneas 64-70 Cuarto Prrafo: Lneas 75-82
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Miguel Angel Estrella ha sido llamado un demagogo por tocar tango en el Teatro Coln. But - contrasta con Todo tipo de msica que se desarrolla en el corazn de una cultura puede coexistir.
Texto 5: Our scientists must do better

a
Los nmeros en el texto se refieren a: 700.000.000: el dinero destinado a las ciencias en el presupuesto nacional. 2000: trabajos publicados anualmente. 350.000: dlares. Esto es lo que cuesta cada trabajo cientfico que se publica. 50.000: Lo que sale por pgina si cada uno de los 2000 trabajos tiene 7 pginas. sixth floor: El Dr. Patricio Garrahan trabaja en el sexto piso de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires. 1938: Ao del nacimiento de Patricio Garrahan. 1960: Ao en el que se recibi de mdico. 1964: Ao en el que se cas y se fue a realizar estudios de posgrado en la Universidad de Cambridge en Inglaterra. 20: dlares por investigador (por cabeza) que el gobierno entrega anualmente a cada cientfico en la Argentina. 30: debera ser la cantidad entregada a cada investigador anualmente. 47: Es la edad promedio en la cual se otorgan becas de investigacin.
c
Algunos de los problemas que plantea son: Los trabajos cientficos en el presente salen muy caros. Slo el 1% de las investigaciones originales del mundo se llevan a cabo en la Argentina.
62
La administracin del presupuesto no es buena. Algunas soluciones : Se necesitan mdicos jvenes dedicados a la investigacin.
Texto 6: The Return of the Match Maker

a
Match maker
b
El ttulo del artculo es El retorno del casamentero.
a
Sntesis de la fbula: La polilla busca llegar a la estrella cuando su familia y el resto de las polillas siempre intentan alcanzar la lmpara y se queman las alas. Los padres lo reprenden porque quieren que sea igual a todas las dems polillas. La polilla decidi irse de la casa de sus padres y sigui tratando de alcanzar la estrella. Vivi intentando llegar hasta que de viejo les contaba a todos cmo finalmente haba llegado hasta la estrella porque as lo crea l. Esto le produjo una alegra intensa y duradera que lo llev a vivir muchos aos. En cambio, sus padres y hermanos murieron de muy jvenes intentando llegar a la lmpara y quemndose. La moraleja debe interpretarla usted.
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Glosario
Mosaico 1: Nuestra Msica
Ingls dance event eleven-piece onstage orchestra limited engagement you won't want to miss Espaol evento de baile una orchesta en escena de once msicos compromiso limitado no querr perdrselo
Texto 2:Tango exists in London

Ingls a matter of years Argentina should feel particularly proud business changing fate cultural asset dance enough literature from all the corners of the earth front line jointly liking newer trends other than partner pulling the veils off its secret codes reviewing shows several song state of health success tangophiles teacher to achieve to be completely taken by to drop in to hook to last to master to mushroom to share common interests to start off Espaol en pocos aos La Argentina debe sentirse orgullosa negocio cambiando el destino bien cultural baile suficiente literatura de todos los rincones del mundo auge conjuntamente simpata tendencias ms nuevas excepto por compaero/a quitando el velo de los cdigos secretos del tango haciendo crticas de los espectculos varias cancin estado de salud xito tangfilos, amantes del tango instructor lograr enloquecerse con aparecerse enganchar durar dominar, convertirse en experto crecer rpidamente compartir intereses comunes empezar
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to turn up towards furthering understanding among different peoples undoubtedly unique when he was thinking about retiring where it is performed where it was born wonderful
aparecer extender la comprensin entre los pueblos sin duda singular cuando pensaba en jubilarse donde se lo baila donde naci maravillosos

Ingls although as international as blend by storm dance halls disreputable entertainment evocative lyrics expressive baritone forbade his soldiers to dance tango in uniform had swept over Europe interspersed lower class lyrics owed much to Paris was renamed Tangoville pomaded hair ready knife reptile from the brothel tango age survived World War I the musical key the oligarchy now succumbed to its seductions the pope the return to normalcy the slick but sentimental barrio tough the tango had become equated with the quintessentially Argentine tight-fitting suit to embrace to fuse to glide across the floor Espaol aunque tan internacionales como mezcla tomar por asalto, de repente pistas de baile vergonzoso, de mala reputacin diversin letras de la msica evocadoras bartono expresivo prohibi a los soldados bailar tango en uniforme haba arrasado en toda Europa mezcladas clase baja letras de las canciones deberle mucho a Paris fue rellamada la villa del tango cabello engominado cuchillo preparado reptil del burdel la edad del tango sobrevivi a la primera guerra mundial lo esencial musical la oligarqua haba sucumbido a su seduccin el Papa el retorno a la normalidad el pesado del barrio, astuto pero sentimental el tango haba llegado a igualarse con lo puramente argentino traje apretado abrazar fusionar deslizarse por la pista de baile
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trademark smile turn of the century unashamed sexuality unfeigned enthusiasm working-class
sonrisa de marca registrada al comienzo del siglo sexualidad sin vergenza entusiasmo sincero, no fingido clase trabajadora

Ingls a real treat as could be expected broadcasting network colourful line different choice druggy nights enlightened history-making tangos is sure to satisfy key scores loving job military regime banning of tangos being censured slots available the list closes Thus to overlook tough job was duly changed into a bland was turned into wide range Espaol un premio verdadero como poda esperarse red de transmisin radial y televisiva la lnea colorida seleccin diferente noches de borrachera iluminado de tangos que hicieron historia seguro que satisfacer partituras claves trabajo con cario rgimen militar prohibiendo de tangos censurados espacios disponibles la lista cierra con por lo tanto pasar por alto trabajo arduo se cambi por la lnea insulsa se convirti gama amplia

Ingls audiences get mixed up avoiding the folklore's commonplaces far from the screaming voices good taste guest hard work has just been released in tune mainstream scene Many good artists not able to perform performance sample smooth successful their own pea Espaol que se mezclan las audiencias evitando lo vulgar en el folklore lejos de las voces gritonas tener buen gusto invitado trabajo arduo recin sali a la venta afinadas escena principal muchos buenos artistas imposibilitados de participar espectculo muestra suave, sin asperezas que tiene xito su propia pea
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a
to share to state trick undoubtedly We wouldn't have chosen her if we had been given the chance well-defined trends will surely be found there compartir afirmar truco, habilidad sin duda, indudablemente No la hubiramos elegido si nos hubieren dado la oportunidad tendencias bien definidas seguramente se encontrar all
Texto 6: Folklore at its best

Ingls drum beating I thought I was the only young person instrument lineup many more to delight to display trademark voice way of keeping time worn-out cart that still knows how to move Espaol tocar la batera, percusin Pens que era la nica persona joven alineacin de instrumentos muchos ms encantar, deleitar demostrar voz claramente reconocible la manera de llevar el ritmo un carro gastado que an sabe moverse
Texto 1: Beauty and the Priest
Ingls earlier in the day gift God ring to bow to kiss yesterday Espaol anteriormente, por la maana regalo Dios anillo inclinarse, hacer reverencia besar ayer

Ingls a day of mourning appeared to stop just short of calling her a saint church crowd death destitute Espaol un da de luto, de duelo se fren cuando iba a llamarla una santa iglesia muchedumbre muerte necesitados
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dying gestures gift heads of state humble love neighbour neighbourhood nun powerful prayer meeting saint of the gutters sainthood smile the most fitting tribute to bless to die to divert to help feed, clothe and heal the poor to remain to remember to strive to tend to the sick weapons words world would not bend Church rules
moribundos gestos regalo presidentes de estados humilde amor vecino vecindario hermana, monja poderosa reunin de oracin la santa de las zanjas canonizacin sonrisa el tributo ms apropiado bendecir morir desviar, divertirse ayudar a alimentar, vestir y curar a los pobres permanecer rememorar, recordar luchar atender a los enfermos armas palabras mundo no torcera las reglas de la Iglesia

Ingls a more open-minded and friendly attitude asserting he has found proof cattle prods close links darkest side decay flippant for better or for worse forces of evil harsh left-wing notable absences rescued from oblivion right-wing snobbish those who are featured deserve to be to convey to deny any knowledge to instill vain wise enough Espaol una actitud ms abierta y favorable asegurando haber encontrado pruebas picanas para ganado lazos cercanos el lado ms oscuro deterioro frvolo para bien o para mal fuerzas del mal duro de izquierda ausencias notables rescatado del olvido de derecha snob, superficial quienes estn caracterizados merecen serlo transmitir negar tener conocimientos alguno sobre... infundir vanidosa suficientemente inteligente
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Ingls advocate can help spread a message free admittance Good Will Ambassador heart high brow homage key year low brow mixture ranging they all drew from popular music to be eased to play world's sorrows worthy, worthwhile Espaol defensor puede ayudar a difundir un mensaje entrada libre Embajador de buena voluntad corazn selecta homenaje ao clave popular mezcla oscilando, fluctuando todos se apropian de la msica popular aliviarse tocar msica tristezas del mundo valiosa, valedera
Texto 5: Our scientists must do better

Ingls at an average average age of those awarded research deemed by an independent panel dismal state of affairs exciting expensive words friendship if that were to stop merit alone national budget papers published per head properly research scientific posts should be upped they do now to endure to improve to need to work out Espaol con un promedio edad promedio de aquellos que han sido adjudicados espacios de investigacin considerado por un panel independiente estado triste de la cuestin emocionante palabras caras amistad si eso (la investigacin original) se detuviera merecimiento solo presupuesto nacional artculos publicados por cabeza, por investigador apropiadamente investigacin puestos de investigacin debe elevarse ahora s lo son aguantarse mejorar necesitar se torna, se vuelve
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Texto 6: The return of the match maker

Ingls at my own risk dwarfs expenses files free outings good things heartless culture heydey hoaxers honeymoon losers mateless more colourful not because they know how to do anything well on my own real-life stories sheer chance soaps The oddity is in the eyes of the viewer to air to pay trades two-year break win, winning Espaol corriendo mi propio riesgo enanos gastos archivos salidas gratuitas cosas buenas cultura sin corazn auge bromista luna de miel perdedores sin compaero ms pintorescas no porque sepan hacer algo bien por cuenta propia historias de la vida real al puro azar telenovelas Lo excntrico est en los ojos del televidente televisar pagar paid, paid, paying oficios interrupcion de dos aos ganar, ganando won, won, winning
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Ingls a deep and lasting pleasure as if you were never going to branches of the elm bridge lamp brothers dawn dusk either parent father get out of here get yourself scorched had all been burned to death have been badly burned have been terribly singed he went right on trying to reach the star he would not fly impressionable instead it looks to me it was just caught light years moth mother night after night old quite young saying so sisters star strapping moth the thing to hang around to a great old age to burn a wing to counsel to crawl back home to fly to heed to leave, left to live to reach to set his heart vain endeavor worn out would start flying You don't get anywhere chasing stars Espaol un placer profundo y duradero como si nunca te irs a quemar el ala en las ramas del olmo lmpara del puente hermanos amanecer atardecer de ninguno de los dos padres padre vete quemarse, chamusquearse haban muertos todos quemados se han quemado mucho se han chamusqueado terriblemente sigui intentando alcanzar la estrella no volara impresionable, que las cosas le impactan en lugar de me parece estaba enganchado aos luz polilla madre noche tras noche viejo bastante jvenes diciendo eso hermanas estrella una polilla fornida, robusta la cosa a la cual buscar o estar cerca a una edad avanzada quemarse el ala aconsejar arrastrarse a casa volar prestar atencin irse, se fue vivir alcanzar decidirse, estar determinado intento en vano agotado empezaba a volar hacia no vas lejos intentando alcanzar las estrellas
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Tercer Ciclo de Educacin General Bsica para Adultos

Ministro de Educacin de la Nacin Lic. Andrs Delich

Subsecretario de Educacin Bsica Lic. Gustavo Iaies

Mosaico 2 - Personalidades ................................................ 27

Mosaico 3: Lo inalcanzable ................................................ 51

Claves de correccin .................................................. 53 Glosario ...................................................................... 63

Mosaico 1 Nuestra Msica

Texto 1: Forever Tango

- The London Times BROADWAY

Pas Ciudad Zona Teatro Direccin

c En qu das y a qu hora son las funciones?

Tango is The dancers and the musicians are The show is

Texto 2: Tango exists in London

TANGO EXISTS IN LONDON

a Qu ciudad europea se menciona en el ttulo del artculo?

Herald: diario en que se public el artculo. Paul Lange:

f Cul es la contribucin que ha hecho el tango a la cultura internacional?

Texto 3: The Origins of Tango

The Origins of Tango

Winn, Peter. Americas. Berkeley: The University of California Press, 1992

World significa mundo y War significa guerra.

a Indique brevemente la idea principal de cada uno de los prrafos.

b Indique qu ocurri para cada una de las fechas siguientes:

Para 1910: Para 1913: Para 1920:

I like the tangou very much!

Texto 4: One hundred key tangos

One hundred key tangos

b Quin hace la resea?

Primero haga una barrida estratgica y luego lea el texto en detalle.

d Qu adjetivos utiliza para referirse a ellos?

e Qu opinin tiene sobre el trabajo de los autores?

Texto 5: Good taste and hard work

Good taste and hard work

Buenos Aires Herald

Texto 6: Folklore at its best

Folklore at its best

Buenos Aires Herald

a Lea el artculo y complete las siguientes oraciones:

4. Algunas de las canciones que incluye el CD son:

7. La opinin del periodista con respecto al show es

Artistas Ej.: violinist

Adjetivos para elogiar Ej.: best

Espectculo Ej.: show, performance

Texto 1: Beauty and the priest

SUNDAY, SEPTEMBER 6, 1998

Beauty and the priest

b Qu se conmemor el mismo da del encuentro de Valeria Mazza con el Papa?

c Cul es la personalidad que no aparece en la foto pero s en el epgrafe?

Texto 2: Pope lauds Mother Teresa

'Saint of gutters' remembered on anniversary of death

Pope lauds Mother Teresa

Buenos Aires Herald, 6 de septiembre de 1998

d Observ el uso de las comillas en los artculos? qu funcin cumplen?

Texto 3: 100 years of Argentine interviews

100 years of Argentine interviews

Buenos Aires Herald 31 de enero, 1998

Si le sobran espacios, no se preocupe. Si no le alcanzan, agregue ms divisiones.

Texto 4: Music for a really worthy cause

Music for a really worthy cause

otra informacin importante

Our scientists must do better

Our scientists must do better

700.000.000 2.000 350.000 50.000 sixth floor 1938 1960 1964 20 30 47